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Semestre Introductorio 2022.

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Nací en Tauramena (Casanare) el 17 octubre del año 2004, me gusta comer, ver series y dormir de cada experiencia vivida durante mis 17 años de edad han servido demasiado ya que por cada cosa que sucede día a día en mi vida es una enseñanza a ser mejor cada día más.

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Nací en Tauramena (Casanare) el 17 octubre del año 2004, me gusta comer, ver series y dormir de cada experiencia vivida durante mis 17 años de edad han servido demasiado ya que por cada cosa que sucede día a día en mi vida es una enseñanza a ser mejor cada día más.

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Mi madre Nirza Yasmina Pérez y mi padre José Rodrigo Izquierdo han sido las personas más comprensivas y perfectas conmigo no solo por ser su hija, ellos me contaron la verdadera historia de que porque estoy aquí en este mundo y es gracias al deseo de tener tanto una pequeña princesa y cuando digo pequeña es pequeña jaja, ellos desearon tanto esto y estoy tan orgullosa de ellos porque sin ellos yo no seria nada ni nadie ellos me educaron de una manera única, tanto como doy la vida por ellos ellos dan la vida por su princesa.

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Mi hermano mayor Iván Rodrigo y mi hermano Wiston Manuel son las personitas que mas me protegen comparación a mis padres ellos por más de que estuvieran celosos de que yo naciera, me bañaban, me arreglaban, me daban de comer y no solo eso me cuidaban desearía volver el tiempo y poder revivir todos esos bellos momentos con ellos 2. Ellos con el tiempo me dieron a comprender y a enseñar todo lo bueno de la vida.    

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Mi hermano mayor Iván Rodrigo y mi hermano Wiston Manuel son las personitas que mas me protegen comparación a mis padres ellos por más de que estuvieran celosos de que yo naciera, me bañaban, me arreglaban, me daban de comer y no solo eso me cuidaban desearía volver el tiempo y poder revivir todos esos bellos momentos con ellos 2. Ellos con el tiempo me dieron a comprender y a enseñar todo lo bueno de la vida.    

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Mi proceso de primaria durante el 1,2 y 3 grado estuve en el Institución Educativa del José María Cordoba viví experiencias bonitas con mis compañeros de aula y mis docentes, ya al cursar grado 4 me trasladaron para el Instituto Educativo del Llano por cuestiones de distancia y llegue asustada por ser nueva sin conocer a nadie pero al pasar 2 semanas de clase hice amigos tenia una buena comunicación con los profesores y allí mismo me gradué de 5.

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En el Instituto Educativo del Llano seguí mi proceso de bachillerato, allí mismo me gradué de grado 11 lo cual ese ultimo año fue lo mejor a pesar de tener clases virtuales, nos hicieron ceremonia el 09/12/2021 en Tauramena, ese día me sentí super feliz al usar la toga y el birrete, al permanecer sentada en las sillas respectiva de cada estudiante estaba nerviosa, mis padres al otro lado del auditorio esperando a que me llamaran por mi diploma, llego el momento me llamaron y mis padre tan orgullosos de mi lloraron de la felicidad, pocos minutos después de haberme sentado mi papá llego con un ramo de flores y los ojos lloros que para mi me llegaron a lo mas profundo de mi corazón esas lagrimas, porque mi papá es una persona seca y cero sentimental.

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En el Instituto Educativo del Llano seguí mi proceso de bachillerato, allí mismo me gradué de grado 11 lo cual ese ultimo año fue lo mejor a pesar de tener clases virtuales, nos hicieron ceremonia el 09/12/2021 en Tauramena, ese día me sentí super feliz al usar la toga y el birrete, al permanecer sentada en las sillas respectiva de cada estudiante estaba nerviosa, mis padres al otro lado del auditorio esperando a que me llamaran por mi diploma, llego el momento me llamaron y mis padre tan orgullosos de mi lloraron de la felicidad, pocos minutos después de haberme sentado mi papá llego con un ramo de flores y los ojos lloros que para mi me llegaron a lo mas profundo de mi corazón esas lagrimas, porque mi papá es una persona seca y cero sentimental.

