# data[].attributes.body
In this presentation, you can see who we are, what we do and where we are with our team members.

Bu tanıtımda, kim olduğumuzu, ne yaptığımızı ve takım üyelerimizle nerede olduğumuzu görebilirsiniz.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Teams Of Designer Investigators

GÜRKAN ŞAHİN (FOUNDER)(Ticaret ve Sanayi Odası Ortaokulu)KADER ÇEBİ (FOUNDER)(Baruthane Ortaokulu)SERAP GEDİK SATIR(Şehit Burak Zor İ.H.O.)İDİL KEFELİ(Samsun BİLSEM)GÖKÇE KİRAZ(Tevfik İleri İ.H.O.)SENEM BOSTANCI(Şehit Burak Zor İ.H.O.) AYÇİN AYDIN(Mimar Sinan Ortaokulu)BatuhanAsyanazZeynep T.BartuAli ErdemMustafaCanerBuğraBedirhanZeynep B.Ecrin NurErtuğrulUbeydİremBurcuBerilBusenurAli TuğrulMuhammedTufanAsya B.Esma EcrinCeylinZühre EsilaBerenÖmer FarukHamza ÇağanEgeMelik BuğraNedimFeyza NilDefneYağız KadirEbubekirBatukanEylülZeynepHatice EbrarKayra TahaEcrinZeynep NazBengisuEce

KONYA TEAMDİLEK KELEŞ(Ertuğrul Gazi Ortaokulu)Ayşe SudeDudu CerenHarunFatmanurEnes

ANKARA TEAMSERAP GÖRAL(Yıldırım Beyazıt Ortaokulu)Ilgaz SidelyaAyşe MirayBerkeHamzaOğulcan

BALIKESİR TEAMGAMZE BAYRAKTAR ABIDIKTicaret Borsası OrtaokuluBatuğCeylinEfeberkEmirhanYiğitZeynepYiğit

BULGARIA TEAMSANIE SALI(Dimitar Polyanov Secondary School)DilaraGyulsunSiyabeEmetelua

ISABEL LORENZ0 & JUDITH LLANES COROMINA(INS OLIVAR GRAN)LauraIkerRomanIan AlonsoJuanMusa AphaChaimaeIlliaMariaJoseBorrisJuliaAdrianCelestinoEdgarAminataAymanYassirAdrian

# data[].attributes.attachment_link.title
DESIGNER INVESTIGATORS by snmbstnci on Genially

# data[].attributes.attachment_link.description
Teams Of Designer Investigators GÜRKAN ŞAHİN (FOUNDER)(Ticaret ve Sanayi Odası Ortaokulu)KADER ÇEBİ (FOUNDER)(Baruthane Ortaokulu)SERAP GEDİK SATIR(Şehit Burak Zor İ.H.O.)İDİL KEFELİ(Samsun BİLSEM)GÖKÇE KİRAZ(Tevfik İleri İ.H.O.)SENEM BOSTANCI(Şehit Burak Zor İ.H.O.)

# data[].attributes.headline
AND HERE IS OUR JOINT PRODUCT / VE İŞTE ORTAK ÜRÜNÜMÜZ

# data[].attributes.subject
AND HERE IS OUR JOINT PRODUCT / VE İŞTE ORTAK ÜRÜNÜMÜZ

# data[].attributes.body
The e-Dictionary of Design Terms, which is our joint product, is created with Ourboox and the link is shared here.

Ortak ürünümüz olan Tasarım Terimleri e-Sözlüğü, Ourboox ile oluşturulmuştur ve bağlantısı burada paylaşılmıştır.

# data[].attributes.headline
One Of The Dissemination Activities of Our Project / Projemizin Yaygınlaştırma Çalışmalarından Biri 08.05.2021

# data[].attributes.subject
One Of The Dissemination Activities of Our Project / Projemizin Yaygınlaştırma Çalışmalarından Biri 08.05.2021

# data[].attributes.body
We gave information about our project, Designer Investigators, in the eTwinning Projects Presentation Meeting organized by Ankara Sincan National Education Directorate.

Ankara Sincan Milli Eğitim Müdürlüğü tarafından düzenlenen  eTwinning Projeleri Tanıtım Toplantısında projemiz Tasarımcı Dedektifler hakkında bilgi verdik.

# data[].attributes.attachment_link.description
Sincan İlçe Milli Eğitim Müdürlüğü added a new photo.

# data[].attributes.headline
Meeting the European Partners / Avrupalı Ortaklarla Tanışma _ 09.02.2021

# data[].attributes.subject
Meeting the European Partners / Avrupalı Ortaklarla Tanışma _ 09.02.2021

# data[].attributes.body
Forum link for the students' opinions of meeting the European partners.

Yabancı ortaklarla tanışma hakkında öğrencilerin fikirleri için forum bağlantısı.

