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Actualmente la comunicación ya no se limita solo a él hablar con una persona cara a cara, sino que ahora existen más formas de comunicarte con alguien dado al avance de la tecnología que hay en la sociedad. Las redes sociales forman parte de una gran evolución en nuestras maneras de interactuar por lo que permiten hasta compartir con personas de otras lenguas fácilmente, mediante la determinación de un lenguaje de cierta manera “universal” en este caso el inglés. Para entender que concepto interfiere mas entre la comunicación entre diferentes lenguas, es crucial evaluar los anglicismos. Por ello, en este texto se explicará como este concepto hace posible la comunicación entre el español e inglés.

El concepto que permite conocer el uso del inglés como recurso común en la comunicación, es el de anglicismos. Según Yasaca Pilco, estos son palabras, expresiones o giros tomados del inglés e incorporados a otro idioma. Es decir, son palabras del idioma ingles que se utilizan en vez de las traducciones en español ya que permiten que la mayoría de personas involucradas en la conversación entiendan de lo que se habla. En el caso se presentan anglicismos como; feedback refiriéndose a retroalimentación, deadline a fecha límite, entre otras.

En conclusión, para esta época tan adelantada tecnológicamente es crucial saber que hay conceptos que ayudan a evolucionar y facilitar nuestra forma de comunicarnos como las mencionadas anteriormente. Sin embargo, no siempre son tan eficientes, por ello se les invita a evaluar como cada persona se siente al utilizar algún tipo de dimensión lingüística para evitar problemas de entendimiento o incomodidad.

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Esquema

1Contexto-

1.1 Tema

1.2 Anticipación

2Respuesta a la pregunta

2.1 Definición

2.1.1 Definición ampliada

2.1.2 Explicación

3 Síntesis

3.1 Reflexión

Texto

Introducción

CONTEXTO: DEFINICIÓN Hoy en día, se usan distintos medios de comunicación para poder interconectar a las personas sin importar la distancia, y en el ámbito académico se usa mucho más. Discord es una plataforma la cual facilita la interacción entre los estudiantes, los cuales se comunican con extranjerismos, lo cual simplifica de cierto modo su organización para trabajos académicos. TEMA No obstante, al enfocarse en simplificar la rapidez de comunicación, se deja de lado una interacción efectiva entre todos los participantes. A continuación, se desarrollara lo previamente expuesto.

Desarrollo

El uso de anglicismos en discord hace ver como evoluciona el lenguaje por medio de las redes sociales. Según Yasaca Pilco et al. (2025) en su artículo "El impacto de las redes sociales en la evolución del lenguaje" hace referencia que las características principales del uso de plataformas digitales, facilita la inmediatez, brevedad e interacción constante han facilitado, de cierto modo, el desarrollo de nuevas formas de comunicación. Dicho de otro modo, se usan distintos medios para facilitar la interacción, y usan sus propios recursos lingüísticos para darse a entender en cualquier grupo, sin saber que podría favorecer como dificultar la comunicación. En el caso mencionado, se usan palabras como: "feedback", "deadline", "links", entre otros, demuestra como el lenguaje se adapta a los cambios constantes que trae consigo las interacciones constantes alrededor del mundo. No obstante, el uso frecuente de dichos anglicismos provoca inseguridad a aquellos que aún no dominan en cambio en el lenguaje. Por tal motivo, se evidencia que a pesar de que el uso de las redes sociales, facilita la comunicación, crea barreras lingüísticas que dificulta la interacción en cualquier grupo.

Conclusión

En conclusión, SÍNTESIS el amoldamiento del lenguaje en el servidor de discord, hace ver como las redes sociales influyen de forma directa en la forma d comunicar de los jóvenes, y de ese modo, crean nuevos sistemas de comunicación eficaz. Además, que el uso de anglicismos facilita la interacción con estudiantes extranjeros, pero se convierte en una barrera de lenguaje para aquellos que no dominan el idioma. Para finalizar, se debe encontrar un equilibrio entre una comunicación inmediata y efectiva, de tal forma que no se excluya a nadie en un grupo, y así seguir evolucionando junto con la tecnología y los medios en contextos internacionales e interculturales.

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Esquema:

1. Contexto

1.1. La transformación y adaptación de los códigos lingüísticos en los entornos digitales y las redes sociales.

1.2. Análisis del fenómeno de incorporación idiomática como recurso estratégico y sus repercusiones en comunidades virtuales.

2. Respuesta a la pregunta

2.1. Concepto de economía del lenguaje y adaptación estratégica en comunidades digitales.

2.1.1. Práctica lingüística orientada a simplificar la estructura comunicativa para optimizar la inmediatez.

2.1.2. Conexión teórica con los agentes activos y la asimilación de términos frente al dilema de exclusión e inclusión dentro del caso Discord.

3. Síntesis

3.1. El balance entre la eficiencia pragmática digital y el riesgo de limitar las competencias comunicativas y la inclusión real de los hablantes.

Texto:

CONCEPTO: DEFINICIÓN Hoy en día, las plataformas virtuales de comunicación han transformado de manera radical los hábitos lingüísticos de la sociedad. En estos entornos digitales, tal como señala Maldonado Cáceres (2026), los internautas modifican constantemente las reglas del idioma con el propósito de agilizar el intercambio de mensajes cotidianos. De esta forma, recursos como los términos en otros idiomas y las abreviaturas se consolidan como herramientas clave para la interacción inmediata. A continuación, se examinará cómo este dinamismo idiomático se manifiesta en espacios colaborativos, evaluando su utilidad práctica y las barreras de exclusión que puede generar.