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El día 27/01/2022 tuve la mejor experiencia fue viajar en avión por primera vez durante 1 hora y 30 minutos que duro el vuelo llegamos por fin al destino Cartagena lugar magnifico y relajante al escuchar las olas del mar, gracias a mis padres pude lograr 2 mayores deseos de mi vida, aun faltan varios por cumplirse pero eso ya dependen de mi, ese fue mi regalo de grado y de navidad a la vez, sin duda alguna lo mejor del mundo al momento de llegar fuimos al hotel a cambiarnos y ponernos ropa cómoda de allí salimos para ver el hermoso paraíso donde nos encontrábamos, el viaje duro 3 días conocimos 3 islas lo mejor al empezar este hermoso año.

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En el año 2022 en el mes de febrero tome la decisión de ser parte del (programa de formación complementaria de pedagogía) de lo poco que llevo han sido de los mejores semanas, me vine a vivir a monterrey pero cada fin de semana voy a visitar a mis padres cuando se puede voy y cuando no me quedo repasando lo estudiado en clase, decidí entrar ya que tuve la oportunidad de cuidar a varios niños y también de ser madrina de un pequeño bebé hermoso, quiero poder lograr ser docente de preescolar pero para eso tengo que estudiar y aprender de mis docentes en este momentos los cuales han sido super gentiles y amables.

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Ese dia se resumio más que todo en las elecciones del personero, al momento de mi llegada al salon de la profesora Luz Dary Romero, me indico donde podia dejar mis cosas, y procedio rapidamente a presentarme con los niños y estaban tan juiciosos y calladitos, minutos despues de que la profesora me pidiera el favor de socializar un poco con los niños fue un momento demasiado comodo de tranqulidad porque despues de esa socialización los niños empezaron a demostrar cariño hacia mi, la profe Luz Dary mientras organizaba a los niños y niñas para ir a diligenciar su voto para escoger al personero o personera, la ayudante de ella me indico el trabajo que debia hacer era algo tan sencillo que empece con ello y la profe salio con los niñ@s y la ayudante a votar y yo me quede sola por 20 minutos más o menos votando, iba terminando el trabajo propuesto e iban llegando los niños al salon de clases y les pregunte que por quien votaron y todas sus respuestas fueron distintas, no pude dialogar más con los niños porque se vino una actividad que consisitia en pegar papelitos en una hoja donde tenia el dibujo de la escula, mientras eso la profe cantaba y yo observaba a los niños y asi fue durante la jornada estar al tanto de ellos.

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Relatoria 19 de Abril, acompañamiento al profesor Miguel Salas. Coordinación Secundaria.

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Relatoria 19 de Abril, acompañamiento al profesor Miguel Salas. Coordinación Secundaria.

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Buenos días, mí día empezó así, con una buena energía y el profe Miguel como la profe Francy me recibieron super bien con una hermosa sonrisa y un gran abrazo, el profe Miguel después de haber pues mis cosas en el lugar, me dijo que me estaba esperando que yo era de mucha ayuda en la oficina de el, me indicó el trabajo que debía realizar y manos a la obra minutos después me dijo que casa observación que hubiera fuera de la carpeta del año 2022, como también las que estuvieran dentro de la carpeta me tocaba  imprimirlas y transcribirá el problema propuesto en la carpeta de OBSERVACIONES, pero no entendía  porque debía imprimir la hoja que ya estaba en físico y me dijo que era porque los estudiantes tenían la costumbre de sacar de sacar los observadores y hacer como si nada y que por eso lo hacía de esa manera el tuviera evidencia aparte de los hechos.
Doña Constancita me pidió el favor de ir al salón 108 para llevar al grado 6.C ya que tenían libre con la profe Nubia Soler y debía indicarles el trabajo a realizar en el cuaderno de Ingles, me demoré con ellos por motivo de que estudiantes ya habían ido a jugar y para que ninguno no entendiera el trabajo y no se quedara atrasado y después no entendiera el trabajo, así que espere a que llegaran todos y explique el trabajo, el cual consistía en transcribir  lo que había en el cartel de infles sobre las Daily Quistión y buscarles el significado, también minutos después me dirigía a coordinación y me detuvo un muchacho que fue extraño para mí porque no sabía quien era, me dijo adiós señora linda, señora nooo de por Dios jajaja.
Llegué a la oficina del profe Miguel a continuar con mi trabajo, el profe Miguel salió aproximadamente 2 horas y no volvió y yo estaba algo decaída, sin aliento mejor dicho hoy no fue mi día me mareaba con nada y aun así seguía con el trabajo, pero más despacio por lo mismo que me sentía enferma y me sentía mal porque siendo las 9:43am y aún no terminaba mi trabajo.
Doña Contancita me pidió el mismo favor de antes con otro grado que era 6.B el mismo trabajo el mismo procedimiento. Sali al baño en eso de las 12:00 y llegué a la oficina nuevamente y la profe Francy con doña Contancita estaban hablando sobre un ramo de flores que llegó a coordinación para una chica que cumplía 15 años y la profe Francy me pidió el favor de llevarlo y entregárselo a la chica, fui y ella con una sonrisa y toda tímida lo primero que preguntó fue quien lo trajo y yo sin saber nada le dije un pajarito con un lindo corazón y di media vuelta y regrese a sala de coordinación recogí mis cosas , dejé organizado la oficina del profesor Miguel y toque nuevamente el timbre salí para sala de espera y llega el profe Miguel me agradeció y me dijo que me recuperara, claro que si terminé todo el trabajo y salí para mi casita y esta fue mi practica el día de hoy.

