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Su capacidad de resolución de problemas es muy llamativa y suele relacionarse con un tipo de inteligencia no verbal, es decir, que puede saber la respuesta a un determinado problema mucho antes de verbalizarla.

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A los niños que poseen este tipo de inteligencia se les da bien resolver misterios o pruebas de ingenio, hacer rompecabezas, realizar ejercicios de lógica, contar o hacer cálculos, los problemas informáticos y jugar a juegos de estrategia.

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La inteligencia lógico-matemática es una de las ocho inteligencias identificadas por el psicólogo Howard Gardner en su Teoría de las Inteligencias Múltiples. Se trata de capacidad para utilizar los números de manera efectiva, así como aplicar el análisis y el razonamiento de manera adecuada. Averigua si es una de las inteligencias que posees y cómo puedes repotenciarla.
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¿QUÉ ES LA INTELIGENCIA LÓGICO-MATEMÁTICA?

La inteligencia lógico-matemática es una nueva concepción del intelecto desafió el concepto de unidad en la inteligencia, prevalente en el sistema académico occidental. Las matemáticas estudian la abstracción, las relaciones y operaciones numéricas, mientras que la lógica hace referencia a los procesos de análisis y razonamiento. Ambas habilidades están íntimamente relacionadas, pero eso no quiere decir que no sean inseparables.

En ese sentido, es importante explicar que una persona puede presentar una habilidad lógica bastante superior a la matemática y viceversa. La inteligencia lógico-matemática constituye una habilidad compleja y se compone de los cálculos matemáticos, el pensamiento lógico, el razonamiento inductivo y deductivo, la resolución de problemas, la identificación de patrones y relaciones, el planteamiento y la verificación de hipótesis.

La inteligencia lógico-matemática se manifiesta desde la infancia, dado que se ha corroborado la existencia de un sentido innato de cantidad y estimación temprano. Posteriormente, se adquiere el pensamiento lógico, abstracto y matemático mediante el aprendizaje.

MÁS INFORMACIÓN: Siete maneras de mejorar el nivel de inteligencia cada semana

¿QUÉ PROFESIONES SE ASOCIA A LA INTELIGENCIA LÓGICO-MATEMÁTICA?

Por las características de la inteligencia lógico matemática, los oficios que se asocian con esta capacidad son aquellos del campo de la ingeniería, la economía, la ciencia y la investigación, la matemática, la física, la química, la contabilidad, etcétera.

¿CUÁLES SON LAS CARACTERÍSTICAS DE LAS PERSONAS CON LA INTELIGENCIA LÓGICO-MATEMÁTICA?

Las personas con un alto desarrollo de esta inteligencia presentan generalmente una serie de características:

Dominio de las nociones de cantidad, tiempo y causa y efecto.

Habilidad para hallar una solución de tipo lógica a los problemas. Este proceso de resolución puede ser muy rápido.

Manejo con lo numérico en general y las operaciones matemáticas.

Elevadas habilidades para el análisis y el razonamiento.

Disfrutan de la realización de experimentos y extracción de conclusiones a partir de ellos.

Capacidad para formular y verificar distintas hipótesis.

Habilidad para trazar relaciones y conexiones entre diferentes elementos, lo que se relaciona con su alta capacidad de clasificación y categorización.

Facilidad en la estimación y memoria de diferentes signos numéricos.

Suelen recurrir al uso de listas y esquemas en la organización de la información.

Presentan curiosidad acerca de los fenómenos naturales y en su día a día, realizando una investigación, deducciones y búsqueda de soluciones o respuestas.

Son personas que generalmente presentan un pensamiento racional y una metodología científica que aplican también en su vida diaria, en la toma de decisiones etc.

La gente con este tipo de inteligencia suele ser organizada, metódica, con capacidad de planificación y de resolución de problemas de la vida cotidiana. También se caracterizan por ser curiosas e inquisitivas.

Habilidad para el cálculo mental y monetario.

Facilidad e interés por la resolución de puzzles, rompecabezas, problemas y desafíos mentales.

Buen desempeño en juegos de habilidad que implican estrategia.

¿CÓMO POTENCIAR LA INTELIGENCIA LÓGICO-MATEMÁTICA?

La inteligencia lógico-matemática no sólo es útil en el campo académico y de la ciencia, sino que facilita la capacidad de desenvolverse en el mundo, así como de entenderlo. Aquí una serie de actividades para desarrollar el pensamiento lógico-matemático y juegos para potenciar la inteligencia lógico-matemática:

Realizar puzzles y rompecabezas: Ayudan en la estimulación y mantenimiento de esta capacidad.

Usar esquemas y listas en el día a día: empezar a hacer uso de estos recursos tanto en la organización y planificación del día a día, fomenta el desarrollo de un pensamiento más lógico-matemático.

Visitas científicas: acudir a lugares como museos u observatorios pueden promover el interés y el aprendizaje por este campo.

