# data[].attributes.headline
İlçemiz bünyesinde İlçe Milli Eğitim Müdürü, eTwinning İl Koordinatörü, eTwinning İlçe Temsilcimiz, İlçemiz Okul Müdürleri ve öğretmenlerin katılımıyla yapılan twinning projeleri tanıtımı webinarında Diyalojik okuyoruz projemizin tanıtımını yaptım.

# data[].attributes.subject
İlçemiz bünyesinde İlçe Milli Eğitim Müdürü, eTwinning İl Koordinatörü, eTwinning İlçe Temsilcimiz, İlçemiz Okul Müdürleri ve öğretmenlerin katılımıyla yapılan twinning projeleri tanıtımı webinarında Diyalojik okuyoruz projemizin tanıtımını yaptım.

# data[].attributes.headline
Artsteps ile hazırlanan sanal serginin videosu

# data[].attributes.subject
Artsteps ile hazırlanan sanal serginin videosu

# data[].attributes.attachment_link.title
Diyalojik Okuyoruz sanal sergi videomuz.

# data[].attributes.headline
Sengül Atan/ HALICI CUMHURİYET İLKOKULU 

# data[].attributes.subject
Sengül Atan/ HALICI CUMHURİYET İLKOKULU 

# data[].attributes.body
Web0.2 jigsaw planet ile proje etkinlikleri için hazırladığım yapbozlarım

https://www.jigsawplanet.com/?rc=play&pid=2e0eabb487da

https://www.jigsawplanet.com/?rc=play&pid=07381adc079a

https://www.jigsawplanet.com/?rc=play&pid=0a67d3ddfa73

https://www.jigsawplanet.com/?rc=play&pid=0db9bb9742f1

https://www.jigsawplanet.com/?rc=play&pid=22f657cd4822

https://www.jigsawplanet.com/?rc=play&pid=35de1219f83b

https://www.jigsawplanet.com/?rc=play&pid=3dee308df692

Web0.2 learning gapps ile proje etkinlikleri için hazırladığım interaktif oyunlar

https://learningapps.org/display?v=p9z358aqn20

https://learningapps.org/display?v=pvmc0eh3n20

https://learningapps.org/display?v=p4u7zj5sn21

https://learningapps.org/display?v=p2zuiwkmj20

https://learningapps.org/display?v=pwu9fs0kk21

Web0.2 wordwall ile proje etkinlikleri için hazırladığım interaktif oyunlar

https://wordwall.net/tr/resource/9197393

https://wordwall.net/tr/resource/10344180

https://wordwall.net/tr/resource/12029744

Liveworksheets interaktif oyunlardan kullandığım oyun
https://www.liveworksheets.com/fz1465696kf

Projemiz hakkında öğrencilerimin görüşleri, bitmoji ve chatter pix ile
https://youtu.be/siV76KboONg

Proje intromuz, panzoid ile
https://youtu.be/MCBstPSnw1s

İşbirliği ürünümüz, artsteps sanal sergi

https://www.artsteps.com/view/603e315885a99970bcc58ea8?currentUser

Google formlar ile anketlerim

Öğretmen ön anket
https://forms.gle/zQoNsxWpzdr1AG9D6

Öğretmen ön anket sonucu e tablo
https://docs.google.com/spreadsheets/u/0/d/1hKF5ZfcpBsal0bgsfwtMMa4hXU5jQ_PUvGamDPj2dUc/htmlview#gid=1677657771

Öğretmen son anket
https://forms.gle/hUVS1YCWY2qhZFRy9

Öğretmen son anket sonucu e tablo
https://docs.google.com/spreadsheets/d/1-WM3cI-RmV1e-8eeTGuLR9MqGl5XA9QIdwakoLzc_8U/edit?usp=drivesdk

Logo anketi
https://forms.gle/f4MA7zwhsUJiNe9a8

Logo anketi sonucu
https://docs.google.com/forms/d/117YLWXSo2O080d4gRIaWczS36y0qFS7K-yls_Ozpdd0/edit?chromeless=1#responses

İnshot, quik, video show ile videolarım
https://youtu.be/JIZkhOS9YXQ
https://youtu.be/iFQlg_StPUo
https://youtu.be/PKLXdDBtV7A
https://youtu.be/2yWQUwwxPRc
.....

