# data[].attributes.attachment_link.title
Науки, изучающие различные уровни жизни - задание. Биология, Общие биологические закономерности (9-11 класс).

# data[].attributes.attachment_link.description
Задание по теме Науки, изучающие различные уровни жизни. Тесты, задания и уроки - Биология, Общие биологические закономерности (9-11 класс). Задания составлены профессиональными педагогами. ЯКласс - онлайн-школа нового поколения.

# data[].attributes.attachment_link.keywords[]
рефлексия  заполнить онлайн опрос

# data[].attributes.attachment_link.description
Рефлексия - Заполнить онлайн опрос. Рефлексия в конце урока помогает учителю определять эффективность своей работы и степень усвоения материала классом.

# data[].attributes.attachment_link.title
Вирусы, их строение и значение - Пройти онлайн тест | Online Test Pad

# data[].attributes.attachment_link.description
Вирусы, их строение и значение - Пройти онлайн тест. Тест проверяет усвоение знаний по теме ‘Вирусы’ у учащихся 7-8 классов

# data[].attributes.headline
Вторая  группа работает со словами японского писателя Акутагава Рюноскэ. "Жизнь похожа на коробку спичек. Обращаться несерьезно - опасно".

# data[].attributes.subject
Вторая  группа работает со словами японского писателя Акутагава Рюноскэ. "Жизнь похожа на коробку спичек. Обращаться несерьезно - опасно".

# data[].attributes.headline
Домашнее задание (30 сек) (слайд 28)1.	Параграф 20, ответить на вопросы после параграфа2.	Творческое задание, Написать памятки учащимся о профилактике различных видах вирусных заболеваний.3.	Провести мини-исследование по вопросу: почему то, что поражает компьютерные программы, тоже назвали вирусом?

# data[].attributes.subject
Домашнее задание (30 сек) (слайд 28)1.	Параграф 20, ответить на вопросы после параграфа2.	Творческое задание, Написать памятки учащимся о профилактике различных видах вирусных заболеваний.3.	Провести мини-исследование по вопросу: почему то, что поражает компьютерные программы, тоже назвали вирусом?

# data[].attributes.headline
Подведение итогов, оценивание учащихся 

# data[].attributes.subject
Подведение итогов, оценивание учащихся 

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
ЕГЭ по биологии от Попова

# data[].attributes.attachment_link.title
Открытие вирусов.  Ивановский.  Строение и свойства вирусов. ЕГЭ Биология

# data[].attributes.attachment_link.title
Яндекс - поиск по видео

# data[].attributes.attachment_link.description
Группа VK: https://vk.com/bio2022 > Купить микроскоп со скидкой: https://fas.st/UFXQu > Купить микроскоп как у автора: https://fas.st/xrxVVO > Музыка: Synth Wind - Geographer > Кадры в...

# data[].attributes.headline
Работа в группах 

# data[].attributes.subject
Работа в группах 

# data[].attributes.headline
История открытия вирусов.Дмитрий Иванович Ивановский

# data[].attributes.subject
История открытия вирусов.Дмитрий Иванович Ивановский

# data[].attributes.headline
Изучение нового материала 

# data[].attributes.subject
Изучение нового материала 

# data[].attributes.headline
Мотивационно-ориентационный этап

# data[].attributes.subject
Мотивационно-ориентационный этап

# data[].attributes.headline
Активация знаний учащихся 

# data[].attributes.subject
Активация знаний учащихся 

# data[].attributes.body
Проверка домашнего задания.

# data[].attributes.headline
Цель урока: познакомить учащихся с неклеточными формами жизни – вирусами, раскрыть особенности их строения и жизнедеятельности.Задачи урока:Образовательные:•	Познакомить учащихся с историей открытия вирусов;•	Изучить строение и классификацию вирусов;•	Познакомить с особенностями жизнедеятельности вирусових значением;•	Сформировать знания о мерах предупреждения заболевания СПИДом.

# data[].attributes.subject
Цель урока: познакомить учащихся с неклеточными формами жизни – вирусами, раскрыть особенности их строения и жизнедеятельности.Задачи урока:Образовательные:•	Познакомить учащихся с историей открытия вирусов;•	Изучить строение и классификацию вирусов;•	Познакомить с особенностями жизнедеятельности вирусових значением;•	Сформировать знания о мерах предупреждения заболевания СПИДом.