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Motivo por el cual decidí ser maestra

Porque me gusta mucho trabajar con los niños , es una profecion muy humanista.

Siempre fue mi primera opción, admiraba mucho a mi tía y la acompañaba de niña a sus clases y me gustaba mucho su relación que tenía con sus alumnos.

Ahora tengo 2 hijos y sigue siendo el trabajo perfecto para desarrollarme y no des cuidarlos.

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YO Joana Magali Zacarias Romero   1_yo decidí ser maestra porque desde muy pequeña yo siempre jugaba hacer una maestra de primaria.            

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YO Joana Magali Zacarias Romero   1_yo decidí ser maestra porque desde muy pequeña yo siempre jugaba hacer una maestra de primaria.            

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2._ mi segundo motivo por el cual estoy segura de ser maestra fue por un primo mío que me empozo a impulsar y me empezó a platicar como el comparte momentos con sus alumnos.
3._ mi tercer motivo es ser una persona que ayude a los niños como mantenerse en una educación amplia y educada.

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1.Decidi ser maestra desde muy pequeña sabia que era algo que queria y me gustaba mucho jugar a eso, claro siendo yo la maestra.
2.Fue en un viaje escolar cuando estuve mas que segura en el ser maestra ya que era algo que disfrutaba.
3. Iba en secundaria cuando le tome mas atencion y cariño hacia esta profesion, ya que me di cuenta que me gustaba enseñar y explicar acerca de algun tema, fue ahi donde decidi ser maestra y que era lo que realmente queria.

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Motivos mas importantes para ser maestro

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Motivos mas importantes para ser maestro

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MIRELY DE JESUS JUAREZ
Motivo 1: una de mis decisiones fue ser enfermera, pero como que no compatible conmigo, asi que decidi ser maestra y eso por que un maestro de orintacion me ayudo a encontar mi vocacion perfecta, todo fue por que adoraba los niños y me encantaba enseñarles.
Motivo 2:mi mama, la verdad es que gracias a ella y todo el apoyo que me ha brindado ya que me platica experiencias que viven sus patrones que son maestros.
Motivo 3: esa razon me hizo mas fuerte al saber que solo tenia un apoyo que era mi mama, por que de mi familia no.
Motivo 4: ese motivo en verdad me muero de ser una garn docente, quiero recibirme y llegar a lo mas alto.
Motivo 5: en ese motivo quiero abrir una escuela, o saber mas de señales mexicanas, para niños discapacitados.

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¿Cuáles fueron los momentos de mi historia de vida que condensen las razones, motivos, condiciones y expectativas que me condujeron a elegir a la docencia como una opción profesional_

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Motivos mas importantes para ser maestro

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Motivos mas importantes para ser maestro

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Daniel Almazan Bastida
Motivo 1: fue mi prima con sus experiencias de docente de preescolar que me cuenta que le gusta mucho enseñarles a los niño y el gran cariño que obtiene a cambio
motivo 2: mi mama es otro motivo pues ella es profesora de enfermería e igual me apoya con esta carrera
motivo 3: en primaria tuve algunas maestras mal humoradas que daban mucho miedo así que yo quiero cambiar la forma en que los niños ven a los maestros de una manera bonita

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Motivos más  importantes para ser maestro

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Motivos más  importantes para ser maestro

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Motivo 1: yo elegí ser maestro porque cuando iba en primaria tuve una maestra que me gustaba mucho su forma de enseñar y la forma en la que se dirigía a nosotros, sus clases eran muy interesantes tenía una gran forma de enseñar y ella me inspiro a elegir querer estudiar para ser maestro.
Motivo 2: elegí ser maestro porque me gusta compartir y enseñar ese conocimiento el poder compartirlo con los niños y poder interactuar con ellos.

Motivo 3: porque tuve la experiencia de conocer a una persona que me motivo a querer maestro en la forma de cómo me describía de cómo eran su alumnos en el salón de clases por esa satisfacción de poder ver que lo que le estas enseñando lo están aprendiendo y de ver que estas formando a alguien a ser mejor, eso fue lo que me llamo la atención de por qué elegir ser maestro.