Answergarden çalışmaları,
https://answergarden.ch/1626622
https://answergarden.ch/1677328
https://answergarden.ch/1762398

İşbirliği ürünümüz, veli görüşleri ziyaretçi defteri www.defter.gen ile

http://www.defter.gen.al/d/sengulatan/

Canva ile plan ve afiş hazırlama,

Piccolage,  collage maker,  pixiz, pixlr, photo collage ile fotoğraf kolajlama,

Youtube stüdyo ile yüz bulanıklaştırma,

Phinsh ile ortak puzzle afiş hazırlama,

Bazı çalışma sayfaları için padled kullanımı,

# data[].attributes.body
Proje çalışmaları boyunca yapılan öğrenci çekimlerinde öğrencilerin kimliği belirtilmeden ve yüzü görülmeyecek şekilde kamufle edilerek paylaşımlar yapılmıştır. Yapılan çekimler öğrenci odaklı değil etkinlik odaklı yapılmıştır.
Telif hakkına girmemek için çalışılan kitapların yazar ve yayın evleri belirtilmiş, çalışma planında kitabın tamamının yazılmasından kaçınılmıştır. Etkinliklerde kullanılan video ve şarkılar youtube kanalları üzerinden izlenilmiş, etkinlikler paylaşılırken kullanılan kaynağın belirtilmesine özen gösterilmiştir.

# data[].attributes.headline
Diyalojik Okuyoruz projemizin tanıtım ve yaygınlaştırma webinarı

# data[].attributes.subject
Diyalojik Okuyoruz projemizin tanıtım ve yaygınlaştırma webinarı

# data[].attributes.body
Ekim ayından Kasım ayı sonuna kadar ortaklar tamamlanarak tanışma webinarı düzenlenmiş olacak.Proje blog adresi, facebook grubu kurulacak.Ardından afiş ve logo çalışmaları yapılarak oylama ile logo seçimi yapılacak.Okul Panoları ve habeleri yayınlanacak.Veli izin belgeleri tamamlanarak proje etkinlik çalışmalarına 23 Kasım tarihinde başlanacak. Mart ayı içerisinde proje sonuç ürünlerimiz yapılarak projemiz tamamlanacak.

Proje etkinlikleri içerisinde;

Her hafta, bütün partnerler kendi kütüphanelerinden seçeceği 1 hikaye kitabını öğrencileri ile etkileşimli okuyarak, hikaye öncesi-esnası-sonrası etkinliklerinden sınıf seviyesine, hikaye çeşidine uygun olarak seçtiklerini uygulayacak ve hikaye tanıtımıyla beraber etkinlik fotoğraf/videolarını ilgili sayfalara yükleyecektir.

Proje kitap çalışmaları 11 hafta sürecek ve etkinlikler tamamlandıktan sonra Mart ayı içerisinde partnerler ile beraber alınan kararla seçilen final ürünü yapılacaktır.

Çalışma Haftaları

1.hafta- 23-27 Kasım 2020

2.hafta-30 Kasım-4 Aralık 2020

3.hafta- 7-11 Aralık 2020

4.hafta- 14-18 Aralık 2020

5.hafta- 21-25 Aralık 2020

6.hafta- 28-31 Aralık 2020

7.hafta- 4-8 Ocak 2021

8.hafta- 11-15 Ocak 2021

9.hafta- 18-22 Ocak 2021

10.hafta - 15-19 Şubat 2021

11.hafta- 22-26 Şubat 2021

Project Plan

From October to November learn, the partners will be completed and the webinar will be organized. Project blog address and facebook group will be established. .

Project materials;

Each week, all partners will read interactively with 1 storybook they will choose from their own books, classification from pre-during-post-story activities, apply what they choose according to the story type, and upload the event photos / videos to the relevant pages together with the story introduction.

The project will last 11 weeks and after the events are completed, the final product will be made with the partners with a sample decision.

Working Weeks

Week 1- 23-27 November 2020

Week 2-30 November-4 December 2020

Week 3- December 7-11, 2020

Week 4 - December 14-18, 2020

Week 5 - December 21-25, 2020

Week 6 - December 28-31, 2020

Week 7- January 4-8, 2021

8.week- 11-15 January 2021

Week 9- January 18-22, 2021

Week 10 - February 15-19, 2021

Week 11 - February 22-26, 2021

# data[].attributes.headline
PROJE İNCELEME İÇİN,  Misafir kullanıcı adı:diyalojik.oku  şifre:123456789        KULLANICI ADI:SENGÜLATAN           ŞİFRE: jhydjy07   

# data[].attributes.subject
PROJE İNCELEME İÇİN,  Misafir kullanıcı adı:diyalojik.oku  şifre:123456789        KULLANICI ADI:SENGÜLATAN           ŞİFRE: jhydjy07   

# data[].attributes.body
PROJE HAKKINDA
Projemiz okul öncesi öğrencilerine CROWD ve PEER teknikleri ile diyalojik okuma etkinlikleri yapılarak öğrencilerin dil ve konuşma becerilerini geliştirmeyi, erken okuryazarlık becerilerini desteklemeyi amaçlayan projedir.