# data[].attributes.headline
Post-test for The Teachers of The Project / Öğretmen Sontesti

# data[].attributes.subject
Post-test for The Teachers of The Project / Öğretmen Sontesti

# data[].attributes.attachment_link.title
PostTest for the teachers of the project _ Tasarımcı Dedektifler Proje Öğretmenleri İçin PostTest

# data[].attributes.attachment_link.description
This pre-test that you will complete at the beginning of the project will also be completed at the end of the project as a post-test. _ Projenin başlangıcındaki dolduracağımız bu öntest projenin bitiminde bir de sontest olarak doldurulacaktır.

# data[].attributes.headline
Post-test for The Students of The Project / Öğrenci Sontesti

# data[].attributes.subject
Post-test for The Students of The Project / Öğrenci Sontesti

# data[].attributes.attachment_link.title
Designer Investigators PostTest Students Form _ Tasarımcı Dedektifler Öğrenci SonTest Formu

# data[].attributes.attachment_link.description
Merhaba arkadaşlar! Seçeneklerin başında "kare" gördüğünüzde birden fazla seçim yapabileceğiz, yok eğer "çember" görüyorsanız yalnızca tek bir seçim yapabileceğiniz anlamına geliyor.

# data[].attributes.headline
Meeting The Bulgarian Partner/ Bulgar Ortağımızla Tanışma

# data[].attributes.subject
Meeting The Bulgarian Partner/ Bulgar Ortağımızla Tanışma

# data[].attributes.body
We met our new partner Sanie Salie from Bulgaria who joined the project on 11.04.2021 and informed her about the project, the ongoing and upcoming activities.

11.04.2021'de aramıza katılan Bulgar ortağımız Sanie Sali ile tanıştık. Onu projemiz, devam eden ve yapılacak olan etkinliklerle ilgili bilgilendirdik.

# data[].attributes.headline
e-DICTIONARY JOINT PRODUCT WORK / e- SÖZLÜK ORTAK ÜRÜN ÇALIŞMASI

# data[].attributes.subject
e-DICTIONARY JOINT PRODUCT WORK / e- SÖZLÜK ORTAK ÜRÜN ÇALIŞMASI

# data[].attributes.body
18.05.2021 / 19.05.2021

# data[].attributes.headline
Preparations For The E-Dictionary / E-Sözlük İçin Hazırlıklar

# data[].attributes.subject
Preparations For The E-Dictionary / E-Sözlük İçin Hazırlıklar

# data[].attributes.body
Technology and Design teacher Gürkan ŞAHİN organized an online meeting and informed all the students in the project about the stages of creating the pages in the e-dictionary.
Every student was given a design term to work on at the beginning. The students first visualized the terms. Some did this by drawing and uploading the image to Canva. Some did this directly using Canva visuals. Then they add the definitions of the terms besides the visuals. Lastly, all the pages are put together in OurBoox and the e-dictionary is created.

Teknoloji Tasarım öğretmeni Gürkan ŞAHİN, çevrimiçi bir toplantı düzenleyerek projedeki bütün öğrencilerimize e-sözlükteki sayfaların oluşturulma aşamaları ile ilgili bilgi verdi.
En başta, öğrencilerin her birine üzerinde çalışacakları bir tasarım terimi verildi. Öğrencilerimiz ilk önce terimleri görselleştirdi. Bazıları bunu çizerek yaptı ve görseli Canva'ya yükledi. Bazılarıysa bunu Canva'daki görselleri kullanarak yaptı. Daha sonra, terimlerin tanımlarını görsellerin yanına eklediler. Son olarak, bütün sayfalar bir araya getirildi ve e-sözlük oluşturuldu.

# data[].attributes.headline
ANALYZING AN INDUSTRIAL DESIGN PRODUCT_MIXED GROUP / ETÜ İNCELEME ETKİNLİĞİ_KARMA GRUP

# data[].attributes.subject
ANALYZING AN INDUSTRIAL DESIGN PRODUCT_MIXED GROUP / ETÜ İNCELEME ETKİNLİĞİ_KARMA GRUP

# data[].attributes.body
Our 'Analyzing An Industrial Design Product' activity, which started in April and lasted for three weeks, continued in May.
You can see it in the forum links below.

Nisan ayında başlayıp üç hafta süren ETÜ inceleme etkinliğimiz Mayıs ayında da devam etti.
Aşağıdaki forum bağlantılarından inceleyebilirsiniz.

