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Son todas aquellas actividades relacionadas al juego y diversión de los niños usadas en la educación preescolar para enseñar por medio del juego.

"El juego es el trabajo de la infancia." – Jean Piaget

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Es el desarrollo de habilidades en niños que pueden tener gracias a aprender a través del juego y exploración.

"El juego no es solo un pasatiempo, sino una poderosa herramienta para el aprendizaje y el desarrollo." – Ken Robinson.

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Es la capacidad que el juego puede tener para fomentar la creatividad, imaginación y curiosidad en niños pequeños.

"No dejamos de jugar porque envejecemos; envejecemos porque dejamos de jugar." – George Bernard Shaw.

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Son todas aquellas cosas que pueden generar la necesidad e interés de jugar en los niños como la curiosidad, diversión o la necesidad de explorar cosas nuevas.

"El juego es un instinto natural del ser humano que compartimos con la mayoría de las especies. Es tan antiguo como la inteligencia de la vida." – Heike Freire.

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Son actividades espontaneas nacidas por la necesidad de los niños a divertirse en las cuales desarrollan sus habilidades físicas, mentales y sociales.

"Todos los aprendizajes más importantes de la vida se hacen jugando." – Francesco Tonucci.

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Son las costumbres y valores que pueden tener las personas y que pueden influir como juegan los niños o con que clase de cosas con las que se divierten.

"La cultura es el ejercicio profundo de la identidad." – Julio Cortázar.

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Son los lugares a los que los niños están rodeados como su escuela, parques, su hogar entre muchos otros.

"Los niños necesitan tiempo y espacio para jugar. Jugar no es un lujo, es una necesidad." – Kay Redfield Jamison.

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son todas las formas de cultura con las que están familiarizados y que pueden expresar los niños como arte, baile, juegos tradicionales entre muchos otros.

"La educación artística es una de las formas más eficaces de enseñar a pensar y a ver el mundo de manera diferente." – Elliot Eisner.

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Son las actividades que se realizan por diversión y que tienen un gran valor de aprendizaje y desarrollo de habilidades y creatividad en los niños.

"El ocio no es la mera ausencia de actividad, sino la oportunidad de hacer aquello que nos da felicidad." – Bertrand Russell.

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El libre es cuando no hay debes o cosas que hacer y que los niños tienen mucho tiempo libre que puede ser aprovechado para jugar y aprender.

"El tiempo libre bien aprovechado enriquece el espíritu y fortalece la creatividad." – Mihaly Csikszentmihalyi.