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Relatoría 10 de mayo 2022, en acompañamiento de la profe Martha Jhoana. Primero C

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Relatoría 10 de mayo 2022, en acompañamiento de la profe Martha Jhoana. Primero C

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Buenos días mi primer día de práctica en el grado Primero C, la profe me dio la bienvenida y me explicó, lo que han venido trabajando con los niños y me dio a entender el trabajo que íbamos a realizar durante toda la jornada y comenzamos con lenguaje las 3 primeras horas, al esperar la llegada de todos los estudiantes la profe Jhoana puso un video de 10 animales de como ponían los huevos a los pocos estudiantes que llegaron temprano ellos prestaron atención al video supieron muchas cosas, las cuales fueron el proceso de los animales para poner huevos. La profe Jhoana me pidió el favor de cerrar el portón ya que era muy tarde y solo faltaron 3 estudiantes el día de hoy por cuestiones de salud, minutos después un niño riega jugo y la profe me pide el favor de traer el trapero y limpiar el reguero de jugo y obvio no podía dejar el trapero sucio así que lo lavé.
Realizamos un pequeño dictado con la letra D y hay 3 niñas las cuales van avanzadas, luego procedimos a lectura y por ultimo a escritura, después de eso procedimos a escribir ciertas cosas las cuales eran con la letra R como sirena, mariposa, pera, loro, tetero, toro muchos de ellos entendieron muy bien y muy pocos no supieron hacerla y para ello la profe Jhoana pasaba por los puestos de los niños que no pudieron y ella le explicaba con calma, los niños salieron a descanso y todos felices a comer sus onces, en ese tiempo pasa la profe Martha Vargas con Laura Molina.
Después de unos minutos entramos al salón iniciamos con clase de Ciencias Sociales, los niños tenían una actividad que venían trabajando una semana atrás sobre la presentación de su familia unos de los niños ya presentaron la exposición, pero aun faltaban niños por exponer, así que retomamos esas exposiciones en una de ellas hicieron indisciplina 2 niños. La profe les llamó la atención al final de la clase de exposición, terminaron ahora si todos por exponer e iniciamos un nuevo trabajo, que consistía en saber cuál es la labor de los padres y también de los niños, la profe por medios de videos les mostros cuales eran los deberes de cada uno tanto en padres como en niños.
la profe les pasó una hoja a los niños con ayuda mía a cada estudiante en la hoja había una actividad la cual era encerrar con color verde los labores de casa y con color rojo las labores de colegio. Muchos de los niños comprendieron el trabajo a realizar pero los demás por no prestar atención no supieron que hacer así que la profe explico nuevamente la actividad.
Al momento de finalizar todos los niños con la actividad, la profe Jhoana y yo procedimos a pegar la hoja en el cuaderno de Ciencias Sociales, y así terminó la jornada el día de hoy, la profe me pidió el favor de abrir la puerta para que así también pudiera acompañar a los niños a la salida y esperar a los familiares, llegué nuevamente al salón y la profe estaba con 5 estudiantes reforzando lectura y escritura, me agradeció y me pidió el favor de retirarme me despedí de la profe Jhoana y de los niños y así fue mi primera practica en el grado Primero C.

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Este es mi pequeño y acogedor grupo en el cual aprendí y conocí unas increíbles personas, gracias a ellos las clases cada día son una tremenda locura llena de alegrías, chistes y bromitas pequeñas grupo introductorio 2022.

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En estos momentos de mi vida me he sentido muy segura de la decisión que he tomado con lo que se trata mi FUTURO y gracias al programa de formación complementaria por abrirme las puertas y dejarme tomar de sus clase. He sido responsable con mis actividades y más en los días de mis prácticas, mi nota que considero para mi autoevaluación será de 4.7.

