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Coloca aqui uma breve apresentação tua. Insere a imagem do teu avatar também.

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Olá sou a Matilde tenho 10 anos. A minha disciplina favorita é Ciências Naturais , a disciplina que menos gosto é educação Fisica. Tenho uma irmã com 5 anos e é chata. Nos meus tempos livres gosto de dançar, cantar e jogar.

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Olá chamo-me Santiago e moro em Vermoim!
Nasci a 14/3/2011 e ando na escola Padre Benjamim Salgado!

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Chamo-me Gustavo tenho 10 anos gosto de jogar futebol

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Eu tenho 10 anos, gosto de animais e sou desportivo e gosto muito de mamacos, pepa pig e comer hambúrguer.....
Chouriça..

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chamo-me Eduardo tenho 11 anos, moro em Seide de S.Miguel 

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Chamo-me Henrique gosto de jogar futebol e de ver a Dora aventureira e de jogar stumble guys e gosto muito do ruca e do bob construtor e chau nao gosto da escola

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Olá chamo- me Maria. Tenho 11 anos. Frequento a escola Básica Bernardino Machado. Faço anos no dia 28 de janeiro e a minha cor favorita é azul.

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Meu nome é Noah, tenho 11 anos e faço anos na data: 26/08/2010, frequento a escola básica de Bernardino Machado, faço lives na twitch, meu nome na twitch é: S1derGuy,  tenho 1 cão, 2 gatos, 1 peixe e uma cobra.
Gosto de jogar PC, principalmente Fortnite, roblox, Forza Horizon 4.
Isso é tudo sobre mim.
Adeusssssssssss

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Oi o meu nome é Daniel moro em castelões nasci a 28/05/2011 e ando na escola Padre Benjamim Salgado.

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ola chamo-me inês , tenho 10 anos , gosto de animais e de ginastica e da minha familia.

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Olá! Sou o Dinis, tenho 10 anos, nasci a 16 de junho, moro em Castelões, tenho uma irmã que se chama Clara, jogo futebol e neste momento estou a morar com os meus avós.
A minha disciplina favorita é Educ. Física e a que menos gosto é EMRC.

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Olá chamo-me Lourenço, moro em Ruivães tenho 10 anos e gosto de jogar futebol nasci a 15 de junho no hospital de Famalicão.

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olá tenho 11 anos nasci dia 21/08/2010 chamo-me Danny estive na Suissa sei falar PT e FR a minha disciplina favorita é inglê e a que menos gosto é Matematica

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Chamo-me Matilde Vaz e tenho 10 anos, frequento a escola Básica Bernardino Machado. A minha disciplina preferida é ciências naturais e a que menos gosto é português .

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OI CHAMO ME AFONSO tenho 10 gosto de jogar PC ,ver noddy, e fazer lives na twitch. Tenho 1 tartaruga que se chama sr.gilberto.É ISSO SOBRE MIM ADEUS.

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Olá eu chamo-me Mara tenho 10 anos moro em Vermoim !
Nasci a 7/12/2011 e ando na escola Básica Bernardino Machado do agrupamento de escolas Padre Benjamin salgado !
A minha disciplina preferida é educação fisica e a que menos gosto é educação visual !
e gosto de jogar futebol no ruivanense !                                     E sou filha unica
E é assim a minha vida !

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Olá chamo-me Carolina tenho 10 anos gosto muito de dançar(ballet), a minha disciplina favorita é EV e a que menos gosto é Matemática.
Gosto de estar com as minhas amigas, gosto muito delas.
sou boa dançar, a desenhar e a pintar.
Tenho duas irmãs.
E é assim a minha vida.

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O SeguraNet tem como missão promover a Educação para a Cidadania Digital.

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Olá! Meu nome é Rodrigo, tenho 11 anos, nasci em 07 de Fevereiro de 2011.A minha disciplina favorita é Física e a que menos gosto é HGP.

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Olá chamo-me Carolina. Tenho 11 anos. A minha disciplina favorita é educação física e a que menos gosto é matemática. Gosto de animais.

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Olá, chamo- me Maria Inês e frequento escola Básica Bernardino Machado. A disciplina que gosto mais é EV e a que menos gosto é HGP.Tenho uma irmã chamada Maria Flor e gosto de brincar com os meus animais e desenhar!

