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Considero que este primer cuatrimestre fue algo nuevo la manera en que trate de articular las dos cátedras(A veces no sabía,quien estaba una semana la otra no)Pero creo que al final del cuatrimestre fui adaptándome, con respecto a las cátedras los temas relacionados son muy interesantes y la manera y forma pedagógica que llevan las profes,no se hace difícil entender, considero que me falta un poco mas de hincapié en opinar más,se me hace difícil todavía por cuestiones que hay veces que pienso diferente y que podemos estar toda la tarde debatiendo,pero me gusta mas escuchar y sacar conclusiones, considero que la autoevaluación que me pondría sería muy bueno,por cumplir con los términos y parámetros que siempre son solicitados y asistir en las clases asíncronicas y presenciales,por muchas cuestiones laborales y personales que estoy pasando, continuamos poniendo lo mejor este último año para poder,terminar de la mejor manera.

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Considero que mi primer cuatrimestre fuee de menor a mayor , por cuestiones personales las primera parte del primer cuatrimestre no tuve regularidad en las clases, pero que con el tiempo pude llegar a una regularidad, el hecho de empezar con las prácticas me ayudo a ver y relacionar mejor los conceptos visto en las clases, creo que la única dificultad que tuve es el lograr una regularidad en en las clases y el no participar activamente en las clases.

Creo que puedo mejorar en participar mas activamente en clases y/o mantener la regularidad en asistencias.

En la autoevaluacion me pondira (bueno) pero con cosas por mejorar.

En cuando una sugerencia lo que puedo sugerir es que al ser varios grupos pondria mas películas para ver y relacionar para que no sea tan repetitivo y poder actar mas la atención de los que oyentes.

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Considero que mi primer cuatrimestre mi desempeño fue bueno ya que logre apropiarme de diferentes conocimientos entregue todos los trabajos en tiempo y forma,la dificultad que pude llegar a tener es que al principio me perdía bastante con el tema de tener una clase asincronica y otra presencial como que perdía el hilo de las clases pero después pude sobrellevarlo.

Como sugerencia buscaría quizas otro método de evaluación porque particularmente a mi me pareció tedioso estar todos juntos exponiendo lo mismo en algunas situaciones.

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Considero que en este primer cuatrimestre mi desempeño fue muy bueno ya que participé activamente en clase tanto como entregando los trabajos asincronicos, pude afianzar conocimientos y relacionarlos con los contenidos vistos años anteriores; creo q la única dificultad que tuve fue encontrar el tiempo para enviar los trabajos asincrónicos pero enviarlos los días miércoles me ayudó a poder hacerlos en ese mismo día. Como sugerencia me gustaría poder plasmar lo visto en ambas materias en el patio y/o el armado de una unidad didáctica.

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Consideró que en esta primera parte del año, tuve momentos de irregularidades, sin embargo también creo que pude lograr resultados buenos y malos, buenos porque pude lograr un aprendizaje de los consejos y conceptos que se pueden haber dado por hechos en primer momento. Lo malo es que tuve una desconexión de esta parte del año en un primer momento donde deje pasar situaciones que no tendría que haber abandonado. Y lo que me puedo llevar es que las posturas del docente y de los estudiantes tienen un valor según de dónde se los mirá. En cuanto a lo que fue mi transición por esta parte la considero que fue buena, pero no como debería ser y lo que podría ser y hacer, también espero poder corregir esos errores que me dificultaron y espero lograr más en la siguiente.

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Considero que este primer cuatrimestre fue cansado , las dificultades fueron más que nada articular o acostumbrase a tener esta materia casa 2 cemanas

La capacidad de escuchar y enterder al resto el concepto de las distintas miradas

Bueno

Mis sugerencias serian más que nada no hacer tantas tareas en grupo tratar de evaluar individualmente

