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Bueno... El primer día que fui a las prácticas me sentí muy ansiosa, con muchas ganas de ir pero a la vez senti miedo y nervios era una mezcla de emociones que no podia controlar, Al llegar conoci a Ismael quien nos recibió con un fuerte abraza a cada una de nosotras, a Martina quien también nos saludo, Nehuen tan tranquilo, Jesus que estaba sentado y Matiasque llego tarde y no queria entrar porque sus compañeros gritaban, la clase no comenzó hasta que llegaran todos, todos estaban inquietos y no dejaban de hablar, después la profe puso un video el cual veian todos los dias "controlando las emociones" también miraron un video de lavarse las manitas, al rato vino el profe de educación fisica pero aun asi eran inquietos.
Martina por más que hacia berrinchesera cariñosa y nos abrazaba, a veces, Jesus quien le pegaba a Matias sin razon después entendia que estaba mal y le pedia perdon, Ismael quien cuidaba a Martina de todo, ella a veces lo abrazaba y bueno otras veces lo empujaba porque ya estaba cansada de que Ismael la abraze tanto, y Nehuen que siempre cuando armaba rompecabezas estaba muy concentrado pero cuando no podia encontrar el lugar en la pieza se estresaba demasiado, nunca me voy a olvidar cuando estaba afuera llorando y le pregunte que le pasaba me abrazó y me decia mam. Fue una experiencia muy linda y agotadora a la vez, Jesus, Nehuen, Ismael, Matias y Martina 5 niños tan inocentes y llenos de creatividad me hicieron sentir tan bien en el salón de clases, cada uno de ellos era único.

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El primer día que llegue al escuela estaba muy nerviosa uno por que no sabía  donde quedaba y otra por que no sabía como les iva a caer.
Cuando entre al curso la profe sira me saludo y Martina fue la primera que me  dijo Buendía  a lo que yo le respondi buen día heran  (4 varones y 1niña) .
La profesora comenzó la clase con la fecha y pregunto como se sentian a lo que todos ellos respondieron felices pansaba las horas ,la profe tenia los horarios ordenados en un cartel donde indicaba los horarios de cada día alado está la foto de cada profesor .Ese día tuvieron educación física con un profesor alto con lentes,donde trabajaron la motricidad con el elástico les pedía que hagan  una fila y que pasarán por debajo girando ,saltaron , caminaron por el elástico entre otras cosas la profesora puso la música para que la clase no fuera muy rutinaria terminó la clase y tuvieron después del recreo con otro profesor de educación física ,los llevo al patio para que hicieran otraa actividades con el oro ,pelota  entre otras cosas sólo 3 chicos trabajaban y los otro dos estaban caminando en otro lado . Me acerqué al profesor y le pregunté cuantos cursos avia amablemente me respondio 7 cursos y que dependía de la capacidad del alumno. también me comentó que Ismael ya podría pasar al otro primero por que se desenpeña muy bien .
El segundo día ya cada uno sabía como llegar mis compañera estaban esperando que abrieeran el portón .Ingresamos a cursó la profe nos saludo y empezó a dar su clase paso unos minutos Ismael ingresa al curso y no deja que Martina la abracé , la profesora muy sorprendida le pregunta por que la pecha Ismael timidamente respondió mi mamá no me deja . La profesora le explica que si la puede abrazar pero no darle besos pasaba la hora y Martina se  enojo y la patio a la profesora es hay donde la  profesora de enojo y la castigó mandandole a un rincon ,me asusté un poco pero también comprendí que no debemos dejar que los niño pasen por ensima de nosotros para eso nos estamos formando para que la el día de mañana podamos resolver esos problemas . Ese día también tuvieron educación física .
La profesora nos mando a hacer un cartel del 1 al 20 poniendo palitos para que los niño puedan contar . Otras de mis compañeras se quedaron oservando ya que el día anterior no tuvieron la posibilidad por que se encontraban con otra profe .
Salimos al recreo Nehuel quería a toda costa que abrieran el negocio ya que le gustaba comprar figuritas ninguno de los profesores se metían por que ya sabían por que lloraba .
Al finalizar  la clase la profesora les pide a los chicos que guarden todo para ir a formar es hay donde me soprendio como Nahuel armaba tan rápido el ronpecabeza, salimos a formar la profesora sira le comunica a todo los chicos que al otro día irían ala catedral donde les pide que leven un alimento .
El último día de las prácticas nos tocó acompañar a los niños ami me tocó ir con una niña le gustaba hablar mientra caminábamos me contaba que divertía mucho con sus abuelos y padres, llegamos a la catedral nos ubicamos resamos ,cantamos y dimos gracias . Saliendo de la catedral nos dirigimos nuevamente  ala escuela para que los alumnos se pudieran vestir para el acto de la Pachamama ,se veían todos tan lindos y también me puso muy feliz que sus padres los acompañarán .Antes que acto comenzara la profesara se puso a bailar con sus alumnos se la veía tan felíz como si no sele acabará el mundo, en ese momento me pregunté si algún día me vería tan felíz  como se veía la profesora . Empezó el acto y los chicos de grados más altos bailaron se lo veían tan hermoso/as como unos super héroes, el segundo número fue de los chicos de primero me tocó acompañar ,a  Nehuel para que no se perdiera ,me sentí orgullosa de elegir esta carrera por que la sonrisa ,abrazos y el amor que te brindan ellos es una sensación tan linda que todo los problemas o preocupación que tenian se me olvidaron .
Terminando el acto la profe agradeció a todo los niños ,padres ,profesores por participar . Volvimos al curso la entregamos un opsequio a cada alumno ya que hera nuestro último día ,los padres nos agradecieron por la sorpresa y los alumnos nos dieron un abrazo ,se retiraron los alumnos ya que sus padres estaban presente .
Nos quedamos hablando con las profesoras donde nos preguntaron que nos pareció la experiencia. De mi parte fue una de mis experiencias más hermosas que pude vivir ya que no todo los días tenemos la posibilidad de encontrarse con unos super héroes tan hermoso y con ganas de comerse el mundo .
Me gustaría tener la posibilidad de conocer a todo los niño/as de esa escuela ya que cada uno tiene distintas cualidades y únicas .