# data[].attributes.headline
DISASSEMBLY AND ASSEMBLY ACTIVITY_ZOOM WEBINAR_WORK SAFETY PRIORITY / SÖK ve TAK  ETKİNLİĞİ_ZOOM WEBİNAR_İŞ GÜVENLİĞİ ÖNCELİĞİ

# data[].attributes.subject
DISASSEMBLY AND ASSEMBLY ACTIVITY_ZOOM WEBINAR_WORK SAFETY PRIORITY / SÖK ve TAK  ETKİNLİĞİ_ZOOM WEBİNAR_İŞ GÜVENLİĞİ ÖNCELİĞİ

# data[].attributes.body
MIXED GROUP ACTIVITY - While disassebling a design product, taking precautions against possible dangers, calculating risks, choosing appropriate tools, collecting parts together, knowing the disassemly technique, not leaving the part out during assembly and re-starting, and product recognition activities were carried out.

KARMA GRUP ETKİNLİĞİ - Bir tasarım ürünü sökülürken olası tehlikelere karşı önlem alınması, riskleri hesaplama, sökerken uygun gereç seçme, parçaları bir arada toplama, söküm tekniğini bilme, birleştirme esnasında parçanın dışarıda kalmaması ve tekrar çalıştırma, ürünü tanıma etkinliği yapıldı.

# data[].attributes.body
KARMA GRUP ETKİNLİĞİ

# data[].attributes.body
Teacher of Philosophy İdil Kefeli, one of our project partners, held a critical thinking activity with groups and sub-groups of the project's students. She organized activities with three groups of students about disabled individuals.

Proje ortaklarımızdan Felsefe Öğretmeni İdil KEFELİ, tüm proje öğrencileriyle gruplar ve alt gruplar halinde eleştirel düşünme etkinliği gerçekleştirdi. Üç grup öğrenci ile engelli bireyler ile ilgili etkinlik yaptı.

# data[].attributes.headline
EVALUATION SURVEY FOR PATENT, UTILITY MODEL, INVENTION REGISTRATION WEBINAR / PATENT, FAYDALI MODEL, BULUŞ TESCİLİ EĞİTİMİ DEĞERLENDİRME ANKETİ_03/02/2021

# data[].attributes.subject
EVALUATION SURVEY FOR PATENT, UTILITY MODEL, INVENTION REGISTRATION WEBINAR / PATENT, FAYDALI MODEL, BULUŞ TESCİLİ EĞİTİMİ DEĞERLENDİRME ANKETİ_03/02/2021

# data[].attributes.attachment_link.title
Patent, Marka, Buluş ve Faydalı Model Semineri

# data[].attributes.attachment_link.description
Merhaba gençler! Buradaki sorulara doğrudan yanıt veremiyorsanız bunu kolaylıkla internetten araştırıp giderebilirsiniz. :)

# data[].attributes.headline
INDUSTRIAL DESIGN WEBINAR / ENDÜSTRİYEL TASARIM WEBİNARI_13/02/2021

# data[].attributes.subject
INDUSTRIAL DESIGN WEBINAR / ENDÜSTRİYEL TASARIM WEBİNARI_13/02/2021

# data[].attributes.headline
Endüstriyel Tasarım ve Ürünü Nedir? / What is Industrial Design and Industrial Design Product?

# data[].attributes.subject
Endüstriyel Tasarım ve Ürünü Nedir? / What is Industrial Design and Industrial Design Product?

# data[].attributes.body
Projedeki öğrencilerimizle birlikte OMÜ Güzel Sanatlar Fakültesi Endüstriyel Tasarım Bölümü Öğretim üyesi Dr. Deniz EKMEKÇİOĞLU tarafından verilen seminere katıldık. Endüstriyel tasarım ve ürünleri hakkında değerli bilgiler edindik.

We had a seminar about industrial design and industrial design products held by Dr. Deniz EKMEKÇİOĞLU (Ondokuz Mayıs University / Faculty of Fine Arts / Industrial Design Department).  We had valuable information from the seminar.

# data[].attributes.headline
PATENT, UTILITY MODEL, INVENTION REGISTRATION SEMINAR / PATENT, FAYDALI MODEL, BULUŞ TESCİLİ SEMİNERİ_03/02/2021

# data[].attributes.subject
PATENT, UTILITY MODEL, INVENTION REGISTRATION SEMINAR / PATENT, FAYDALI MODEL, BULUŞ TESCİLİ SEMİNERİ_03/02/2021

# data[].attributes.headline
Patent, Buluş, Faydalı Model, Marka Semineri / Patent, Invention, Utility Model, Brand Seminar (03.02.2021)

# data[].attributes.subject
Patent, Buluş, Faydalı Model, Marka Semineri / Patent, Invention, Utility Model, Brand Seminar (03.02.2021)

# data[].attributes.body
The teachers and students of our project joined a seminar held by Çağrı ÖZGÜMÜŞ (Industrial Property Rights Expert). It was a great opportunity for Designer Investigators.

Projedeki öğrencilerimizle, Sınai ve Mülkiyet Hakları Uzmanı Çağrı ÖZGÜMÜŞ'ün seminerine katıldık. Tasarımcı Dedektifler için son derece güzel bir fırsattı.

