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3.	¿Qué sentimientos o emociones generó la película?

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3.	¿Qué sentimientos o emociones generó la película?

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4.	¿Qué similitudes y diferencias encontraron en el contenido de la película con relación al contexto colombiano?

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4.	¿Qué similitudes y diferencias encontraron en el contenido de la película con relación al contexto colombiano?

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5.	¿Cuál es el estilo comunicativo del docente Carlos González?

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5.	¿Cuál es el estilo comunicativo del docente Carlos González?

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6.	¿Cuáles son sus opiniones sobre el documental? 

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6.	¿Cuáles son sus opiniones sobre el documental? 

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1.	¿Cuál es el tema de la película?.                       R/_Hacer que el docente cambie sus métodos de enseñanza-aprendizaje, para que el estudiante primero se auto conozca y pueda desarrollar sus capacidades, habilidades que posee y se prepare de forma eficiente y productiva para la vida.           2.	¿Cómo se abordó el tema?.                                      R/_ En una clase primero se conoce al estudiante, por eso se da prioridad a las situaciones personales de cada estudiante; la idea es conocer el interior de cada estudiante, para que puedan conocerse a sí mismo, dejen el miedo a ser discriminados y puedan sacar todo su potencial de sabiduría, para el mejoramiento como persona y luego pueda llegar al mejoramiento de la sociedad. 3.	¿Qué sentimientos o emociones generó la película? R/_Incertidumbre, indiferencia, odio, miedo, rencor, dolor, ira, vergüenza, alegría, satisfacción, seguridad, ternura, admiración, gratitud, optimismo, amor, armonía.     4.	¿Qué similitudes y diferencias encontraron en el contenido de la película con relación al contexto colombiano?.     R/_Similitudes:                            •	Los diferentes casos presentados en la película, son comunes en nuestro país.         •	También existen algunos docentes que se están capacitando para ofrecer nuevas metodologías, que ayuden al estudiante a formarse como persona y luego como profesional. Diferencias:                                 •	La ubicación de las sillas del estudiante. No se preocupan por el orden sino por la comodidad de cada uno. •	La cantidad de estudiantes- clases personalizadas.                          •	La metodología de enseñanza y aprendizaje; allá les interesa conocer al estudiante y luego llenarlo de conocimientos. Mientras que en Colombia solo nos interesa cumplir el horario de clases y llenarlo de contenidos sean o no entendidos.                                5.	¿Cuál es el estilo comunicativo del docente Carlos González?.                    R/_Hablaría de un estilo comunicativo con característica individual, porque él docente, se basa en el contexto del comportamiento personal, donde cada individuo tiene un patrón de actitud diferente, de esta forma se encuentra estudiantes con tendencia comunicativa activa o tendencia comunicativa pasiva; pero mediante un proceso pedagógico que el docente establece, como es la relación docente y estudiante; estudiante y estudiante, se da una comunicación más adecuada, para que logren un desarrollo integral de su personalidad, lleno de armonía y confianza en sí mismos y con los demás.                          6.	¿Cuáles son sus opiniones sobre el documental?.                          R/_ • Se necesitan docentes humanos, como el profesor Carlos Gonzales, comprometidos con el servicio educativo.                                    •	En el aula escolar, es importante, crear ambientes que ayuden a despertar las capacidades que se encuentran en el interior del estudiante.                                   •	Se debe generar en el estudiante: confianza, respeto y reto ante las situaciones que le presente la vida, para que adquiera seguridad en lo que hace.                                             •	Es importante la empatía  entre el docente y los estudiantes, en el aula escolar              