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Acto escolar del dia de la independencia 

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Acto escolar del dia de la independencia 

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Llego el gran dia tan esperado ❤para iniciar las practicas en la escuela donde dicta clases la profesora sira  tabarcache .
En ese dia ingrese al aula de 1grado acargo de la señorita norma que constaba de  unos hermosos/as 6 alumnos/as que eran Luciana era muy inquieta , atenta , cumplida con las tareas , y aveses se aleja de los demas , Morena es muy comunicativa , participativa , compañera con todos , amable, cariñosa , Ezequiel participativo en clases  siempre habla con Morena son muy amigos , Enzo muy comunicativo , atento , consulta mucho sobre las tareas , Pablo muy responsable no es de socializar , es callado , Aron es disperso , aveses no realiza las tareas , hay que estar al lado de el  para que haga y cumpla las tareas , y Rodrigo que ese dia falta por que estaba enfermo
La señorita dicto unas actividades de resuelve numeros de unidades , pintar , recortar y formar los rompecabezas , luego dibujar como se sienten al compartir juegos con las mujeres de varones , ese dia la señorita de folklore les enseño carnavalito porque al otro dia debian salir en un acto bailando
Al otro dia teniamos que ayudar para el acto por el dia de la independencia  que salian todos los alumnos de la institucion bailando , los niños muy comprometidos divirtiendose y poniendo todo el esfuerzo y dedicacion , amor en el dia del acto ya que estaban presentes todos los padres de cada alumnos.
Al dia siguiente me toco el grado de 1grado con la profe sira que consistia de 5 alumnos/a Martina inquieta , muy cariñosa siempre dando abrazos y festejando todos los numeros que cuenta y siempre dando amor y alegria al curso  que le encanta dibujar y pintar las estrellas  y participa mucho en clases ,  Nehue es mas callado es mas aislado de los demas no habla mucho  y le encanta la musica lenta lo tranquiliza , Jesus no le gusta el ruido fuerte , es prolijo en las tareas , habla aveses en ingles , cariñoso y compañero con todos , Matias muy creativo con todas las cosas que encuentra  , grita mucho y es muy participativo en clases , Ismael muy tierno participativo y compañero con todos ese dia falto a clases  , la profe ese dia les enseño los numeros del 1 al 20 luego les dio para pintar y contar , plastilina para ayudar a sus motrocidades finas , las semanas , las vocales .
Fue una hermosa experiencia en mi vida que esos pequeñitos marcaron y robaron mi corazon ❤ con sus abrazos , regalos , su ternura  y alegria de todos los dias que traen y te contagian con su super alegria . Me di cuenta que la carrera que eleji es muy hermosa ya que debes dedicarle el cuerpo el alma y el corazon todos los dias y llevas cada dia una hermosa experiencia y aprendizaje de todos los niños/as

