# data[].attributes.body
1. Dž.K.Roulinga "Harijs Poters"
2. Eduards Uspenskis "Tēvocis Fjodors, Suns un kaķis"
3. Aivars Kļava "Ceļš uz nezināmo zemi"
4. Evija Gulbe un Linda Lošina "Koko un riko"
5. Deivids Valjams "Gangsteru omīte"
6. Krista Betija "Kima - mana neveiklā dzīve"
7.  Daina Ozoliņa "Pandēmijas detektīvi"
8. Lina Žutaite "Kika Mika" (vairākas daļas)
9. Ilmars Tomusks "Datordullā skola"
10. Kristīna Olsone "Tukšās pils noslēpums"

# data[].attributes.body
1. HARIJS POTERS

2. ZANDARES DZEJOĻI

3. ZANE ZUSTA – ES ESMU BOSS

4. Zdeņeks Millers, Eduards Petiška Kurmītus un lietussargs

5. GRĀMATA PAR ZILO ZIRDZIŅU – LAIMA BIKŠE

6. LAIMA IR LAPSA - DACJŪTE EVELINA, KJUDULAITE AUŠRA

7. ARMANDO -KERENENS MIKA

8. KRISTĪNE NEIMANE – EZĪTIS, KAM NEBIJA KAŽOCIŅA

9. ZIEMASSVĒTKU CŪKS - DŽOANNA K. ROULINGA

10. PŪĶIS KOKOSRIEKSTS DODAS UZ SKOLU – ZĪGNERS INGO

11. V.B. KAMERONS- NEILIJAS STĀSTS, BEILIJAS STĀSTS

# data[].attributes.body
1. Andruss Kivirehks "Tilda un putekļu eņģelis"
2. Silēna Edgāra, Pols Beorns "14-14"
3. Dzintars Tilaks "Labo blēņu vasara"
4. Ērika Bērziņa "Mammas dzejoļi"
5. Maija Laukmane "Kaķpēdiņas"
6. Ieva Samauska "Visvisādas vēlēšanās"
7. Kārlis Vērdiņš "Tētis"
8. Marija Parra "Vafeļu sirdis"
9. Inese Zandere "Trīs draugi vienā upes krastā"
10.  R. Dž. Palasio "Brīnums"
11.Dž. K. Roulinga "Harijs Poters"
12. Maija Laukmane "Par ko sapņo 7 vārnas"

# data[].attributes.body
ATTĪSTA TĒLAINO DOMĀŠANU

PAPLAŠINA VĀRDU KRĀJUMU
IZCEĻ VĒRTĪBAS

# data[].attributes.body
SAZIŅA

ATTĪSTA NOVĒROŠANAS PRASMES

TRADĪCIJAS, KULTŪRA
TEKSTS

# data[].attributes.body
Grāmatas:
1. Kārlis Vērdiņš "Tētis"
2. Ieva Samauska " Skaļā klase"
3. Džesika Taunzenda "Nekadbija"
4. Džesika Taunzenda "Brīnumkale"
5. Māra Zālīte "Mamma un tētis kūrortā"
6. Inese Zandere "Trīs draugi vienas upes krastā"
7. Inese Zandere "Līze Analīze un citi slimnīcas skaitāmpanti"
8. Viesturs Ķerus "Meža meitene Maija"
9. "Draiski dzejolīši" , dzejoļus izvēlējās un sakārtoja Gundega Sēja
10. Doroto Skvarka "Milži un rūķīši"

# data[].attributes.body
1. Valoda ir literatūras izpausmes veids. Izmantojot literatūru paplašina vārdu krājumu.
2. Skaitot dzejoļus, attēlojot lugas, radoši izpaužas zīmējumos, sadaloties lomās ievēro attiecīgo intonāciju.
3.Grāmatas

Andra Neiburga - „Tille un Suņu vīrs”

E.Brūks Vaits „Šarlotes tīkls”

Zandere “Iekšiņa un āriņa" (dzejoļi)

Ē. Kestners „Punktiņa un Antons”

Blatones grāmatas - E.Blaitona „Piedzīvojumu pils”

Astrida Lindgrēne „Mēs – Sālsvārnas salas vasarnieki”

Ž. Vilsone „Miskastes bērns”

L.M.Montgomerija “Anna no Zaļajiem jumtiem”

"Osumposum pankūku mošķis" Veiko Belialsa

Ž.Verns „Kapteiņa Granta bērni”

# data[].attributes.body
Caur dzejoļiem, analīzē to, sasaista ar mākslu. Izzinot daiļiteratūru veido savu priekšstatu par mākslu no cita skata punkta. Lugas veidošana sasistot ar teātra mākslu.

# data[].attributes.headline
Izmantojot dažādas, radošas mācību metodes - dramatizācija, teksta turpināšana, attēlu apraksts, vizualizēšana u.c.

# data[].attributes.subject
Izmantojot dažādas, radošas mācību metodes - dramatizācija, teksta turpināšana, attēlu apraksts, vizualizēšana u.c.

# data[].attributes.body
Literatūra veido vārdu krājumu, veidojas leksika. Vieglāk izteikties, izteikt savas domas. Attīstās radošā domāšana. Bez valodas nebūtu literatūra.

# data[].attributes.headline
1. Literatūrai un valodai ir kopīgs: valoda - teksts.

# data[].attributes.subject
1. Literatūrai un valodai ir kopīgs: valoda - teksts.

# data[].attributes.body
2. Paplašinot savu vārdu krājumu, trenējot iztēli, rakstot sacerējumus, domrakstus, pārstāstot un iztēlojoties turpinājumu stāstam.....

# data[].attributes.headline
Lasot literāros darbus, tiek bagātināta valoda, tēlainā domāšana.

# data[].attributes.subject
Lasot literāros darbus, tiek bagātināta valoda, tēlainā domāšana.