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A continuación, el material de lectura pertinente para la clase de hoy: https://drive.google.com/file/d/1ei2VuWZUHR6BMk_Xbe70lQ50nr4fyILB/view?usp=sharing

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Les adjuntamos la lectura para la clase que viene, saludos a todxs! https://drive.google.com/file/d/1b7Jmt0aczOe_Mh-PoVd3-y7DSTBbQFf1/view?usp=sharing

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https://www.menti.com/i2iv4dqcdt

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A modo de actividad evaluativa, lxs invitamos a hacer click en el siguiente link que los enviará a otro Padlet como este, donde deberán resolver la consigna que allí se detalla. Gracias por llegar hasta acá <3

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Historia del arte: la belleza y sus conceptualizaciones en el tiempo

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Historia del arte: la belleza y sus conceptualizaciones en el tiempo

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Ahora ya sabemos las definiciones que diferentes filósofos han atribuido al concepto de belleza, pero ¿cómo ha surgido en la historia? Sabemos que la belleza es subjetiva, pero la apreciación del arte es sumamente importante para explorar nuestro punto de vista estética y definir dentro de nosotros que es aquello que consideramos arte y que consideramos como bello. Por ello, los invitamos a explorar este genially donde se encuentran expuestas épocas importantes dentro de la historia del arte.

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La conceptualización de la belleza a través de la historia

Comenzar

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En la Grecia clásica existían unos cánones o modelos ideales de belleza que establecían cuáles debían ser las proporciones y medidas de un cuerpo hermoso. Para Policleto, por ejemplo, la estatura de una persona debía ser siete veces la medida de su cabeza.

El hombre de Policleto:"Doríforo"

En la Antigüedad clásica

Aquí encontramos los primeros estudios y reflexiones acerca de la belleza.Predominó una concepción objetivista: la belleza constituye una cualidad que poseen los objetos artísticos y naturales que llamamos bellos.La cualidad que hace que los objetos sean hermosos y nos deleiten es la armonía.

La escultura y los cánones de belleza

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El canon masculino estaba basado directamente y exclusivamente en los perfiles de los atletas y gimnastas griegos quienes poseían las bellas cualidades de equilibrio, voluntad, valor, control.Se imitaba una naturaleza idealizada.

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La imagen de belleza femenina en la antigua Grecia esboza su propia proporcionalidad particular a partir de una evolución entre los períodos clásico y helenístico: De cuerpos robustos, gruesos y formas poco sensuales, a la exaltación de la figura femenina a través de curvas, piernas firmes y bustos naturales remitentes a la idea de deidades femeninas.

Esboza una búsqueda por la belleza ideal a partir de la simetría y las proporciones.

Discóbolo, de Mirón de Eléuteras.

Afrodita de Cnido, de Praxíteles.

El mundo adquirió valor y belleza gracias a Dios.

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Si hay belleza en lo que nos rodea es porque se trata de una creación divina, que de alguna manera participa de su belleza. Por otra parte, también por influencia cristiana, empezó a hacerse una distinción inexistente en la estética griega. Es la distinción entre belleza sensible o material y belleza espiritual o interior.

Siguió predominando una concepción objetivista de la belleza

Aparición y el auge del cristianismo, las ideas bíblicas empezaron a influir en la forma de entender el mundo y, también, en la estética.

Sin embargo, dieron, también, algunos cambios de perspectiva.

En la Edad Media

Ábside de Sant Climent de Taüll, pintura románica en una pequeña iglesia rural del Pirineo catalán, siglo XII.

Detalle del retablo de María Magdalena en la catedral de Torun.

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Aplicación de estudios científicos (matemáticos, geométricos, anatómicos...) a la creación artística. Se aprecia en el interés por las leyes de la perspectiva, que permitían representar fielmente las percepciones del espacio.

El Renacimiento

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Se recuperaron algunas ideas clásicas olvidadas durante la Edad Media. Se extendió una concepción más naturalista de la belleza y el arte. La naturaleza: el auténtico modelo del artista.

Hombre de Vitruvio

Venus de Urbino

La Gioconda

Procesión de los reyes magos, detalle del paisaje, 1459, Benozzo Gozzoli (Florencia, Palazzo Medici-Riccardi).

Virgen del canciller Rolin, c. 1435, Jan van Eyck (París, Museo del Louvre)

Un retorno, en muchos sentidos, a la Antigüedad clásica.Se siguió manteniendo una postura objetivista.La belleza se concibe como un equilibrio y armonía que deleita a los sentidos.

