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Coraplis, dans le cadre de ses missions CRIA NA a animé 7 cafés pédagogiques, destinés à accompagner 25 structures OF, ou associations de proximité, des départements 16-17-79-86(salariés et bénévoles), dans le maintien de lien social et/ou l'apprentissage du français des publics en période de confinement (mai 2020/novembre 2020) - 

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Coraplis, dans le cadre de ses missions CRIA NA a animé 7 cafés pédagogiques, destinés à accompagner 25 structures OF, ou associations de proximité, des départements 16-17-79-86(salariés et bénévoles), dans le maintien de lien social et/ou l'apprentissage du français des publics en période de confinement (mai 2020/novembre 2020) - 

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La majorité des structures ayant participé à ces cafés numériques, maintenait un lien avec leurs apprenants, allant du simple appel  téléphonique ou sms, à une proposition pédagogique par visio ou groupes Whatsapp. Difficulté évoquée par tous, de proposer aux niveaux infra A1.1 des contenus pédagogiques. Toutefois, des expériences ont été tentées (cf ci-après). Volonté exprimée par certaines structures d'intégrer du distanciel lors de la reprise en présentiel.

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ASSIMO : plateforme de formation à distance

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ASSIMO : plateforme de formation à distance

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ASSIMO en ligne - Apprentissage des compétences clés - lire écrire compter

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Capture d’écran -a l'oral dans la vie quotidienne

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Expérience de Bénédicte Guailledreau - Applis Cognac/Charente

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Expérience de Bénédicte Guailledreau - Applis Cognac/Charente

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Création d'un Padlet pour un groupe d'apprenants niveau débutant avec des liens vers des chansons exercices etc. Le lien de ce Padlet a été envoyé aux apprenants par mail. Le Padlet pouvait s'ouvrir aussi sur les Smartphone.

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- zoom gratuit mais limité à 40mn si plus de 2 participants
- jitsi : outil de visio conférence gratuit à télécharger (pas de limite de participants)

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- Capture d'écran explication :Pour télécharger les vidéos des Mooc "Vivre en France" - via la MJC Aragon, Adriana SANTOS, Angoulême/16

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Capture d’écran 2020-11-13 Mooc-Vivre en France-

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Un tutoriel pour créer une salle Jitsi et y retrouver vos apprenant.es

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Document PDF du Webinaire "Accompagnement à distance" à télécharger sur le site du CRI-PACA . une fois sur la page cliquez sur le lien rouge "Télécharger" pour connaître les freins et les leviers décelés par les formateurs de ce groupe de travail.

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Document PDF du Webinaire "Accompagnement à distance" à télécharger sur le site du CRI-PACA . une fois sur la page cliquez sur le lien rouge "Télécharger" pour connaître les freins et les leviers décelés par les formateurs de ce groupe de travail.

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2020 GT Accompagnement à distance
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Téléchargement: 2020 GT Accompagnement à distance

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Description :

Mettre en place l'accompagnement à distance des apprentissages en français et compétences de base
Document accompagnant le Webinaire du 14 septembre 2020. Aurore BARROT / CRI PACA, 2020 23 p.
Compte-rendu détaillé des remontées de terrain récoltées dans le cadre des @teliers d'échanges de pratique numériques menés en visio par le CRI PACA en mai et juin 2020, à l'issue de la période de confinement liée à la crise sanitaire du COVID-19

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Mettre en place l'accompagnement à distance des apprentissages en français et compétences de baseDocument accompagnant le Webinaire du 14 se...

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tuto pour mettre en place une conférence par WhatsApp à plusieurs (maxi 3 apprenants+1formateur)

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tuto pour mettre en place une conférence par WhatsApp à plusieurs (maxi 3 apprenants+1formateur)

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APPEL de GROUPE WhatsApp, faire une conf call ou conférence téléphonique gratuite à plusieurs

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tuto "5 astuces WhatsApp à connaître" (écrire un message privé, répondre à une question dans une liste de questions, personnaliser des photos, confirmer la lecture

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tuto "5 astuces WhatsApp à connaître" (écrire un message privé, répondre à une question dans une liste de questions, personnaliser des photos, confirmer la lecture

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5 Astuces WhatsApp à connaître absolument

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Expérience Assoc. CLE - Parthenay/ Deux-Sèvres

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Expérience Assoc. CLE - Parthenay/ Deux-Sèvres

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Accompagnement et cours à distance en visio, avec une spécificité des bénévoles chez eux et des apprenants sur site avec une aide technique du service civique de la structure, afin d'aider les apprenants à suivre les visios proposées.

