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¿Qué es la memorización activa y por qué es importante?

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¿Qué es la memorización activa y por qué es importante?

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La memorización activa, quiere decir que una persona puede esfuerza conscientemente por recordar algo, comprender y usar la información, en lugar de solo leerlo o repetirlo sin pensar. Y la llamamos activa porque estamos participando activamente en nuestro aprendizaje, no solo viendo o escuchando. Esto hace que nuestro cerebro trabaje más intensamente y recuerdes mejor la información nos están dando.

Y es muy importante para la mejora de la comprensión profunda, Fortalecimiento de la memoria a largo plazo y Permite aplicar lo aprendido en la práctica.

En comparación con la memorización pasiva, es cuando recibimos la información sin interactuar con ella, es decir, solo leer, escuchar o vemos sin hacer ningún esfuerzo mental para procesarlo, relacionarlo e aplicarla en la información. Y la llamamos pasiva porque nuestro cerebro está en un modo de receptor, no actuamos, solo lo recibimos la información. Eso hace que olvidemos más rápido lo que estudiamos.

En este caso no hay nada importante soy habría desventajas como, mayor olvido, dificultad en aplicar nuestros conocimientos.

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Técnicas de memorización activa, Describir al menos tres técnicas

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Técnicas de memorización activa, Describir al menos tres técnicas

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En la que es "lectura en voz alta" se puede utilizar con en LENGUA Y LITERATURA, en la de "canciones" se puede hacer mas en la materia de MUSICA, en "mapas mentales" se pueden hacer en muchas pero en muchas materias mas que todo en la de "tomar notas".

En las materias que se utilizan las técnica son:

-Biología: para el sistemas y funciones del cuerpo humano y animales.

-Historia: para organizar eventos de los años, causas y consecuencias del tiempo.

-Lengua y Literatura: para analizar textos o estructuras narrativas de un cuento e noticias u historias.

-Matemáticas: Se pueden hacen en fórmulas y definiciones rápidas.

-Filosofía: conceptos para los filosofos.

-Geografía: para los capitales, los países, los ríos. entre otros.

-Emprendimiento: para la planificación de ideas, los tipos de negocios.

-Inglés (u otro idioma): la categorías de vocabularios u tiempos verbales.

-Educación Artística: los términos técnicos, los nombres de los artistas o corrientes.

-Computación: los atajos de teclado, los conceptos de clave.

-Química: los símbolos químicos, las reacciones, la tabla periódica.

Y entre otras más materias se pueden hacer las técnicas para memorizar.

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Reglas:

-Responder correctamente a las preguntas.

Nota. Las preguntas son basadas a través de la clase dadas

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RESPONDER LA ENCUESTA, SELECCIONA SI O NO.

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CREES QUE LA MEMORIZACIÓN ACTIVA ESTE EN NUESTRO SENTIDOS COMÚN Y DIA A DIA CON NOSOTROS?

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Se vera la evidencia de las investigaciones de cada unos de los compañeros enviados en el grupo, despues una llamada grupal y aparte una llamada con los compañeros ya que no se pudieron conectar en la llamada grupal por motivos personales, le tome captura al momento que me aceptaran la llamada, el compañero jeremy no pudo entrar a la llamada ya que su celular tiene problemas en recibir llamadas. De alli todos colaboraron.

Reflexión grupal:

-¿Qué aprendieron?:

Aprendimos a mas técnicas para memorizar en todos los hábitos y también en la diferencia entre la memorización activa y pasiva.

-¿Cómo se organizaron?:

Nos organizamos mediante un grupo de whatsapp y de allí nos pusimos de acuerdos todos para una llamada en la cual nos pusimos de acuerdo

-¿Qué técnica fue más útil?

La técnica que la cual en la llamada se pregunto y la respuesta fue el mas útil es el de la técnica memorización activa

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Evidencia de la tarea única GESTION DE ESTUDIO uni 2