HEDEFLER

Öğrencilerin dil ve konuşma becerilerini geliştirmek.
Öğrencilerin erken okuryazarlık becerilerini desteklemek.
Öğrencileri pasif dinleyici olmaktan çıkararak aktif dinleyici rolüne geçirmek.
Öğrencilerin sosyal iletişim becerilerini desteklemek
Öğrencilerin öğrendiklerini, dinlediklerini Ve anladıklarını uygun dille ifade etme becerisini geliştirmek.

ÇALIŞMA SÜRECI

Kasım ayı itibari ile ortaklar tamamlanarak afiş logo çalışmaları yapılacak. Partnerler sınıf kitaplığını oluşturacak ve etkileşimli kitap okuma çalışmalarına başlanacak. Her hafta bir kitap okunarak , kitap ile ilgili resim, drama, yeni sözcükleri tanıma çalışmaları yapılacak.

BEKLENEN SONUÇLAR

Proje sonunda Öğrencilerin;
dinlediğini anlama ve anlatma becerisi gelişmiş , erken okuryazarlık becerileri desteklenmiş,
ses farkındalığı oluşmuş,
sözcük harf cümle ayrımını yapabilen,
benzer ve farklı sesleri bulabilen,
özgüvenleri gelişmiş,
sosyal iletişim becerileri gelişmiş,
sorulan soruları anlayarak uygun cevapları verebilen bireyler olmaları beklenmektedir.

# data[].attributes.body
KONYA SELÇUK ÜNİVERSİTESİ, ANAOKULU ÖĞRETMENLİĞİ BÖLÜMÜNDEN 2000 YILINDA MEZUN OLDUM .eTwinning PROJELERİ İLE 1,5 YILDIR AKTİF BİR ŞEKİLDE İLGİLENMEKTEYİM. DAHA ÖNCE 5 YIL YURT DIŞINDA GÖREV YAPTIM. ÜLKEMİZ VE DİĞER AVRUPA ÜLKELERİNDEKİ ÖĞRETMEN VE ÖĞRENCİLERİN ÇALIŞMALARINI TAKİP ETMEK, DİYALOJİK OKUMA TEKNİKLERİ İLE ÖĞRENCİLERİMİN DİL VE KONUŞMA BECERİLERİNİ DESTEKLEMEK, DİNLEDİĞİNİ ANLATMA, SORULARA CEVAP VEREBİLME VE SOSYAL İLETİŞİM YETENEKLERİNİ GELİŞTİRMEK, SES FARKINDALIKLARNIN OLUŞMASINI DESTEKLEMEK İÇİN BU PROJEYE DAHİL OLDUM. PROJEDEKİ ÇALIŞMA ARKADAŞLARIMLA AKTİF BİR ŞEKİLDE İLETİŞİM KURDUM VE ÖĞRENCİLERİMİ DAHİL ETTİM.

# data[].attributes.attachment_link.title
Konya, Zamanı Aşan Şehir Konya Tanıtım Filmi , Konya Film, Konya Turkey, Konya Reklam, KONYAMIZ

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Okulumuz anasınıfı öğretmeni Sengül ATAN'ın üyesi olduğu Diyalojik Okuyoruz( Reading Dialogial) e Twinning projesi etkinliklerini pandemi nedeniyle uzaktan eğitimle sürdürmektedir.

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI KONYA / SARAYÖNÜ / HALICI CUMHURİYET İLKOKULU

# data[].attributes.attachment_link.title
Diyalojik Okuyoruz( Reading Dialogial) e Twinning Projemiz Devam Ediyor

# data[].attributes.attachment_link.description
Okulumuz anasınıfı öğretmeni Sengül ATAN'ın üyesi olduğu Diyalojik Okuyoruz( Reading Dialogial) e Twinning projesi etkinliklerini pandemi nedeniyle uzaktan eğitimle sürdürmektedir.