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¿Qué es Pedagógia?

La pedagogia es la ciencia que estudia la educación, el objeto principal es la educación como un fenómeno socio-cultural, la pedagogia tiene la función de orientar las acciones educativas en base a ciertas prácticas, técnicas, principios y métodos.
Autor: Juan Amos Comenio.

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La didáctica es el arte de enseñar. Como tal, es una disciplina de la pedagógia, inscrita en las ciencias de la educación que se encarga del estudio y la intervención en el proceso enseñanza-aprendizaje con la finalidad de optimizar los métodos, técnicas y herramientas que estan involucrados en él.

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La metodología de la investigación es una disciplina de conocimiento encargada de elaborar, deinir, y sistemizar el conjunto de técnicas, métodos, y procedimientos que se deben seguir durante el desarollo de un proceso de investigación para la producción de conocimiento.
Autor: Fabian Coelho.

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La estrategia didáctica es una herramienta que tiene los docentes para ayudarlos en el proceos de enseñanza-aprendizaje. Así lo orientará en la mejor manera de obtener los resultados que busca alcanzar y en el desarollo de las capacidades de sus alumnos.

Pagina Educalink.

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Siendo la educacón un fenomeno social, los modelos pedagógicos constituyen modelos propios de la pedagógia ¡, reconocida no solo como un saber si no también que puede ser objeto de critica conceptual y de revisión de los fundamentos sobre los cuales se haya construido.
Autor: Gomez Hurtada.

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La formación docente es aquella que posibilita el desarollo de competencias propias del ejercicio profesional en lo diferentes niveles de modalidades del sitema educativo. Se entiende por formaciñon docente, el conjunto de cursos o eventos academicos con validez oficial que tiene objeto habilitar la práctica o actualizar quienes realizan función de docencia.

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El aprendizaje significativo según el teórico estadounidense David Ausebel, un tipo de aprendizaje en que un estudiante asocia la información nueva con la que ya posee. Es decir, la estructura de los conocimientos previos condiciona los nuevos conocimientos y experiencias y estos a su vez, modifican y reestructuran aquellos.
Autor: David Ausebel.

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La relatoría es un texto escrito cuyo principal objetivo es presentar un informe de lectura o de una de las clases. La relatoría no es un resumen ni una somatoria, por el contratio, es un documento que escribes con tus propias palabras y que dara cuenta de tus comprensiones, cuestionamientos y nuevas perspectivas.
Autor: Aliana Salazar y Julieth Barreto

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El diario de campo es una herramienta de investigación que contiene todos los datos recogidos sobre el terreno en una investigación de campo. Generalmente el investigador utiliza el diario de campo para registrar sus observaciones y pensamientos de forma ordenada.

QuestionPro.

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La práctica pedagógica es todo aquello que acontece al docente en su labor educativa y todo lo que está involucrado y lo que lleva acabo, como lo son: sus actividades, sus relaciones con maestros y padres de familia . Cada maestro tiene en sus manos la posibilidad de recrear el proceso meidante la comunicación directa, cercana y profunda con los niños que se encuentran en su salón de clase.
Autor: Erika Aurmez.

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Ley 115 de febrero 8 de 1994. La presente ley señala las normas generales para regular el servivio público de la educación que cumple una función social acorde con las necesidades e interes de las personas, de la familia y de la sociedad.

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El constructivismo es una teoría según la cual el concimiento y la personalidad de los individuos están en permanente construcción debido a que responden a un proceso continuo de interacción cotidiana atravez de los afectos, aspectos cognitivos y los aspectos sociales de su comportamiento.
Autor: Jean Piaget.

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Son escenarios construidos para favorecer de manera intencionada las situaciones de aprendizaje, implican la organización del espacio, la disposición y la distribución de los recursos didacticos, el manejo del tiempo y las interacciones.

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La educación es la formación práctica y metodológica que se le da a una persona en vías de desarollo y crecimeinto. Es un proceso mediante el cual al individuo se le suministran herramientas y conocimientos esenciales para ponerlos en práctica en la vida cotidiana.
Autor: Adriana Sanchez.