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Motivos mas importantes para ser maestro 

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Motivos mas importantes para ser maestro 

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Jadihel Iván González Rojas

MOTIVO 1: decidí ser maestro porque tenia una gran comunicación con los niños, sentía dentro de mi que tenia un gran dominio al momento de contarles algo, que llamaba fácilmente su atención.

MOTIVO 2: Mi hermana, es un pilar importante en la toma de esta decisión ya que ella es maestra y al verla todos los días realizando su trabajo, me motivaba cada día mas, llegaba a contarme las experiencias con su grupo.
en otras ocasiones cuando tenia trabajo acumulado me pedía ayuda para realizar su material didáctico y siempre terminaba contenta porque le gustaba como lo hacia entonces me di cuente que era bueno llamando la atención de los niños y en realizar material didáctico, así que eso fue lo que me animo a ser maestro.

motivo 3: cariño a la docencia, este se me fue implementado gracias a una maestra en la primaria que siempre me apoyo y nunca me dejo solo y me hacia salir adelante, a pesar de ser un alumno promedio, nunca dudaba de mi.

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Motivos mas importantes para ser maestra 

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Motivos mas importantes para ser maestra 

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Liliana Guadalupe Olivares Flores

motivo 1 : Desde muy pequeña siempre quise ser maestra y cuando alguien me preguntaba como lo sabia yo decia que porque lo llevaba en la sangre.

Motivo 2 : En la primaria conoci a una profesora que me marco por completo ,yo creo que es mi gran aspiracion , la admiraba mucho ,era una muy buena persona ,ayudaba todos los niños y nos consentia mucho ,tenia grandes habilidades y enseñaba muy bien .
Motivo 3: Siento que desde siempre interactuar con los niños es algo que me apasiona totalmente ,me encanta ayudar a los demas y hacerlos sentir seguros y felices ...

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Motivos mas importantes para ser maestra 

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Motivos mas importantes para ser maestra 

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Liliana Guadalupe Olivares Flores

motivo 1 : Desde muy pequeña siempre quise ser maestra y cuando alguien me preguntaba como lo sabia yo decia que porque lo llevaba en la sangre.

Motivo 2 : En la primaria conoci a una profesora que me marco por completo ,yo creo que es mi gran aspiracion , la admiraba mucho ,era una muy buena persona ,ayudaba todos los niños y nos consentia mucho ,tenia grandes habilidades y enseñaba muy bien .
Motivo 3: Siento que desde siempre interactuar con los niños es algo que me apasiona totalmente ,me encanta ayudar a los demas y hacerlos sentir seguros y felices ...

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Soy scout y una de nuestras frases es servir al prójimo y dejar al mundo en mejores condiciones de como lo encontramos, al ser maestra ayudo a los niños,pongo mi granito de arena, siempre quise que mi trabajo fuera algo relacionado con servir a la sociedad.
Igualmente esto viene por inspiración de mi papá que es supervisor y de los maestros que realmente saben dar una clase, que pongo de ejemplo a mi maestra de Historia y de japonés.

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Motivo 1:
Cuando iba en primaria tenía una maestra impartía sus clases de una manera muy peculiaridad, hacia que todos estuviéramos atentos, nos hacía querer la escuela como si fuera nuestra segunda casa. Ella fue mi inspiración por estudiar esta Licenciatura.
Motivo 2:
Siempre me ha gustado ayudar a mis primos y sobrinos con sus tareas, me siento con una capacidad muy buena de poder impartir mis conocimientos con otros niños.
Motivo 3:
Es un sueño poder ser maestra, es algo que he querido desde que me preguntaron que quería ser de pequeña.♡

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José Carlos Herrera Morales
Prioridad 1: Elegi esta carrera porque me siento con la capacidad para interactuar con los niños.
Prioridad 2: Porque uno de mis tíos es docente y veia la emocion con la que compartia sus clases.
Prioridad 3: Porque vivo en una comunidad rural y quiero sobresalir y poder regresar aqui para compartir lo aprendido.

