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Autoras:

-       Damasco, Cristina

-       Muñoz, Romina N.

-       Romero, Fanny A.

-       Schmidt, Elsa Elida

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Indagaciones etnográficas, narrativas y (auto)biográficas del campo profesional de la pedagogía

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Indagaciones etnográficas, narrativas y (auto)biográficas del campo profesional de la pedagogía

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Autoras:

-       Damasco, Cristina

-       Muñoz, Romina N.

-       Romero, Fanny A.

-       Schmidt, Elsa Elida

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Grupo Volpe, Ruiz
, Rojas y Loos

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Grupo: GARCIA ASTELARRA, PEÑA, SEQUEIRA, VANESA B. Y PATRICIA SILVEIRA.

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...Compañero te desvela
la misma suerte que a mí
prometiste y prometí
encender esta candela

con tu puedo y con mi quiero
vamos juntos compañero

la muerte mata y escucha
la vida viene después
la unidad que sirve es
la que nos une en la lucha

con tu puedo y con mi quiero
vamos juntos compañero

la historia tañe sonora
su lección como campana
para gozar el mañana
hay que pelear el ahora

con tu puedo y con mi quiero
vamos juntos compañero...
Mario Benedetti
Fragmento de "Vamos juntos"
Letras de emergencia
(1969-1973)

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Esperando que un mundo sea desenterrado por el lenguaje, alguien canta el lugar en que se forma el silencio. Luego comprobará que no porque se muestre furioso existe el mar, ni tampoco el mundo. Por eso cada palabra dice y además más y otra cosa.

Alejandra Pizarnik “El infierno musical” (1971)

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El mundo da cuenta de que ante el encuentro con otras y con otros se puede optar por la construcción de muros o por el inicio de la guerra. Nosotres preferimos ir en busca de la gente, ir y encontrar; ir y entablar diálogos. Ya lo sabemos: no somos seres completos, nuestra propia condición humana nos exige ir hacia el encuentro y, al hacerlo, preguntarnos qué nos decimos y cómo lo hacemos.

Por eso, aquí intentamos un ejercicio plural y polifónico: hablar con otras, con otros y con otres; hablar y comprendernos. El trabajo final de esta cátedra, de este itinerario académico, nos exige una traducción, un uso del lenguaje que esté al alcance de todes: palabras que lleguen; mensaje que comunique lo que se aprende, lo que se sabe; que abra fronteras; que derribe muros; que acerque para poder así colectivamente transformar esa porción de la realidad que nos resulta injusta y que, en consecuencia, nos interpela hoy como educadoras y educadores.

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Bárbara Sandoval