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Consideramos que nuestro primer cuatrimestre fue muy interesante, con muchos desafíos pero pudimos adquirir nuevos saberes, podemos decir que el contenido que más nos apropiamos fue las miradas y las pedagogías desde los diferentes autores. Una dificultad que presentamos fue la articulación de ambas materias, sentimos que fue complejo seguirles el hilo y poder diferenciarlas, además el volver a estar pendiente del classroom para entregar las actividades, pero después de eso creemos que nuestro desempeño en clase fue bueno, como sugerencia podríamos decir el cambiar la entrega de las actividades(que sean entregadas en la clase)

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Considero que durante el primer cuatrimestre se vio con gran dificultad la dinámica de la clase siendo mitad asíncrona y mitad sincrónica, desde mi lugar se me hacia dificil seguir el hilo de la materia sin perderme, era llegar y preguntar "¿Con qué profe tenemos clases? ¿Qué fue lo último que vimos?", considero que estuve un poco perdida en esta parte del año.

En cuanto a la articulación de ambas materias lo vi positivo ya que justamente por mi confusión pude articular ambas con un poco mas de facilidad.

Esta primera parte del año pude desarrollar más mi capacidad reflexiva sobre que es ser docente, el rol social que este cumple y su labor dentro de la institución escolar. Mi autoevaluación es muy buena ya que como me sugirieron ambas profes debo mejorar mi participación en clase para demostrar mis conocimientos y adquirir otros mediante el debate.

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Considero que fue desordenado debido a que me perdía con las clases asincronicas.

Mantener el hilo conductor de la materia y no mezclarla con la de Hebe.

Debere siguir trabajar con la constancia de las clases sincrónicas.

Considero que a pesar de perderme un poco, en las clases siempre pude aportar algo por lo que creo que sería muy bueno.

Que los trabajos unificados con otra materia tengan más opciones para el análisis ya que reflexionar una y otra vez sobre las mismas dos peliculas resultó reiterativo y provocaba el desenfoque de muchos alumnos, lo que terminaba siendo irrespetuoso para los que exponían.

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Coincidero que tuve un gran desempeño si lo debo encasillar me pondría excelente,

Aun así se que debo manejar mi participación en clase.

Los contenidos y las formas de evaluar me pareció muy interesante, permitiendo a cada alumno interpretar distintas miradas.

Sugiero invitar a cada alumno a formar parte de un fragmento de la clase desde la planificación hasta la ejecución.

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Considero que mi 1er cuatrimeste fue muy bueno, ya que senti que pude adquirir los conocimientos para poder trabajarlos como profesora y estuve presente en la materia a la hora de realizar las actividades y demas. Por otro lado siento que fue muy desafiante el hecho de tener la materia cada 1 semana ya que a veces era confuso que materia tenía, pero pude lograr estar al tanto.

La manera de evaluación me gusto pero fue bastante desordenada porque teniamos que estar con el otro cuarto, eramos demasiados en el aula y siento que no se llego a apreciar lo suficiente ya que estaban haciando diferentes cosas que uno cuando pasa a rendir lo ve. Creo que no ninguna sugerencia para la materia

Para el 2do cuatrimestre voy a comprometer a estar mas presente en la materia.

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´PEDAGOGIA DE LAS CRITICAS considero que este cuatrimestre fue muy bueno me llevo muchas herramientas para saber como actuar en ciertos momentos espero para el siguiente cuatrimestre adquirir mas informacion

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Como todos mis finales de cuatrimestre los termino así, intentando cumplir con todo a la vez. Respecto a estas materias me costo seguir el hilo con esta combinación de presencialidad y virtualidad, siento que muchas conceptos reforzaron conocimientos previos y al tener más experiencia en la carrera permite hacer autocriticas más profundas permitiendo un mejor conocimiento del grupo como de nuestra forma de abordarlo en cuanto al abanico de cosas que se puede desprender. Considero que la película fue la frutilla del postre para incorporar la teoría y retroalimentacion. Considero que mi nota es buena ya que no solo cumplo con las actividades sino que mi participación en clase en muy activa.

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Considero que mi primer cuatrimestre, me resultó bastante  bien, pude apropiarme de los contenidos, todos los trabajos ya sean  individuales o en grupo siempre se entregó en tiempo y en forma, asisto a clase siempre .  Mi nota considero  muy bueno  en esta primer parte del año. No tengo ninguna sugerencia hacia su materia. 