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¿Por qué decidí ser docente?
Frida Aimeé Espejo Muñoz
No tengo más que solo una prioridad…
Siempre he tenido la idea de ser docente, gran parte de mi familia paterna son maestros, mi abuela, mi tía, mi tío, realmente la familia es muy pequeña, el único que lo quiso ser maestro fue mi papá, mi mamá fue docente del nivel preescolar, el hecho de estar rodeada de docentes despertó mi curioso por la carrera.
Al entrar a la prepa empeze a trabajar con mi mamá en un negocio de macetas y artesanías, para los tardes ayudando a mi mamá a atender, después de unos meses una señoras del lugar se enteraron que mi mamá era maestra y empezaron a llevar a sus hijos a taller de tareas.
Comencé a ayudar a mi mamá a trabar con los niños, me gustó mucho poder ayudarlos a hacer sus tareas y jugar con ellos, cabe aclarar que empezaron a ir niños de nivel preescolar, pintabamos, bailabamos, entre otras actividades, desde ahí me di cuenta que lo que quería ser era ser docente, me enamore de la idea de poder brindar mis conocimientos a los niños, cuando empezó la cuarentena los niños nos decían buscando, y empezamos a ayudar les con clases a distancia, las mamás de los niños nos mandaban sus planeaciones semanales y base a eso yo me preparaba para poder explicarles bien sus actividades de la semana, le tome tanto amor la carrera, que no imagino que otra cosa podría ser...
Así que... Mi prioridad es poder ayudar a los niños así como lo he estado haciendo, quiero compartir con ellos lo sé y que ellos me compartan a mi de lo que saben.

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Yesenia viveros torres.
prioridad 1:cuando era pequeña yo decía que quería ser maestra por que mi maestra de primero de primaria me decía que yo era burra y esas palabras me lastimaron mucho entonces yo le dije ami mamá que cuando yo creciera iba a ser maestra.
prioridad 2:cuando termine la secundaria tuve la oportunidad de dar clases de CONAFE en el preescolar de mi Cumunidad. me gusto la experiencia vivida y volví a decirle ami mamá que me gustaba la docencia y quería ser maestra diferente a la que  yo había tenido en primero de primaria
prioridad 3:ahora que ya tuve la oportunidad de dar clases ya se lo que vive un docente en comunidades rurales no me queda la menor duda que quiero ser maestra y espero tener la oportunidad de un día llegar a mi pueblo a dar clases en el servicio formal ya que mis padres me apoyan.

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Mariam Morales Méndez
Prioridad 1: Cuando curse sexto de primaria y vi la pasión con la que mi maestra daba clases, siempre intentaba que nadie se atrasara y lo ayudaba. Le tengo gran admiración.
Prioridad 2: Cuando en tercero de secundaria tuve un maestro con el cual no coincidía con su manera de tratar a los alumnos, esto me hizo sentir que yo quería cambiar eso dando clases de una forma que ayude y motive a mis estudiantes, pues estas situaciones pueden desanimar mucho a los alumnos.
Prioridad 3: Soy la mayor de 4 hermanos y la mayor de muchos primos a los que en algún momento me toco cuidar y ayudar en trabajos, esto realmente me daba satisfacción y me hizo sentir querer hacerlo de una forma correcta y preparada.

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María de los Ángeles Romero Pérez
Prioridad 1
Desde muy pequeña me gustaba ir mucho a la escuela porque me gustaba como mis profesores me daban clases, yo les decía que cuando fuera grande quería ser como ellos, ser maestra.
Ellos me orientaron me dijeron que pues si podía lograr mi objetivo.
Prioridad 2
Me gusta convivir y trabajar con niños, el deseo de propiciar aprendizajes, de someter a prueba conocimientos, de transmitirlos, de construirse en guías en el proceso de enseñanza.
Prioridad 3
tuve la oportunidad de trabajar en CONAFE, donde tuve grandes experiencias con los pequeños, que me ayudaban a definir cada vez más mi vocación.