Hacerse preguntas: plantearse preguntas acerca de una serie de fenómenos del día a día o del funcionamiento de ciertas cosas. Se pueden realizar una serie de hipótesis y posteriormente buscar información sobre ellos.

Descubrir: el aprendizaje mediante descubrimiento también es recomendable para el estímulo de esta inteligencia.

Reflexionar: Analizar unos minutos acerca de aquello que nos hemos planteado, intentar intuir la respuesta, trazar relaciones o conexiones con el conocimiento y establecer mentalmente una serie de hipótesis o deducciones antes de averiguar la solución por otros medios.

Calcular: hacer el esfuerzo por realizar y enfrentar pequeños cálculos del día a día mentalmente, como el precio de la compra y el valor del cambio.

Desarrollar la curiosidad: fomentar la curiosidad por los acontecimientos diarios, así como buscar los conceptos o ideas.

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Qué es la inteligencia lógico-matemática y cuáles son sus características

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Inteligencias múltiples | Entérate detalles sobre este tipo de inteligencia y cómo puedes repotenciarla.

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Estos niños son hábiles y tienen preferencias por actividades como leer, conversar, contar chistes, escribir cuentos y poemas, aprender idiomas y jugar a juegos de palabras.

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Las características de la inteligencia lingüística verbal son las siguientes: Capacidad para captar información y sus matices mediante vía oral y escrita. Habilidades para la comunicación, la transmisión efectiva de ideas, y la persuasión de las personas receptoras.

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Este tipo de inteligencia tiene la capacidad de pensar en tres dimensiones. Las personas que la desarrollan son hábiles en la resolución de problemas espaciales como dibujar y pintar, leer mapas, contemplar cuadros, resolver laberintos o jugar a juegos de construcción.

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¿Dónde se aplica la inteligencia Espacial?
Ubicarse en mapas con mayor facilidad. Representar algo gráficamente. Percibir la realidad, apreciando tamaños, direcciones y relaciones espaciales. ... La inteligencia espacial es la inteligencia de los arquitectos, pilotos, navegantes, jugadores de ajedrez, cirujanos, pintores, escultores, ingenieros, etc.

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CARACTERÍSTICAS DE LA INTELIGENCIA MUSICAL

Sensibilidad para apreciar cualquier sonido del entorno.

Capacidad de percibir y expresar formas musicales.

Facilidad para aprender canciones y ritmos.

Capacidad para la imitación en el canto, melodía y sus ritmos.

Capacidad para componer y tocar distintos instrumentos.

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Es propia de niños con una habilidad innata para el aprendizaje de los diferentes sonidos, lo que se traduce en una gran capacidad para cantar, escuchar música, tocar instrumentos, componer canciones, disfrutar de conciertos y seguir diferentes ritmos.

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Es la capacidad para usar todo el cuerpo en la expresión de ideas y sentimientos, y la facilidad en el uso de las manos para transformar elementos.

A los niños que la manifiestan se les da bien bailar, actuar, imitar gestos o expresiones, hacer deporte, correr, moverse y saltar.

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Suelen explorar el entorno y el medio a través del sentido del tacto y los movimientos. Tendencia a hacer uso del cuerpo para la expresión de emociones y sentimientos. Control del lenguaje no corporal. Aprendizaje fácil y rápido de nuevas destrezas de tipo físico.

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Te explicamos qué es la inteligencia intrapersonal, sus características, ejemplos y cómo se desarrolla. Además, la inteligencia interpersonal.

¿Qué es la inteligencia intrapersonal?

La inteligencia intrapersonal hace referencia a la conciencia que tiene un individuo sobre sus propias capacidades y limitaciones. Este tipo de inteligencia le permite comprender con realismo quién es y qué quiere, no solo desde un aspecto racional, sino desde la comprensión de sus emociones. El individuo es capaz de conocerse mediante su autoanálisis.

La inteligencia es la capacidad (potencial) de la mente para aprender, entender, razonar, tomar decisiones y formar una idea determinada de la realidad. El concepto de "intrapersonal" hace referencia a la conciencia del ser humano, al conocimiento que tiene sobre su propia existencia, de sus emociones y de sus actos.

La inteligencia intrapersonal es uno de los tipos que conforman la revolucionaria " Teoría de las inteligencias múltiples " elaborada en 1983 por Howard Gardner, un psicólogo, investigador y profesor estadounidense de la Universidad de Harvard.

Su teoría se contrapone con la idea de que existe una inteligencia única en el ser humano que se pueda medir con un número como ocurre con el cálculo del cociente intelectual (CI).

Ver también: Comunicación intrapersonal

Características de la inteligencia intrapersonal

La inteligencia intrapersonal es uno de los ocho tipos planteados en la "teoría de las inteligencias múltiples" (además de la lingüística, la lógico-matemática, la visual y espacial, la musical, la corporal y cinestésica, la naturalista y la interpersonal).