# data[].attributes.headline
E-Safety Seminar_Conscious and Safe Internet Use / Bilinçli ve Güvenli İnternet Kullanımı Semineri

# data[].attributes.subject
E-Safety Seminar_Conscious and Safe Internet Use / Bilinçli ve Güvenli İnternet Kullanımı Semineri

# data[].attributes.headline
E-Safety_Conscious and Safe Internet Use Seminar / Bilinçli ve Güvenli İnternet Kullanımı Semineri_20.02.2021

# data[].attributes.subject
E-Safety_Conscious and Safe Internet Use Seminar / Bilinçli ve Güvenli İnternet Kullanımı Semineri_20.02.2021

# data[].attributes.body
This week's activity of Designer Investigators was Conscious and Safe Internet Use Training. All the students and teachers of the project had a training on 'Conscious and Safe Internet Use' by Information Technologies Trainer Teacher Fatma Şener.

Tasarımcı Dedektifler'in bu haftaki etkinliği  Bilinçli ve Güvenli İnternet Kullanımı Eğitimi idi. Projemizde yer alan tüm öğrenciler ve öğretmenler, Bilişim Teknolojileri  Formatör Öğretmen Fatma ŞENER tarafından "Bilinçli ve Güvenli İnternet Kullanımı " eğitimi aldılar.

# data[].attributes.headline
Critical Thinking Activity Forum Link / Eleştirel Düşünme Etkinliği Forum Linki_04/02/2021-05/02/2021_GRUP 3

# data[].attributes.subject
Critical Thinking Activity Forum Link / Eleştirel Düşünme Etkinliği Forum Linki_04/02/2021-05/02/2021_GRUP 3

# data[].attributes.headline
Critical Thinking Activity Forum Link / Eleştirel Düşünme Etkinliği Forum Linki_04/02/2021-05/02/2021_GRUP 2

# data[].attributes.subject
Critical Thinking Activity Forum Link / Eleştirel Düşünme Etkinliği Forum Linki_04/02/2021-05/02/2021_GRUP 2

# data[].attributes.headline
Critical Thinking Activity Forum Link / Eleştirel Düşünme Etkinliği Forum Linki_04/02/2021-05/02/2021_GRUP 1

# data[].attributes.subject
Critical Thinking Activity Forum Link / Eleştirel Düşünme Etkinliği Forum Linki_04/02/2021-05/02/2021_GRUP 1

# data[].attributes.headline
WEB2 ARAÇLARI SEMİNERİ_ 13/01/2021 FORUM ÖĞRENCİ YORUMLARI   /  WEB2 TOOLS SEMİNAR_STUDENTS' COMMENTS FORUM LINK

# data[].attributes.subject
WEB2 ARAÇLARI SEMİNERİ_ 13/01/2021 FORUM ÖĞRENCİ YORUMLARI   /  WEB2 TOOLS SEMİNAR_STUDENTS' COMMENTS FORUM LINK

# data[].attributes.headline
Avatar Tasarımları / The Designs of Avatars

# data[].attributes.subject
Avatar Tasarımları / The Designs of Avatars

# data[].attributes.body
Tasarımcı dedektifler, avatarlarını tasarladılar.
Designer Investigators designed their avatars.

# data[].attributes.headline
AVRUPALI ORTAKLARIMIZLA BULUŞMA / MEETING THE EUROPEAN PARTNER STUDENTS _ 28/01/2021 

# data[].attributes.subject
AVRUPALI ORTAKLARIMIZLA BULUŞMA / MEETING THE EUROPEAN PARTNER STUDENTS _ 28/01/2021 

# data[].attributes.body
All the students of the project (Turkish and European) met online via Zoom to get to know one another. They were divided into small groups and asked and answered questions. They were really excited and happy.

Projedeki bütün öğrenciler (Türk ve Avrupalı) çevrimiçi ortamda Zoom programı üzerinden birbirlerini tanımak üzere buluştular. Küçük gruplara ayrılan öğrenciler, birbirlerine soru sorup cevapladılar. Herkes, gerçekten heyecanlı ve mutluydu.

# data[].attributes.headline
WEB2 TOOLS WEBINAR / WEB2 ARAÇLARI WEBİNARI 13/01/2021

# data[].attributes.subject
WEB2 TOOLS WEBINAR / WEB2 ARAÇLARI WEBİNARI 13/01/2021

# data[].attributes.body
İzmir Karşıyaka Suzan Divrik Mesleki ve Teknik Lisesi İngilizce Öğretmeni, eTwinning içerik geliştirme ekibi üyesi, Fatih Projesi Teknoloji Destekli İngilizce eğiticisi Sayın Güniz Çalışkan Kılıç, proje öğretmen ve öğrencilerine Web2 Araçları eğitimi verdi.