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#As TIC no dia a dia e na sociedade
Escreve um pequeno texto sobre as TIC (para que servem, onde podem ser utilizadas, em que áreas da sociedade,...). Adiciona uma imagem ou vídeo de acordo com o tema.

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As Tic servem para melhorar a vida das pessoas na sociedade.
Podem ser utilizadas para verem o estado de saude das pessoas como para ajudar na vida doméstica.
Podem ser usadas nas areas da saude, nas lojas (etc...)

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(TIC)Tecnologias da informação e comunicação (TICs) é uma expressão que se refere ao papel da comunicação (seja por fios, cabos, ou sem fio) na moderna tecnologia da informação. Entende-se que TICs são todos os meios técnicos usados para tratar a informação e auxiliar na comunicação, o que inclui o hardware de computadores, rede e telemóveis. Em outras palavras, TICs consistem em TI, bem como quaisquer formas de transmissão de informações[1] e correspondem a todas as tecnologias que interferem e medeiam os processos informacionais e comunicativos dos seres. Ainda, podem ser entendidas como um conjunto de recursos tecnológicos integrados entre si, que proporcionam, por meio das funções de hardware, software e telecomunicações, a automação, comunicação e facilitação dos processos de negócios, da pesquisa científica, de ensino e aprendizagem, entre outras.

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TICs | Tecnologias da Informação e Comunicação (O que são, impactos na Educação)

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As TIC são importantes para marcamos consultas, comunicarmos, para jogar para nos divertirmos com os amigos, ás vezes até serve  para marcarmos encontros entre amigos/as.
São utilizadas para a saúde, comunicação, os transportes públicos, para a escola, para procurarmos informações para progetos de turma até mesmo para aprender mais.

# data[].attributes.body
As TIC (Tecnologias de Informação e Comunicação) são um dos fatores potenciadores das profundas mudanças operadas no mundo. Com a aceleração na inovação e na dinamização da mudança, as TIC são hoje essenciais diante da globalização da economia mundial e dos fenómenos físicos e humanos em geral.

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As TIC são utilizadas nos transportes, nas indústrias... e utilizamos por exemplo nos telemóveis nos computadores na máquina de lavar a roupa...
O vídeo que vi mostrava como as coisas antes funcionavam e como ficaram. Assim concluo que as TIC são muito importantes no Dia a Dia

# data[].attributes.body
As tic são os meios de comunicação que inclui os computadores e redes moveis.
A automação, comunicação e facilitação dos processos de negócios, da pesquisa científica, de ensino e aprendizagem, entre outras.
A palavra foi usada pela primeira vez em 1997, por Dennis Stevenson, do governo britânico, e promovida pela documentação do Novo Currículo Britânico em 2000.

# data[].attributes.body
Na moderna tecnologia da informação. Entende-se que TICs são todos os meios técnicos usados para tratar a informação e auxiliar na comunicação, o que inclui o hardware de computadores, rede e telemóveis. Em outras palavras, TICs consistem em bem como quaisquer formas de transmissão de informações correspondem a todas as tecnologias que interferem e medeiam os processos informacionais e comunicativos dos seres.

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As TIC servem para nos comunicar podem ser utilizadas nos monitores nos telefones nos tablets podem ser vistos nos transportes na comunicação social...

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Tecnologia I - Vocabulário para crianças

# data[].attributes.body
As TIC ajudam a melhorar a vida na sociedade, e a comunicação ao longe.
Também servem na saúde e na vida doméstica. Foi evoluindo com o tempo e hoje em dia ninguém vive sem tecnologia.

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As TIC são meios técnicos utilizados para tratar a informação e auxiliar na comunicação. Nos últimos anos as TIC e outras tecnologias evoluíram bastante. Por isso é que nos dias de hoje conseguimos comunicar de muito longe e fazer coisas de que antes não eram possíveis de fazer. Assim se concluí que se estas tecnologias não existissem muitas coisas não seriam possíveis fazer.

