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Metodologia: "WebQuest Colaborativa"

A turma será dividida em pequenos grupos (4 a 5 alunos) para explorar de forma colaborativa os seguintes temas:

Cyberbullying

Fake News

Privacidade e segurança digital

Comunicação não-violenta online

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Alunos do Ensino Médio (1º ao 3º ano) — adolescentes entre 15 e 18 anos, com alto uso de redes sociais e exposição constante a interações virtuais.

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Cada grupo deve pesquisar o tema e, usando ferramentas colaborativas, criar uma campanha educativa (post, vídeo ou infográfico).

As produções serão apresentadas para toda a escola em uma "Feira Digital".

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A WebQuest é uma estratégia que estimula o protagonismo e a responsabilidade compartilhada, promovendo reflexão crítica sobre o comportamento online por meio da cooperação.

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Apresente o WebQuest e divida a turma em grupos.

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O Uso da Metodologia WebQuest para Dinamizar as Aulas

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Os alunos pesquisam sobre seu tema usando ferramentas colaborativas e organizam as informações em um Padlet ou Google Docs.

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Ferramenta: ChatGPT ou Copilot

O recurso será utilizado como apoio para a revisão de conteúdos e simulação de conversas tóxicas ou saudáveis.
Cada grupo poderá interagir com o assistente de IA para:

Criar exemplos de boas práticas de comunicação nas redes sociais.

Simular respostas adequadas em casos de conflitos virtuais.

Gerar ideias criativas para as campanhas educativas.

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Os grupos criam posts, vídeos ou infográficos educacionais. Use Padlet para organizar e apresentar ideias como primeira etapa.

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Os alunos revisam e finalizam suas campanhas para apresentar na Feira Digital.

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Os grupos avaliam o próprio desempenho e o dos colegas, com foco na colaboração e no respeito às opiniões.

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Será avaliado o grau de compreensão dos temas, a originalidade e a coerência das campanhas com o objetivo de promover um uso saudável e seguro das redes sociais.

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Após a intervenção, será aplicada uma pesquisa anônima para verificar possíveis mudanças nas atitudes dos alunos em relação ao uso das redes sociais, avaliando:

Redução de comportamentos agressivos.

Maior consciência sobre privacidade.

Aumento da empatia e respeito nas interações online.

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Este projeto visa potencializar a aprendizagem colaborativa com apoio da inteligência artificial, promovendo a construção coletiva de conhecimento e incentivando o uso responsável das redes sociais.
Além disso, fortalece competências socioemocionais, como empatia, respeito e responsabilidade digital.

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O uso da IA como recurso de apoio incentiva o desenvolvimento do pensamento crítico e a análise ética do uso de tecnologias, além de estimular os alunos a refletirem sobre os limites e potencialidades dessas ferramentas.

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Plataforma escolhida: Padlet

Cada grupo criará um mural no Padlet para:

Compartilhar links, imagens e reflexões durante o processo.

Registrar etapas de produção.

Divulgar a campanha final.

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O Padlet é uma ferramenta intuitiva e colaborativa que estimula a participação ativa, o compartilhamento e a curadoria de conteúdos de forma visual e dinâmica.

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Criar um site ou blog (utilizando ferramentas como Google Sites ou WordPress) para hospedar todos os projetos.

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Disponibilizar os trabalhos por temas ou turmas, facilitando a navegação dos visitantes.

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Convites virtuais: Enviar convites por e-mail e redes sociais para alunos, pais, professores e comunidade escolar.

Teasers e prévias: Compartilhar pequenos trechos ou imagens dos projetos para gerar expectativa.

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Acesso ao site: No dia do evento, disponibilizar o link do site para todos os convidados.

Interação ao vivo: Organizar sessões de perguntas e respostas ao vivo com os grupos, utilizando plataformas como Google Meet ou Zoom.

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Criar formulários (Google Forms) para que os visitantes possam avaliar os projetos.