İzmir Karşıyaka Suzan Divrik Vocational and Technical High School English teacher, eTwinning content development team member, Fatih Project Technology Supported English trainer Güniz Çalışkan Kılıç gave Web2 tools training to the project teachers and students.

# data[].attributes.headline
DESIGNER INVESTIGATORS CREATED THEIR DETECTIVE CARTOON STORIES / TASARIMCI DEDEKTİFLER ÇİZGİ HİKAYELERİNİ OLUŞTURDULAR

# data[].attributes.subject
DESIGNER INVESTIGATORS CREATED THEIR DETECTIVE CARTOON STORIES / TASARIMCI DEDEKTİFLER ÇİZGİ HİKAYELERİNİ OLUŞTURDULAR

# data[].attributes.headline
Web2 Tools Webinar / Web2 Araçları Webinarı 

# data[].attributes.subject
Web2 Tools Webinar / Web2 Araçları Webinarı 

# data[].attributes.body
It was held by Güniz Çalışkan Kılıç. It was a fruitful training for both the teachers and the students.

Güniz Çalışkan Kılıç tarafından yapıldı. Hem öğrenciler hem de öğretmenler için verimli bir eğitimdi.

# data[].attributes.headline
 LOGO AND POSTER VOTING RESULTS  /  LOGO VE AFİŞ OYLAMA SONUÇLARI

# data[].attributes.subject
 LOGO AND POSTER VOTING RESULTS  /  LOGO VE AFİŞ OYLAMA SONUÇLARI

# data[].attributes.body
According to the voting results, the logo with the rate of 32% and the poster with the rate of 42% will represent the project.

Oylama sonucunda afiş birincisi toplam oyların %42’sini ve logo birincisi de toplam oyların %32.5’ini alarak projeyi temsil etmeye hak kazandı.

# data[].attributes.headline
POSTER AND LOGO GENERAL VOTING / AFİŞ VE LOGO GENEL OYLAMA_17/01/2021

# data[].attributes.subject
POSTER AND LOGO GENERAL VOTING / AFİŞ VE LOGO GENEL OYLAMA_17/01/2021

# data[].attributes.body
The contest of posters and logos designed by the students were voted on social media. According to the voting results, the logo with the rate of 32,5% and the poster with the rate of 42% will represent the project.

Proje öğrencilerinin hazırladığı ve projenin yüzü olacak afiş ve logo yarışması sosyal medya üzerinden oylamaya sunuldu. Oylama sonucunda afiş birincisi toplam oyların %42’sini ve logo birincisi de toplam oyların %32.5’ini alarak projeyi temsil etmeye hak kazandı.

# data[].attributes.headline
Tasarımcı Dedektifler Ön Test Formu / Designer Investigators Pre-test Forms

# data[].attributes.subject
Tasarımcı Dedektifler Ön Test Formu / Designer Investigators Pre-test Forms

# data[].attributes.body
Tasarımcı Dedektifler ön test formu öğrencilerimize uyguladık. Burada endüstriyel tasarım ürünü nedir, beklentileriniz, tasarım hatası ve eleştirisi, ürün ve keşifi, malzemesi, çevre dostu ve sürdürülebilirliği ,malzeme bilgisi ,problem çözme becerisi ,çözüm önerileri, bütçe, tasarruf , e güvenlik, dijital araçlar, internet kullanımı, terim bilgisi, proje tabanlı etkinliler ve eTwinning platformu hakkında bilgileri ölçüldü.

We applied the Designer Investigators pre-test form to our students. We measured their knowledge about industrial design products ( its material, eco-friendliness, sustainability etc.), problem solving skills, solution offers, budget, savings, e-safety, digital tools, internet usage, terminology, project-based activities and the eTwinning platform.

# data[].attributes.headline
Designer Investigators eTwinning Day Poster / Tasarımcı Dedektifler eTwinning Günü Afişi

# data[].attributes.subject
Designer Investigators eTwinning Day Poster / Tasarımcı Dedektifler eTwinning Günü Afişi

# data[].attributes.headline
Our Invitation Card for eTwinning Day / eTwinning Günü Davetiyemiz

# data[].attributes.subject
Our Invitation Card for eTwinning Day / eTwinning Günü Davetiyemiz

# data[].attributes.body
We are celebrating  the eTwinning  day at 15:00 on Sunday, May 9th altogether.

9 Mayıs Pazar günü  Saat 15:00 da hep birlikte  eTwinning Günü 'nü kutlayacağız.

# data[].attributes.headline
Analyzing an Industrial Design Product / ETÜ İnceleme

# data[].attributes.subject
Analyzing an Industrial Design Product / ETÜ İnceleme

# data[].attributes.body
MIXED GROUP ACTIVITY:
We carried out the analyzing an industrial design product activity. It  was carried out with six mixed student groups each leaded by a Technology and Design teacher. Each group selected two products with the same function and analyzed them according to their properties. It continued during three weeks. It was a very enjoyable and interactive work with peers. They will complete the activity by discussing their ideas on the forum and with the product design drawings they imagine.
You can check it from the forum links below.