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En lo personal creo que mi cursada fue muy buena, ya que gracias a la peli y a otras metodologías de enseñanza que se llevaron a cabo pude apropiarme de todos los conceptos que fuimos analizando. Por otro lado creo que un punto bajo en lo personal fueron las tareas asincrónicas ya que sinceramente se me pasaban por alto. Esto pasó durante los primeros dos meses hasta que al finalizar pude apropiarme de esta forma de trabajar y pude realizarla como corresponde.

Algo que me gustó mucho fue la articulación que se lleva entre las dos materias, ya que se hace más fácil apropiarse de los contenidos al poder articularlos.

En resumen siento que mi cursada sería “muy buena” ya que a pesar de haber entendido todo, siempre hay aspectos que mejorar.

Como sugerencia, me gustaría poder vincular los conceptos trabajando en el patio, pudiendo así dar un momento de la clase que atienda a los conceptos que vimos y vemos durante la cursada.

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Creo que fue un buen cuatrimestre. Que costo y fue difícil en algunos momentos. Pero que pude llegar a sentirme bien con los trabajos y exámenes. Creo que algo muy importante que me llevo es la forma de ver las cosas de entender algunas situaciones. Podés entender y saber que clase de profe quiero ser y que cosas puedo cambiar. Creo que debería trabajar más la lectura de los textos. Auto evaluación: muy bueno. Creo que las profes manejaron bien la dinámica de las clases, y como sugerencia sería por ahí el método de evaluar, que no sea todos juntos porque puede ser un poco tedioso escuchar tantas veces las mismas exposiciónes

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Este primer cuatrimestre considero que fue bastante bueno en general, como dificultad siento que en estas materias habia veces que las confundia por que son parecidas y ocupan el mismo horario, como capacidades tal vez la escucha, creo que el trabajo en equipo me cuesta bastante y tendria que seguir trabajando para mejorar ese aspecto, creo que tuve un buen cuatrimestre, como recomendacion tal vez un estilo diferente de clases, tal vez exposiciones cortas de algun tema y un trabajo reflexivo cortito.

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Pedagogía crítica de las diferencias

Juan Aguirre

Y bueno yo considero que el primer cuatrimestre fue muy bueno, donde pude adquirir los conocimientos sobre los temas abordados a lo largo de las clase.

Yo creo la dificultad más grande que enfrente fue la de que era cada 15 días la clase, por lo cual se me dificultó seguir un hilo conductor.

Una de las capacidades que pude fortalecer es la del pensamiento crítico en base a el rol del docente y todo lo que conlleva esa responsabilidad.

Creo que debería seguir trabajando en la responsabilidad como alumno en base a la materia para poder seguir con el hilo conductor.

Mi desempeño a mi parecer fue Muy bueno

Como recomendación es que las tareas grupales tengan más relevancia y que no sea solo una tarea, en el sentido de que quizás hay conceptos que están buenos y al tener la clase cada 15 días se pierde el hilo.

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Respecto a la articulación de ambas materias fue un tanto confuso llevar a cabo las tareas, no tuve una visión clara de la diferencia de ambos espacios curriculares... Si bien eso fue al principio, ya finalizando el cuatrimestre se aclaró el panorama con la exposición de la película en la cuál si puede apropiarme de los contenidos que vimos en ambas materias. Mí desempeño quizá al principio no fue del todo bueno por la falta de interés pero al finalizar el cuatrimestre puede mejorar ya que la exposición nos hizo movilizarnos mas con nuestro grupo para realizar el trabajo , me gustó. Diría que mí desempeño fue muy bueno en la última parte del cuatrimestre. La sugerencia sería replantear como articular las materias, creo que lo asincrónico teniendo otra materia en la misma hora no lo siento tan positivo . El resto un espectáculo🙌🏽

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Realizando un análisis sobre esta primer mitad, creo que pudimos entrelazar los contenidos y abordarlos de manera que se puedan visualizar en profundidad. Si bien me costo el tema de cómo se realizaba la cursada, fortalecí en base la experiencia del CPD el abordaje de los textos. Mi autoevaluación seria un muy bien, y las recomendaciones que haría es que podamos trabajar más desde algo más de feedback con usted.