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Relatoría 24 de Agosto 2022, en acompañamiento de la docente Martha Jhoana. Primero C

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Relatoría 24 de Agosto 2022, en acompañamiento de la docente Martha Jhoana. Primero C

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Buenos días fui puntual a la hora de llegada al aula de la docente Martha Jhoana Mendoza para realizar la ficha evaluativa correspondiente del día, la docente me encarga el salón dejándome las llaves para que recibiera los niños en la hora de su llegada 6:45. Ella se dirigió a una reunión programada en la sección básica primaria en coordinación.
Hice la bienvenida a los niños, organizándolos cada uno en su puesto para dar inicio a un vídeo de Masha y el Oso; este video contenía algunos cortos episodios sobre paseos al parque y juegos con su amigo Oso.
La docente llegó a las 7 de la mañana inicio el día con matemáticas realizando un dictado de números de 3 cifras.
La docente y yo nos pusimos a revisar  si escribieron correctamente los números, y de la mismas manera dándole observación a los niños.
Observé que los niños han tenido un avance en sus procesos matemáticos reconociendo números hasta 3 cifras, al terminar de revisarle a los niños los números dictados por la docente y yo le revisamos la tarea que tenían pendiente.
A las 10am los niños salieron a descanso ya con hambre y ganas de salir a jugar, juicios tomaron sus onces y la silla de cada uno para tomar asiento, al terminar todos de comer comenzaron a jugar a la lleva así fueron durante todo el descanso, al terminar el descanso todos se dirigieron al salón con la silla para dejarla nuevamente en el puesto.
La docente continuo la jornada con artística y tenía una actividad súper bonita ara los niños, la docente días antes les había pedido a los niños que trajeran 2 palos de escoba pero jajaj no el palo completo tenían una medida en específico la cual era de 30cm.
La docente quería con esa actividad era que los niños siguieran pasos teniendo en cuenta el ritmo, pero más que todo que estuvieran concentrados y se dirigieron al pasillo a realizar la actividad, mientras yo pegaba un permiso o autorización para los padres de familia el día viernes 26 de agosto una actividad en la cancha sintética.
Mientras terminaba de pegar todas las hojitas en el cuaderno de notas de los niños la jornada iba finalizando, la docente entró con los niños al salón mientras los niños guardaban todo en sus maletas yo me dirigía abrir el portón, luego llega la docente con los niños a la puerta y empiezan a salir 1x1 hasta que solo quedaron 4 estudiantes y nuevamente nos dirigimos al salón.
Le comenté a la docente que me gustó mucho la actividad que les trabajo a los niños en el área de artística que más o menos de eso trataba mi anteproyecto y que gracias a Dios escogimos con mi grupo del proyecto la población indicado el grado Primero C.

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Relatoría 31 de Agosto 2022, en acompañamiento de la docente Martha Jhoana. Primero C  

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Relatoría 31 de Agosto 2022, en acompañamiento de la docente Martha Jhoana. Primero C  

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Buenos días, fui puntual a la hora de llegada al aula de la docente Martha Jhoana, la docente se encontraba afuera del aula, ella me pide el mismo favor de hace 8 días, me encarga el salón y me deja al pendiente de los niños mientras ella se dirigía a una reunión en la sección básica primaria en coordinación.
Únicamente había 7 niños en ese momento en el aula de clase, la docente antes de irse me entrega 1 memoria la cual contenía videos y canciones infantiles y el vídeo de los episodios de Masha y el Oso, los niños  me dijeron que querían ver Masha así que puse los episodios que habían falta de la última vez, iban llegando más niños en silencio, bajaban las sillas y tomaron asiento, juiciosos se pusieron a ver Masha y el oso.
La profe llega al aula a las 7:00am y los niños juicios sentados y cómodos en sus puestos. La docente inició la jornada con matemáticas realizando un dictado de números de 3 cifras y todos entendían perfectamente los números dictados por la docente y al terminar realizaron unos ejercicios en el cuaderno de organizar de menor mayor o igual que. Íbamos pasando la docente y yo revisando si realizó correctamente el ejercicio, al terminar con ese ejercicio la docente les entrego a cada niño una hoja en la cuál habían casillas que tenían que rellenar con el número faltante. Los niños mientras realizaban la actividad  de la hoja, la docente les pega una evaluación que ya habían presentado anteriormente de matemáticas y con una tarea al final, mientras yo les iba revisando a los niños que hayan realizado correctamente la actividad.
La docente me pide el favor de pegar otras evaluaciones que correspondía a la materia de Ciencias Naturales y mientras la docente les explicaba a los niños una actividad de artística la cual consistía en hacer en el cuaderno un robot llevando acabó los cuadros en específico, mientras terminaba de pegar todas las evaluaciones todos los niños también iban acabando con la actividad y después pasaron a seguimiento de paso con 2 videos que anteriormente había mencionado.
Llega el profe de danza el cual les está ayudando a los niños con la coreografía para la semana cultural y se dirigieron al salón donde anteriormente tomaban las clases para más espacio y comodidad y llevaron acabo un calentamiento y un paso de la coreografía, llegó la hora de salida de los niños la docente me pide el favor de abrir el portón y fuera entregado a los niños a sus padres de familia muchos de los padres me agradecieron y fueron amables al momento de despedirse lo hicieron de la siguiente manera "Hasta luego profe".
La docente Martha llega al portón me indica que ya puedo retirarme y me agradeció nuevamente por todo, la compañía, la ayuda recogí mis cosas del aula de clases y me dirigí a coordinación de PFC.

