# data[].attributes.body
①全員が、右の項目についてアイディアを考えて書きだし、その項目の近くに貼る。　　　　　　　　　　　　②書き終わったら、お互いの案についてそれぞれグループに説明をする。仲間の案を聞きながら、良い案が出ればそれも付け足していく。　　　　　　　　　　　　　③全ての案が出たら、グループでどれにするか決める。一つ選んでも、複数の案を組み合わせても良い。 　　　★ポイント:　メンバー全員が興味を持てるアイディアを選ぶ／皆の自由なアイディアを歓迎する雰囲気を作る／どのアイディアも価値があるものとして聞く／あまり発言していない人を気遣って何か意見はないか聞く／言語の壁にも配慮する／グループチャレンジを活用する。「リスニング、言語の壁、コミュニケーションスタイル、インクルージョン、ステレオタイプ、視野の拡大」① Everyone produces ideas, writes them on Post-its and pastes near the items. ② After writing, each person explains their ideas to the group. As you hear everyone's idea, you can add more ideas. ③In a group, discuss and decide the ideas for each section. You can choose one idea or combine some ideas. ★Make sure that all the members feel interested and excited about the chosen ideas／Create an atmosphere to WELCOME everyone's ideas／Listen to all the ideas as VALUABLE input／Please CARE about those who speak less and ask if s/he has any ideas／Pay attention to Language barriers／Exercise what you learned in MCW and your Group Challenge! "Active listening" "Language barrier" "Communication styles" "Be inclusive" "Stereotype" "Broaden Perspectives"

# data[].attributes.headline
6.	ミッションを作る際に使ったキーワード / Keywords used when creating your Mission　　　　　　　　　　

# data[].attributes.subject
6.	ミッションを作る際に使ったキーワード / Keywords used when creating your Mission　　　　　　　　　　

# data[].attributes.body
6. ミッションの背景にあるキーワード/ keywords behind your Mission
(5つ以上 / More than 5 keywords)

# data[].attributes.headline
7.	ビジョン / Vision　　　　　　　　　　　　

# data[].attributes.subject
7.	ビジョン / Vision　　　　　　　　　　　　

# data[].attributes.body
① 目指す学校像：どのような学校にしたいのか。/ Vision for School Image:  What kind of school do you want to create?] 　② 目指す生徒（学生）像：どのような生徒（学生）を育てたいのか。/ Vision for Student Image: What kind of students do you want to produce?

# data[].attributes.body
他の学校とどこが違うか。どのような特徴があるか。Diversity & Inclusionを実現するために、どのような工夫をしているのか。/ How does your school differ from other schools? What kind of characteristics does it have? In order to implement Diversity & Inclusion, what kind of plan will you devise?

# data[].attributes.headline
10.	その他自由に追加（2項目程度）/ At least 2 other points of your choice　　　　　　　　　　　　　　

# data[].attributes.subject
10.	その他自由に追加（2項目程度）/ At least 2 other points of your choice　　　　　　　　　　　　　　

# data[].attributes.body
人事（どのような教員を雇用するか）、施設（体育館や学食などどのような施設を設けたいか）、外部・内部環境（都会もしくは田舎、山や海の近くなど外部環境や教室環境）、クラブ活動、イベントなど / People (what kind of faculty will you employ), structure (facilities you would like to build such as a gym or cafeteria), outside and inside environment (urban or rural, an outside environment near mountains or the ocean etc., classroom environment), club activities, events, etc.

# data[].attributes.headline
11.	参考・引用文献 / List of References and Citations

# data[].attributes.subject
11.	参考・引用文献 / List of References and Citations

# data[].attributes.body
参考または引用した文献をAPAスタイルで書いて下さい。/ Please list all references and citations following the APA format.

# data[].attributes.body
右下のピンクの＋を押すと投稿できます。

★グループで右の3つの項目の案を出しましょう。
1)5週のグループ課題を開いて、グループで決めた「理想の学校に取り入れたい案」を読み返し、それらの案をここに貼りましょう。（5分）
2) 右のポストイットの各項目について、全員がアイディアを考えて書きだし、その項目の近くに貼っていく。（5分）
3)書き終わったら、お互いの案についてそれぞれグループに説明をする。仲間の案を聞きながら、良い案が出ればそれも付け足していく。（7分）
4)全ての案が出たら、グループでどれにするか決める。一つ選んでも、複数の案を組み合わせても良い。
メンバー全員が興味を持てるアイディアを選ぶ（8分）

ポイント:
皆の自由なアイディアを歓迎する雰囲気を作りましょう！どのアイディアも価値があるものとして聞きましょう！あまり発言していない人を気遣って何か意見はないか聞きましょう。言語の壁に配慮しましょう。

グループチャレンジを活用しましょう！
「リスニング、言語の壁、コミュニケーションスタイル、インクルージョン、ステレオタイプ、視野の拡大」

Instruction:
You can post by clicking Pink＋ at the right down corner.
★In group, please freely produce ideas in these 3 items on the right.
1) Please open and review the "week5 group assignment" in which your group chose some ideas for an ideal school. Please add those ideas to this board. (5mins)
2) Look at the right three Post-its. Everybody type out the answers for these and paste them close to each topic. (5mins)
3) Everybody explains their ideas to the group. (7mins)
As you hear everyone's idea, you can add more ideas.
4) In a group, discuss and decide the ideas for each section. You can choose one idea or combine some ideas. Make sure that all the members feel interested and excited about the chosen ideas. (8mins)

Note:
Create an atmosphere to WELCOME everyone's ideas!
Listen to all the ideas as VALUABLE input.
Please CARE about those who speak less and ask if s/he has any ideas. Pay attention to Language barriers.

Exercise what you learned in MCW and your Group Challenge!
"Active listening" "Language barrier" "Communication styles" "Be inclusive" "Stereotype" "Broaden Perspectives"

# data[].attributes.headline
[Week7用 /For Week7 ]                                                                                        

# data[].attributes.subject
[Week7用 /For Week7 ]                                                                                        

# data[].attributes.body
１．設立に対する思い（ストーリー）/ Founding Principles (Story)理想の学校の構想に至るまでの背景、願い、思い、必要性はどのようなものか。/ What was the plan behind your ideal school?  What are your school’s aspirations, ideas, and requirements?

# data[].attributes.body
3. 教育活動 / Educational Activities どのような授業や教育活動を展開しているのか。

/ What kind of classes and educational activities will you design?

# data[].attributes.body
2. ミッション / Mission

学校の存在意義や使命 / The significance of your school and its duties.

「この学校は何のために存在するのか」/ “Why does this school exist?”