La última Cena

David, de Miguel Ángel.

El nacimiento de Venus

Se produce un proceso de subjetivización y relativización de la belleza.

En el siglo XVIII, con los empiristas e ilustrados

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En la Modernidad

conciencia de que la belleza no depende tanto de las características del objeto, sino de la forma en que el sujeto lo siente o percibe.

encontrar algo bello o feo depende de cuestiones tan personales como nuestro carácter, nuestras preferencias, las convenciones de nuestra época, el entorno en el que vivimos...

El cambista y su mujer, Quinten Massys.

Escena de la llegada de Colón a América, interpretación más actual de aquel periodo moderno por Dióscoro Puebla.

Movimiento más amplio de ruptura con la idea clásica de la armonía y numerosos artistas contribuirán a desmontar la vieja idea objetivista de la Belleza.

subversión de los cánones y criterios de Belleza y terminarán convirtiéndola en aquello que un artista - creador- considera como tal.

Las vanguardias

Finales del siglo XIX y comienzos del XX

Será la subjetividad del creador el que dé la medida para separar lo que es bello de lo que no lo es.

Estos criterios repercuten fuertemente en el arte en los siglos XX y XXI.

La lampara filosófica, Magritte.

El grito, Munch.

Las señoritas de Avignon, Picasso.

¡Gracias!

Te esperamos en el padlet para seguir trabajando!

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Historia del arte: la belleza y sus conceptualizaciones en el tiempo by Constanza Paez on Genially

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La conceptualización de la belleza a través de la historia Comenzar + En la Grecia clásica existían unos cánones o modelos ideales de belleza que establecían cuáles debían ser las proporciones y medidas de un cuerpo hermoso. Para Policleto, por ejemplo, la estatura de una persona debía ser siete veces la medida de su cabeza.

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Para poner en práctica lo aprendido y divertirse

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Para poner en práctica lo aprendido y divertirse

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A continuación les dejamos un juego que podrán usar como auto-test, donde podrán resolver preguntas con tiempo límite y al mismo tiempo competir con el resto de sus compañeros, ¡Quien tenga más puntaje gana! Diviertanse

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Join a game of kahoot here. Kahoot! is a free game-based learning platform that makes it fun to learn - any subject, in any language, on any device, for all ages!

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Una vez retomados los conceptos más importantes para la clase de hoy, a continuación abordaremos de lleno en la temática de hoy: Lo bello y lo sublime. En primera instancia, a partir de este genially adjuntado, presentamos las definiciones platónicas vistas con anterioridad, comparadas con otros puntos de vistas de más filósofos a lo largo de la historia. De esta manera, observarán diversos puntos de vista a partir de los cuales podremos reflexionar con quien/es están de acuerdo en sus definiciones y a quien/es discutirían. Además, más adelante podrán participar a partir de su propio punto de vista acerca de la belleza. Recomendamos tener a mano algún soporte(cuaderno, hoja, agenda, lápiz o lapicera) para tomar apuntes de aquello que consideren importante!

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Lo bello y lo sublime by Constanza Paez on Genially

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Discover more about Lo bello y lo sublime ✌️ - Presentation

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En el siguiente muro interactivo, haciendo uso del material de lectura de la clase anterior y la revisión de hoy, agreguen una nota adhesiva y respondan las siguientes preguntas a partir de la siguiente frase: “Las cosas son bellas en la medida que participan de la idea arquetípica de Belleza, inmutable y eterna” (Oliveras, 2005, p. 88). ¿pueden establecer una relación entre esta frase con lo anteriormente visto acerca de la teoría de las ideas platónica? ¿están de acuerdo con lo expuesto en esta frase? ¿cuál consideras que es tu definición acerca de la belleza? ¿se encuentra esta ligada a lo que establece Platón?

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El Diario de Filosofía: recuperando temas de la clase anterior

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El Diario de Filosofía: recuperando temas de la clase anterior

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El siguiente link los va a redirigir hacia el diario de Filosofía que ha recopilado las noticias de la semana pasada en un número sumamente interesante acerca de la estética platónica y su teoría de las ideas. De esta semana van a poder recuperar los temas vistos durante la clase anterior, así podrán ingresar en la clase de hoy unificando las noticias de la semana pasada con los acontecimientos de hoy, para así poder recordar las cuestiones más importantes y unir las páginas con un próximo número del Diario de Filosofía que promete ser bastante escandaloso.