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Considero que este primer cuatrimestre fue positivo ya que logre el abordaje de los contenidos referidos a cada materia y a su vez pude relacionarlos con el trabajo final, me quedo con herramientas para lograr implementar a futuro y además puede relacionarlos con mi práctica docente o experiencias como alumna. A través de este recorrido realicé mis actividades tanto individuales cómo grupales, entregándolas en tiempo y forma, además del desempeño en clase, por eso interpreto mi autoevaluación como -muy bueno-. No tengo recomendaciones o sugerencias, me gusta la manera en la que desarrolla la clase ya que se da la participación de todos y además con las formas de evaluación en relación a sus materias.

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Y bueno yo considero que el primer cuatrimestre fue muy bueno, donde pude adquirir los conocimientos sobre los temas abordados a lo largo de las clase.

Yo creo la dificultad más grande que enfrente fue la de que era cada 15 días la clase, por lo cual se me dificultó seguir un hilo conductor.

Una de las capacidades que pude fortalecer es la del pensamiento crítico en base a el rol del docente y todo lo que conlleva esa responsabilidad.

Creo que debería seguir trabajando en la responsabilidad como alumno en base a la materia para poder seguir con el hilo conductor.

Mi desempeño a mi parecer fue Muy bueno

Como recomendación quizás seria no tantas tareas por clase y mejor reforzar con un trabajo grupal donde podamos participar todos.

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El primer cuatrimestre personalmente, fue muy bueno ya que pude comprender los temas abordados y llevarlos a cabo mediante la interacción en la clase.

No tuve ninguna dificultades, solamente me mareaba un poco con el mecanismo de las clases por qué era una semana sí y la otra no.

Una de las capacidades que fortalecí es el poder comunicar o expresarme mejor mediante la interacción que usted (la profe) fomenta mucho en la clases.

Lo que puedo seguir trabajando o mejorando es un poco más la comprensión de la lectura en dichos textos que usted entrega.

Mi autoevaluación es “muy buena”

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En este primer ultimo cuatrimestre interactúe en las clases y pude adquirir los contenidos de la cátedra para aplicarlos en mi labor docente. Mi mayor desafío fue seguirle el hilo a la cursada asincrónica pero lo pude lograr.

Creo que como sugerencia pensaría otra forma de evaluar ya que siento que se perdió un poco la retroalimentación.

En el segundo cuatri voy a comprometerme a leer un poco más para adquirir más lenguaje específico.

Valoro mi desempeño con "Muy bueno".

💜💜💜💜

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Considero que el primer cuatrimestre estuvo interesante por el hecho de tener dos materias diferentes en el mismo horario y que sean quincenal. Pero bien dentro de todo. La dificultad que hubo pudo haber sido el hecho de adaptarse a las tareas diferentes de cada materia, pero a la vez pueden ser muy vinculables (parecidas). Supongo que lo que debo seguir trabajando es el adaptarme y no despistarme las consigas, textos, bibliografías o videos que mandan cada materia para estar al día. Considerando esto si logré bastante buena adaptación e improvisación en diferentes circunstancias, es decir, mi desempeño en general contando las pocas o nulas inasistencias es de Bueno a Muy Bueno. Lo que agregaría como para fortalecer es el hecho de participar más en clase o cada tanto.... Nos queda un pasito más para ser profes, no hay que decaer ahora, siempre con buena actitud y predisposición mirando adelante.

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Respecto a este primer cuatrimestre fue diferente, nunca habiamos trabajado con dos materias, fue complicado ya que a veces me perdía y se sentía como pesado a la hora de realizar tareas/actividades eso creo que fue mi punto debil, aunque siempre entregue todas en tiempo y forma, pero me han pasado de olvidarme una y estar a las corridas ,e asistido a las clases en el horario que corresponde, por eso creo que mi desempeño fue muy bueno, respeto a la materia me gusta bastante estoy obteniendo nuevos conocimientos y teniendo otra mirada desde el rol docente y puede comparar muchas cosas con mis prácticas .