# data[].attributes.body
As TIC são muito importantes no nosso Dia a Dia porque as usamos sempre nos transportes , na rua ... Eu vi um video que explica como as coisas eram antes e como são agora.
É com a Internet que nós comunicamos através do telemóvel
e das redes sociais.
Assim concluo o meu trabalho dizendo que precisamos da Internet para fazes da nossa vida

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As TIC evoluíram ao longo do tempo como por exemplo: as televisões de antena que agora são digitais e modernas , dos telefones fixos que agora são mais leves e portáteis e os computadores que pareciam caixas e agora são portáteis,leves e bastante potentes . E ainda bem que agora as tecnologias são mais modernas .

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Coloca aqui uma imagem do teu livro/coleção favorito. Acrescenta uma frase, se necessário. #semanadaleitura

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A leitura que mais gosto e do livro do ruca

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eu quero apagar as memorias dos meus exnamorados (MABLE)

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este é o meu livro preferido porque eu já o li e é muito bom espero que queiram ler o livro.

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isso é o livro que eu mais gosto já vi o anime e o mangá é um anime que eu gosto, porque faz parte dos animes e eu sou otako

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O livro que mais gosto é o mocho sábio

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esse livro tem a minha infância inteira
MELHOR LIVRO DO MUNDO

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Teen Titans Go! (no Brasil: Os Jovens Titãs em Ação - em Portugal: Teen Titans Go!) é uma série animada lançada em 2013, em função da equipe de super-heróis da DC Comics, os Titãs. Teen Titans Go![1][2] é mais uma série cômica adicionada à franquia da DC Comics, lidando com situações que acontecem além de salvar o mundo.

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gostei muito deste livro porque tem muitos personagens e é engraçado. E ensina que ninguém é perfeito.

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Este livro é engraçado, divertido.É bom para distrair.

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O livro que mais gosto chama-se Princesas Secretas a Pintura Perfeita, e a frase que mais gosto nele é Sê tu mesma não te importes com o que os outros te dizem .

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Eu gosto muito deste livro, é o meu livro favorito.

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este é o meu segundo livro favorito

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eu gostei muito deste livro porque o livro e muito engraçado porque  a Engrácia esta sempre a fazer preguntas.

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Este é o meu livro preferido porque fala muito dos gatos e mostra como eles são sábios e ensina a viver bem, em paz e em harmonia. Para além disso também ensina a viver como um gato ou seja descontraído e confortável e a aproveitar bem a vida.

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adoro  porque este anime me faxinou muito e gosto de ver animes

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MEU LIVRO PREFERIDO E DO NODDY. ESTEVE PRESENTE NA MINHA INFANÇIA TODA. E O NOME E NODDY E AS SUAS AVENTURAS.

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Eu gosto deste livro, porque tem dinossauros, é engraçado e divertido

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Eu gostei deste livro porque é um filme que me chama a tensão !
É o meu preferido de todos os livros que conheço!
É extraordinário e fantástico.

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O livro que mais gosto é A Fauna Africana,o autor é Hans W. kothe e fala sobre muita coisa da vida animal

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Sorri é o meu livro preferido porque fala duma aventura no dentista, onde ela parte os dentes da frente até usar placa.

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Pesquisar na internet informação sobre os termos apresentados:
-Hardware
- Software
- Roubo de identidade
- Cyberbullying

•Utilizar as ferramentas de pesquisa para que devolva resultados de Portugal [exemplo: hardware site:pt]

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Hardware
Dá-se o nome hardware a todos os componentes físicos integrantes de um sistema informático, como por exemplo, impressoras, placas de som e vídeo, ratos, monitores, entre outros.

Software
O software é um conjunto de instruções que indicam ao computador a forma como as tarefas devem ser realizadas. Existem dois tipos principais de software: os sistemas operativos (como o Microsoft Windows, Linux ou Mac) e as aplicações (Word, Excel, Power Point, entre outros).

Roubo de Identidade
O roubo de identidade acontece quando alguém rouba dados pessoais de uma pessoa, sem autorização desta, ou seja, é quando alguém utiliza sem consentimento do próprio, informações pessoais e confidenciais deste, para seu proveito.

CyberBullying
uso de tecnologias de informação ou de meios de comunicação eletrónicos (sms, redes sociais, email, etc.) para, de forma intencional e repetida, intimidar, ameaçar, difamar, chantagear ou humilhar outro.

