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EQUIPA A  - Todos os dias, cada equipa deverá partilhar no Padlet do seu grupo de trabalho uma fotografia e um pequeno resumo das atividades realizadas, destacando os aspetos positivos e negativos do dia.

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Mural digital: História da Bicicleta/ Curiosidades/  Personalidades/ Sinalética do Ciclista: Indicação de sinal de virar direita

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Mural digital: História da Bicicleta/ Curiosidades/  Personalidades/ Sinalética do Ciclista: Indicação de sinal de virar direita

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Eman Jabbar

Rodney Monteiro

Paulo Camacho

Diligerson Esperança

Genicileide Ceita

Marley Leite

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Benefícios da Atividade Física/Snacks Saudáveis/Sinalética do Ciclista: indicação de sinal de parar

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Benefícios da Atividade Física/Snacks Saudáveis/Sinalética do Ciclista: indicação de sinal de parar

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Tiago Andrade

Sofia Grohs

Hernâni Alves

Denilson Novais

Aristides Sousa

Elisa Cadaf

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EQUIPA PAINEL: Todos os dias, cada equipa deverá partilhar no Padlet do seu grupo de trabalho uma fotografia e um pequeno resumo das atividades realizadas, destacando os aspetos positivos e negativos do dia. 

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Sara Catarino

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Equipa C - Todos os dias, cada equipa deverá partilhar no Padlet do seu grupo de trabalho uma fotografia e um pequeno resumo das atividades realizadas, destacando os aspetos positivos e negativos do dia. 

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Reportagem Fotográfica e Notícias Magazine

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Reportagem Fotográfica e Notícias Magazine

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Naline Soares

Ivan Almeida

Emiline Ramos

Lara Miguel

Ana Carvalho

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Hoje os alunos do 7-F foram mercado da cruz de pau e participamos do workshop de vinil e aprendemos a colocar vinil em placas.

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Hoje nós fomos ao Mercado Cruz de Pau. Onde participámos numa atividade de colagem. Trabalhámos juntos.

Aspetos positivos:

Trabalhámos bem em grupos.

A atividade Foi divertida.

Houve boa comunicação entre todos.

Ambiente participativo.

Aspetos negativos:

No início houve alguma confusões.

Alguns materiais estavam desorganizados.

Nem todos participaram da mesma forma.

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Segunda-feira, 02/06/2025

Principais tarefas:

Hoje fomos para o Mercado da Cruz de Pau, para participar de um workshop de vinil onde colocamos os autocolantes de sinais de trânsito nos sinais que fizemos na escola na sexta-feira, dia trinta de maio.

Aspectos positivos e negativos:

Positivos - Divertimo-nos a aprender como os vinis são colocados nos sinais de trânsito e a colocá-los nós  próprios.  Foi uma experiência divertida e educativa.

Negativos - O tempo de espera poderia ter sido controlado de uma melhor forma, muitos ficaram aborrecidos e cansados rapidamente.

Resultados:

Colamos os autocolantes de sinal de trânsito nos sinais que fizemos na sexta-feira o que é bom porque estamos a avançar com o projeto rapidamente, e acredito que vamos conseguir terminar o projeto da pista de bicicletas a tempo com a ajuda de todos.  👍

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EQUIPA B  -  Todos os dias, cada equipa deverá partilhar no Padlet do seu grupo de trabalho uma fotografia e um pequeno resumo das atividades realizadas, destacando os aspetos positivos e negativos do dia. 

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Quizz Código da Estrada - Regras de circulação, Equipamento e Infrações

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Quizz Código da Estrada - Regras de circulação, Equipamento e Infrações

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Antonieta Zau

Hamaury Sousa

Anselmo Augusto

Elsia Fonseca

Rossana Ricardo

Sara Catarino (painel)*

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Exemplo de uma questão do Quizz do Código da Estrada 

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Exemplo de uma questão do Quizz do Código da Estrada 

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Tema: Regras de Circulação

Em que circunstâncias um ciclista pode atravessar uma passadeira montado na bicicleta?

- a) Sempre que desejar

- b) Apenas se não houver carros a passar

- c) Quando existe uma passagem específica para velocípedes

- d) Nunca, deve sempre desmontar e atravessar a pé

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Fomos ao mercado da cruz de pau fazer colagens de sinais e ter mais conhecimentos sobre os sinais.

