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Permitir y provocar la participación de los niños y niñas es garantizar que sea un sujeto de derechos. Sus voces tienen mucho que contar y los adultos tenemos mucho que aprender de ellos.

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Persistir en aprender a escuchar, aprender a validar, reconocer y fomentar la participación de nna

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Nuestros sentidos deben estar abiertos para poder entender y comprender las expectativas que tienen los niños y niñas desde su propia genuidad, desde mi experiencia aprendí a valorar todo lo que se vive en el aula, cada palabra, cada juego es tan de ellos que son magia

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Transformar como le permito a niños y niñas participar en la construcción de propuestas pedagógicas 

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Transformar como le permito a niños y niñas participar en la construcción de propuestas pedagógicas 

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La construcción de una malla curricular, de un proyecto educativo siempre ha estado medida por los conocimientos del adulto, limitando la participación de los niños y niñas en este proceso. Ellos y ellas pueden generar nuevas formas de aprendizaje, divertidas y que estén enmarcadas en la confianza.. me impacto de forma significativa la reflexión del vídeo final "Aprender es mucho más fácil cuando se conversa con el adulto"

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La participación infantil es fundamental porque permite a los niños y niñas desarrollar habilidades sociales, de comunicación y de liderazgo, fomentando su autonomía y confianza. Al involucrar a los niños y niñas en la toma de decisiones que les afectan, se sienten valorados y escuchados, lo que contribuye a su autoestima y empoderamiento.

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La escucha activa de los adultos hacia lo que dicen los niños es primordial, aunque también tener en cuenta lo que dicen e involucrarlos en situaciones cotidianas puesto que de allí se aprende mutuamente. Gracias

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Ser una conversadora que trasmita confianza y ser asertiva con los diálogos que se mantienen.

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Ser una conversadora que trasmita confianza y ser asertiva con los diálogos que se mantienen.

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El espacio me deja algunos interrogantes y me aclaró aspectos de intervención con respeto.

Gracias

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Deseo ser una maestra con facilidad para comunicarme con mis estudiantes, ser capaz de brindar espacios seguros y tranquilos para ellos. Siento la necesidad de transformar mi práctica docente y tener en cuenta todo lo que estudiantes pueden ofrecerme, como son esenciales para los procesos y esto enriquece sus conocimientos y los míos.

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Es importante la capacitación permanente para aportar significativamente en nuestro entorno: colegio, hogar y comunidad.

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Valorar los espacios de diálogo con los niños y niñas, para poder construir desde allí. Necesario la escucha activa, intencionada.

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Una conversadora con capacidad de escucha, que posibilite los espacios pra la participación.

De este espacio me llevo la reflexión de mi quehacer docente en cuanto a las posibilidades que genero en mi aula de clase para la participación de niñas y niños.

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ESCUCHAR A LOS NIÑOS Y NIÑAS QUE FAVOREZCA LA TRANSFORMACIÓN. Ser como Roberto, Disposición para aprender, no tener miedo a aprender de los niños y niñas, disfrutar de la conversación y lograr enseñar a partir de ella. Fomentar un ambiente de confianza a través de la escucha activa.

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Seguir c

formandome como un adulto democrático.

Posibilitar nuevas mediciones en todos los escenarios donde poseo un rol.

Recordé la importancia de ser niño, de sorprenderme, de ser flexible. de valorar lo más común, de tomar riesgos y no pretender que todo está dicho.

Gracias

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Los niños y niñas siempre tendrán algo que enseñarnos y nuestra postura como adultos debe ser de escucha, además de generar un ambiente de confianza.