Según el modelo propuesto por Gardner, las matemáticas o el lenguaje no son suficientes para alcanzar un desarrollo personal y profesional adecuado. Si esas habilidades se complementan con una inteligencia intrapersonal, las posibilidades de alcanzar un nivel de satisfacción personal y de tener éxito en el trabajo son mayores.

La inteligencia intrapersonal se refiere a la autocomprensión a través del acceso a la propia vida emocional. El reconocimiento de los diversos sentimientos que definen la manera de ser de uno mismo y el tipo de estímulos que pueden inducir a la manifestación de esas emociones es un paso para poder regular esos sentimientos (en base al nivel de conciencia).

Ejemplos de inteligencia intrapersonal

Algunos ejemplos de inteligencia intrapersonal son:

Una persona que reconoce cuándo comienza a sentirse triste y es consciente de que cuando está bajo ese tipo de emoción no es capaz de tomar buenas decisiones. Entonces, busca alternativas que la saquen de ese estado (como hablar con otra persona sobre lo que siente o salir a caminar un rato) o espera a sentirse mejor antes de tomar una decisión importante.

Una persona que se trata a sí misma con amabilidad, que comprende sus propios errores y que tiene la capacidad para perdonarse. Eso se denomina autocompasión, y promueve el desarrollo de la inteligencia intrapersonal a través de la toma de conciencia ante determinadas circunstancias que pueden limitar a la persona.

Una persona que es capaz de describir y explicar de manera precisa las propias emociones y sentimientos desarrolló la inteligencia intrapersonal. Esto se logra, entre otras cuestiones, a través de la ampliación del vocabulario que permite dar un nombre o describir a las emociones y, en definitiva, comprenderlas.

Una persona que comprende lo que quiere y que puede fijar objetivos realistas para comprometerse a alcanzarlos (en base a sus motivaciones, conocimientos de sus habilidades y circunstancias en las que se encuentra), es un modo de inteligencia intrapersonal que promueve el conocimiento emocional.

Desarrollo de la inteligencia intrapersonal

La inteligencia puede ser entrenada y mejorada con el paso del tiempo y no existe una única manera de desarrollarla. Sin embargo, la inteligencia intrapersonal aún no fue estudiada lo suficiente para proponer métodos exactos (y avalados por la ciencia) que permitan mejorarla.

A continuación, se desarrollan tres competencias emocionales que permiten fomentar la inteligencia intrapersonal:

El autoconocimiento. Es la capacidad de sentir y reconocer lo que está pasando en el propio cuerpo, lo que permite desarrollar la conciencia emocional, la autovaloración y la confianza en uno mismo.

La autorregulación. Es la capacidad de regular la manifestación de una emoción, a fin de modificar el estado anímico o evitar cometer un error. Esto permite desarrollar el autocontrol, la confianza, la integridad y la adaptabilidad.

La motivación. Es la capacidad de incentivar a otros y a uno mismo, lo que permite desarrollar el compromiso, el optimismo, la iniciativa y el logro de las metas. Mantener una actitud positiva ante la vida es un ejercicio constante.

Otros tipos de inteligencia

Además de la inteligencia intrapersonal, Gardner planteó siete tipos más, en su Teoría de las inteligencias múltiples. Con su trabajo pretende demostrar que la inteligencia humana varía según cada individuo y no existe una única inteligencia que se puede medir a través de una puntuación numérica, como plantean otras teorías anteriores.

Los tipos de inteligencia planteados por Gardner son:

Más en: Teoría de las inteligencias múltiples

Referencias

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Inteligencia Intrapersonal - Concepto, características y ejemplos

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Inteligencia Intrapersonal ✓ Te explicamos qué es la inteligencia intrapersonal, sus características, ejemplos y cómo puede desarrollarse.

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Distingue a aquellos que se conocen mejor a sí mismos. A estos niños les gusta trabajar de manera autónoma, establecen metas y se centran en alcanzarlas, comprenden sus sentimientos y saben cuáles son sus puntos fuertes y débiles.

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Opuesta a la inteligencia intrapersonal, es común entre las personas que se les da bien conversar, trabajar en equipo, ayudar a los demás, mediar en conflictos y conocer gente nueva.

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Empatía. Las personas que muestran una inteligencia interpersonal tienen la habilidad de comprender a la gente.

Sintonía.

Escucha activa.

Flexibilidad.

Comunicación.

Trabajo en equipo.

Liderazgo.

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Relacionada con el gusto por los temas medioambientales, plantas y animales. Estos niños disfrutan realizando actividades como ir de acampada, hacer senderismo, cuidar animales, conocer detalles de la naturaleza, reciclar y cuidar el medioambiente.

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Ejemplos de la inteligencia naturalista
Practicar la jardinería, asistencia veterinaria o actividades semejantes que propicien el encuentro con seres vivos no humanos. Cultivar el conocimiento herbícola, o sea, de las plantas y sus procesos. Cultivar el conocimiento zoológico, o sea, de los animales y sus dinámicas. Tener una mascota.