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La socialización es el proceso mediante el cual los seres humanos aprendemos a vivir en sociedad. Desde la infancia, incorporamos normas, valores, creencias y comportamientos que nos permiten adaptarnos y participar en la vida social. Es un proceso continuo que dura toda la vida y que nos forma como personas únicas, pero también como miembros de una comunidad. Gracias a la socialización, aprendemos quiénes somos, cómo debemos comportarnos y qué papel desempeñamos en el mundo que nos rodea.

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Existen dos tipos principales de socialización:

Primaria: Se da en la niñez, principalmente en el entorno familiar. Es intensa, cargada de afecto y esencial para la construcción de nuestra identidad. A través de figuras como padres o cuidadores, aprendemos lo que significa “ser parte” de una sociedad.

Secundaria: Ocurre más adelante, cuando entramos en instituciones como la escuela, el trabajo o incluso los medios de comunicación. En esta etapa aprendemos nuevos roles sociales, normas específicas y formas de comportamiento asociadas con nuestras responsabilidades como ciudadanos.

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Lo que entendemos como “realidad” no es algo fijo o universal, sino una construcción social que se forma mediante nuestras interacciones. Como afirman Berger y Luckmann, vivimos en un mundo que ha sido creado por la cultura, las instituciones y las normas que aceptamos colectivamente. La escuela juega un papel clave en esa construcción, enseñando lo que es “normal”, “correcto” o “aceptable” en una determinada sociedad. Así, nos formamos a la vez como individuos y como parte de un todo colectivo.

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 La escuela como agente de socialización

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 La escuela como agente de socialización

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La escuela es uno de los agentes más poderosos de socialización en nuestra sociedad. No solo transmite conocimientos académicos, sino que también forma ciudadanos, moldea valores como la responsabilidad, el respeto, la disciplina y la cooperación. En la escuela, el niño aprende a convivir con otros que piensan diferente, a seguir normas colectivas, y a participar en estructuras jerárquicas similares a las de la vida adulta. Es allí donde muchas veces se define el futuro de una persona.

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Aunque no existe interacción directa, los medios de comunicación tienen un impacto profundo en cómo pensamos, sentimos y actuamos. A través de películas, noticias, redes sociales y música, absorbemos modelos de conducta, estilos de vida y valores sociales. La televisión y el internet se han convertido en verdaderas “escuelas paralelas” que muchas veces influyen más que la familia o los maestros. Por eso, debemos ser críticos y conscientes de los mensajes que consumimos.

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MEDIOS DE COMUNICACIÓN Y LA SOCIALIZACIÓN.

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Cada sociedad moldea a las personas según sus necesidades. Fromm explica que el carácter social es la forma en que una sociedad canaliza nuestras energías psíquicas y emocionales para que funcionemos dentro de su estructura. En el pasado, se requerían guerreros; hoy se necesitan consumidores, trabajadores puntuales y competitivos. Todo esto se logra mediante la educación, la familia, la religión y los medios. Así se forman personas que no solo obedecen las reglas, sino que creen en ellas.

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Vídeo reflexivo [Video] | Circle of life, What is lifestyle, Funny gif

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La educación no debe limitarse a reproducir lo existente. Su mayor poder está en formar personas críticas, capaces de transformar su entorno. Como decía Paulo Freire, educar es un acto político: o se educa para mantener el mundo como está, o para cambiarlo. La escuela, entonces, puede ser semilla de justicia, igualdad y conciencia social.

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La socialización no es un proceso uniforme ni pasivo. Cada individuo pertenece a una clase social, género, cultura o grupo diferente, y por tanto vive experiencias distintas. Además, en la sociedad hay conflictos, desigualdades y luchas por el cambio. La socialización también implica cuestionar y transformar lo establecido. Gracias a esto, han surgido movimientos que han cambiado el mundo, como el feminismo, la lucha por los derechos civiles o la educación inclusiva. Socializar no es solo adaptarse, también es aprender a transformar.

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La socialización nos forma como personas y como parte de una sociedad. A través de la escuela, la familia y los medios, aprendemos a vivir juntos, pero también a transformar lo que nos rodea. Entender este proceso nos ayuda a construir un mundo más justo, diverso y consciente.

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La educación no es neutral. Refleja los intereses de la clase social dominante y actúa como herramienta para preservar su poder. Transmite su visión del mundo como si fuera universal, invisibilizando otras realidades. Según Marx y Ponce, esto explica por qué existen dos modelos educativos: uno que reproduce el orden social, y otro que nace desde la resistencia de los sectores dominados

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La desigualdad social es una expresión que refleja un acto discriminatorio que sufre un grupo de personas , pero favorece a otra clase social _

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Además de formar, la escuela también regula. Transmite normas y valores que legitiman el sistema social, muchas veces sin cuestionarlo. Así, actúa como un mecanismo de control, moldeando conductas y reprimiendo desviaciones. Por eso, la educación debe ser crítica, no solo instructiva

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