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Los Murales digitales son recursos online que permiten motivar la colaboración. Sirven para agrupar o clasificar diferente tipo de información o a portes.

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Las nubes de palabras permiten la conceptualización.
Son útiles para extraer los conceptos principales de un texto, o un video. Hay muchos recursos online para hacerlas. Luego se baja el archivo y se puede utilizar como imagen para pegar o insertar en cualquier documento.

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Los códigos QR almacenan información. Los dispositivos capaces de capturar imágenes como un celular o una tableta leen el código y nos dirigen a donde se encuentra la información. La información que almacena un puede ser desde una dirección de email hasta un video. Su potencial educativo es muy grande ya que simplifica la ruta de acceso a la información

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Los documentos compartidos permiten el trabajo colaborativo y online. Pueden compartirse: procesadores de textos, tablas de cálculo, presentaciones, etc

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Los clásicos e imprescindibles organizadores de ideas, pueden hacerse con soporte digital. Hay infinidad de app online y offline para llevarlos acabo

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Los Voki son personajes (Avatar) creados como una representación gráfica y virtual. Pueden usarse para transmitir mensajes o realizar síntesis de diferentes temas. Un avatar permite hablar como si fuéramos otra persona.

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A partir de Whatsapp, se crea un grupo y se asigna a cada participante un personaje con un rol determinado. Se establece una situación inicial y cada integrante debe participar de acuerdo con los atributos de su personaje y no en nombre propio.

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El videominuto es un recurso pedagógico de gran potencial. La dificultad radica en el tiempo y en cómo abordar el tema para que su entendimiento sea claro. La asignación de tareas de preproducción es relevante, a su vez la edición conlleva la toma de decisiones importantes. Puede ser utilizado en cualquier asignatura por su potencialidad pedagógico. Hay infinidad de app compatibles con los dispositivos móviles que pueden utilizarse.

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Son cuentos brevísimos escritos por y para Twitter. Se inspiran en la literatura hiperbreve y en los llamados “minicuentos literarios”. Su objetivo es generar un vínculo entre la literatura y las nuevas tecnologías en un formato conocido, pero con gran potencial comunicativo.

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Se trata de establecer resignificaciones. Se pretende generar nuevo conocimiento a partir de producciones ya existentes. Implica una apropiación significativa. Se pueden remixar cuentos, poesías, novelas, etc.  El abanico es amplio: modificación de finales, historias paralelas que viven los personajes, precuelas, etc. El potencial pedagógico es enorme, ya que se apela a la creatividad

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Los memes son una manifestación gráfica ampliamente difundida a través de las redes sociales, y que puede tener varias connotaciones: desde lo humorístico, pasando por la parodia política hasta la protesta. Son textos, imágenes o videos que permiten dar significado a alguna situación de la realidad, sumando humor e ironía. Al crearlos se ponen en juego habilidades de búsqueda, creatividad y comunicación. Se pueden crear con cualquier editor de texto, imagen o video, aunque también existen aplicaciones específicas para facilitar la tarea.

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La infografía permite que cualquier información, por más compleja que sea se transforme en atractiva apelando a lo visual. Existen muchas apps que lo permiten, desde la más básica como power point hasta las online como Canva. Su potencial pedagógico es importante, ya que implica atomizar gran cantidad de información.

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La historieta permite utilizar un lenguaje basado en lo iconográfico. Hay muchas opciones para su creación.  Desde dibujarlas y posteriormente sacarles fotos para luego editarlas, hasta crearlas íntegramente con alguna app en el celular o en la compu

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Crear entrevistas imaginarias entre personajes históricos, científicos, del ámbito cultural, etc. es una oportunidad de ponerse en el lugar del otro, debiendo conocer la biografía y también el contexto.  El soporte puede ser texto escrito, historieta, audio o animación.

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El diseño de tutoriales es una posibilidad pedagógica muy versátil y que puede utilizarse en casi todas las áreas de la educación. La explicación de cómo se hace algo, posibilita el procesamiento de gran cantidad de información de manera ordenada y precisa. Para este recurso se puede utilizar variedad de apps, desde un editor de textos pasando por la grabación de una experiencia, o con capturas de pantallas. Pueden lograrse excelentes productos.

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Booktubers es una comunidad de YOU TUBE. Los/as booktubers graban videos breves, sobre libros que han leído. Luego los comparten. Como recurso pedagógico presenta muy buen potencial, ya que se pueden hacer reseñas de cualquier texto, capítulo o libro que se lee. Aquí la complejidad es el contenido y cómo expresarlo para que se entienda

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Grabar un audiorelato permite explorar nuevos formatos. Sumarle complejidad implica animarse a editarlos agregando sonidos. Según el relato (puede ser histórico, ficticio, etc) se podrá trabajar en una buena preproducción. El tipo de relato elegido dependerá de la asignatura.