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O texto fala de uma lesma, diz-nos o Lucas, que comeu todas as alfaces e saiu à procura de mais. A palavra nova - húmidos. E o livro deve ser lido porque a história é linda.

O Francisco gostou mais dos animais na história e a palavra nova foi mesmo - animais. E destaca a leitura do livro para os meninos aprenderem a ler.

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de Isabel Minhas Martins; il. por Yara Kono

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História de Cem sementas que voaram, sementes de pinheiro que se espalham de diferentes formas pelo espaço dando origem a novas árvores.

Somos nós, são os pássaros, é o vento que as espalha. Das Cem vão ficar umas quantas que irão germinar novas árvores e destas algumas vão ser pinheiros adultos.

Palavra nova - esperançosa.

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de Steve Smallman; il. por Joëlle Dreidemy

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Hélio diz que participam na história a ovelha e o lobo. O lobo queria comer a ovelha mas não conseguia, pois detetava sempre algum problema. A palavra nova é - invulgar.

A Clarisse revela que a ovelhinha bateu à porta do lobo e estava cheia de frio, ofereceu agasalho e uma cenoura que comida tão depressa pôs a ovelhinha indisposta...

Descobre como termina!

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O Lourenço diz-nos que o lobo mau comeu o fantasma e a palavra nova - fantasma.

A Madalena diz-nos que é um texto sobre um lobo mau que era muito medroso. Os participantes são o lobo, o coelho, o fantasma, a avozinha e o monstro... A palavra nova - estático.

A Margarida gostou dos monstros que apareceram na história e a palavra nova - vaguear. E aconselha a leitura pelo facto do livro ser muito divertido.

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de Agnès de Lestrade; il. por Valéria Docampo

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"Por vezes, as palavras são levadas pelos vento."

Palavra nova - pronuncia-la.

O livro fala de uma fabrica de palavras. O rapaz não tem palavras para falar o que sente à rapariga. Palavra nova - ventríloquo.

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de Carmen Zita Ferreira; il. por Paulo Galindro

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Enzo descobre que o morcego franjinhas mora na biblioteca e come insectos. Ao comer insectos protegem a biblioteca. E a palavra nova foi - prontamente. E o livro deve ser lido porque é bonito.

O Isaac aprendeu a palavra - bibliotecário. A Beatriz descobriu - jovens.

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A Mariana diz-nos que a história escolhi fala-nos de um cão Dandy que tinha o pelo dourado e a cauda branca. Para além de Dandy ainda há o pai e a mãe. O ação anda em volta de Candy, um cão sem juízo que se torna num cão com juízo. Aconselha a leitura pelo facto de ser interessante e porque tem palavras bonitas.

O Rodrigo revela-nos que o texto fala sobre três cães que "não prestam para nada". São Dandy, Asu e Romina. E destaca que eles foram cuidados muito bem com amor e carinho. E a palavra aprendida foi - rafeiro.

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de Álvaro Magalhães; il. por João Fazenda

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O senhor do seu nariz e outras histórias

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O senhor do seu nariz e outras histórias

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Os participantes são a fada, o menino, o carteiro e a mãe.

Palavra nova - desconhecido.

Nesta história participam extra-terrestres. E na história do Salvador parece que o rapaz é mentiroso.

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de Alice Vieira; il. por Daniela Gonçalves

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O texto fala de dois irmãos que discutiam muito porque diziam tudo ao contrário. Os participantes São João, Joana e o Alberto. O João é amável e a Joana em vez gritar é antipática e amorosa. A palavra nova - antipático.

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de Matilde Rosa Araújo; il. por Maria Keil

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É um livro de poemas.

O Afonso gostou da palavra -anjo.

A Ana diz-nos que participam animais e anjos.

O Guilherme descobre que o livro fala de um menino e a palavra é - alecrim.

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Participa o tio Manuel e o grilo. E de uma notícia espantosa que se espalhou. Do que mais gostou o Lourenço foi do grilo. E a nova palavra que aprendeu foi - invulgar. E considera que o colega deve ler o livro porque é fixe!

O Simão aprendeu a nova palavra - "estrangalhou" e diz que os colegas devem ler o livro porque é muito educativo e muito giro.

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de José Eduardo Agualusa; il. por Henrique Cayatte

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Diz a Nicole que quem participa na história é a girafa, Olímpia, e a galinha. Olímpia encontra uma nova amigo. Gostou mais da galinha D. Margarida. A nova palavra aprendida foi - savana. E o livro deve ser lido porque é fixe!

A Rita diz-nos que o livro é sobre uma girafa que comia estrelas. As personagens são Olímpia, a girafa, D. Margarida, a galinha, mais a mãe de Olímpia e sua avó, D. Rosalina. A palavra que aprendeu foi - fulgor. E os colegas devem ler o livro porque é muito giro.

O Rodrigo diz que Olímpia encontra a galinha do mato enquanto comia estrelas. Gostou mais da girafa. E a palavra nova foi - insistiu. E os colegas devem ler o livro para treinar a leitura.