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Cyberbullying-muitas vezes designado por Bullying na Internet, é o termo que descreve qualquer tipo de comportamento de agressão, ameaça, intimidação ou outra interação com o objetivo de causar dor, vergonha, medo e/ou desconforto na(s) sua(s) vítima(s), recorrendo à Internet ou outros canais para exercer este comportamento.

Roubo de identidade-Em Portugal, o furto de identidade não corresponde a um tipo de crime, mas sim a um fenómeno a que se aplicam diferentes tipologias de crime.

O furto de identidade abrange:

obtenção não consentida dos dados pessoais e/ou privados da vítima;

posse ou transferência de dados pessoais e/ou privados da vítima, com intuito de serem utilizados para fins criminosos;

utilização de dados pessoais e/ou privados da vítima para a prática de crimes.

Software- conjunto de programas que possibilita o funcionamento do computador no tratamento do problema que lhe é posto

Hardware-conjunto dos elementos físicos de um computador, que engloba o dispositivo principal e periféricos, como o teclado, o visor, e a impressora.

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Dá-se o nome hardware a todos os componentes físicos integrantes de um sistema informático.
Dá-se nome software a um conjunto de programas que possibilita o funcionamento do computador no tratamento do problema que lhe é posto.
Dá-se nome roubo de identidade quando uma obtenção não consentida dos dados pessoais e/ou privados da vítima.
Posse ou transferência de dados pessoais e/ou privados da vítima, com intuito de serem utilizados para fins criminosos.
Dá-se nome cyberbullyng quando a vítima se sente ameaçada na sua integridade física, o comportamento consiste num ato criminoso ou reflecte a prática de um crime, como por exemplo injúrias e/ou difamação, poderá efectuar queixa crime, junto das autoridades competentes.

# data[].attributes.body
Hardware: dá-se o nome hardware a todos os componentes físicos integrantes de um sistema informático

software:  conjunto de programas que possibilita o funcionamento do computador no tratamento do problema que lhe é posto

Roubo de identidade:

obtenção não consentida dos dados pessoais e/ou privados da vítima;

utilização de dados pessoais e/ou privados da vítima para a prática de crimes

Cyber Bullying:  muitas vezes designado por Bullying na Internet, é o termo que descreve qualquer tipo de comportamento de agressão, ameaça, intimidação ou outra interação com o objetivo de causar dor, vergonha, medo e/ou desconforto na(s) sua(s) vítima(s).

# data[].attributes.body
Hardware Dá-se o nome hardware a todos os componentes físicos integrantes de um sistema informático, como por exemplo, impressoras, placas de som e vídeo, ratos, monitores, entre outro

Software é um termo técnico que foi traduzido para a língua portuguesa como suporte lógico e trata-se de uma sequência de instruções a serem seguidas e/ou executadas, na manipulação, redirecionamento ou modificação de um dado ou acontecimento.

O roubo de identidade ocorre quando alguém usa as informações de identificação pessoal de outra pessoa, como seu nome, número de identificação ou número de cartão de crédito, sem sua permissão, para cometer fraude ou outros crimes. O termo roubo de identidade foi cunhado em

cyberbullying é uma prática que envolve o uso de tecnologias de informação e comunicação para dar apoio a comportamentos deliberados, repetidos e hostis praticados por um indivíduo ou grupo com a intenção de prejudicar o outro. Tem se tornado cada vez mais comum na sociedade, especialmente entre os jovens.

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Carolina Cabral nº 4 e Maria Coelho nº 14

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Carolina Cabral nº 4 e Maria Coelho nº 14

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Hardware
Dá-se o nome hardware a todos os componentes físicos integrantes de um sistema informático, como por exemplo, impressoras, placas de som e vídeo, ratos, monitores, entre outros.

Software
conjunto de programas que possibilita o funcionamento do computador no tratamento do problema que lhe é posto

Roubo de Identidade
Roubo de identidade é o uso intencional da identidade de outra pessoa para ganho pessoal.

Cyberbullying
Cyberbullying é o bullying realizado por meio das tecnologias digitais.

