# data[].attributes.headline
КРОК 1. Уважно переглянь

# data[].attributes.subject
КРОК 1. Уважно переглянь

# data[].attributes.headline
КРОК 1. УВАЖНО ПЕРЕГЛЯНЬ

# data[].attributes.subject
КРОК 1. УВАЖНО ПЕРЕГЛЯНЬ

# data[].attributes.attachment_link.title
Атлантичний океан

# data[].attributes.attachment_link.description
Площа океану - 91,7 млн км²

# data[].attributes.headline
КРОК 2. уважно переглянь

# data[].attributes.subject
КРОК 2. уважно переглянь

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Всеукраїнська школа онлайн

# data[].attributes.attachment_link.title
7 клас. Географія. Індійський океан. Північний Льодовитий океан

# data[].attributes.headline
КРОК 15. Домашнє завдання

# data[].attributes.subject
КРОК 15. Домашнє завдання

# data[].attributes.body
Опрацювати п. № 51, 52; виконайте завдання:
- Пограти, скріншоти ( крок 4. 9, 15, 29)  надіслати в Н. З.
- Складіть маршрут мандрівки визначними місцями однієї з європейських країн ( результат бажано оформити у вигляді буклета).

# data[].attributes.headline
КРОК 3. Домашнє завдання

# data[].attributes.subject
КРОК 3. Домашнє завдання

# data[].attributes.body
- Повторити п. № 47 - 49;
- Зробити дослідження: Здійснення уявної подорожі уздовж 50-ї паралелі: складання карти маршруту з позначенням країн, природних об'єктів та природних комплексів.( НАДІСЛАТИ В Н. З. )

# data[].attributes.headline
КРОК 2. Уважно переглянь

# data[].attributes.subject
КРОК 2. Уважно переглянь

# data[].attributes.headline
КРОК 1.  Пригадайте

# data[].attributes.subject
КРОК 1.  Пригадайте

# data[].attributes.headline
КРОК 9. Домашнє завдання

# data[].attributes.subject
КРОК 9. Домашнє завдання

# data[].attributes.body
1. Вивчити п. № 44, повторити п. № 43
2. Вчити географічну номенклатуру;
3. Виконати завдання ( крок 4, 5, 6, 8); ПРАКТИЧНУ РОБОТУ № 11 та надіслати в Н. З.

# data[].attributes.headline
КРОК 8. Виконай вправу

# data[].attributes.subject
КРОК 8. Виконай вправу

# data[].attributes.attachment_link.title
Кліматичні пояси Євразії

# data[].attributes.headline
КРОК 7. Вправа "Про який тип клімату йдеться?"

# data[].attributes.subject
КРОК 7. Вправа "Про який тип клімату йдеться?"

# data[].attributes.headline
КРОК 6. Практична робота № 11

# data[].attributes.subject
КРОК 6. Практична робота № 11

# data[].attributes.body
Виконати та надіслати в Н. З.

# data[].attributes.headline
КРОК 5. ГРАЄМО !

# data[].attributes.subject
КРОК 5. ГРАЄМО !

# data[].attributes.body
Скріншот надіслати в Н. З.

# data[].attributes.attachment_link.title
Типи клімату Євразії за кліматодіаграмами

# data[].attributes.attachment_link.description
Знайдіть відповідність типів клімату Євразії і їх кліматичних діаграм

# data[].attributes.headline
КРОК 4. Робота з таблицею "Кліматичні пояси Євразії"

# data[].attributes.subject
КРОК 4. Робота з таблицею "Кліматичні пояси Євразії"

# data[].attributes.body
Опрацюйте текст параграфів 43, 44, попереднє навчальне відео, заповніть таблицю, ТА НАДІСЛАТИ В Н. З.

# data[].attributes.attachment_link.title
Кліматичні пояси

# data[].attributes.headline
КРОК 3. Запам'ятай

# data[].attributes.subject
КРОК 3. Запам'ятай

# data[].attributes.body
Євразія розташована у всіх кліматичних поясах Північної півкулі, у межах яких виділяють всі типи кліматів Землі. Найбільш широка й масивна частина Євразії лежить у межах помірного кліматичного поясу.

