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Estado 1 F: en reposo, ocasionales sobresaltos • Estado 2 F: movimientos amplios corporales frecuentes y periódicos • Estado 3 F: no hay movimientos corporales amplios; movimientos oculares presentes• Estado 4 F: continua actividad; movimientos oculares presentes

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Estado 1 F: en reposo, ocasionales sobresaltos • Estado 2 F: movimientos amplios corporales frecuentes y periódicos • Estado 3 F: no hay movimientos corporales amplios; movimientos oculares presentes• Estado 4 F: continua actividad; movimientos oculares presentes

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Estados de conducta fetales: Nijhuis describe cuatro estados diferentes de conducta por los que pasa el feto, basándose en la clasificación de estados de RN. 

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Estados de conducta fetales: Nijhuis describe cuatro estados diferentes de conducta por los que pasa el feto, basándose en la clasificación de estados de RN. 

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C. Movimientos: estímulos, movimientos oculares, bucales etc. 

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C. Movimientos: estímulos, movimientos oculares, bucales etc. 

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B. Aprendizaje: se asemeja a las cualidades del adulto. Memoria, Desde las 28 semanas: modificaciones en FC.

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B. Aprendizaje: se asemeja a las cualidades del adulto. Memoria, Desde las 28 semanas: modificaciones en FC.

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A. Capacidades sensoriales: capacidad de responder a estímulos externos se considera como un hito del desarrollo del comportamiento fetal. 

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A. Capacidades sensoriales: capacidad de responder a estímulos externos se considera como un hito del desarrollo del comportamiento fetal. 

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Características del comportamiento fetal: Para su mejor comprensión se lo clasificó en 3 áreas.

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Características del comportamiento fetal: Para su mejor comprensión se lo clasificó en 3 áreas.

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Las experiencias negativas o de excesivo estrés pueden tener un efecto importante en su desarrollo y afectar la vida emocional, aún como adulto.

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Las experiencias negativas o de excesivo estrés pueden tener un efecto importante en su desarrollo y afectar la vida emocional, aún como adulto.

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El comportamiento fetal del RN muy pequeño. El niño en la etapa prenatal es un ser viviente:percibe, siente, reacciona e influencia a su vez, su medio ambiente.

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El comportamiento fetal del RN muy pequeño. El niño en la etapa prenatal es un ser viviente:percibe, siente, reacciona e influencia a su vez, su medio ambiente.