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Roubar uma identidade pode ser tão simples como invadir a conta de mídia social de alguém ou tão complexo quanto preencher declarações de impostos em nome de outra pessoa. Visto que muitas pessoas compartilham livremente informações sobre si mesmas online, o roubo de identidade se tornou mais comum do que nunca.

Frequentemente, o roubo de identidade se torna uma fraude de identidade — onde o ladrão se faz passar pela vítima ou age em seu nome. Muitas vítimas de fraude e de roubo de identidade passam anos tentando desvendar os crimes, sem nenhuma garantia de recuperação total de suas perdas

Cyberbullying é o bullying realizado por meio das tecnologias digitais. Pode ocorrer nas mídias sociais, plataformas de mensagens, plataformas de jogos e celulares. É o comportamento repetido, com intuito de assustar, enfurecer ou envergonhar aqueles que são vítimas. Exemplos incluem:

espalhar mentiras ou compartilhar fotos constrangedoras de alguém nas mídias sociais;

enviar mensagens ou ameaças que humilham pelas plataformas de mensagens;

se passar por outra pessoa e enviar mensagens maldosas aos outros em seu nome.

O bullying presencial e o virtual acontecem lado a lado com frequência. Porém, o cyberbullying deixa um rastro digital – um registro que pode se tornar útil e fornecer indícios para ajudar a dar fim ao abuso

O que é hardware?

Hardware são as partes que podemos ver de um computador (incluindo as peças internas), ou seja, todos os componentes da sua estrutura física como o monitor, o teclado, o gabinete e o mouse.

O que é software?

São os programas que nos permitem realizar tarefas específicas em um computador. Por exemplo, os sistemas operacionais, aplicativos, navegadores web, jogos entre outros.

Esses dois elementos sempre trabalham de mãos dadas. O software orienta o hardware sobre as funções que devem ser realizadas.

Embora não seja possível prever como a tecnologia evoluirá, muito provavelmente essa combinação continuará funcionando como base para o desenvolvimento tecnológico.

# data[].attributes.body
Hardware são :  conjunto dos elementos físicos de um computador, que engloba o dispositivo principal e periféricos, como o teclado, o visor, e a impressora, por oposição aos programas, regras e procedimentos utilizados; equipamento informático;
Software : conjunto dos meios não materiais (em oposição a hardware) que servem para o tratamento automático da informação e permitem o «diálogo» entre o homem e o computador;
Cyberbullying: uso de tecnologias de informação ou de meios de comunicação eletrónicos (sms, redes sociais, email, etc.) para, de forma intencional e repetida, intimidar, ameaçar, difamar, chantagear ou humilhar outrem ;
Roubo de identidade :
é a apropriação da identidade de uma pessoa : personificar essa pessoa, assumindo sua identidade na frente de outras pessoas em público ou em privado, geralmente para acessar certos recursos ou obter crédito e outros benefícios. aquela pessoa.

# data[].attributes.body
Hardware é todo componente físico, interno ou externo do seu computador ou telefone, que determina do que um dispositivo é capaz e você pode usá-lo também o software é todo programa rodado em um computador, telefone ou dispositivo que permita ao mesmo executar suas funções.

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Celebra a ciência da computação onde quer que estejas!

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The Hour of Code started as a one-hour introduction to computer science, designed to demystify "code", to show that anybody can learn the basics, and to broaden participation in the field of computer science. It has since become a worldwide effort to celebrate computer science, starting with 1-hour coding activities but expanding to all sorts of community efforts. Check out the tutorials and activities. This grassroots campaign is supported by over 400 partners and 200,000 educators worldwide.

The Hour of Code takes place each year during Computer Science Education Week. The 2021 Computer Science Education Week will be October 1 - December 12, but you can host an Hour of Code all year-round. Computer Science Education Week is held annually in recognition of the birthday of computing pioneer Admiral Grace Murray Hopper (December 9, 1906).

Every student should have the opportunity to learn computer science. It helps nurture problem-solving skills, logic and creativity. By starting early, students will have a foundation for success in any 21st-century career path. See more stats here.

Start planning here by reviewing our how-to guide. You can organize an Hour of Code event at your school or in your community - like in an extracurricular club, non-profit or at work. Or, just try it yourself when Oct. 1 arrives.