# data[].attributes.headline
КРОК 2. Переглянь відео

# data[].attributes.subject
КРОК 2. Переглянь відео

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Рішельєвський дистанційний

# data[].attributes.attachment_link.title
Географія. 7 кл. Урок 49. Євразія. Кліматичні пояси і типи клімату

# data[].attributes.headline
КРОК 1. Пригадай

# data[].attributes.subject
КРОК 1. Пригадай

# data[].attributes.headline
КРОК 8. Домашнє завдання. ПЕРЕГЛЯНЬ ПРЕЗЕНТАЦІЮ

# data[].attributes.subject
КРОК 8. Домашнє завдання. ПЕРЕГЛЯНЬ ПРЕЗЕНТАЦІЮ

# data[].attributes.body
1. Вивчити п. № 43;
2. Вчити географічну номенклатуру;
3. Виконати завдання ( крок 6, 7) та надіслати в Н. З.

# data[].attributes.headline
КРОК 7.  Гра "Вірю-не вірю"

# data[].attributes.subject
КРОК 7.  Гра "Вірю-не вірю"

# data[].attributes.body
Скріншот надіслати в Н. З.

# data[].attributes.attachment_link.title
Загальні риси клімату Євразії

# data[].attributes.headline
КРОК 6. Дай відповідь:

# data[].attributes.subject
КРОК 6. Дай відповідь:

# data[].attributes.body
Відповіді надішли в Н. З.

# data[].attributes.headline
КРОК 5. Євразія – єдиний материк, на якому представлені всі кліматичні пояси земної кулі.

# data[].attributes.subject
КРОК 5. Євразія – єдиний материк, на якому представлені всі кліматичні пояси земної кулі.

# data[].attributes.headline
КРОК 4. 3).Запам'ятай

# data[].attributes.subject
КРОК 4. 3).Запам'ятай

# data[].attributes.headline
КРОК 3. 2)Уважно переглянь відео

# data[].attributes.subject
КРОК 3. 2)Уважно переглянь відео

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Всеукраїнська школа онлайн

# data[].attributes.attachment_link.title
7 клас. Географія. Євразія: клімат

# data[].attributes.headline
КРОК 2. 1). Перевір свої відповіді

# data[].attributes.subject
КРОК 2. 1). Перевір свої відповіді

# data[].attributes.headline
КРОК 1.  Вправа "Географічна мозаїка"

# data[].attributes.subject
КРОК 1.  Вправа "Географічна мозаїка"

# data[].attributes.headline
КРОК 7. Домашнє завдання

# data[].attributes.subject
КРОК 7. Домашнє завдання

# data[].attributes.body
1. Вивчити параграф № 42, повторити параграфи підручника № 40, 41;
2. Вчити географічну номенклатуру;
3. Виконати завдання ( крок 3, 4, 5, 6, ) та надіслати в Н. З.

# data[].attributes.headline
КРОК 6. Вправа "Чи знаю я?"

# data[].attributes.subject
КРОК 6. Вправа "Чи знаю я?"

# data[].attributes.body
Дай письмову відповідь у роб. зош. та надішли в Н. З.

# data[].attributes.headline
КРОК 5. Гра -"Знайди на карті"

# data[].attributes.subject
КРОК 5. Гра -"Знайди на карті"

# data[].attributes.body
ЗАВДАННЯ: -Пограти та надіслати в Н. З.

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Марія  Скалько

# data[].attributes.attachment_link.title
Основні форми рельєфу материка Євразія

# data[].attributes.attachment_link.description
Відгадайте географічні об'єкти на карті. Гори,нагір'я - червоний колір позначень, рівнини - зелений, вулкани - чорний пустелі - жовтий.