A Sofia descobriu que o nome da mãe de Olímpia é D. Augusta e que o mais a impressionou foi o ato da Olímpia comer estrelas e ter encontrado a galinha pintada, D. Margarida. A palavra nova foi - Iorque. E aconselha a leitura porque têm de ler o livro... para descobrir.

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de António Mota; il. por Danuta Wojciechowska

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As personagens participantes, diz a Clara, são a Mariana, o Pedro e o avô... Na história a Mariana sonha e surge um pássaro que os leva por diferentes lugares desde a montanha até à barragem e à foz. Destaca a palavra nova - foz. Aconselha a leitura para conhecerem. A Serena diz que têm de ler para o entenderem.

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de Sidónio Muralha; il. por Inês de Oliveira

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A Serena diz-nos que o livro fala de Valéria e um riacho poluído. Como diz o Diego está doente. Gostou da parte em que todos decidiram salvar a natureza.

O Tomás diz que se os homens não tiverem juízo dará sempre errado. E a palavra nova foi - chumbinhos. E aconselha a leitura porque fala da vida. E como o Diego reforça um riacho é tão bonito quanto o planeta Terra.

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de António Torrado; il. por João Machado

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O Santiago aprendeu como nova palavra - velocidade.

A Benedita diz-nos que deram ao menino uma caixa de aguarelas e este gosta de pintar pássaros, flores, casas, árvores, rios, montanhas e tudo o mais que lhe vinha à cabeça. Os participantes são o avô, o cavalheiro, o menino, o pintor e Dona Felisbela Pires. Que deram ao menino uma caixa de lápis. A Benedita gostou do menino pelo facto de não saber fazer o cor-de-laranja. A nova palavra aprendida foi - Beirute. O livro deve ser lido porque é fixe e se aprende novas coisas.

O Santiago aprendeu a palavra - aguarelas. E aconselha a leitura porque se pode ficar a ler melhor e ficar a saber mais coisas.

O Afonso destaca o menino ter conseguido chegar à cor-de-laranja. E gostou do livro pelo facto de ter formas e contar como se faz uma cor.

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O Pedro diz que o texto fala de um sapo apaixonado e que quem participa na história é o sapo, o porquinho-da-índia, a lebre e a patinha branca. O Bruno descobriu que o sapo estava caído pela pata e que tinha andado a sonhar durante uma semana. A Carolina descobriu a palavra - amparou-o e destaca a história por ser divertida. A Bruna destaca a palavra - exclamou. E gostou da parte em que o sapo voou.

A Matilde descobre que o sapo, para mostrar a sua paixão, colhe um belo ramo de flores.

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O carocho-pirilampo que tinha medo de voar

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O carocho-pirilampo que tinha medo de voar

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O livro fala do carocho-pirilampo que tinha medo de voar. E os participantes são o João, o pirilampo, o rei, a bruxa, o gato, o urso e a mãe. E a história relata que o João tinha medo do escuro do quarto e pedia sempre à mãe ou ao pai que lhe contasse uma história. O João é um menino curioso. A palavra que a Carolina aprendeu foi - carocho.

A Luna destaca a palavra - stitch. E recomenda o livro porque é a imagem das crianças. A Maria encontrou - entusiasmado, como nova palavra.

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de José Fanha; il. por Maria João Gramicho

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A Catarina revela-nos que o livro fala-nos de um peixe que andava no mar e, de repente, ficou escuro e cheio de frio. Os participantes são um peixe e cães que entram no mar. No mar que encontra lixo na água e na areia.

O Lucas identifica como participantes os pássaros bisnaus e que o aconteceu foi o mar ter desaparecido, mas depois volta, algo que o Lucas apreciou. A palavra nova foi - salmonetes. E deve ser lido porque as letras do livro estão bem feitas.

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de Violeta Figueiredo; il. por Pedro Serapicos

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É um livro de poemas de diferentes animais. A Letícia descobre que a alforreca é muito bonita mais muito perigosa. E a palavra nova - fascina. E a leitura deve ser feita, porque é muito interessante e aprende mais coisas.

Santiago foi um pouco mais longe e diz que quem participa é o pargo, a alforreca, a faneca e o caranguejo guarda noturno.... Um dos poemas que fala sobre o pargo, que era lutador, avisou que ia haver uma tempestade e depois houve uma bonança. O que mais gostou foi da ave Poupa. E a palavra nova - bonança. Ler o livro para aprender muitas palavras. O Afonso diz que ler este livro faz bem à saúde.

A Claudia destaca o seguinte: "A raposa está a ouvir gritos da chuva..." E a palavra foi - traça.

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de Sidónio Muralha; il. por Marta Jacinto

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A Margarida diz-nos que o livro revela um melro que assobiava e despertava toda a gente. E os participantes são o melro e o homem. E o livro deve ser lido porque é bonito e engraçado.