KARMA GRUP ETKİNLİĞİ: ETÜ incelemesi etkinliğimizi gerçekleştirdik. Etkinliğimiz, her biri bir Teknoloji Tasarım öğretmeni tarafından yönlendirilen altı karma öğrenci grubuyla gerçekleştirildi.
Her grup, aynı işleve sahip iki ürün seçti ve  özelliklerine göre değerlendirdi. Etkinlik, üç hafta sürdü. Çok keyifli ve akran etkileşimli bir çalışma oldu. Fikirlerini forum üzerinden tartışarak ve hayal ettikleri ürün tasarım çizimleri ile etkinliği tamamlayacaklar.
Aşağıdaki forum bağlantılarından inceleyebilirsiniz.

# data[].attributes.headline
Nutcracker vs Walnut cracker / Fındık ve Ceviz Kıracakları

# data[].attributes.subject
Nutcracker vs Walnut cracker / Fındık ve Ceviz Kıracakları

# data[].attributes.body
Forum link for Gürkan Şahin's group

Gürkan Öğretmenin grubu için forum bağlantısı

# data[].attributes.headline
A Cup vs A Glass: Analyzing their industrial design / Seramik Fincan-İnce Belli Cam Bardak Endüstriyel Tasarımlarının İncelenmesi Etkinliği 

# data[].attributes.subject
A Cup vs A Glass: Analyzing their industrial design / Seramik Fincan-İnce Belli Cam Bardak Endüstriyel Tasarımlarının İncelenmesi Etkinliği 

# data[].attributes.body
Here is the forum link for Serap Gedik Satır's group.

Serap GEDİK SATIR Öğretmenin  grubu için forum bağlantısı verilmiştir.

# data[].attributes.headline
ELECTRIC TOOTHBRUSH VS MANUAL TOOTHBRUSH / KULLANICILARIN TERCİH ETTİKLERİ ŞARJLI DİŞ FIRÇASI VE MANUEL DİŞ FIRÇASI ARASINDAKİ FARKLILIKLARIN KARŞILAŞTIRILMASI

# data[].attributes.subject
ELECTRIC TOOTHBRUSH VS MANUAL TOOTHBRUSH / KULLANICILARIN TERCİH ETTİKLERİ ŞARJLI DİŞ FIRÇASI VE MANUEL DİŞ FIRÇASI ARASINDAKİ FARKLILIKLARIN KARŞILAŞTIRILMASI

# data[].attributes.body
Here is the forum link for Dilek Keleş's group.

DİLEK KELEŞ Öğretmenin grubu için forum bağlantısı verilmiştir.

# data[].attributes.headline
Hair Brush vs Comb / Saç Fırçası ve Saç Tarağı arasındaki farklılıkların karşılaştırılması

# data[].attributes.subject
Hair Brush vs Comb / Saç Fırçası ve Saç Tarağı arasındaki farklılıkların karşılaştırılması

# data[].attributes.body
Here is the forum link for Gamze Bayraktar Abıdık's group.

Gamze BAYRAKTAR ABIDIK Öğretmenin grubu için forum bağlantısıdır.

# data[].attributes.headline
SUNGLASSES VS GLASSES / GÜNEŞ GÖZLÜĞÜ VE NUMARALI GÖZLÜK İNCELEME ETKİNLİĞİ

# data[].attributes.subject
SUNGLASSES VS GLASSES / GÜNEŞ GÖZLÜĞÜ VE NUMARALI GÖZLÜK İNCELEME ETKİNLİĞİ

# data[].attributes.body
Here is the forum link for Serap Göral's group.

SERAP GÖRAL Öğretmenin grubu için forum bağlantısıdır.

# data[].attributes.headline
Evaluation Survey for Comparing and Criticizing An Industrial Design Product / Kıyaslamalı ETÜ Eleştiri Değerlendirme Formu

# data[].attributes.subject
Evaluation Survey for Comparing and Criticizing An Industrial Design Product / Kıyaslamalı ETÜ Eleştiri Değerlendirme Formu