Aspetos negativos e positivos :

Negativos:

A longa espera, porque fez com que os alunos ficassem cansados e aborrecidos.

Positivos:

Interação entre os colegas e mais conhecimentos sobre os sinais.

Resultados obtidos e avanços feitos:

Na sexta-feira havíamos pintado os metais, logo na segunda-feira colamos os sinais nos metais junto com o instrutor (que foi muito divertido e boa experiência). Eu acho que foi um bom avanço.

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Hoje nós começamos com a pintura do circuito da bicicleta, na parte de pictura a metade da turma foram pintar a parte reta do corcuito e outro metade na parte redonda, depois das pinturas fomos para a sala19 para começar a fazer pesquisas sobre os nossos trabalhos. Nós a equipa A estavamos a ver um vídeo e fazer algumas pesquisas sobre a história da bicicleta,curiosidades e personalidades.

Aspetos positivos:

Os alunos divertiram-se na parte de pintura. Sabiam o que era para fazer.

Ouviram as regras que a senhora Vera explicou e foi divertido.

Aspetos negativos:

Alguns dos alunos não cumpriram com as regras Que a senhora falou, sujaram roupa,sapatos.

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Hoje tiramos as fitas e pintamos o circuito nas três primeiras horas da manhã com a ajuda dos professores e da Vera.

Logo na parte da tarde estivemos na sala em todas as horas a preparar os rascunhos de perguntas para o nosso quiz.

Aspetos positivos e negativos (na pintura e no trabalho em sala) :

Positivos - A maioria das pessoas souberam respeitar e seguir as regras e ouvir tudo que a Vera dizia , os alunos divertiram-se e não houve reclamações (não ouvi nenhuma).

No trabalho em sala, não foi difícil colocar os membros da equipa a trabalhar e quase todos já terminaram os seus rascunhos.

Negativos - Alguns alunos não souberam respeitar e ouvir as regras ou não trabalharam e não ajudaram em nada.

Na parte do trabalho em sala não vejo nenhum aspeto negativo a não ser o barulho dos colegas.

Resultados obtidos e avanços feitos:

Remoção das fitas e a pintura das linhas brancas no circuito. Maioria do rascunho das perguntas para o quiz terminado.

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Principais tarefas:

Hoje nós pintamos as linhas do circuito com tinta branca, e na segunda hora as (9h10), enquanto o resto da turma pintava o circuito, o grupo C foi para um workshop “Como fazer uma notícia” onde estivemos com uma jornalista à aprender as bases de escrever uma notícia e a definir como ia ser realizada a revista. Depois disso tivemos um workshop de “Oficina de bicicleta”, e após o workshop terminar estivemos na sala a trabalhar na(s) notícia(s) que nos foram atribuídas.

Aspectos positivos e negativos:

Positivo - Termos começado a trabalhar em ambos o circuito e as notícias. Divertimo-nos no workshop de bicicletas, foi uma experiência interessante ver como mudam se os pneus furados dos meios de locomoção que alguns de nós usamos tão frequentemente no nosso dia a dia.

Negativo - Não tiveram pontos negativos hoje, achamos que o dia de hoje correu relativamente bem.

Resultados:

No final conseguimos terminar uma das duas notícias e definir o modelo de revista que íamos usar no Canva.

Planos ou objetivos que o dia seguinte:

Queremos terminar a outra notícia e colocá-las no modelo de revista do Canva.

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Ontem os alunos do 7-F da escola terras de larus, pintaram uma parte do percurso de ciclismo e também trabalharam com muito esforço e dedicação em seus respectivos grupos e conceitos e participaram no workshop de bicicleta com muita atenção e respeitos pelas pessoas que estavam se esforçãodo para encinar os alunos

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Hoje os alunos do 7-F já começaram o dia indo para a sala 19 e no pavilhão C, para continuar e progredir o trabalho dos seus respectivos grupos e conceitos a abordar.

E foram pintar o percurso de ciclismo na escola Terras de Larus.

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Hoje nós começamos a rever o Que tinhamos para fazer e melhorar alguamas coisas e depois colamos e escrevemos o sinal de virar a direita-sinalética.

Aspectos positivos

Todos trabalharam juntos.

Gostaram de aprenderam sobre o trabalho

Aspectos negativos

Tinha um pouco de barulho.

