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La relación de interdependencia entre los actores de la comunidad educativa se ve reflejada en las formas de sentir, pensar y actuar.  Nuestras experiencias significativas son aportadoras en nuestro actuar ante la sociedad ya sea de forma positiva o negativa.  Myriam C. Hernández(2011), p2

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2. Problemas que resultan de la falta de promoción de las competencias socioafectivas 😢😔😤

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2. Problemas que resultan de la falta de promoción de las competencias socioafectivas 😢😔😤

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1. Déficit en los niveles de bienestar y ajuste psicológico del alumnado.

psicológico del alumnado.

2. Disminución en la cantidad y calidad de las

relaciones interpersonales.

3. Descenso del rendimiento académico.

4. Aparición de conductas disruptivas y consumo de sustancias adictivas.
5. Estrés.
Myriam C. Hernández (2011), p5.

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3. La importancia de la integración de saberes en la interdisciplinariedad para el abordaje de la socioafectividad 👣🥰

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3. La importancia de la integración de saberes en la interdisciplinariedad para el abordaje de la socioafectividad 👣🥰

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El ser humano como objeto de estudio genera varias perspectivas por su complejidad , por tanto es fundamental una formación integrada, desde lo cognitivo hasta una orientación adecuada de la parte emocional, afectivo y social. Myriam C. Hernández(2011), p11

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4. Algunos referentes teóricos para la educación de la socioafectividad 📖💖🤗

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4. Algunos referentes teóricos para la educación de la socioafectividad 📖💖🤗

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Existen tres componentes básicos que se deben incluir en la orientación educativa : El saber, el hacer y el ser. El educador no solo debe enseñar asignaturas, también debe ser participe del sentir de sus educandos, aportar mediante técnicas y procesos que contribuyan al manejo y brinden estabilidad.  Myriam C. Hernández(2011), p12

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¿En dónde inicia el fortalecimiento  de la inteligencia emociona?

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¿En dónde inicia el fortalecimiento  de la inteligencia emociona?

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La familia es el primer influyente en la vida de un niño o niña, por tanto es importante fomentar estrategias y técnicas para tener un manejo adecuado emocional.
La inteligencia emocional se debe fortalecer a una temprana edad.  Myriam C. Hernández(2011)

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La importancia de la EDUCACIÓN EMOCIONAL para los niños | Conecta Con Tu Hijo