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He sido responsable con mis actividades y más en mis días de práctica, a la hora de realizar acercamiento tanto con estudiantes, con la docente todo sale súper bien, mi nota que considero para mi autoevaluación será de 4.5

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La semana cultural inicia el 01 de noviembre con las presentaciones artisticas en horas de la noche. Al día siguiente sigue día deportivo donde a mi y a unas compañeras nos correspondío dirigir la rumbaterapia algo que salio fantastico. El dia jueves se realizo el día pedagogico en el cual el semestre 1 tenia acargo un stand el cuál era del area EducacionArtistica acargo del Lic. Nestor Romero. El viernes se celebro el dia llanero al PFC le correspondio mitos y leyendas el cual ibamos representando la leyenda del Mohan que la puesta en escena fue fenomenal y por ultimo el dia  de desfile y carrosas por las principales calles de Monterrey-Casanare.

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Relatoria 09 de Noviembre 2022, en acompañamiento de la docente Mariela Romero. Primero

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Relatoria 09 de Noviembre 2022, en acompañamiento de la docente Mariela Romero. Primero

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Los niños y la docente s encontraban en izada de comienzo de semana. Al entrar al salón observe que tenía un rincón de lectura al fondo del salón a un costado del salón había un cuadro sibre el cuidado del medio ambiente.
Los niños son unidos, la docente inicio la clase con un saludo y posterior una canción, al terminar la canción la docente les pone un video sobre la navidad explicando que se realiza en las fechas más lindas del año, al terminar el video la docente escribe en el tablero ¿Qué es la navidad? y los estudiantes debian trasncribirlos mientras hacian eso la docente les pone villancicos un coloreado el cual hacia referencia al nacimiento de jesús.
La docente tuvo que salir urgente de la institución y me dejo a cargo pero ya hania sonado el timbre para cambio de hora y correspondia la materia de matematicas y ya todos los niños habían terminando de colorear. Así que decidí realizar un pequeño dictado de 10 números de 3 cifras, cuando ya ibamos finalizando con el dictado la docente llega y continua la clase que tenía preparada la cual consistía en identificar grupos de aves y la cantidad de cada una de ellas.
Por último, realizo la docente 3 preguntas sobre el cuadro realizado en el tablero, al entrar del descanso continua la jornada con la clase de naturales, la docente les puso un video sobre la energia electrica 2 veces seguidas y al terminar el video, la docente dicta un pequeño concepto de la energia electrica y toda la clase se fue en el video que observaron, así finaliza mi práctica en el grado primero con la docente Mariela Romero.
La reflexión ante está práctica es dejar los nervios y miedo a un lado y seguir intentando y de igual forma aprendiendo nuevas cosas.

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He sido responsable con mis actividades propuestas por la docente tanto en mis prácticas como lo fue en la semana cultural y aunque tuve mayor acercamiento con las docentes titulares de los grados de las prácticas que realice, mi nota considero para mi autoevaluación sera de 4.7

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Contextualización del día 19 de Julio de 2023. Semestre 3

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Contextualización del día 19 de Julio de 2023. Semestre 3