The Hour of Code is driven by the Hour of Code and Computer Science Education Week Advisory and Review Committees as well as an unprecedented coalition of partners that have come together to support the Hour of Code - including Microsoft, Apple, Amazon, Boys and Girls Clubs of America and the College Board.

Of course. Hour of Code activities are self-guided. All you have to do is try our current tutorials, pick the tutorial you want, and pick an hour - we take care of the rest. We also have options for every age and experience-level, from kindergarten and up. Start planning your event by reading our how to guide.

Code.org tutorials work on all devices and browsers. You can see more information about Code.org's tutorial tech needs here. Tech needs for non-Code.org tutorials can be found on code.org/learn in the tutorial specific description. Don't forget we also offer unplugged activities if your school can't accommodate the tutorials!

No. We have Hour of Code tutorials that work on PCs, smartphones, tablets, and some that require no computer at all! You can join wherever you are, with whatever you have.
Here are a few options:

Work in pairs. Research shows students learn best with pair programming, sharing a computer and working together. Encourage your students to double up.

Use a projected screen. If you have a projector and screen for a Web-connected computer, your entire group can do an Hour of Code together. Watch video portions together and take turns solving puzzles or answering questions.

Go unplugged. We offer tutorials that require no computer at all.

Anyone can organize an Hour of Code event, anywhere in the world. Last year, students worldwide joined together for the Hour of Code. Find out more here.

If you're interested in becoming a tutorial partner, see our guidelines and instructions. We'd like to host a variety of engaging options, but the primary goal is to optimize the experience for students and teachers who are new to computer science.

No. Absolutely no signup or login is required for students to try the Hour of Code. Most of the follow-on courses require account creation to save student progress. Also, signing up for the Hour of Code does NOT automatically create a Code Studio account. If you do want to create accounts for your students, please follow these instructions.

Our Star Wars and Minecraft tutorials are great for high schoolers, especially the Star Wars JavaScript version and the free play level on both tutorials. Alternately, we recommend trying one of the beginner tutorials on code.org/learn to start, such as the tutorial with Angry Birds or with Anna and Elsa. A high school student should be able to finish one of these in 30 minutes and can then try a more advanced tutorial in JavaScript, such as Khan Academy or CodeHS.

The Hour of Code tracker isn't an exact measurement of usage. We do not count unique student IDs perfectly when tracking participation in the Hour of Code, especially because we don't require students to log in or register. As a result, we both over-count and under-count participants at the same time. Read all the details here.

We're so sorry you aren't seeing your event on the Hour of Code map. Because of the tens of thousands of organizers who sign up, the map aggregates the data and displays one point for several events. If you click the events page link below the map you will be directed to a list of all events by state and can find your event listed there. Additionally, given the thousands of people signing up for the Hour of Code, the map and event list usually takes 48 hours to update. Check back in a few days!

The goal of the Hour of Code is not to teach anybody to become an expert computer scientist in one hour. One hour is only enough to learn that computer science is fun and creative, that it is accessible at all ages, for all students, regardless of background. The measure of success of this campaign is not in how much CS students learn - the success is reflected in broad participation across gender, racial/ethnic, and socioeconomic groups, and the resulting increase in enrollment and participation we see in CS courses at all grade levels. Millions of the participating teachers and students have decided to go beyond one hour - to learn for a whole day or a whole week or longer, and many students have decided to enroll in a whole course (or even a college major) as a result.

Besides the students, another "learner" is the educator who gains the confidence after one hour that they can teach computer science even though they may not have a college degree as a computer scientist. Tens of thousands of teachers decide to pursue computer science further, either attending PD or offering follow-on online courses, or both. And this applies to school administrators too, who realize that computer science is something their students want and their teachers are capable of.

Above all, what all participants can learn in an hour is that we can do this.

Anyone can host an Hour of Code at any time. The tutorials stay up year-round. You can expect all our tutorials and curriculum to be available on our site in perpetuity. Please go to our resources for event how-to guides and other resources to help make your Hour of Code event a success.

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The Hour of Code started as a one-hour introduction to computer science, designed to demystify "code", to show that anybody can learn the basics, and to broaden participation in the field of computer science. It has since become a worldwide effort to celebrate computer science, starting with 1-hour coding activities but expanding to all sorts of community efforts.