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Me encanta que se aborda globalmente las nociones que giran entorno al tema y que nos brindan aprendizaje desde la reflexión sobre las cualidades que tenemos al relacionarnos con los niños, niñas y adolescentes respecto a nuestro rol como adultos. Gracias 😊

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Sami... Las niñas, niños,  jóvenes y adolescentes tienen una verdad que puede transformar nuestras dinámicas de vida, es ahora cuando se deben escuchar y respetar su verdad. Este espacio me permite reflexionar sobre nuestra responsabilidad en la familia y la escuela para permitirme escuchar con más atención a los niños. Gracias

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Sami... Las niñas, niños,  jóvenes y adolescentes tienen una verdad que puede transformar nuestras dinámicas de vida, es ahora cuando se deben escuchar y respetar su verdad. Este espacio me permite reflexionar sobre nuestra responsabilidad en la familia y la escuela para permitirme escuchar con más atención a los niños. Gracias

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Me llevo la intención de resignificar mi práctica pedagogica frente a la participación genuina y la charla del niño, quiero ser Roberto.

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Cómo transformar mi entorno, teniendo presente los niños primero

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Cómo transformar mi entorno, teniendo presente los niños primero

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JESSICA AVILA

Deseo ser alguien que escucha atentamente y que apoya a sus estudiantes o personas cercanas en la toma de decisiones.

De este espacio me llevo la promoción y escucha activa de mi entorno, no es solo ejecutar una malla y dar cumplimiento a unas metas propuestas, es también saber escuchar y dar respuesta a los intereses de mis estudiantes.

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Que los niños y las niñas son presente, son oportunidad para aprender con ellos y de ellos.

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Un adulto que aprenda a escuchar a los niños de una manera transformadora

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Un adulto que aprenda a escuchar a los niños de una manera transformadora

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Una motivación adicional para implementar estrategias para el aprendizaje hacia los niños de forma más dinamica

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Quiero ser un adulto que respeta las opiniones de los niños

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Nuestros niños y niñas nos brindan todos los días experiencias que nos tocan el corazón...y nos piden reflexionar sobre nuestra práctica pedagógica ... definitivamente ponernos las orejas verdes para escuchar a nuestros pequeños es la mejor estrategia para aprender.

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De ahora en adelante ser más Roberto, quien aprende y enseña. Para que realmente los niños y niñas sean sujetos de derechos es importante no solo consultar sino permitirles ser voz qué puede elegir.

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Los sentires de los niños y niñas son importantes para la construcción de un proceso idóneo 

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Los sentires de los niños y niñas son importantes para la construcción de un proceso idóneo 

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Todas nuestras decisiones de adultos siempre impactaran en la vida de los niños; es por esto, que debemos ser esos adultos que ven al niño como un ser participativo en nuestro contexto, dando importancia a la voz de cada niño y ofreciéndole los espacios necesarios para fortalecer su participación y autonomía

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Mucho que pensar y digerir y estar dispuestos a la apertura

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Brindarles la confianza para que se acerquen a nosotrxs. Construir relaciones horizontales.

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Brindarles la confianza para que se acerquen a nosotrxs. Construir relaciones horizontales.

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Me llevo muchas reflexiones sobre mi quehacer y cómo realmente desde mis acciones cotidianas estoy posibilitando que los niños y niñas participen de manera real.

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que resignifica la voz de los niños y niñas

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Muy interesante, ahora yo trabajo con población diversas me parece que las pautas dadas me dan ideas para cambiar muchas cosas en VAE. Ya que se reciben niños de diversas ideas y culturas. Gracias.

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me permitió, reconocer la necesidad de escuchar a los NNA. tanto a nivel institucional como familiar.

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me permitió, reconocer la necesidad de escuchar a los NNA. tanto a nivel institucional como familiar.

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que me llevo del curso. el retroceder  en mi tiempo de  vida, espacio para recordar y mejorar, razonar  y dar  espacio a  los niños, mis  hijos y mis estudiantes. todos  construimos  un mejor mundo

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que me llevo del curso. el retroceder  en mi tiempo de  vida, espacio para recordar y mejorar, razonar  y dar  espacio a  los niños, mis  hijos y mis estudiantes. todos  construimos  un mejor mundo

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Generar espacios de comunicación para lograr estar mas cercanos a los intereses de los niños, escuchar sus opiniones y transformar las metodologías de acuerdo a esto.