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DIARIO DEFILOSOFÍA

+para reflexionar

A partir de esta alegoría cabria preguntarnos, ¿qué sucede con nuestra contemplación de la belleza? ¿existe la idea de belleza? ¿cómo es ese ideal de belleza? ¿se relaciona con la concepción sensible que tenemos de ella?

Platón: el Filosofo que ha dividido nuestro mundo en dos planos

En su libro la Republica, el filósofo Platón ha expuesto una alegoría que hace alusión a una caverna: en ella expone su teoría de las ideas. Por medio de la cual divide nuestra realidad en el plano sensible y el plano de las ideas.

Teoría de las ideas

En esta alegoría explica que los hombres solo vemos las sombras ubicadas en el fondo de la caverna (apariencias, plano sensible) pero en la búsqueda de la verdad, logramos salir poco a poco de la caverna para contemplar aquello que causan esas sombras (Ideas) y contemplar el Bien, la mayor de las ideas.

Aquí se encontrarían los objetos del mundo como tal, aquellos que podemos ver y tocar.

Plano inteligible

Aquí se encuentra el arquetipo, la "versión original" del resto de copias que encontramos en el plano terrenal. Las conocemos por medio de la razón

11/2021

Esta publicación está dirigida a recopilar acontecimientos importantes que estudiantes de sexto año vivenciaron la semana pasada

#0120

Lo bello y lo sublime

Plano sensible

Lugar donde yacen las copias derivadas del arquetipo

El plano sensible es donde el ojo humano percibe las copias, percibimos las sombras engañosas del mundo material que no es más que una ilusión

Plano sensible/perceptible

Por ejemplo, todo lo material de este mundo en el que vivimos posee un ideal en el más alla. Incluso la mesa en la que estas estudiando ahora, es una copia ilusoria.

+info

Para seguir pensando en esto podemos hacer uso de diversas series y películas, una de las más famosas es Matrix, donde se hace uso de la alegoría de la caverna como inspiración base de la trama de la película. Otras películas que se han inspirado en esta alegoría son Truman Show e incluso la Isla Siniestra.

El arquetipo, para Platón, forma parte del plano de las ideas, ya que es aquel objeto original del cual se basan todas las copias del plano terrenal. Así, como en la imagen, el arquetipo animal recibe variaciones del plano sensible que se corresponden con un pez, un caballo y una mariquita.

De esta manera, es el modelo original, la esencia. Solo puede conocerse por medio de la razón, mientras que las copias son perceptibles por los sentidos.

¿Qué es un arquetipo?

+info

Etimológicamente la palabra Arquetipo nos remite a la palabra en griego Arkhé,es decir, origen, fuente o principio. Este principio es eterno y perfecto.

Ligado a los arquetipos de verdad y bondad

El ideal de belleza platónico está ligado a los arquetipos de verdad y bondad, de esta manera, la idea de belleza se encuentra ligada de forma necesaria con la verdad, el bien, la justicia, la bondad y la armonía.

El arquetipo de belleza

"La contemplación de la belleza en sí, totalmente independiente de las bellezas particulares" (Banquete, p. 155)

Es bello todoaquello que cause admiración, en Hipias la define como todo aquello presente como " lo conveniente, lo útil, lo que sirve para lo bueno, lo que da placer a vista y oídos y la grata utilidad."

¿Qué ocurre con la fealdad?

La fealdad, como contrario de la belleza, en la teoría platónica se encontraría ligada con la falsedad, con la falta de armonía, con la mentira y con la injusticia.Esto es algo que podemos ver hoy en día ligado a presentaciones de villanos en las peliculas de disney, por ejemplo. Donde los villanos son caracterizados como personajes feos, malvados y mentirosos, sumamente oscuros.

Este no es el caso del Jorobado de Notredame, por ejemplo. Quien es presentado como alguien "feo" pero que también es noble, justicioso y veraz. De esta manera, es como hoy en día podemos discutir los conceptos que aquí nos presenta Platón, ¿se te ocurre otro ejemplo para discutir con él?

¡Hasta el proximo número!

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DIARIO DE FILOSOFÍA by Abril Sanchez on Genially

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DIARIO DEFILOSOFÍA +para reflexionar A partir de esta alegoría cabria preguntarnos, ¿qué sucede con nuestra contemplación de la belleza? ¿existe la idea de belleza? ¿cómo es ese ideal de belleza? ¿se relaciona con la concepción sensible que tenemos de ella?