# data[].attributes.headline
КРОК 4.  Перевір себе (дай відповідь на запитання в зошиті та надішли в Н. З.)

# data[].attributes.subject
КРОК 4.  Перевір себе (дай відповідь на запитання в зошиті та надішли в Н. З.)

# data[].attributes.headline
КРОК 3. Перегляньте  відеоурок, за допомогою додаткрвої літератури, підручника  заповніть таблицю в зошиті та надішліть в Н. З.

# data[].attributes.subject
КРОК 3. Перегляньте  відеоурок, за допомогою додаткрвої літератури, підручника  заповніть таблицю в зошиті та надішліть в Н. З.

# data[].attributes.attachment_link.title
Тектонічні структури та форми рельєфу

# data[].attributes.headline
КРОК 2. Переглянь відео

# data[].attributes.subject
КРОК 2. Переглянь відео

# data[].attributes.attachment_link.title
ТЕКТОНІЧНІ СТРУКТУРИ РЕЛЬЄФ І КОРИСНІ КОПАЛИНИ ЄВРАЗІЇ

# data[].attributes.headline
КРОК 1. Вправа" Пригадай"

# data[].attributes.subject
КРОК 1. Вправа" Пригадай"

# data[].attributes.body
Дай усну відповідь на запитання

# data[].attributes.headline
КРОК 15. Домашнє завдання

# data[].attributes.subject
КРОК 15. Домашнє завдання

# data[].attributes.body
1. Вивчити параграфи підручника № 40, 41;
2. Вчити географічну номенклатуру;
3. Виконати завдання ( крок 1, 3, 5, 6, 10, 11, 14) та надіслати в Н. З.

# data[].attributes.headline
КРОК 14. В робочому зошиті користуючись матеріалом презентації " Дослідження Євразії" заповніть таблицю

# data[].attributes.subject
КРОК 14. В робочому зошиті користуючись матеріалом презентації " Дослідження Євразії" заповніть таблицю

# data[].attributes.body
Виконати завдання в роб. зош. та надіслати в Н. З.

# data[].attributes.attachment_link.title
Дослідники Євразії

# data[].attributes.headline
КРОК 13. Презентація

# data[].attributes.subject
КРОК 13. Презентація

# data[].attributes.headline
КРОК 12. Переглянь відео

# data[].attributes.subject
КРОК 12. Переглянь відео

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Олександр Ямковий

# data[].attributes.attachment_link.title
Історія дослідження окремих регіонів Євразії

# data[].attributes.headline
КРОК 11. Перевір себе

# data[].attributes.subject
КРОК 11. Перевір себе

# data[].attributes.body
В РОБОЧОМУ ЗОШИТІ ДАЙ ВІДПОВІДІ НА ПИТАННЯ ТА НАДІШЛИ В Н.З.

# data[].attributes.headline
КРОК 10.  Вправа "Чи вірите ви,що:"

# data[].attributes.subject
КРОК 10.  Вправа "Чи вірите ви,що:"

# data[].attributes.headline
КРОК 9. Назвіть "кольорові моря" Євразії

# data[].attributes.subject
КРОК 9. Назвіть "кольорові моря" Євразії

# data[].attributes.headline
КРОК 8. Якими географічними об’єктами проходять межі між материками?

# data[].attributes.subject
КРОК 8. Якими географічними об’єктами проходять межі між материками?

# data[].attributes.headline
КРОК 7. Які материки є найближчими до Євразії?

# data[].attributes.subject
КРОК 7. Які материки є найближчими до Євразії?

# data[].attributes.headline
КРОК 6. Робота з картою

# data[].attributes.subject
КРОК 6. Робота з картою

# data[].attributes.body
Опрацюй карту та дай відповідь на питання ТА НАДІШЛИ В Н. З.
1. Які океани омивають Євразію?
2. Назвіть моря Північного Льодовитого океану,які омивають материк .
3. Назвіть  моря Тихого океану,які омивають материк
4. Назвіть моря Індійського океану, які омивають материк з півдня
5. Назвіть моря Атлантичного океану, що омивають материк

# data[].attributes.headline
КРОК 5. Гра - "Встав пропущене слово"

# data[].attributes.subject
КРОК 5. Гра - "Встав пропущене слово"

# data[].attributes.attachment_link.title
Загальні відомості про материк Євразія

# data[].attributes.attachment_link.description
Прочитайте текст, виберіть із запропонованих потрібні слова і вставте їх в текст.