# data[].attributes.attachment_link.title
Kıyaslamalı ETÜ Eleştiri Formu - Google Formlar

# data[].attributes.headline
Mixed Group Activity of Analyzing An Industrial Design Product / Karma ETÜ Etkinliği

# data[].attributes.subject
Mixed Group Activity of Analyzing An Industrial Design Product / Karma ETÜ Etkinliği

# data[].attributes.headline
Mixed Group Activity of Analyzing An Industrial Design Product / Karma ETÜ Etkinliği

# data[].attributes.subject
Mixed Group Activity of Analyzing An Industrial Design Product / Karma ETÜ Etkinliği

# data[].attributes.headline
Mixed Group Activity of Analyzing An Industrial Design Product / Karma ETÜ Etkinliği

# data[].attributes.subject
Mixed Group Activity of Analyzing An Industrial Design Product / Karma ETÜ Etkinliği

# data[].attributes.headline
Mixed Group Activity of Analyzing An Industrial Design Product / Karma ETÜ Etkinliği

# data[].attributes.subject
Mixed Group Activity of Analyzing An Industrial Design Product / Karma ETÜ Etkinliği

# data[].attributes.headline
Mixed Group Activity of Analyzing An Industrial Design Product / Karma ETÜ Etkinliği

# data[].attributes.subject
Mixed Group Activity of Analyzing An Industrial Design Product / Karma ETÜ Etkinliği

# data[].attributes.headline
Mixed Group Activity of Analyzing An Industrial Design Product / Karma ETÜ Etkinliği

# data[].attributes.subject
Mixed Group Activity of Analyzing An Industrial Design Product / Karma ETÜ Etkinliği

# data[].attributes.headline
Wired Headphones Vs Wireless Headphones / Kullanıcıları ikiye ayıran kablolu ve kablosuz kulaklıkları karşılaştırma

# data[].attributes.subject
Wired Headphones Vs Wireless Headphones / Kullanıcıları ikiye ayıran kablolu ve kablosuz kulaklıkları karşılaştırma

# data[].attributes.body
Forum link for Kader Çebi's group.

Kader ÇEBİ Öğretmenin grubu için forum bağlantısıdır.

# data[].attributes.headline
A Sample Student Work On Disassembly-Assembly of An Industrial Design Product/ Endüstriyel Tasarım Ürünü Sök-Tak Etkinliği Öğrenci  Örnek Çalışması

# data[].attributes.subject
A Sample Student Work On Disassembly-Assembly of An Industrial Design Product/ Endüstriyel Tasarım Ürünü Sök-Tak Etkinliği Öğrenci  Örnek Çalışması

# data[].attributes.headline
ANALYZING AN INDUSTRIAL DESIGN PRODUCT / ENDÜSTRİYEL TASARIM ÜRÜNÜ İNCELEME 

# data[].attributes.subject
ANALYZING AN INDUSTRIAL DESIGN PRODUCT / ENDÜSTRİYEL TASARIM ÜRÜNÜ İNCELEME 

# data[].attributes.body
'How to analyze an industrial design product' activity was held with three student groups. After the activity, a Google Forms evaluation survey was applied to the students.

'Bir endüstriyel tasarım ürünü (ETÜ) nasıl incelenir' etkinliğimiz  karma üç grupla gerçekleşti. Etkinlik sonrası, öğrencilere, Google Forms değerlendirme anketi uygulandı.

# data[].attributes.body
Tasarımcı Dedektifleri blogumuzdan takip edebilirsiniz.
You can follow Designer Investigators on our blog.

# data[].attributes.headline
Critical Thinking Activity / Eleştirel düşünme etkinliği_25.01.2021

# data[].attributes.subject
Critical Thinking Activity / Eleştirel düşünme etkinliği_25.01.2021

# data[].attributes.body
The activity was held in two sessions.

Etkinlik, iki oturum şeklinde gerçekleştirildi.

# data[].attributes.attachment_link.title
Tasarımcı Dedektifler eleştirel düşünce ocak ayı etkinliğ

# data[].attributes.headline
Meeting Activity / Tanışma etkinliği_11.01.2021

# data[].attributes.subject
Meeting Activity / Tanışma etkinliği_11.01.2021

# data[].attributes.headline
The Virtual Exhibition Prepared by Our Students / Tüm Proje Öğrencilerimizin Hazırladığı Sanal Sergi

# data[].attributes.subject
The Virtual Exhibition Prepared by Our Students / Tüm Proje Öğrencilerimizin Hazırladığı Sanal Sergi

# data[].attributes.body
Let's visit the virtual exhibition of Designer Investigators!

Tasarımcı Dedektifler sanal sergisini gezelim!

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
The page you requested was not found on this server.

Artsteps provides you with a platform to create, design & share your own VR exhibitions and stories

© 2019-2021 Dataverse Ltd

All rights reserved

# data[].attributes.attachment_link.description
The page you requested was not found on this server. Artsteps provides you with a platform to create, design & share your own VR exhibitions and stories © 2019-2021 Dataverse Ltd All rights reserved

# data[].attributes.headline
Bir Endüstriyel Tasarım Ürününün Analizi ve Eleştirilmesi / Analyzing and Criticizing An Industrial Design Product

# data[].attributes.subject
Bir Endüstriyel Tasarım Ürününün Analizi ve Eleştirilmesi / Analyzing and Criticizing An Industrial Design Product

# data[].attributes.body
Proje öğrencilerimiz karma gruplar halinde 10, 11, 12 ve 14 Şubat 2021 günleri saat 19:00'da Tasarımcı Dedektifler Teknoloji ve Tasarım öğretmeni Gürkan Şahin'le birlikte iş güvenliği, endüstriyel tasarım ve üretim ve bir endüstriyel tasarım ürününün nasıl inceleneceğine ilişkin etkinlik yaptılar. Fırsatını yakalayan cin fikirli tasarımcı öğrenciler, öğretmenlerini terletme fırsatını hiç kaçırmadılar.

