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NOMBRE : nury martinez cortes

ID: 920317

CARRERA: LIC. EDUCACION ARTISTICA

SEDE: CIUDAD BOLIVAR

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Derecho al acceso a la tecnología y reducción de la brecha digital

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Derecho al acceso a la tecnología y reducción de la brecha digital

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Sin discriminación por motivo de sexo, edad, recursos económicos, nacionalidad, etnia, lugar de residencia, etc. En especial, este derecho al acceso tecnológico se aplicará a los niños y niñas discapacitados.

Derecho a la libre expresión y asociación en el mundo digital

A buscar, recibir y difundir informaciones e ideas de todo tipo por medio de la Red. Estos derechos solo podrán ser restringidos para garantizar la protección de los niños y niñas de informaciones y materiales perjudiciales para su bienestar, desarrollo e integridad; y para garantizar el cumplimiento de las leyes, la seguridad, los derechos y la reputación de otras personas.

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Deberes y derechos de un ciudadano digital: claves esenciales

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Descubre los principales deberes y derechos de un ciudadano digital, desde la protección de datos hasta el acceso tecnológico.

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El tema de los derechos digitales ha abierto una brecha fundamental en el mundo digital, ya que actualmente casi todo se mueve en torno a nuestra información, por mínima que sea. Esta situación nos hace vulnerables, especialmente a los jóvenes y niños, quienes están más expuestos a los riesgos del entorno digital. 

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El tema de los derechos digitales ha abierto una brecha fundamental en el mundo digital, ya que actualmente casi todo se mueve en torno a nuestra información, por mínima que sea. Esta situación nos hace vulnerables, especialmente a los jóvenes y niños, quienes están más expuestos a los riesgos del entorno digital. 

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El tema de los derechos digitales ha abierto una brecha fundamental en el mundo digital, ya que actualmente casi todo se mueve en torno a nu

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Cuando comenzó el auge de las redes sociales, yo tenía entre 18 y 19 años, aproximadamente en el año 2008. En aquel entonces, era muy joven y utilizaba esas plataformas principalmente para interactuar y divertirme, ya que resultaban algo totalmente novedoso. Con el paso del tiempo, las redes sociales fueron creciendo y transformándose, al igual que mi manera de usarlas.

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Cuando comenzó el auge de las redes sociales, yo tenía entre 18 y 19 años, aproximadamente en el año 2008. En aquel entonces, era muy joven y utilizaba esas plataformas principalmente para interactuar y divertirme, ya que resultaban algo totalmente novedoso. Con el paso del tiempo, las redes sociales fueron creciendo y transformándose, al igual que mi manera de usarlas.

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Hoy, a mis 35 años, las empleo con un propósito más práctico y consciente: busco recetas de cocina para niñas, me informo sobre noticias, innovaciones en el ámbito del emprendimiento y las utilizo como medio de comunicación con mi pareja. Al reflexionar sobre ello, reconozco que ahora hago un uso más adecuado y responsable de las redes sociales; ya no paso tanto tiempo interactuando sin propósito, sino que las utilizo solo cuando realmente las necesito

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la era digital antes en el año 2008 y a hora 2025

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un colegio en bogota se meneja las comunicasiones atravez de un correo electronico y es utlazado por padres de familia y estudiantes. la problematica radica cuando los estudiantes suplanta a sus padres enviando datos falsos para las autorizaciones requerias en el colegio 

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un colegio en bogota se meneja las comunicasiones atravez de un correo electronico y es utlazado por padres de familia y estudiantes. la problematica radica cuando los estudiantes suplanta a sus padres enviando datos falsos para las autorizaciones requerias en el colegio 

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reflexion en cuanto al caso del colegio esta mal ya que debe realizar otro medios de comunicacion efectiva por los niños que suplatan la entidad de sus padre es dificil el profesor que sepa si se esta comunicando con el acudiente

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reflexion en cuanto al caso del colegio esta mal ya que debe realizar otro medios de comunicacion efectiva por los niños que suplatan la entidad de sus padre es dificil el profesor que sepa si se esta comunicando con el acudiente

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reflexion en cuanto al caso del colegio esta mal ya que debe realizar otro medios de comunicacion efectiva por los niños que suplatan la entidad de sus padre es dificil el profesor que sepa si se esta comunicando con el acudiente

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Por ello, es fundamental que las entidades y asociaciones competentes, como lo indican las normativas internacionales, trabajen en la protección, regulación y educación sobre el uso seguro de los datos personales en línea

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Por ello, es fundamental que las entidades y asociaciones competentes, como lo indican las normativas internacionales, trabajen en la protección, regulación y educación sobre el uso seguro de los datos personales en línea

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Uno de los principales riesgos en las redes sociales, especialmente en Facebook, son las publicaciones falsas. En varias ocasiones me ha ocurrido que, al seguir páginas de recetas, estas comienzan a mostrar publicaciones o videos que no tienen relación con el contenido original. Muchas veces, esas publicaciones resultan ser engañosas o completamente falsas.

Ante esta situación, he optado por dejar de seguir dichas páginas y reportarlas directamente a Facebook como contenido falso. Considero que esta es una forma de protegerme y, al mismo tiempo, contribuir a la seguridad de otras personas que podrían verse afectadas por la desinformación. Es fundamental que los usuarios aprendamos a reconocer este tipo de contenido y actuemos con responsabilidad al interactuar en las redes sociales.