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DECLIC - Simone GUILLAUME - Angoulême 16

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DECLIC - Simone GUILLAUME - Angoulême 16

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Travail en distanciel, 7 apprenants en cours individuel - Spécificité : bénévole débutante dans l'apprentissage en distanciel mais qui a testé la majorité des outils proposés.
Difficulté avec la visio (apprenants ayant des forfaits limité ou pas de wifi)

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TOIT DU MONDE - Lucile MET et Marianne SONNINO Poitiers/86

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TOIT DU MONDE - Lucile MET et Marianne SONNINO Poitiers/86

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Choix de la structure depuis mai 2020 du 100% en distanciel : animation en visio individuelle et groupes avec comme objectifs de garder du lien social et  la consolidation d'acquis. Temps courts proposés avec à chaque visio des activités différentes (même pour un public senior).
Des envois postés (petits exercices, documents) à chaque apprenant, chaque semaine venaient renforcer l'accompagnement pédagogique.
Création de vidéos envoyées aux apprenants via WhatsApp, pour aider à remplir les attestations de confinement.

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 Des alternatives gratuites à l'outil Padlet

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 Des alternatives gratuites à l'outil Padlet

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- formation sur les outils numériques pour bien pouvoir s'en servir (bénévoles peu autonomes sur le numérique)
- pour le public débutant ou peu lecteur, peu scripteur, peu équipé en matériel info, zoom et Whatsapp restent compliqués. Besoin de découvrir d'autres outils
- pour les animations de visios individuelles ou en groupes : comment construire une séance ? Outils et techniques d'animation.

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une plateforme intergénérations pour "parler"

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une plateforme intergénérations pour "parler"

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Je souhaite m'inscrire au programme

je suis un.e apprenant.e : cliquez ici puis confirmez votre profil en adhérant à l'association (30€)

je suis un.e sénior.e intéressé.e : cliquez ici

je suis intéressé.e pour être facilitateur: cliquez ici

Qu'est-ce que le programme Shareami ?

ShareAmi permet de mettre en relation des jeunes apprenants le français et des seniors francophones pour des appels hebdomadaires via visioconférence. Chez ShareAmi on connecte les duos par le biais d'un facilitateur qui se charge de les accompagner pendant 3 mois. Après ces 3 mois d'engagement, le duo peut continuer en autonomie ou arrêter le programme.

Le programme est-il payant ?

Faire fonctionner l'association au quotidien génère pour nous des frais important : chaque duo a un coût de 150€ pour nous. C'est pourquoi Share Ami demande aux apprenants une adhésion. Vous pouvez aussi nous soutenir en faisant un don pour l'amélioration du programme.

Nous développons cependant à côté des partenariats pour nous permettre de financer les duos pour des personnes qui n'en auraient pas aujourd'hui les moyens et nous efforçons de rendre l'expérience accessible à chacun.

JE SUIS MINEUR ET JE SOUHAITE Intégrer le programme, c'est possible ?

Share Ami est destiné uniquement à un public majeur, il faut avoir entre 18 et 35 ans pour s'inscrire en tant qu'apprenant.e.

Est-ce que je peux m'inscrire en tant qu'apprenant ?

Pour vous inscrire en tant qu'apprenant.e, vous devez être:

Une personne migrante, réfugiée ou demandeur d'asile

Une personne de moins de 35 ans qui étudie le français à l'étranger

Une personne qui fait un échange universitaire en France

Je suis un sénior étranger et je souhaite apprendre le français, puis-je participer ?

Pour le moment malheureusement, ShareAmi n'est pas en mesure de gérer un programme destiné aux seniors qui souhaitent apprendre à parler français.

Quel niveau faut-il pour s'inscrire en tant qu'apprenant à ShareAmi ?

Il n'y a pas de niveau limite pour s'inscrire en tant qu'apprenant, cependant, nous recommandons un niveau B1

Le programme ShareAmi existe dans une autre langue ?

Pour le moment ShareAmi est accessible uniquement en français, mais si vous souhaitez le développer dans une autre langue vous pouvez nous contacter sur: contact@shareami.org

Je me suis inscrit.e, mais je n'ai pas encore eu de réponse.

ShareAmi est encore un projet jeune, avec une équipe réduire, nous faisons le maximum pour garantir une expérience humaine pour chacun des inscrits, mais cela peut prendre un peu de temps, nous vous demandons d'être patients et faisons le nécessaire pour vous contacter le plus vite possible.

Je suis un.e professeur et j'aimerais développer le programme avec mes élèves.

Pour tout partenariat veuillez nous envoyer un mail sur: contact@shareami.org

Je suis journaliste et j'aimerais m'entretenir avec un membre de l'équipe

Veuillez nous contacter sur: contact@shareami.org

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je suis un.e apprenant.e : cliquez ici puis confirmez votre profil en adhérant à l'association (30€) je suis un.e sénior.e intéressé.e : cliquez ici je suis intéressé.e pour être facilitateur: cliquez ici ShareAmi permet de mettre en relation des jeunes apprenants le français et des seniors francophones pour des appels hebdomadaires via visioconférence.