Our students joined an activity held by Design and Technology teacher Gürkan Şahin about work safety, industrial design and product and how to analyze an industrial design product. The activity took four days (February 11/12/13/14, 2021 at 19:00 every day) and students were in mixed groups.

# data[].attributes.body
Tasarımcı Dedektifler Facebook hesabımızı oluşturduk. Hesabımıza buradan ulaşabilirsiniz:
We created our project's Facebook account 'Designer Investigtors'. Here is the link:

# data[].attributes.attachment_link.description
Endüstriyel Tasarım ürünlerini hatalı, yetersiz ve iyi tasarım olma açılarından inceleyen bir eleştirel düşünme eğitimi projesidir. Bir E Twinning proje hikayesi.

# data[].attributes.body
All the students of the project from both Turkish schools and Spanish school met online. They asked questions to get to know one another better. It was really exciting for them. Considering that it was the first time for most of them to communicate with their peers from another country, this was a great opportunity.

Türkiye ve İspanya'dan projeye katılan bütün öğrenciler çevrimiçi ortamda tanıştı. Birbirlerini daha iyi tanımak için sorular sordular. Bu, onlar için çok heyecan vericiydi. Pek çoğu için başka bir ülkeden yaşıtlarıyla iletişim kurmanın ilk seferi olduğu göz önüne alındığında, bu muhteşem bir fırsattı.

# data[].attributes.headline
Görsel İletişim Tasarımı Semineri / Visual Communication Design Seminar /Prof.Dr.Suzan Duygu BEDİR ERİŞTİ /Anadolu Üniversitesi  /28/12/2020

# data[].attributes.subject
Görsel İletişim Tasarımı Semineri / Visual Communication Design Seminar /Prof.Dr.Suzan Duygu BEDİR ERİŞTİ /Anadolu Üniversitesi  /28/12/2020

# data[].attributes.headline
Görsel İletişim Tasarımının İncelikleri Semineri /The Specifics of Visual Communication Design Seminar (28.12.2020)

# data[].attributes.subject
Görsel İletişim Tasarımının İncelikleri Semineri /The Specifics of Visual Communication Design Seminar (28.12.2020)

# data[].attributes.body
Tasarımcı Dedektifler'in konuğu,
Anadolu Üniversitesi Güzel Sanatlar Eğitimi   Bölümü  Öğretim Üyesi
Prof. Dr. Suzan Duygu BEDİR ERİŞTİ, bizlere Görsel İletişim Tasarımının inceliklerini anlattı.

Designer Investigator's guest, Prof. Dr. Suzan Duygu BEDİR ERİŞTİ (Anadolu University/ Department of Fine Arts) informed us about the specifics of visual communication design.

# data[].attributes.headline
Özel Yetenekliler Hakkında Mitler / The Myths About People With Special Needs /İdil KEFELİ_Felsefe Öğretmeni (Teacher of Philosophy)

# data[].attributes.subject
Özel Yetenekliler Hakkında Mitler / The Myths About People With Special Needs /İdil KEFELİ_Felsefe Öğretmeni (Teacher of Philosophy)

# data[].attributes.headline
Özel Yetenekliler Hakkında Mitler / The Myths About The People With Special Needs (25.12.2020)

# data[].attributes.subject
Özel Yetenekliler Hakkında Mitler / The Myths About The People With Special Needs (25.12.2020)

# data[].attributes.body
Proje ortaklarımızdan İdil Kefeli ile özel yetenekli bireyler hakkında güzel bir söyleşi gerçekleştirdik.

We had an informative conversation about people with special needs with İdil KEFELİ, one of the teachers involved in our project.

# data[].attributes.headline
The first meeting with Spanish partners / İspanyol ortaklarla tanışma_ilk toplantı

# data[].attributes.subject
The first meeting with Spanish partners / İspanyol ortaklarla tanışma_ilk toplantı

# data[].attributes.body
The meeting was held on December 24th, 2020 via Zoom Video Conference. We met our Spanish partners for the first time and gave them information about the project.

Toplantımız, 24 Aralık 2020 tarihinde Zoom aracılığıyla yapıldı. İspanyol ortaklarımızla ilk kez bir araya geldik ve onlara projeyle ilgili bilgi verdik.