# data[].attributes.headline
Ortak işbirliği ürünümüz, artsteps ile sanal sergimiz

# data[].attributes.subject
Ortak işbirliği ürünümüz, artsteps ile sanal sergimiz

# data[].attributes.headline
Sengül Atan/ HALICI CUMHURİYET İLKOKULU 

# data[].attributes.subject
Sengül Atan/ HALICI CUMHURİYET İLKOKULU 

# data[].attributes.body
1. Hikaye 23/27.11.2920
Şişman Kurbağa sanat etkinliği, veli katılımı ile

# data[].attributes.body
Sanat etkinliği ile bütünleştirme, şapkadan çıkan tavşan etkinliği, Alpin ve arkadaşları Tavşanım şarkısı eşliğinde

# data[].attributes.body
Web0.2 araçlarından jigsaw uygulaması

# data[].attributes.body
Sanat etkinliği çalışmalarımız

# data[].attributes.body
Bitmojilerle Öğrencilerimin Mevsimler şiirini okuması. Web0.2araçlarından bitmoji ve Chatter pix uygulamasının kullanılması.

# data[].attributes.attachment_link.title
Bu Kış Kimse Üşümeyecek,  Mevsimler şiiri

# data[].attributes.body
Bitmojiler ile öğrencilerimin Mevsimler şiirini okuması. Web0.2 araçlarından bitmoji ve Chatter pix uygulamasının kullanılması

# data[].attributes.attachment_link.title
Bu Kış Kimse Üşümeyecek, Mevsimler şiiri

# data[].attributes.body
Hikayenin sanat etkinliği ile bütünleştirilmesi, artık materyaller ile kardanadam ve maskesinin yapımı

# data[].attributes.body
Şapka ve eldiven tasarımları

# data[].attributes.body
Sanat etkinliği Kardanadam

# data[].attributes.body
Web0.2 araçlarından jigsaw uygulamasıyla kitap kapağı yapbozu, öğrencilerimin yaptıkları yapbozların ekran resimleri

# data[].attributes.body
Artık malzemelerden tırtıl tasarımları

# data[].attributes.headline
Aç Tırtıl, sanat etkinliği ile bütünleştirme

# data[].attributes.subject
Aç Tırtıl, sanat etkinliği ile bütünleştirme

# data[].attributes.body
Artık malzemelerden tırtıl yapımı

# data[].attributes.body
Aç Tırtıl ile haftanın günlerini öğreniyorum grafik etkinlikleri ve tırtıl boyama çalışmaları.

# data[].attributes.body
Quik video programı ile Zürafa parmak oyunu videoları

# data[].attributes.body
Geri dönüşüm ile Zürafa kuklası yapımı

# data[].attributes.body
Zürafa sanat etkinlikleri, yapboz ve eksiği tamamlama

# data[].attributes.headline
Zürafalar ne sever? Answergarden çalışması.

# data[].attributes.subject
Zürafalar ne sever? Answergarden çalışması.

# data[].attributes.body
https://answergarden.ch/1626622

# data[].attributes.body
Sanat etkinliği ile bütünleştirme, kayak yapan kutup ayısı

# data[].attributes.attachment_link.title
Kutup ayısının güneş gözlüğü.  Sanat etkinliği ile bütünleştirme

# data[].attributes.body
Web0.2 araçlarından bitmoji ve Chatter pix uygulamasının kullanılması ile hikaye tamamlama etkinliği

# data[].attributes.attachment_link.title
Kutup ayısının güneş gözlüğü.  Bitmojilerle hikaye tamamlama etkinliği.

# data[].attributes.headline
Kutup Ayısının Güneş Gözlüğü web0.2 araçlarından Learningapps ile  kutup ayıları eşleştirme oyunu, öğrencilerimin oyunlarının ekran görüntüleri 

# data[].attributes.subject
Kutup Ayısının Güneş Gözlüğü web0.2 araçlarından Learningapps ile  kutup ayıları eşleştirme oyunu, öğrencilerimin oyunlarının ekran görüntüleri 

# data[].attributes.body
https://learningapps.org/watch?v=p9z358aqn20

# data[].attributes.headline
eTwinning proje yaygınlaştırma etkinliği 

# data[].attributes.subject
eTwinning proje yaygınlaştırma etkinliği 

# data[].attributes.body
https://live.etwinning.net/events/event/157074

# data[].attributes.body
7. Hikaye Kitabı Eve Yolculuk, hikaye kahramanlarının maskelerinin yapımı , sanat etkinliği ile bütünleştirme

# data[].attributes.body
7. Hikaye kitabımız Eve Yolculuk kitap kapağının web0.2 araçlarından jigsaw planet ile yapbozunun yapılması, öğrencilerimin yalnızlarının ekran görüntüleri

# data[].attributes.body
8. Hikaye kitabımız Burun Giysisi ,web0.2 araçlarından wordwall ile kışlık kıyafetleri bul kutu açma oyunu bağlantısı

# data[].attributes.attachment_link.provider_name
Wordwall - Daha iyi dersleri daha hızlı oluşturun

# data[].attributes.attachment_link.description
Kutuyu aç - Açmak ve içindeki öğeyi ortaya çıkarmak için sırayla her kutuya dokunun.