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1.	¿Cuál es el tema de la película?.                       R/_Hacer que el docente cambie sus métodos de enseñanza-aprendizaje, para que el estudiante primero se auto conozca y pueda desarrollar sus capacidades, habilidades que posee y se prepare de forma eficiente y productiva para la vida.           2.	¿Cómo se abordó el tema?.                                      R/_ En una clase primero se conoce al estudiante, por eso se da prioridad a las situaciones personales de cada estudiante; la idea es conocer el interior de cada estudiante, para que puedan conocerse a sí mismo, dejen el miedo a ser discriminados y puedan sacar todo su potencial de sabiduría, para el mejoramiento como persona y luego pueda llegar al mejoramiento de la sociedad. 3.	¿Qué sentimientos o emociones generó la película? R/_Incertidumbre, indiferencia, odio, miedo, rencor, dolor, ira, vergüenza, alegría, satisfacción, seguridad, ternura, admiración, gratitud, optimismo, amor, armonía.     4.	¿Qué similitudes y diferencias encontraron en el contenido de la película con relación al contexto colombiano?.     R/_Similitudes:                            •	Los diferentes casos presentados en la película, son comunes en nuestro país.         •	También existen algunos docentes que se están capacitando para ofrecer nuevas metodologías, que ayuden al estudiante a formarse como persona y luego como profesional. Diferencias:                                 •	La ubicación de las sillas del estudiante. No se preocupan por el orden sino por la comodidad de cada uno. •	La cantidad de estudiantes- clases personalizadas.                          •	La metodología de enseñanza y aprendizaje; allá les interesa conocer al estudiante y luego llenarlo de conocimientos. Mientras que en Colombia solo nos interesa cumplir el horario de clases y llenarlo de contenidos sean o no entendidos.                                5.	¿Cuál es el estilo comunicativo del docente Carlos González?.                    R/_Hablaría de un estilo comunicativo con característica individual, porque él docente, se basa en el contexto del comportamiento personal, donde cada individuo tiene un patrón de actitud diferente, de esta forma se encuentra estudiantes con tendencia comunicativa activa o tendencia comunicativa pasiva; pero mediante un proceso pedagógico que el docente establece, como es la relación docente y estudiante; estudiante y estudiante, se da una comunicación más adecuada, para que logren un desarrollo integral de su personalidad, lleno de armonía y confianza en sí mismos y con los demás.                          6.	¿Cuáles son sus opiniones sobre el documental?.                          R/_ • Se necesitan docentes humanos, como el profesor Carlos Gonzales, comprometidos con el servicio educativo.                                    •	En el aula escolar, es importante, crear ambientes que ayuden a despertar las capacidades que se encuentran en el interior del estudiante.                                   •	Se debe generar en el estudiante: confianza, respeto y reto ante las situaciones que le presente la vida, para que adquiera seguridad en lo que hace.                                             •	Es importante la empatía  entre el docente y los estudiantes, en el aula escolar              

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“Una experiencia educativa sin precedentes” Mi opinión como observador

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“Una experiencia educativa sin precedentes” Mi opinión como observador

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1.   ¿Cuál es el tema de la película?

La película “Una experiencia educativa sin precedentes” trata de como un docente de matemáticas y física durante 25 años escribe un libro donde expresa según sus criterios el cómo enseñaría si no tuviera limites institucionales o gubernamentales, que le indiquen pautas o enfoques  a seguir. Por ende, apoyado por un colega inician con la proyección de una experiencia educativa con estudiantes escogidos para indicar clases de crecimiento personal  con el objeto de que se logren conocer así mismos, utilizando las herramientas necesarias para lograrlo sin necesidad de seguir los estándares del sistema educativo, abordando un curso intensivo con un tiempo de 12 días de duración.

2.   ¿Cómo se abordó el tema?

El tema se aborda, empleando una situación nocturna siendo de día invitando a los estudiantes a explorar en sí mismos buscando la sabiduría que tenemos dentro.

3.   ¿Qué sentimientos o emociones generó la película?

Generó: Sensaciones irreales, curiosidad, reflexión a como dar una clase motivacional, respeto a la diferencia de pensamiento.

4.   ¿Qué similitudes y diferencias encontraron en el contenido de la película con relación al contexto colombiano?

Similitudes:

·         Estudiantes con reacciones fuertes y desafiantes.

·         personas con desconocimiento de sí mismos.

·         Miedo al cambio en cualquier ámbito social.

·         En el ámbito educativo, los jóvenes buscan ayuda, quien los escuche.

Diferencias:

·         En Colombia los estudiantes son poco expresivos.

·         Pocas herramientas de estimulación personal.

·         Pocos docentes de asignaturas matemáticas enfocados a una estimulación personal.

5.   ¿Cuál es el estilo comunicativo del docente Carlos González?

Creería que el estilo comunicativo es el constructivista, por que invita a los estudiantes a participar a través de estímulos y a construir conocimiento.

6.   ¿Cuáles son sus opiniones sobre el documental?

El video me hace reflexionar que es de vital importancia en el papel docente lograr una comunicación sincera donde se propicien espacios de auto confianza y fortalezcan la relación docente estudiantes, estimulando el compañerismo, conllevando a perder el miedo a conocernos así mismos y reconocer nuestras fallas y fortalezas.