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Al realizar las practicas en la escuela fue una experiencia muy linda que uno jamàs puede olvidar.
Al llegar al momento mi primer dia me toco estar con los niños/as de 1° Grado en donde se encontraban 6 alumnos, sus nombres eran Pablo un niño tierno,Morena una niña cariñosa,Ezequiel era de lo que màs tartamudeaba pero a la vez amoroso,Enzo era unos de lo que lleva su propio desayuno a la hora de tomar el te,Aron un niño atento  Y Luciana una niña simpatica quienes estaban acardo de la profesora norma. De alli nos presentamos con una compañera(Mariana) antes los niños disiendo nuestros nombres.
La profesora comenzo pidiendo el cuaderno de comunicaciòn,luego corrige las tareas que habian llevado para hacer en casa.
Despues en ese momento tenian que realizar actividades de matemàticas que la seño habia dado ya sea como suma y resta al terminar le servimos la merienda a los chicos, mi compañera sirviendo el mate y yo repartiendo el pan.
Realizan lo que es la motrocidad fina a la hora de tener folklore, salen al recreo y al regresar los chicos tenian que salir al patio para ensayar ya que tenian el acto del dia de la independencia.En el segundo recreo cuidamos tambien de los niños y al regresar le ayudamos junto con una compañera a realizar rompecabeza ah los chicos.
Al segundo dia me toco estar con la profesora Sira cuando ingrese al aula me encontre con 5 alumnos quienes eran: Ismael,Nehuén,Matias,Jesùs y martina son unos niños tiernos muy carismaticos y a la vez tiernos.
La profesora nos comento como era su rutina enseñandole los colores,vocales,numeros,clima,como también se podia observar los estados emocionales y en las mesas estaban los nombres de cada uno de ellos.
Comenzo la clase explicando los dias de semana, de como esta el dia luego cantan la canciòn de "salsolsito",hasta habia un rincon de la reflexiòn para hacerle mostrar las emociones y la profesora sira preguntandole a los niños de como se sentian ese dia.
Luego se sentaron cada uno en una silla con un muñeco en mano para el video donde cada niño repetia e imitaba como las ocaciones "le voy a contar una historia" o "un momento".
De alli ayudamos a los niños a realizar su tarea que la profesora le habia dado.Salen al recreo y al regresar toman la chocolatada y siguieron despues con sus deberes.En el segundo recreo al regresar se disfrazaban de los superheroes en la cual salimos al patio y ellos se divertian y ya finalizando ordenan sus cosas y se retiran.
Al tercer dia nos toco argumentar el acto del dia de la independencia.
Esos 3 dias aprendi demasiado, incluso fue una experiencia increible teniendo el cariño, y el amor de esos pequeñitos.
A todo esto me mostro que elegi una carrera correcta, que puedo capacitarme y poder enseñar en un futuro.