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La mañana comenzó con un espectacular día, me presente con la docente Deysy Novoa ya que allí me correspondió por el día de hoy realizar acompañamiento y observación ya que el docente Gonzalo no se encontraba en la institucion y tenía un permiso personal, así que la profe Deysy ya estaba enterada de mi llegada y me resivió de una linda manera allí mismo estaba mi compañera Sara Torres ya que a ella le corresponde realizar las prácticas con el grado 5.C y como directora la profe Deysy Novoa. La docente comenzo la mañana con una linda oración dirigida por uno de los estudiantes y posterior nos dió el espacio de presentarnos hacía los niños, al momento de presentarme me sentí segura de mi misma, ya que no puedo mentir que tenía miedo de como resultara al estar una mañana completa con estudiantes de una edad ya más madura (10-11 años).
La primera clase era de español y la profe continuo con un tema ya antes visto el cual fue las palabras agudas con tilde o sin tilde, primeramente les pregunto a cada estudiante una palabra aguda con tilde la mayoria de ellos lo hizo correctamente me fije en los estudiantes que cometieron el error en la actividad y trate de explicarle de porque es la diferencia entre con tilde y sin tilde. Posterior les entrego una ficha de trabajo donde debían recortar unas palabras y organizarlas en las casillas dependiendo si era aguda con tilde o aguda sin tilde, mientras los estudiantes desarrollaban la actividad propuesta la profe se dispuso a pasar una nota cualitativa a la planilla nueva, minutos despues la profesora recibió un mensaje desde coordinación dónde decía que los estudiantes se debían dirigir hacia el auditorio de secundaria ya que iban a recibir un kit escolar al momento de salir fue ordenadamente, allí en el auditorio hubo indisciplina por parte de uno de los estudiantes y la profe ya antes había hablado con el sobre el comportamiento, a las 11 nos dirijimos hacía el salón de clases para recibir temas por parte de la profe Deysy ya que teniamos ensayo de la marcha que se realizara el día jueves 20 de julio del presente año. Así fue mi acompañamiento y observación en el grado 5.C en acompañamiento de la docente Deysy Novoa.

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En el grado 5.a, donde pase la mayoría de mi tiempo allí con estos hermosos estudiantes los cuales acogí demasiado rapido y me encariñe con cada uno de ellos, viví muchas experiencias las cuales seran de mayor utilidad más adelante en cualquier otras prácticas regulares o rurales, con el docente titular del grado el profesor Gonzalo Rodríguez todo salió de la mejor manera me brindaba información necesaria para llevar a cabo cada una de las clases de la mejor manera, era respondable en la entrega de los planeadores y realizaba las correciones en su debido momento. Puedo garantizar que el grado 5.a ya no es como lo mencionaban, ellos son chicos que trabajan tanto en grupo como indivualmente. El docente no trabaja tanto lo que son guías o copías el todo lo trabaja escrito o digital, cada estudiante tiene un computador asignado en los cuales guardan cada uno de sus trabajos realizados en un blog personal donde solo unicamente ellos y el docente puede entrar.
Mi autoevaluación es 5.0

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Caracterización del día 13 de septiembre de 2023.

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Caracterización del día 13 de septiembre de 2023.

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La mañana empezó con una energía empresionante, al llegar a la sede de primaria los profesores se encontraban en reunión al finalizar espere a la profe Emperatriz García donde me correspondía las prácticas en este segundo corte, con alegria me recibio y me presento a los estudiantes. El salón esta múy bien decorado, animado, ilustrado donde contiene una cartelera del horario, de cumpleaños, normas del aula, da vida y emoción, también tiene una esquina de lectura donde se encuentran distintos libros y cuentos. La docente es acompañante al proceso de lectura y escritura, tiene una linda personalidad, es carismatica y alegre.
La profesora Emperatriz me pidió el favor de llevar unas bandas las cuales correspondían a las de las reinas del grado de correspondecía donde al llegar a un grado los niños salieron con emoción a abrazarme y a invitarme a seguir a su salón, donde yo con alegría les respondí claro amores vamos pero se sientan juiciosos en sus puestos y procedí a entrgarle a la banda a la docente titual del grado.
Durante las dos primeras clases las cuales correspondían a español los estudiantes trabajaron en un libro con un texto instructivo, la tercera hora correspondía a ciudadania, dónde estaban viendo las señales de transito reglamentarias, donde visualizaron un video y escribieron un concepto sobre las señales reglamentarias. La cuarta hora corresponde a ingles donde anteriormente estaban viendo los números y hoy realizaron un repaso de ello, dónde trabajaron los números 50, 60, 70, 80, 90, y 100. La última hora de clases era de educación física donde los niños jugaron futbol y las niñas jugaron baloncesto en un espacio muy reducido de la cancha ya que se encontraban 2 grados más en ese momento, y los niños jugaron en uno de las zonas verdes.
Así fue mi acompañamiento y observación en el grado 3.B en acompañamiento de la docente Emperatriz García.