# data[].attributes.body
8. Hikaye kitabımız Burun Giysisi sanat etkinliği ile bütünleştirme ,atkı tasarımlarımız

# data[].attributes.body
7. Hikaye kitabımız Eve Yolculuk Learningapps ile nesli tükenen ve tükenme tehlikesi taşıyan hayvanlar hafıza kartları eşleştirme oyunu, öğrencilerimin oyunlarının ekran görüntüleri

# data[].attributes.headline
9. Hikaye kitabımız Baba İle Bir Gün, web0.2 araçlarından answergarden ile 'Babam süper kahraman çünkü...' cümlesinin öğrenciler tarafından cevaplanması.

# data[].attributes.subject
9. Hikaye kitabımız Baba İle Bir Gün, web0.2 araçlarından answergarden ile 'Babam süper kahraman çünkü...' cümlesinin öğrenciler tarafından cevaplanması.

# data[].attributes.body
https://answergarden.ch/1677328

# data[].attributes.headline
8. Hikaye kitabımız Burun Giysisi web0.2 araçlarından wordwall ile kışlık kıyafetleri bulalım kutu açma oyunu, öğrencilerimin oynadıkları oyunların ekran görüntüleri

# data[].attributes.subject
8. Hikaye kitabımız Burun Giysisi web0.2 araçlarından wordwall ile kışlık kıyafetleri bulalım kutu açma oyunu, öğrencilerimin oynadıkları oyunların ekran görüntüleri

# data[].attributes.body
https://www.wordwall.net/tr/resource/9197393/k%c4%b1%c5%9fl%c4%b1k-k%c4%b1yafetleri-bul

# data[].attributes.headline
11-15 Ocak 2021 8. Hikaye kitabı Burun Giysisi web0.2 araçlarından jigsaw planet ile dört mevsim yapbozu yapımı, öğrencilerimin oyunlarının ekran resimleri

# data[].attributes.subject
11-15 Ocak 2021 8. Hikaye kitabı Burun Giysisi web0.2 araçlarından jigsaw planet ile dört mevsim yapbozu yapımı, öğrencilerimin oyunlarının ekran resimleri

# data[].attributes.body
https://www.jigsawplanet.com/?rc=play&pid=0a67d3ddfa73

# data[].attributes.body
9. Hikaye kitabımız Baba İle Bir Gün, babamla oynuyorum videoları

# data[].attributes.attachment_link.title
Baba ile Bir Gün. Babamla oynuyorum videolarımız

# data[].attributes.headline
İnternet güvenliği eTwinning Live etkinliği

# data[].attributes.subject
İnternet güvenliği eTwinning Live etkinliği

# data[].attributes.body
https://padlet.com/sengulatan/Bookmarks

# data[].attributes.headline
Learningapps ile güvenli internet hafıza kartları eşleştirme oyunu öğrencilerimin gönderdiği ekran resimleri

# data[].attributes.subject
Learningapps ile güvenli internet hafıza kartları eşleştirme oyunu öğrencilerimin gönderdiği ekran resimleri

# data[].attributes.body
https://learningapps.org/view17102877

# data[].attributes.headline
Güvenli internet günü CodeWeek etkinliği

# data[].attributes.subject
Güvenli internet günü CodeWeek etkinliği

# data[].attributes.body
https://codeweek.eu/view/358863/guvenli-internet-gunleri

# data[].attributes.headline
Phinsh ile Güvenli İnternet Çalışmalarımızdan afiş yapımı Ortak Ürün Çalışmamız

# data[].attributes.subject
Phinsh ile Güvenli İnternet Çalışmalarımızdan afiş yapımı Ortak Ürün Çalışmamız

# data[].attributes.headline
Uzay Yolcuları, artık materyallerle roket tasarımı

# data[].attributes.subject
Uzay Yolcuları, artık materyallerle roket tasarımı

# data[].attributes.headline
Uzay Yolcuları kitabımızın web0.2 aracı Wordwall ile,gezegenler eşleştirme oyunu, öğrencilerimin oyunlarının ekran resimleri

# data[].attributes.subject
Uzay Yolcuları kitabımızın web0.2 aracı Wordwall ile,gezegenler eşleştirme oyunu, öğrencilerimin oyunlarının ekran resimleri