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Generar espacios de comunicación para lograr estar mas cercanos a los intereses de los niños, escuchar sus opiniones y transformar las metodologías de acuerdo a esto.

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Quiero ser un conversador que se pone a la altura de los niños y niñas, les mira a los ojos y entabla diálogo con ellos.

Me llevo de este espacio un compromiso por escuchar más a los niños y niñas y ofrecerles oportunidades de opinar.

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Un adulto que escucha, indaga y ayuda a los niños a llegar a sus propias conclusiones, teniendo toda la información

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La capacidad de agencia de la infancia debe ser permitida y potenciada por los adultos 

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La capacidad de agencia de la infancia debe ser permitida y potenciada por los adultos 

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Nuevas formas de acercarnos a los niños y niñas para generar una creativa participación 

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Nuevas formas de acercarnos a los niños y niñas para generar una creativa participación 

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Agradecimiento por el esfuerzo de la dignificación de los niños y el reconocimiento de el tamaño gigante del potencial que tienen.

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Agradecimiento por el esfuerzo de la dignificación de los niños y el reconocimiento de el tamaño gigante del potencial que tienen.

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Continuar la movilización de la participación de los niños y las niñas en la cotidianidad.

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Continuar la movilización de la participación de los niños y las niñas en la cotidianidad.

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. Los niñ@s como sujet@s de derechos.. uno de ellos la participacion

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Madre y maestra sensible, analítica, critica para dar modelación acorde o coherente. 

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Madre y maestra sensible, analítica, critica para dar modelación acorde o coherente. 

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que lo niños y las niñas son presente, aquí, ya y ahora

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que lo niños y las niñas son presente, aquí, ya y ahora

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Un adulto que ve con ojos de niño, que escucha con el corazón y que acompaña de cerca las vidas de lo sniños y niñas. Me llevo del espacio la reflexión por entender y ser más empñatica con las infancias.

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Cordial saludo.

Me parece un espacio muy interesante que me lleva a cuestionar mi quehacer cotidiano y buscar siempre propuestas de mejoras para que mis niños y niñas sean cada vez más protagonistas proceso el aula.

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Los niños y las niñas no son objetos en construcción sino sujetos que se construyen. Gracias

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Gracias ... Que debemos promover la verdadera participación pero sobre todo que debemos ser sujetos activos de la participación en los diferentes ámbitos.=)

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Importante tener ideas creativas para ser un buen conversador 

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Importante tener ideas creativas para ser un buen conversador 

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Nos deja como reflexión que tenemos q escuchar a los niños y aprender de ellos mismos ya que todos los días aprendemos algo nuevo

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Nos deja como reflexión que tenemos q escuchar a los niños y aprender de ellos mismos ya que todos los días aprendemos algo nuevo

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Hay que transformar desde nuestras acciones cotidianas

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Los niños tienen infinidad de cosas que enseñarnos y debemos tener más presente su opinión.

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Escuchar con atención y estar presentes.

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Escuchar con atención y estar presentes.

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Quiero ser una adulta que aún tiene la magia de ser niña. 

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Quiero ser una adulta que aún tiene la magia de ser niña. 

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Del espacio me llevo una motivación por seguir apostándole a gestar espacios de participación real de las niñas y niños.

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Sobre la verdadera escala de participación infantil, me sensibilizaron las reflexiones.

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Los niños no son adultos en potencia, son seres sintientes con opiniones e ideas. Esto debe ser un pensamiento constante para los que trabajos con niños.

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franklin. un adulto que  escucha y no solo habla todo el tiempo.

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franklin. un adulto que  escucha y no solo habla todo el tiempo.

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Es importante escuchar la voz de nuestros niños, ellos deben sentirse parte del proceso!

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Es importante escuchar la voz de nuestros niños, ellos deben sentirse parte del proceso!

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Debo tener apertura para escuchar a cada niño y niña y ser asertiva en el lenguaje a utilizar con ellos y ellas. Gracias

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resignificar las niñas y los niños como sujetos de derechos

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resignificar las niñas y los niños como sujetos de derechos

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Hola