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Autoevaluación, semana de práctica finalización de tercer semestre 2023.

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Autoevaluación, semana de práctica finalización de tercer semestre 2023.

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Mi semana de práctica fue realizada en el grado 2.C en acompañamiento de la docente titular Martha Johana Mendoza, ya que por motivos personales no pude realizar mis prácticas en el grado 3.B. Mi semana de práctica se baso de nuevas esperiencias en las cuales compartir con personas que he llevado un proceso en otra ocasion, en la semana se trabajo refuerzo en lenguaje y matemáticas donde en lenguaje se fortaleció la lectura y en matemáticas las cuatro ecuaciones matemáticas. También se trabajaron otras materias pero no fueron a profundidad como estas dos, el último día de práctica fue el más hermoso de la semana ya que se realizaron actividades de la festividad navideña, donde compartirmos natilla, galletas y jugo, también se realizo una manualidad hecha por los estudiantes mismo y por ultimo el canto de unos villancicos. El proceso realizado en la práctica regular ha sido de mucha experiencia, el mejorar cada día como persona, y el saber que has escogido la mejor profesión.

Mi autoevaluación es 5.0

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Autoevaluación de primeras semanas de práctica rural 2024.

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Autoevaluación de primeras semanas de práctica rural 2024.

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He sido responsable con mis actividades de ambientación, actividades diagnósticas hacia los niños de los diferentes grados, dónde los niños de primero y segundo realizan lectura y escritura, y los niños de transición actividades de apropiación y manipulación de material, el proceso de realizar práctica rural es una de las experiencias que vivire de la mejor manera, ahí que ser consientes que en medio de el proceso hay obstáculos que lo hacen difícil, pero en esta vida todo es posible en nombre de Dios, mi nota considero para mi autoevaluación sera de 5.0.

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Autoevaluación finalizacion de práctica rural (sede iquia).

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Autoevaluación finalizacion de práctica rural (sede iquia).

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En mis ultimos días de práctica realizadas en aquella vereda fueron de las vividas ya que hasta los niños y las profes ya se sentían solos al saber que dentro de poco ya no volveremos más allí y que todos los momentos vividos fueron de la mejor manera. En aquella vereda aprendí demaciadas cosas la más importante es atender a más de 20 niños de diferentes grados al mismo tiempo, comprender que los niños llegaran sin sus útiles y ya de forma generosa por la docente lo que hace es darle el material necesario para que aquel estudiante trabaje de la mejor manera. Mi autoevaluación es 5.0

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En el segundo momento de distribución de práctica me correspondió seguir en la misma vereda con las dos docentes de diferentes grados, dónde al llegar nuevamente se vió el gran avance de los estudiantes, lo mucho que mejoraron en su forma de ser como estudiante hacia el respeto del docente titular. También se vio el gran cambio en ciertas cosas de la institución la mejora del establecimiento y los buenos comportamientos de la comunidad siendo parte de ayuda hacia la mejora embellecedora de la escuela. Las docentes muy queridas, comprensivas, generosas pero sobre todo y lo más importante el aporte tan grande que nos brindan a nosotros los prácticantes en este caso a mi

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He sido dedicada con mis planeación, entregada a la enseñanza de mis estudiantes, orgullosa de la mujer que hoy en día soy y las grandes cosas que puedo llegar hacer por mi propia cuenta, con las docentes titulares he establecido una amistad muy bonita ya que puedo contar que me conocen desde que estaba en la barriga de mi mamá, a parte de ser una docente más allí en aquella vereda tambien he sido otra estudiante más dónde he aprendido muchas cosas de verdad, ya con mi compromiso de estudiante-docente mi autoevaluación es 5.0

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Mi experiencia ha sido algo increíble tenía la perspectiva de que todo era color gris en las prácticas rurales por los comentarios de los compañeros anteriores ah esto, pero al llegar por primera vez a la vereda donde me correspondía realizar mi práctica rural en los dos momentos fue lo mejor de todo lo vivido anteriormente en los semestres, es algo de nuevas enseñanzas, nuevos comienzos, nuevos logros a alcanzar, y sobre todo a superarse. La práctica rural es algo magnífico algo lindo de admirar los niños son la alegría de la escuela, son niños con una sonrisa siempre, con una linda energía y sobre todo el amor por su escuela lo tienen todo y así como lo tienen lo valoran a la perfección