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Prioridad 1: Cuando era pequeño me generaba mucha ilusión poder ser un ejemplo a seguir para los demás, un soporte, un apoyo para adquirir conocimientos, una docente de calidad con la que pudiesen aprender de una manera sencilla y precisa.
Prioridad 2: Mi meta es poder aportar algo en el futuro, poner mi granito de arena de alguna manera y que mejor que enseñando, transmitiendo conocimientos, experiencias.
Prioridad 3: Definitivamente hay un profe que me marco mucho con su mentalidad y uno de sus objetivos "Hacer que los alumnos encuentren en la escuela un espacio donde sepan que estarán bien" Es una de mis metas, poder transmitirles esa paz y confianza que quizá estén buscando.

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Prioridad 1: Es una licenciatura que siempre me ha llamado la atención además de que pienso que es una carrera con mucha responsabilidad en la sociedad y eso para mi es muy importante.

Prioridad 2: He trabajado con niños  y realmente  me doy cuenta que es lo que me gusta y me emociona y la satisfacción de dejareles  enseñanzas a los niños es algo que te hace sentir orgullosa.

Prioridad 3 : Titularme como maestra para despué  poner en práctica  lo aprendido  con los alumnos  es una de mis principales metas  en la vida

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Porque elegi ser docente

Prioridas 1:
Desde muy pequeña me agradaba demaciado jugar a "la escuelita" en donde siempre queria hacer el papel del la maestra esto me inculco a tener ideas de que carrera elegiría con el paso del tiempo .

Prioridad 2:
Me agradan los niños, en la manera tan bonita en que aprenden pues tube una experiencia increible que hizo que elegiría lo que realmente quiero
Quiero cumplir este gran sueño de compartir mi aprendizaje con niños.

Priotidad 3:
Ayudar a todos los niños y dar lo mejor de mi para que se lleven un aprendizaje lo mejor que se pueda
La satisfaccion que te deja esta carrera es inexplicable al ver que los niños estan aprendiendo.

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Prioridad 1: La necesidad de cumplir mi sueño cuando era pequeña y me gustaba jugar a la maestra. La ganas de aprender de los niños y que ellos aprendan de mí.
Prioridad 2: Mis cualidades y habilidades me considero una persona  capaz fácil para desenvolverse, soy creativa, me gustan las cosas bien.
Prioridad 3: Ver a mi hermana graduarse de la Normal y animarme a cumplirlo yo también, verla dar clases y que sea mi fuente de inspiración.

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Oscar Manuel Pérez Muñoz :')

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Prioridad 1:cuando inicio las clases en la primaria mi maestra de primer año, enseñaba bastante bien incluso alos niños qué les costaba aprender les regalaba juguetes o dulces, con la finalidad de qué ellos aprendieran ella fuera mi fuente de inspiración ya que nunca se se desesperaba y buscaba la manera de enseñarnos                  prioridad 2:Mi mamá desde pequeña me impulsó a enseñar lo que sabía,  por eso cuando decidí elegir está profesión mi mamá y hermanos me apoyaron,además de qué como vivo en una comunidad rural me gustaría sobresalir para ayudar a los qué lo necesitan .                          Prioridad 3: cuando decidí estudiar esta carrera fue porque con el tiempo puedo tener la posibilidad de un empleo seguro, además de que me gusta ayudar a los niños para que formemos ciudadanos de bien ya que mi mayor motivación es ver a más niños superándose

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Prioridad 1:
En secundaria un profesor me inspiró con su forma de dar clase, eran muy interesantes, nada aburridas y era un profesor estricto pero buena onda, con el que me lleve mucho aprendizaje en español.
Prioridad 2: En secundaria había una maestra de matemáticas que nos generaba mucho miedo al entrar al salón, en general solo nos regañaba, por eso decidí que no sería una maestra que genere miedo, sino un ambiente lindo, donde haya disciplina sin tener que dar miedo.
Prioridad 3: Por parte de mi familia paterna la mayoría de mis tías y mi abuelito son docentes, ellos me platicaron más sobre la profesión y sus experiencias, me pareció algo increíble y me motivó aún más.

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Esta es una pizarra de colaboración interactiva, aquí subirás tu trabajo realizado la siguiente semana y en descripción colocarás en orden de prioridad los motivos que te llevaron a elegir la carrera de maestro.

Comenta el trabajo de al menos 3 compañeros y después regresa a la actividad de Classroom.