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Alex carrasco, o mas conocido como Aleli

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Rosa y Beige Gráfico Plano Azúcar Química Reporte

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2 medio A

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2°A

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GLOSARIO PLAN REMOTO 6 - CATALINA ROLACK - 2ºA

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GLOSARIO PLAN REMOTO 6 - CATALINA ROLACK - 2ºA

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<3

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Mariana Quezada 2°A

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Glosario lenguaje

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Glosario Lenguaje plan remoto 6Nombre: Vicente JelvesCurso: 2do año AInvestigación fidedigna: información que es diga de ser confiable o creíble.Paginas confiables: son sitios de búsqueda que contiene información, la cual debe ser confiable, veraz y vigente.Progresión temática: también es denominada como la “armazón del texto”, y es el medio por el cual la información se organiza, dándole sentido al texto.Jerarquización de la información: es una forma de organizar e identificar la información o contenidos más importantes de un texto.Recursos lingüísticos: son las opciones que dispone un hablante para construir discursos y que selecciona según el propósito, la audiencia, el posicionamiento frente al tema, etc. Los podemos clasificar en 5 gruposCohesivos: se caracterizan porque organizan el texto.Enfáticos: se emplean para resaltar una parte del discurso.Retóricos: aquí se encuentran la metáfora, símil, antítesis. Morfológicos: se emplean para dar importancia a una parte del texto resultando alguna cualidad u otorgándole cierta prioridad.Fonéticos: a partir de elementos sonoros, permiten destacar o embellecer algún concepto del texto.Conectores: Unen palabras, ideas, frases, oraciones y párrafos. Es necesario su uso, ya que son los que le dan sentido al mensaje.Comunicación efectiva: es la comunicación que a través de buenas destrezas y formas de comunicación logra el propósito de lo que se quiere transmitir o recibir.Etapas del discurso oral: el propósito de un discurso oral es dar a conocer en forma clara y ordenada las ideas, conceptos o hechos acerca de un tema. Las partes del discurso son cuatro: (exordio, exposición o narración, argumentación y epilogo o peroración), estas cuatro partes, a diferencia de los pasos o etapas, se llevan a la práctica en el momento en que el discurso es pronunciado.Marcadores discursivos: Ayudan a estructurar nuestro discurso y evidencia relaciones entre las ideas. Recursos no lingüísticos: tiene que ver con la utilización de códigos distintos a la lengua como el sonoro, corporal o visual.Lenguaje icónico: tiene relación con los símbolos: por ejemplo, las señales del tráfico.Lenguaje kinésico: son los movimientos corporales que se ejecutan mientras conversas.Lenguaje proxémico: es aquel que indica el grado de confianza entre los interlocutores (más cerca o más lejos entre ellos).Lenguaje paraverbal: comprende los elementos en la emisión de palabras: entonación, pronunciación, énfasis, volumen, etc.

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Glosario Lenguaje plan remoto 6Nombre: Vicente JelvesCurso: 2do año AInvestigación fidedigna: información que es diga de ser confiable o creíble.Paginas confiables: son sitios de búsqueda que contiene información, la cual debe ser confiable, veraz y vigente.Progresión temática: también es denominada como la “armazón del texto”, y es el medio por el cual la información se organiza, dándole sentido al texto.Jerarquización de la información: es una forma de organizar e identificar la información o contenidos más importantes de un texto.Recursos lingüísticos: son las opciones que dispone un hablante para construir discursos y que selecciona según el propósito, la audiencia, el posicionamiento frente al tema, etc. Los podemos clasificar en 5 gruposCohesivos: se caracterizan porque organizan el texto.Enfáticos: se emplean para resaltar una parte del discurso.Retóricos: aquí se encuentran la metáfora, símil, antítesis. Morfológicos: se emplean para dar importancia a una parte del texto resultando alguna cualidad u otorgándole cierta prioridad.Fonéticos: a partir de elementos sonoros, permiten destacar o embellecer algún concepto del texto.Conectores: Unen palabras, ideas, frases, oraciones y párrafos. Es necesario su uso, ya que son los que le dan sentido al mensaje.Comunicación efectiva: es la comunicación que a través de buenas destrezas y formas de comunicación logra el propósito de lo que se quiere transmitir o recibir.Etapas del discurso oral: el propósito de un discurso oral es dar a conocer en forma clara y ordenada las ideas, conceptos o hechos acerca de un tema. Las partes del discurso son cuatro: (exordio, exposición o narración, argumentación y epilogo o peroración), estas cuatro partes, a diferencia de los pasos o etapas, se llevan a la práctica en el momento en que el discurso es pronunciado.Marcadores discursivos: Ayudan a estructurar nuestro discurso y evidencia relaciones entre las ideas. Recursos no lingüísticos: tiene que ver con la utilización de códigos distintos a la lengua como el sonoro, corporal o visual.Lenguaje icónico: tiene relación con los símbolos: por ejemplo, las señales del tráfico.Lenguaje kinésico: son los movimientos corporales que se ejecutan mientras conversas.Lenguaje proxémico: es aquel que indica el grado de confianza entre los interlocutores (más cerca o más lejos entre ellos).Lenguaje paraverbal: comprende los elementos en la emisión de palabras: entonación, pronunciación, énfasis, volumen, etc.