# data[].attributes.body
https://www.wordwall.net/tr/resource/10344180

# data[].attributes.headline
AĞAÇ DOKTORLARI, kitap kapağı ile jigsaw planet PUZZELE oyunu, öğrencilerimin oyunlarının ekran resimleri

# data[].attributes.subject
AĞAÇ DOKTORLARI, kitap kapağı ile jigsaw planet PUZZELE oyunu, öğrencilerimin oyunlarının ekran resimleri

# data[].attributes.body
https://www.jigsawplanet.com/?rc=play&pid=07381adc079a

# data[].attributes.headline
AĞAÇ DOKTORLARI, liveworksheets ile bitkilerin ihtiyaçları oyununun sonucunun öğrencilerimin gönderdiği ekran resimleri

# data[].attributes.subject
AĞAÇ DOKTORLARI, liveworksheets ile bitkilerin ihtiyaçları oyununun sonucunun öğrencilerimin gönderdiği ekran resimleri

# data[].attributes.body
https://www.liveworksheets.com/fz1465696kf

# data[].attributes.headline
Wordart ile eTwinning Günü kelime bulutu çalışması

# data[].attributes.subject
Wordart ile eTwinning Günü kelime bulutu çalışması

# data[].attributes.headline
AĞAÇ DOKTORLARI, Ağaçlar olmasaydı ne olurdu? Answergarden bağlantısı

# data[].attributes.subject
AĞAÇ DOKTORLARI, Ağaçlar olmasaydı ne olurdu? Answergarden bağlantısı

# data[].attributes.body
https://answergarden.ch/1762398

# data[].attributes.headline
AĞAÇ DOKTORLARI, bitki yetiştirme ve gözlemleme

# data[].attributes.subject
AĞAÇ DOKTORLARI, bitki yetiştirme ve gözlemleme

# data[].attributes.headline
Learningapps ile final eşleştirme kartları

# data[].attributes.subject
Learningapps ile final eşleştirme kartları

# data[].attributes.attachment_link.title
Diyalojik okuyoruz, etkileşimli anlatılan kitaplarımız 

# data[].attributes.headline
Wordwall ile hikaye kitaplarımızın kapaklarıyla hazırlanan rastgele tekerlek final hafıza oyunu

# data[].attributes.subject
Wordwall ile hikaye kitaplarımızın kapaklarıyla hazırlanan rastgele tekerlek final hafıza oyunu

# data[].attributes.attachment_link.provider_name
Wordwall - Daha iyi dersleri daha hızlı oluşturun

# data[].attributes.attachment_link.title
Diyalojik okuyoruz, resim hangi hikayenin kapağı

# data[].attributes.attachment_link.description
Hangi öğenin bir sonraki sırada geldiğini görmek için tekerleği döndürün.. , , , , , , , , , , .

# data[].attributes.attachment_link.title
Diyalojik Okuyoruz projemizin final çalışması - jigsaw puzzle (9 pieces)

# data[].attributes.headline
Proje etkinliklerini görüşmek üzere Şubat ayı 3. öğretmen webinarımız

# data[].attributes.subject
Proje etkinliklerini görüşmek üzere Şubat ayı 3. öğretmen webinarımız

# data[].attributes.headline
Ortak Ürün konulu e Twinning online etkinliğimiz

# data[].attributes.subject
Ortak Ürün konulu e Twinning online etkinliğimiz

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Okulumuz anasınıfı öğretmeni Sengül ATAN'ın üyesi olduğu Diyalojik Okuyoruz( Reading Dialogial) e Twinning projesi etkinliklerini pandemi nedeniyle uzaktan eğitimle sürdürmektedir.

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI KONYA / SARAYÖNÜ / HALICI CUMHURİYET İLKOKULU

# data[].attributes.attachment_link.title
Diyalojik Okuyoruz( Reading Dialogial) e Twinning Projemiz Devam Ediyor

# data[].attributes.attachment_link.description
Okulumuz anasınıfı öğretmeni Sengül ATAN'ın üyesi olduğu Diyalojik Okuyoruz( Reading Dialogial) e Twinning projesi etkinliklerini pandemi nedeniyle uzaktan eğitimle sürdürmektedir.