# data[].attributes.headline
КРОК 4. Євразію утворюють дві частини світу – Європа і Азія

# data[].attributes.subject
КРОК 4. Євразію утворюють дві частини світу – Європа і Азія

# data[].attributes.body
Розглянь карту

# data[].attributes.headline
КРОК 3. Робота з картою

# data[].attributes.subject
КРОК 3. Робота з картою

# data[].attributes.body
Розлянь карту та вкажи крайні точки материка

# data[].attributes.headline
КРОК 2. Переглянь відео

# data[].attributes.subject
КРОК 2. Переглянь відео

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Всеукраїнська школа онлайн

# data[].attributes.attachment_link.title
7 клас. Географія. Євразія: географічне положення, відкриття

# data[].attributes.headline
КРОК 1. Вправа "Впізнай материк"

# data[].attributes.subject
КРОК 1. Вправа "Впізнай материк"

# data[].attributes.body
Дай відповідь

# data[].attributes.headline
КРОК 1. Контрольне тестування

# data[].attributes.subject
КРОК 1. Контрольне тестування

# data[].attributes.attachment_link.title
Classtime: Teaching Tool for Student Engagement & Learning

# data[].attributes.headline
КРОК 2. Домашнє завдання.

# data[].attributes.subject
КРОК 2. Домашнє завдання.

# data[].attributes.body
1. Виконати Практичну роботу та надіслати в Н. З;
2. Повторити параграфи підручника № 31 - 39, підготуватися до контрольного тестування

# data[].attributes.headline
КРОК 1. Уважно переглянь та прийми до уваги. Правила оформлення контурної карти.

# data[].attributes.subject
КРОК 1. Уважно переглянь та прийми до уваги. Правила оформлення контурної карти.

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Майя Романова

# data[].attributes.attachment_link.title
Правила оформлення контурної карти.

# data[].attributes.headline
КРОК 1. ПРОЙДИ ТЕСТ

# data[].attributes.subject
КРОК 1. ПРОЙДИ ТЕСТ

# data[].attributes.headline
КРОК 2. Уважно переглянь приклад дослідження 

# data[].attributes.subject
КРОК 2. Уважно переглянь приклад дослідження 

# data[].attributes.attachment_link.title
"Від океану до океану". Подорож вздовж 50-ої паралелі у Євразії

# data[].attributes.attachment_link.description
Юрське узбережжя (Великобританія)

# data[].attributes.headline
КРОК 1. Переглянь

# data[].attributes.subject
КРОК 1. Переглянь

# data[].attributes.headline
КРОК 1. ПРОЙДИ ТЕСТ

# data[].attributes.subject
КРОК 1. ПРОЙДИ ТЕСТ

# data[].attributes.headline
КРОК 1. Уважно переглянути урок за посиланням та виконати ПРАКТИЧНУ РОБОТУ № 10. (наступна колонка)

# data[].attributes.subject
КРОК 1. Уважно переглянути урок за посиланням та виконати ПРАКТИЧНУ РОБОТУ № 10. (наступна колонка)

