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No lograr las competencias requeridas para emprender

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Poca adaptación a la modalidad virtual

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No avanzar en lo práctico

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Desconocimiento de las TIC's

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Educar con base al temor el curso de emprendimiento, la fuerza y autoridad, destruye la sinceridad y confianza con el alumno

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Desinterés por la clase y desconfianza hacia el profesor.

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Falta de Actualización

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El estudiante tendrá un aprendizaje lento por el curso.

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No incentivar la creatividad en los estudiantes

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No tener un pensamiento divergente o activo

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Analfabetismo digital

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Tener poca capacidad para detectar problemas sociales.

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Dificultad al recibir el conocimiento

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Recibir el curso por obligación

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Desmotivación

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Clases Virtuales

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Solo se recibe teoría y no práctica

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Disposiciones presidenciales debido a COVID-19

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Falta de iniciativa en los docentes en poner en practica el curso de emprendimiento.

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Desinterés de parte de los estudiantes.

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Perdida de tiempo del estudiante

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Afecta el desempeño de los estudiantes.

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No confiar en si mismo

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Falta de percepción de oportunidades

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La Falta de visión

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El conformismo

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Los estudiantes no aprovechan las herramientas, recursos y estrategias que se les imparten para su formación académica.

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Falta de motivación de los padres de familia

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No permite enfocar sus objetivos.

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Miedo al fracaso después de recibir el curso.

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La inseguridad después de conocer las bases del emprendimiento

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El desinterés por parte de los alumnos, al curso

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Falta de confianza en uno mismo.

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Falta de recursos económicos.

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La falta de toma de decisiones

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Falta de liderazgo en los estudiantes
Y maestros

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Impartir clases por obligación

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No tener iniciativa propia  en desarrollar sus conocimientos

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La falta de actitud que no llega a concretar con nada.

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No tener concentración en sus propias habilidades.

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La deserción en la cobertura de recursos escolares.

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La cobertura de los recursos en diferentes areas de estudio basico.

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Desinterés por mejorar la cobertura de los recursos para una educación de calidad

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La Utilización inadecuada de las guías estudiantiles del área de emprendimiento.

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El manejo del emprendimiento con material didáctico para la formación de los estudiantes.

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Falta de distribución de los recursos escolares.

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El mal manejo de los recursos por parte de personal encargado en el medio gubernativo.

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La desvalorización de habilidades del emprender en la sociedad.

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La falta de apoyo motivación en el emprendimieneto.

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No obtener las bases necesarias para emprender

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El emprendimiento como habilidad y adquisicion de conocimiento.

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La inestabilidad de la organización administrativa de recursos para el emprendimiento.

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Desvalorización del emprender.

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La manipulación de solo ser empleador y no jefe de una propia mini empresa.

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Falta de innovación al impartir el curso de emprendimiento

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La falta de innovación es el principal problema de productividad

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No tener la capacidad de innovar

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Zona de confort

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Mentalidad dependiente

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El sistema educativo de Guatemala ya que no está diseñado para estimular mentes innovadoras

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Falta de Motivación

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No tienen una visibilidad amplia sobre un negocio.

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Conformismo

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Dificultad en el curso de emprendimiento. 

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Dificultad en el curso de emprendimiento. 

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Falta de motivación para poder ser empleador y no empleado.

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Aspectos culturales una de las principales barreras que existen en nuestra sociedad

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Analfabetizacion

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el analfabeto, no puede entender cuáles son sus derechos, debido a lo cual es marginado por la sociedad.

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no hay educación para sus hijos

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intaurar la igualdad entre los sexos y garantizar el desarrollo sostenible

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Los padres no pueden apoyar a sus hijos con guías educativas

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Desigual e injusta, que se manifiesta en el estado de pobreza, miseria y estancamiento en que vive el país.

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El mal desempeño del alumno.