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI KONYA / SARAYÖNÜ / HALICI CUMHURİYET İLKOKULU

# data[].attributes.attachment_link.title
Diyalojik Okuyoruz Projesi "Aç Tırtıl Hikayesi" Etkinlikleri

# data[].attributes.attachment_link.description
T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI KONYA / SARAYÖNÜ / HALICI CUMHURİYET İLKOKULU

# data[].attributes.body
https://twitter.com/AtanSengul/status/1341823801600913410?s=08

https://twitter.com/AtanSengul/status/1341824998680489986?s=08

https://twitter.com/AtanSengul/status/1341827158138875911?s=08

https://twitter.com/AtanSengul/status/1358378356983681029?s=08

https://twitter.com/AtanSengul/status/1358379049446473732?s=08

https://twitter.com/AtanSengul/status/1361956075663155200?s=08

# data[].attributes.wish_content.attachment_props.text
DİYALOJİK OKUYORUZ Projemizin uzaktan eğitim etkinliklerinden...
@SIlokulu 
@brahimMAN8 
@servetal61 
@konyamem 
@SeyitAliBuyuk 
@ziyaselcuk

# data[].attributes.wish_content.attachment_props.original_text
DİYALOJİK OKUYORUZ Projemizin uzaktan eğitim etkinliklerinden...
@SIlokulu 
@brahimMAN8 
@servetal61 
@konyamem 
@SeyitAliBuyuk 
@ziyaselcuk https://t.co/Y8hVSYBNkE

# data[].attributes.attachment_link.embed_code
DİYALOJİK OKUYORUZ Projemizin uzaktan eğitim etkinliklerinden...@SIlokulu @brahimMAN8 @servetal61 @konyamem @SeyitAliBuyuk @ziyaselcuk pic.twitter.com/Y8hVSYBNkE
— Sengül Atan (@AtanSengul) December 23, 2020

# data[].attributes.attachment_link.metadata.attachment_props_source.data.text
DİYALOJİK OKUYORUZ Projemizin uzaktan eğitim etkinliklerinden...
@SIlokulu 
@brahimMAN8 
@servetal61 
@konyamem 
@SeyitAliBuyuk 
@ziyaselcuk https://t.co/Y8hVSYBNkE

# data[].attributes.attachment_link.metadata.attachment_props.original_text
DİYALOJİK OKUYORUZ Projemizin uzaktan eğitim etkinliklerinden...
@SIlokulu 
@brahimMAN8 
@servetal61 
@konyamem 
@SeyitAliBuyuk 
@ziyaselcuk https://t.co/Y8hVSYBNkE

# data[].attributes.attachment_link.metadata.attachment_props.text
DİYALOJİK OKUYORUZ Projemizin uzaktan eğitim etkinliklerinden...
@SIlokulu 
@brahimMAN8 
@servetal61 
@konyamem 
@SeyitAliBuyuk 
@ziyaselcuk

# data[].attributes.headline
Proje etkinliklerimizin Facebook sayfamızda paylaşılması 

# data[].attributes.subject
Proje etkinliklerimizin Facebook sayfamızda paylaşılması 

# data[].attributes.body
Paylaşılan etkinlikler eTwinning Konya ve eTwinning Türkiye facebook gruplarında da paylaşılarak yaygınlaştırma çalışmaları yapılmıştır

# data[].attributes.body
Proje etkinliklerimiz projemizin bloğunda paylaşılmıştır.

# data[].attributes.headline
21.01.2021 dönem sonu öğrenci webinarımız. Kitap Okuyan Ayı masalını misafir öğretmenimiz, 49 öğrencinin katıldığı webinarımızda anlattı.

# data[].attributes.subject
21.01.2021 dönem sonu öğrenci webinarımız. Kitap Okuyan Ayı masalını misafir öğretmenimiz, 49 öğrencinin katıldığı webinarımızda anlattı.

# data[].attributes.headline
Dönem sonu öğrenci webinarımız. Masal sonrası masalımızın şarkısını dinledik.

# data[].attributes.subject
Dönem sonu öğrenci webinarımız. Masal sonrası masalımızın şarkısını dinledik.

# data[].attributes.attachment_link.title
21.01.2021 Öğrenci webinarımız.ÖGYM Anadolu masalları, Tonton Ayıcık masalı ve şarkısı

# data[].attributes.body
Canva ile haftaşık hikaye çalışma planlarının hazırlanması

# data[].attributes.body
Canva ile e Safety day afiş çalışması

# data[].attributes.headline
Ortak ürünümüz. Mustafa Kemal Atatürk’ ten alıntı mesajımız.

# data[].attributes.subject
Ortak ürünümüz. Mustafa Kemal Atatürk’ ten alıntı mesajımız.

# data[].attributes.headline
Ortak ürünümüz, akrostiş şiir ile projemizin adını  yazma ve öğrencilerimizin seslendirmesi

# data[].attributes.subject
Ortak ürünümüz, akrostiş şiir ile projemizin adını  yazma ve öğrencilerimizin seslendirmesi

# data[].attributes.body
https://youtu.be/HHhD9BYTfo4

# data[].attributes.body
Projemizin adından oluşan akrostiş şiirimizde sınıfımıza düşen harflerle yazdığım mısraların öğrencilerim tarafından seslendirilmesi