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El dia llego para iniciar las practicas en la escuela de la profesora Sira Tabarcache. En el momento que ingrese al aula donde se encontraban cinco alumnos, sus nombres eran Ismael,Nehuel,Matias,Jesus y Martina son impresionante de tiernos me encanto poder compartir desde el inicio de la actividad con ellos.
La profesora nos comento como era su rutina para con ellos enseñando las vocales,colores,clima etc. Luego le puso en el proyector un dibujo infantil que a su ves enseño de como lavar sus manos y que ademas de ser divertido brinda una linda enseñanza para los pequeños.
Luego ingreso un profesor que les dio una actividad como corporal puso un elastico sujetada en cada silla y les decia pasen de a uno como cocodrilo por debajo del elastico. Ellos feliz salvo Martina que costo para que se integre, ismael es el que mas esta atento en cada momento de martina muy compañero con ella, es muy educado me encariñe con el. En el momento de ayudarlo a hacer una tarea que la profesora le dio para que hiciera,me llamo la tencion de cuando se pone nervioso y le cuesta hacer respira profundo y se relaja y me decia "ahora si seño" muy atento prestando atencion juntos logramos terminar su tarea. La profesora miro y le hacia fiesta diciendo muy bien el saltaba de contento guardando sus cosas.Al dia siguiente volvimos pero nos toco realizar una actividad con las chicas para decorar el aula pegando palitos de acuerdo la cantidad que figura en un recuadro de papel, al terminar le entregamos a la profe y con ella lo colocamos en el aula y quedo hermoso. Luego los chicos tenian actividad fisica en donde tenian que jugar con el aro corrian luego con las pelotas tambien. Finalisando guardamos las cosas en su lugar nos despedimos, finalizando los dias de las practica toco el acto de la" pachamama",ellosfelices con el acto.Realmente aprendi muchisimo en los tres dias. Entre el cariño,la paciencia  el  respeto y el amor que les brinda la profesora Sira Tabarcache deja un lindo mensaje para nosotras que elejimos ser maestra de nivel inicial; con mas ganas trato de llegar a cumplir mi sueño.

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Acto escolar del 1 de agosto día de la Pachamama.

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Jamáz olvidaré ese primer dia que llegué a la escuela , donde al ingresar al grado , estaban cinco hermosos pequeñito , los cuales se llamaban Ismael un niño atento y caballero , Nehuén un niño tímido pero tierno , Jesús el encantador niño del ingles , Matías un niño cariñoso , Martina una niña amorosa.
Para comenzar ese primer dia nos saludaron y junto a la profesora nos enseñaron su rutina contandonos cuales eran sus normas , los colores , las vocales y los números. En el aula también se pueden observar las estaciones , los diferentes estados emocionales y las medidas de cada uno de los niños , y en las mesas estaban los nombres de cada uno junto a una escala de números del 1 al 30. Luego los niños se sentaron cada uno en una silla con un muñeco en mano para ver el video de controlando las emociones , donde cada niño repetía e imitaba a la superheroína en cosas como "les voy a contar una historia" o "un momento". En ese instante ingreso el profesor de gimnasia y mientras él se acomodaba los niños estaban viendo el video de manitas sucias y al finalizar el video pasaron a hacer actividades con una cuerda , terminando la clase de gimnasia salen al recreo , luego al regresar al grado ven un video de la granja de zenon.
En el segundo recreo Martina se retiró y al regresar al aula realizaron tareas pendientes y al finalizar ordenan sus cosas y los retiraron.
El segundo dia tuve que realizar actividades fuera del grado por lo que ayudé a la profesora a hacer una lámina con los números del 1  al 20. Luego coloqué alfiler a la cartelera del dia de la pachamama , al terminar regresé al grado y ayude a los niños con sus tareas hasta que finalizó la jornada.
El tercer y último dia tenía una sensacion rara de saber que sería el último dia que pasaría junto a mis pequeños superhéroes . Al llegar a la institucion estaban todos preparados para salir peregrinando rumbo a la catedral , la misa duró como una hora . Al regresar de la catedral los niños tomaron el mate , luego se sentaron a ver el video de manitas sucias , finalizando el video llegaron los padres para cambiarlos y asi participaran del acto del dia de la pachamama , terminando el acto le repartimos sus regalitos a los niños y me gusto verlos contentos al recibirlo.
Lo más gratificante de esta experiencia fue ver como los niños son tan participativos , también me gustó como hacian cada vez que se ponian nervioso porque inhalaban y exhalaban para tener autocontrol , al igual que el momento del rinconcito de relajacion donde todos se recostaban en la alfombra bajo un sonido con la luz apagada.
Estos tres dias fueron muy especiales junto a mis pequeños superhéroes que son lo más lindo de esta experiencia porque con ellos pase momentos increibles que serán imposible de olvidar porque quedarán por siempre en la biografia de mi vida cobrando sentido y significado en mis propias aspiraciones al poder demostrarme a mi misma que elegí el camino correcto al pretender capacitarme para enseñar y algún dia en el futuro estar al frente de muchos pequeños superhéroes más.