# data[].attributes.headline
КРОК 1.Уважно переглянь урок за посиланням.

# data[].attributes.subject
КРОК 1.Уважно переглянь урок за посиланням.

# data[].attributes.headline
КРОК 1.Уважно переглянь урок за посиланням.

# data[].attributes.subject
КРОК 1.Уважно переглянь урок за посиланням.

# data[].attributes.headline
КРОК 1.Уважно переглянь урок за посиланням.

# data[].attributes.subject
КРОК 1.Уважно переглянь урок за посиланням.

# data[].attributes.headline
КРОК 6. Прочитай та усно дай відповіді.

# data[].attributes.subject
КРОК 6. Прочитай та усно дай відповіді.

# data[].attributes.headline
КРОК 7. Домашнє завдання.

# data[].attributes.subject
КРОК 7. Домашнє завдання.

# data[].attributes.body
1. Вивчити параграф підручника № 39, повторити параграфи № 33 - 38;
2. Повторити географічну номенклатуру;
3. Виконайте завдання в робочому зошиті та надішли в Н. З.;
4.  ТВОРЧЕ ЗАВДАННЯ  ( за бажанням) розмістити за посиланням:
https://uk.padlet.com/alishkevich_nathalie/wl045mx0fjpe

# data[].attributes.headline
КРОК 5. Переглянь! Це Цікаво!

# data[].attributes.subject
КРОК 5. Переглянь! Це Цікаво!

# data[].attributes.headline
КРОК 1. Розминка. Пройди тест. 

# data[].attributes.subject
КРОК 1. Розминка. Пройди тест. 

# data[].attributes.attachment_link.title
Classtime: Teaching Tool for Student Engagement & Learning

# data[].attributes.headline
КРОК 3.Уважно переглянь.

# data[].attributes.subject
КРОК 3.Уважно переглянь.

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Рішельєвський дистанційний

# data[].attributes.attachment_link.title
Географія. 7 кл. Урок 42

# data[].attributes.headline
КРОК 4. Перевірь свої знання. Граємо!

# data[].attributes.subject
КРОК 4. Перевірь свої знання. Граємо!

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Олена Мозіль

# data[].attributes.attachment_link.title
Природні унікуми Північної Америки

# data[].attributes.headline
КРОК 2. Уважно прослухай.

# data[].attributes.subject
КРОК 2. Уважно прослухай.

# data[].attributes.headline
КРОК 6. Переглянь. Повтори.

# data[].attributes.subject
КРОК 6. Переглянь. Повтори.

# data[].attributes.attachment_link.title
Sway: Create and share interactive reports, presentations, personal stories, and more.

# data[].attributes.attachment_link.description
Sway is an easy-to-use digital storytelling app for creating interactive reports, presentations, personal stories and more. Its built-in design engine helps you create professional designs in minutes. With Sway, your images, text, videos, and other multimedia all flow together in a way that enhances…

# data[].attributes.headline
КРОК 1.Уважно прослухай.

# data[].attributes.subject
КРОК 1.Уважно прослухай.

# data[].attributes.headline
КРОК 5. Домашнє завдання.

# data[].attributes.subject
КРОК 5. Домашнє завдання.

# data[].attributes.body
1. Вивчити параграф підручника № 38, повторити параграф № 37;
2. Продумати свій маршрут що проходить через об’єкти Північної Америки, занесені до списку природної спадщини ЮНЕСКО;
3. Виконати ДОСЛІДЖЕННЯ. (наступна колонка)

# data[].attributes.headline
КРОК 4. В робочому зошиті дай відповіді на запитання.

# data[].attributes.subject
КРОК 4. В робочому зошиті дай відповіді на запитання.

# data[].attributes.headline
КРОК 2. Уважно переглянь.

# data[].attributes.subject
КРОК 2. Уважно переглянь.

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Рішельєвський дистанційний

# data[].attributes.attachment_link.title
Географія. 7 кл. Урок 41

# data[].attributes.headline
КРОК 6. Домашнє завдання.

# data[].attributes.subject
КРОК 6. Домашнє завдання.

# data[].attributes.body
1. Вивчити параграф підручника № 37, повторити параграф № 36;
2. Повторити географічну номенклатуру;
3. ТВОРЧЕ ЗАВДАННЯ  ( за бажанням) розмістити за посиланням:
https://uk.padlet.com/alishkevich_nathalie/wl045mx0fjpe