# data[].attributes.attachment_link.title
Ortak Ürünümüz akrostiş şiirde sınıfımın mısraları

# data[].attributes.headline
Ortak ürünümüz, öğrencilerimizin doğal malzemelerle süslediği harflerle proje isim posteri hazırlama, canva ile

# data[].attributes.subject
Ortak ürünümüz, öğrencilerimizin doğal malzemelerle süslediği harflerle proje isim posteri hazırlama, canva ile

# data[].attributes.attachment_link.title
Doğal malzemelerle süslenen harflerle Projemizin isminin ortak yazımı

# data[].attributes.headline
Proje adının doğal malzemelerle yazılarak poster oluşturma ortak çalışmamızda öğrencilerimin sınıfımıza düşen harfleri süsleme çalışmaları.

# data[].attributes.subject
Proje adının doğal malzemelerle yazılarak poster oluşturma ortak çalışmamızda öğrencilerimin sınıfımıza düşen harfleri süsleme çalışmaları.

# data[].attributes.attachment_link.title
Sınıfımın, doğal malzemelerle harf süsleme çalışması

# data[].attributes.headline
Ortak ürünümüz, hikaye oluşturma, story jumper ile

# data[].attributes.subject
Ortak ürünümüz, hikaye oluşturma, story jumper ile

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Elif Cemre Emil, Gonca Emil, Havva Düğmeci, Muhammet Keskin, Süreyya Avcı, Sengül Atan

# data[].attributes.attachment_link.description
Ahmet televizyon izlemeyi çok seviyordu. Bütün zamanını televizyon seyrederek ve bilgisayarda oyun oynayarak geçiriyordu. ...

# data[].attributes.headline
İşbirliği ürünümüz, veli görüşleri ziyaretçi defteri www.defter.gen ile

# data[].attributes.subject
İşbirliği ürünümüz, veli görüşleri ziyaretçi defteri www.defter.gen ile

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Değerli velilerimiz, Diyalojik okuyoruz eTwinning projemiz hakkında, proje kapsamında uyguladığımız etkinliklerin,

(diyalojik olarak anlatılan hikayeler, bu hikayelerin çocuklarımız tarafından anlatılması, hikaye konularının sorularla değerlendirilmesi, hikaye konularının, şarkı, şiir, tekerleme, sanat etkinlikleri, web0.2 araçlarıyla oluşturulan oyunlar ile bütünleştirilmesi, hikaye tamamlama etkinlikleri, hikayeyi ortak şekilde anlatma, scamper testleri, answergarden çalışmaları vs. etkinlikler)

çocuklarımızın kazanımlarına olan etkileri hakkındaki görüşlerinizi yazmanızı rica ediyoruz. Teşekkür ederiz.

# data[].attributes.attachment_link.description
Değerli velilerimiz, Diyalojik okuyoruz eTwinning projemiz hakkında, proje kapsamında uyguladığımız etkinliklerin, (diyalojik olarak anlatılan hikayeler, bu hikayelerin çocuklarımız tarafından anlatılması, hikaye konularının sorularla değerlendirilmesi, hikaye konularının, şarkı, şiir, tekerleme, sanat etkinlikleri, web0.2 araçlarıyla oluşturulan oyunlar ile bütünleştirilmesi, hikaye tamamlama etkinlikleri, hikayeyi ortak şekilde anlatma, scamper testleri, answergarden çalışmaları vs.

# data[].attributes.attachment_link.title
DİYALOJİK OKUYORUZ Projemiz hakkında öğrenci görüşlerimiz, Chatter pix ile

# data[].attributes.headline
Canva ile hazırladığım ortak ürün afişimiz

# data[].attributes.subject
Canva ile hazırladığım ortak ürün afişimiz

# data[].attributes.body
Projemizin öğrenci ön anketi çekimi

# data[].attributes.attachment_link.title
Diyalojik okuyoruz projemizin öğrenci ön anketi

# data[].attributes.body
Projemizin öğrenci son anketi çekimi

# data[].attributes.attachment_link.title
Diyalojik okuyoruz projemizin öğrenci sonuç anketi