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Con respecto a la primer parte del año considero que pudimos conectar con los conceptos, esto se vio reflejado en las presentaciones. El tema de las clases asincronicas y la corta duración de las clases no lo considero tan positivo. Con respecto a mi autoevaluacion para mi este primer tramo fue buena.  Gracias profe por su tiempo y paciencia. 

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Con respecto a la primer parte del año considero que pudimos conectar con los conceptos, esto se vio reflejado en las presentaciones. El tema de las clases asincronicas y la corta duración de las clases no lo considero tan positivo. Con respecto a mi autoevaluacion para mi este primer tramo fue buena.  Gracias profe por su tiempo y paciencia. 

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Bueno, dejando las bromas de lado. El año se hizo super corto y ya pasamos la mitad, vengo disfrutando el ultimo año de la carrera, porque después de esto nos va a tocar entrar a la cancha y arreglárnosla como podamos. Realmente intento prestar atención en la catedra, aportando mi granito de arena, ya sea; opinando, abriendo debates o simplemente escuchando. Siento que estoy firme y capacitado para ejercer la docencia, me queda mucho por aprender pero gracias a mi autocritica, predisposición y sobre todo al dialogo con mis pares, voy a poder realizar todo lo que me proponga. Emocionado por lo que viene y melancólico, por lo que se va. PD: en la materia me va bien soy crack jaja

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Haciendo un balance del primer cuatrimestre, considero que fueron unos meses, en especial los primeros,que no podia adaptarme a ambas materias, hacia los trabajos pero en las clases perdia el hilo, asi que me sentia incompleto, ahora al finalizar con el trabajo de la peli, fue una buena manera de cerrar. En cuanto a las capacidades que fortaleci, diria que fue a la hora de expresarme en mis respuestas ante las preguntas que eran muy personales. Para finalizar diria que mi desempeño fue muy bueno.

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Ya casi estamos llegando a mitad del tramo final!!. Si bien es cansador y agotar nunca dejamos de disfrutar el proceso aunque eso involucre un poquito de estrés. Pienso que si me fue bien hasta ahora pudiendo comprender, entregar en tiempo y forma las tareas, estando casi todas las clases pero al principio fue un poco complejos adaptarnos a tener dos materias con las cuales trabajan a la par y de manera Sincronica u Asinconica. Siento que me pondría un "Muy bien" debido a que pude aportar y participar en clase, pero me faltaría reforzar el lenguaje específico y teorico para estar 100% seguro de que no voy a decir ninguna incongruencia. Saludos y que termine bien la semana profe Pame!!.

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Considero que mi primer cuatrimestre fue un desafío en general ya que nunca curse una materia de modalidad asincronica y fue algo nuevo para mi. Tuve dificultades al principio para poder seguirle el hilo a la materia pero luego logré encontrarle la vuelta. Logré fortalecer los contenidos dados hasta el momento, sume herramientas que me ayudarán en un futuro ante una situacion que se me presente y saber como abordarla de la mejor manera posible. Debo seguir trabajando en tomar apuntes de lo que se habla en clase para tener un registro de las clases. Considero que mi desempeño en este primer cuatrimestre fue muy bueno ya que cumpli con la entrega de todos los trabajos/actividades y logre comprender los conceptos y Articularlos con ambas materias gracias al trabajo de la película. Por el momento no tengo sugerencias ya que considero que los docentes más en la modalidad de esta materia no debe ser fácil encontrarle la vuelta y por mi parte fue efectiva la manera de dar clases.