# data[].attributes.headline
КРОК 5. Переглянь, це цікаво!

# data[].attributes.subject
КРОК 5. Переглянь, це цікаво!

# data[].attributes.attachment_link.title
Тварини Північної Америки

# data[].attributes.headline
КРОК 4. Граємо!

# data[].attributes.subject
КРОК 4. Граємо!

# data[].attributes.attachment_link.title
Природні зони Північної Америки

# data[].attributes.attachment_link.description
Встанови відповідність між зображенням та назвою природної зони.

# data[].attributes.headline
КРОК 3. Граємо!

# data[].attributes.subject
КРОК 3. Граємо!

# data[].attributes.attachment_link.keywords[]
країни євразії

# data[].attributes.attachment_link.title
Природні зони Північної Америки - jigsaw puzzle (35 pieces)

# data[].attributes.headline
КРОК 2. Уважно переглянь.

# data[].attributes.subject
КРОК 2. Уважно переглянь.

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Рішельєвський дистанційний

# data[].attributes.attachment_link.title
Географія. 7 кл. Урок 40

# data[].attributes.headline
КРОК 1. Уважно прослухай.

# data[].attributes.subject
КРОК 1. Уважно прослухай.

# data[].attributes.headline
КРОК 3. Уважно переглянь.

# data[].attributes.subject
КРОК 3. Уважно переглянь.

# data[].attributes.body
( приклад до виконання дослідження)

# data[].attributes.attachment_link.description
Світова́ спа́дщина ЮНЕСКО (англ. World Heritage) - видатні культурні та природні цінності, що вважаються надбанням усього людства. Ці цінності перелічені в Списку ЮНЕСКО.

# data[].attributes.headline
КРОК 1. Уважно прослухай.

# data[].attributes.subject
КРОК 1. Уважно прослухай.

# data[].attributes.headline
КРОК 8. Це цікаво! Переглянь!

# data[].attributes.subject
КРОК 8. Це цікаво! Переглянь!

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Путешествие.

# data[].attributes.attachment_link.title
7 чудес света.3. Гранд-Каньон ,самый глубокий в мире...

# data[].attributes.headline
КРОК 7. Це цікаво! Преглянь!

# data[].attributes.subject
КРОК 7. Це цікаво! Преглянь!

# data[].attributes.headline
КРОК 9. Домашнє завдання.

# data[].attributes.subject
КРОК 9. Домашнє завдання.

# data[].attributes.body
1. Вивчити параграф підручника № 36, повторити параграф № 35;
2. Повторити географічну номенклатуру;
3. ТВОРЧЕ ЗАВДАННЯ  ( за бажанням) розмістити за посиланням:
https://uk.padlet.com/alishkevich_nathalie/wl045mx0fjpe

# data[].attributes.headline
КРОК 6. Граємо.

# data[].attributes.subject
КРОК 6. Граємо.

# data[].attributes.attachment_link.title
Річки Північної Америки

# data[].attributes.attachment_link.description
Розподіли річки Північної Америки за басейнами трьох океанів та басейном внутрішнього стоку.