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Dia 4 de junho Hoje os alunos do grupo D já começaram o dia indo para a sala 19 e no pavilhão C, para continuar e progredir o trabalho sobre os benefícios da atividade física ciclismo e os snacks saudáveis. E depois foram pintar o percurso de ciclismo na escola Terras de Larus

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Principais tarefas:

Hoje estivemos na sala a trabalhar nas notícias e na revista no Canva, também pintamos o circuito hoje a tarde e o painel. Entervistamos o Diretor, a professora e alguns colegas.

Aspectos positivos e negativos:

Positivos - Termos avansado imenso no trabalho e as entervistamos algumas pessoas.

Negativos: Não houve nenhum aspecto negativo hoje.

Resultados:

Conseguimos terminar as notícias e começar a editar a revista no Canva.

Planos ou objetivos para o dia seguinte :

Terminar a revista.

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1ª fase - projeção na parede com contorno a lápis de carvão

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1ª pintura... A ganhar forma

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Equipa do painel a todo o gás

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Todos os pormenores são tidos em conta

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1ª fase concluída... Está espetacular

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Trabalho final https://www.canva.com/design/DAGpYiZbe08/bd3EvEe1dJIFlyOmjKtGaA/edit?utm_content=DAGpYiZbe08&utm_campaign=designshare&utm_medium=link2&utm_source=sharebutton

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Amazingly Simple Graphic Design Software – Canva

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Amazingly Simple Graphic Design Software – Canva

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Hoje nós começamos a rever o trabalho e a professora de Fq corrigiu o trabalho

Depois nós fizemos autoavaliação e heteroavaliação.

Aspectos positivos:

Foi um dia divertido .

Aspectos negativos:

Não tem nenhum aspecto negativo

Porque o dia correu bem.

Conclusão:

Acabamos o nosso trabalho e gostamos de aprender Uma história nova !

Link do trabalho:

https://www.canva.com/design/DAGpTX8lwmM/7OYQaAqv77UnuexCcMuvdw/edit?utm_content=DAGpTX8lwmM&utm_campaign=designshare&utm_medium=link2&utm_source=sharebutton

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Trabalho com erros de escrita.

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Principais tarefas:

Hoje a trabalhar na sala a terminar a revista no Canva e em seguida tivemos o workshop "edição especial newsletter" com a journalist para o produto final com as equipas C das outras turmas do sétimo presentes no projeto e corrigir alguns dos nossos erros.

Aspectos Positivos e negativos:

Positivos - conseguimos terminar o projeto e conseguimos fazer melhorias na revista.

Negativos - relativamente aos negativos não houve nenhum problema hoje, nem na semana em geral quando estivemos a trabalhar em sala de aula.

Resultado : terminamos a revista no Canva.

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Funcionários da Junta de Freguesia da Amora e Bombeiros colaboram na limpeza da Escola Básica da Cruz de Pau

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Hoje o grupo D foram para a sala 19 para a conclusão dos trabalhos. As 15:00 todos os trabalhos foram concluídos.

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Hoje, na parte da manhã tivemos a fazer o trabalho em sala de aula, terminamos de fazer o quizz e tivemos autoavaliação e hetroavaliação.

Positivo - terminamos o quizz (trabalho).

Negativo - porque nós estivemos com um pouco de dificuldade porque a nossa colega não estava bem

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Hoje, na parte da manhã tivemos a fazer o trabalho em sala, terminamos de passar as perguntas do quiz do papel para o computador (eu havia começado em casa) , na parte da tarde houve um imprevisto em que ficamos sem tinta mas na última hora fomos pintar o circuito.

Aspestos positivos e negativos

Positivos - Eu acho que o fato de conseguirmos avançar pelo menos um pouco no trabalho é um aspeto positivo.

Negativos - Um colega do nosso grupo estava a jogar no telemóvel invés de ajudar o grupo.

Avanços feitos

Conseguimos fazer a metade do quiz, o que foi um grande avanço porque ontem estávamos a passar as perguntas para o papel.

Tarefas para o dia seguinte:

Concluir o quizz e experimentar com os colegas da turma.

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Stora aqui está o trabalho desculpa o atraso.

Trabalho passado do papel para o docs:

https://docs.google.com/document/d/1aOViS3Fae7yZnAK3q9gv1icq_Dq8MICmMDN1n6DYPcY/edit?usp=sharing

Trabalho passado do Docs para o quizizz:

https://quizizz.com/print/quiz/6840260c67d1eca895cb36b3?source=worksheet_share

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Boletim Liga-te à Roda

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Quizz corrigido