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 Considero que mi primer cuatrimestre fue difícil adaptarme a esta nueva forma que se dieron las clases asíncronicas pero sin embargo pude abordar los contenidos aveces se me mezclaban las dos materias pero siempre hice todas las actividades a realizar me falta mejorar un poco la participación de clase.  Me pondria un muy bueno en mi primer cuatrimestre

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Considero que mi primer cuatrimestre fue de adaptación ya que nunca había experimentado el tener dos materias asíncrónicas y no sabía bien como iba a ser el manejo de la cátedra, fue y seguirá siendo un desafío para lo que queda del año. Desarrolle y fortaleci a su vez los conceptos vistos hasta el momento y poder aplicarlos en situaciones que se me pueden llegar a presentar tanto en el futuro como docente y actualmente en las prácticas. Debo seguir trabajando en participar más en las clases ya que es algo que siempre me costo y me sigue costando. Considero que mi desempeño es muy bueno, ya que a pesar de que las clases son asincroicas logre tener un seguimiento de la materia gracias a la entrega de trabajos/actividades y al trabajo de cierre del primer cuatrimestre que me ayudo mucho a Articular los conceptos de ambas materias. No tengo sugerencias con respecto al manejo de la materia ya que a mi me fue útil porque es difícil tener un hilo conductor de una materia que tenemos cada 15 días.

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Yo creo que mi desempeñó fue bastante bueno, aborde los contenidos, participe en clases, creo que lo que me faltaría mejorar es el vocabulario o lenguaje para que sea un poco más técnico, tuve algunas insistencias por motivos laborales pero pude igualmente entregar las tareas y trabajos en tiempo y forma. Yo me pondría un muy bien😁

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Considero que mi primer cuatrimestre fue de adaptación por el hecho de que cursar una materia cada 15 días y tener que estar pendiente al classroom me era un desafío por que se perdia el hilo conductor pero gracias al último trabajo de la película se logro conectar todos los temas vistos. Que capacidad fortaleci? Y yo diría ampliar la mirada en el sentido de como ver al alumno con sus problemas personales y en vez de seguir complejizandolo buscar la manera de ayudarlo. Considero mi desempeño como BUENO se que podría mejorarlo. Sugeriría hacer más trabajos generales cada cierta cantidad de clases y por ahi no hacer trabajos chiquititos cada clase.

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Buenos dias profe de mi parte pude adquirir muchas herramientas que me van a servir a futuro.

Con respecto a las dificultades lo unico que me paso es poder acostumbrarme, debido a siempre estar limitado en el tiempo por temas laborales, a tener clases de por medio presenciales donde con el pasar de las clases me fui adaptando pero con respecto a las trabajos asincronicos los pude completar siempre. Me considero con un desempeño muy bueno ya que cumpli con todas las pautas de trabajo en tiempo y forma.

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Desde un principio pensaba que las clases a sincrónicas con otra materia articulada iba a ser un desafío y lo fue, estar pendiente de las dos materias para entregar los trabajos a sincrónicos, y seguir con la lectura de los contenidos, yo creo que en la última evaluación oral de las presentaciones se puede observar como cada uno adquirió un conocimiento de los contenidos y le fue dando sus toques para poder expresarlo, esta mitad del año no hubo mucho problema o situaciones que compliquen mi trayectoria en la materia, la proxima mitad de año espero que sigamos trabajando y aprendiendo de la forma que los docentes se sientan mas cómodos y vean apropiado la forma de enseñar, para cerrar mi trayecto fue bueno tuve algunas ausencias que no me complicaron al seguimiento de los contenidos.

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Me resulto confuso el formato en algunos casos las clases Asincrónicas, tanto para esta materia y para pedagogía critica, por el contenido que es amplio y en cierto momento costo diferenciarlos, tienen mucha relacion entre si pero es.un detalle. De los contenidos sigo descubriendo cosas como para poder aplicarlo en nuestras prácticas, y que mejoria en mi? Tal vez un poco más organización de mi parte a pesar que encuarto hay mucho para hacer en cada instancia en las demás materias pero creo mi desempeño fue muy bueno.

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Considero que este cuatrimestre fue muy bueno, logré incorporar a mi conocimiento nuevos conceptos, todas las tareas pedidas fueron entregadas en tiempo y forma, tuve algunas ausencias por situaciones personales, pero no me impidieron realizar mis tareas efectivamente.

Debo seguir trabajando en el lenguaje específico y reforzar conceptos para poder utilizarlos correctamente.

Como nota conceptual de mi cuatrimestre me pondría un "Muy bueno".