# data[].attributes.headline
КРОК 5. Граємо!

# data[].attributes.subject
КРОК 5. Граємо!

# data[].attributes.attachment_link.title
Водні об'єкти Північної Америки

# data[].attributes.attachment_link.description
Віднесіть географічні об'єкти до відповідної групи

# data[].attributes.headline
КРОК 4. Перевір себе! Чи знаєш ти води суходолу!

# data[].attributes.subject
КРОК 4. Перевір себе! Чи знаєш ти води суходолу!

# data[].attributes.headline
КРОК 3. Граємо!

# data[].attributes.subject
КРОК 3. Граємо!

# data[].attributes.attachment_link.title
Рельєф та внутрішні води Північної Америки Quiz

# data[].attributes.attachment_link.description
This online quiz is called Рельєф та внутрішні води Північної Америки

# data[].attributes.headline
КРОК 2. Уважно переглянь.

# data[].attributes.subject
КРОК 2. Уважно переглянь.

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Рішельєвський дистанційний

# data[].attributes.attachment_link.title
Географія. 7 кл. Урок 39

# data[].attributes.headline
КРОК 1. Уважно прослухай.

# data[].attributes.subject
КРОК 1. Уважно прослухай.

# data[].attributes.headline
КРОК 6. Домашнє завдання.

# data[].attributes.subject
КРОК 6. Домашнє завдання.

# data[].attributes.body
1. Вивчити параграф підручника № 35, повторити параграф № 34;
2. Повторити географічну номенклатуру;
3. В роб. зошиті заповнити таблицю;
3. ТВОРЧЕ ЗАВДАННЯ  ( за бажанням) розмістити за посиланням:
https://uk.padlet.com/alishkevich_nathalie/wl045mx0fjpe

# data[].attributes.headline
КРОК 5. Граємо! Перевірь свої знання.

# data[].attributes.subject
КРОК 5. Граємо! Перевірь свої знання.

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Майя Лазоренко

# data[].attributes.attachment_link.title
Клімат Північної Америки

# data[].attributes.headline
КРОК 4. Граємо.

# data[].attributes.subject
КРОК 4. Граємо.

# data[].attributes.attachment_link.title
Клімат Північної Америки - jigsaw puzzle (35 pieces)

# data[].attributes.headline
КРОК 3. Уважно переглянь.

# data[].attributes.subject
КРОК 3. Уважно переглянь.

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Рішельєвський дистанційний

# data[].attributes.attachment_link.title
Географія. 7 кл. Урок 38

# data[].attributes.headline
КРОК 2. Уважно прослухай.

# data[].attributes.subject
КРОК 2. Уважно прослухай.

# data[].attributes.headline
КРОК 1. Формувальне оцінювання. ПРОЙДИ ТЕСТ.

# data[].attributes.subject
КРОК 1. Формувальне оцінювання. ПРОЙДИ ТЕСТ.

# data[].attributes.attachment_link.title
Classtime: Teaching Tool for Student Engagement & Learning

# data[].attributes.headline
КРОК 7. Домашнє завдання.

# data[].attributes.subject
КРОК 7. Домашнє завдання.

# data[].attributes.body
1. Вивчити параграф підручника № 34, повторити параграф № 33;
2. Повторити географічну номенклатуру;
3. ТВОРЧЕ ЗАВДАННЯ ( за бажанням) розмістити за посиланням:
https://uk.padlet.com/alishkevich_nathalie/wl045mx0fjpe

# data[].attributes.headline
КРОК 6. Граємо!

# data[].attributes.subject
КРОК 6. Граємо!

# data[].attributes.attachment_link.title
Тектонічна карта Північної Америки - jigsaw puzzle (35 pieces)

# data[].attributes.headline
КРОК 5. Граємо!

# data[].attributes.subject
КРОК 5. Граємо!

# data[].attributes.attachment_link.title
Корисні копалини Північної Америки

# data[].attributes.headline
КРОК 4. Узагальнення знань.

# data[].attributes.subject
КРОК 4. Узагальнення знань.

# data[].attributes.attachment_link.title
Тектонічні структури, рельєф та корисні копалини Північної Америки

# data[].attributes.headline
КРОК 3. Уважно переглянь. Повтори.

# data[].attributes.subject
КРОК 3. Уважно переглянь. Повтори.

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
МО вчителів географії міста Черкаси

# data[].attributes.attachment_link.title
Рельєф та корисні копалини Північної Америки

# data[].attributes.headline
КРОК 2. Уважно переглянь.

# data[].attributes.subject
КРОК 2. Уважно переглянь.

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Рішельєвський дистанційний

# data[].attributes.attachment_link.title
Географія. 7 кл. Урок 37

# data[].attributes.headline
КРОК 1. Уважно прослухай.

# data[].attributes.subject
КРОК 1. Уважно прослухай.