La situación ocurrida en el servidor de Discord se explica a través del concepto de adaptación estratégica y economía lingüística, el cual describe la tendencia a simplificar el habla para optimizar el rendimiento comunicativo en redes. De acuerdo con el estudio de Yasaca Pilco et al. (2025), la adopción de un vocabulario globalizado, como el inglés, funciona como un puente técnico que busca resolver la necesidad de conectividad rápida entre personas de distintas culturas. DEFINICIÓN AMPLIADA En este caso específico, el uso de expresiones cortas como; check the drive o meeting at 8, tenía la intención de unificar las coordinaciones de los estudiantes extranjeros. Sin embargo, este fenómeno desató una evidente problemática interna, dado que la imposición de este código informal terminó por aislar a los integrantes peruanos que no manejaban el idioma con fluidez. De este modo, queda demostrado que la búsqueda de inmediatez digital puede jugar en contra de la integración real, transformando una aparente herramienta de ayuda en un obstáculo para el diálogo equilibrado. En consecuencia, las transformaciones del lenguaje en internet no son cambios superficiales, sino el reflejo de cómo las comunidades virtuales negocian la eficiencia frente a las capacidades reales de sus miembros AMPLIAR .

En síntesis, el uso del inglés como herramienta de enlace en canales digitales demuestra una adaptación práctica que prioriza la rapidez sobre las normas formales de la escritura. Aunque esta simplificación facilita la incorporación inicial de usuarios de otros países, es vital reconocer que su abuso puede restringir el entendimiento mutuo y generar brechas de exclusión académica. Por ello, es necesario establecer un balance en los grupos virtuales, garantizando que la tecnología promueva la inclusión sin perjudicar las habilidades expresivas de ningún participante.

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ESQUEMA:

1.Contexto (concepto general): Comunicación en entornos digitales y globalización

1.1. Tema: Lengua franca

1.2. Anticipación

2.Respuesta a la pregunta (concepto específico): Lengua franca

2.1. Definición

2.1.1. Definición ampliada

2.1.2. Explicación

3.Síntesis: Inglés como lengua franca

3.1. Favorece la interacción, comunicación y coordinación

TEXTO:

En la actualidad, las plataformas digitales y las redes sociales han facilitado la interacción entre personas de diferentes países y culturas. Gracias a estas herramientas, es posible coordinar actividades y compartir información con usuarios que poseen lenguas maternas distintas. En este contexto, el empleo de una lengua común se ha convertido en un recurso importante para favorecer la comunicación y la colaboración entre los participantes. A continuación, se explicará el concepto que permite comprender el uso del inglés como medio de comunicación en el grupo de Discord descrito en el caso.

En este caso, el concepto que permite comprender mejor la situación presentada es la lengua franca. Según Maldonado (2026), una lengua franca es una lengua empleada como medio común de comunicación entre personas que poseen distintas lenguas maternas. En otras palabras, su principal función es facilitar la interacción y el intercambio de información entre hablantes de diferentes países y culturas, sin sustituir necesariamente sus idiomas nativos. En este caso, los estudiantes en el grupo de Discord utilizan el inglés como lengua común para coordinar actividades y comunicarse de manera efectiva, a pesar de pertenecer a diferentes contextos lingüísticos. De esta manera, el inglés cumple la función de una lengua franca al permitir que personas con idiomas distintos puedan comprenderse y colaborar entre sí.

En conclusión, el inglés desempeña la función de lengua franca al facilitar la comunicación entre personas con diferentes lenguas maternas dentro de los entornos digitales. Gracias a ello, usuarios de diversas nacionalidades pueden compartir información, coordinar actividades y participar en un mismo entorno sin que las diferencias lingüísticas sean obstáculos. Por ello, el empleo de una lengua común favorece la interacción y la colaboración entre personas de distintos contextos lingüísticos, fortaleciendo así la comunicación en un mundo cada vez más globalizado.

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Esquema:

1. La comunicación (Proceso fundamental) 1.1 Mundo digital (contexto)

1.1.2Evolución de la comunicación virtual

1.1.3 Conexión con el caso

2. Anglicismos

3. Definición

4. Definición ampliada

5. Conexión con el caso

6. Síntesis

7. Reflexión

1. La comunicación es un proceso básico y fundamental del ser humano que permite intercambiar datos, ideas o mensajes importantes CITA. En el contexto actual de un mundo cada vez más globalizado, personas de diferentes nacionalidades interactúan constantemente en espacios digitales. Por este motivo, en muchas ocasiones se adoptan palabras de un idioma en común para lograr una interacción eficiente; sin embargo, esto no siempre funciona de manera óptima. Así se demuestra en el caso del grupo internacional de Discord, donde, al no dominar el idioma adoptado, algunas personas pierden el hilo del trabajo TEMA. A continuación se desarrollara lo anteriormente mencionado.

2. En el caso del grupo internacional de Discord, el concepto que permite comprender el uso del inglés como recurso común son los anglicismos. Según Yásaca Pilco et al. (2025), los anglicismos son la adopción de léxico americano, mayormente por comunidades virtuales, con el objetivo de facilitar la comunicación dentro de grupos de diferentes hablas. Es decir, son préstamos lingüísticos realizados por comunidades virtuales con el fin de mejorar la comprensión entre personas con lenguajes maternos diferentes. Para ello, se recurre a una lengua que sea más sencilla de entender de forma global; al aplicar los anglicismos, estos préstamos provienen del inglés, ya que es un idioma internacional que se estudia en diversas instituciones académicas. No obstante, cuando los integrantes del grupo no dominan por completo el idioma, se pueden presentar pérdidas de hilación frente a las tareas, lo que se evidencia en el caso de Discord. Este grupo, conformado por un peruano, un francés y una estudiante brasileña, utilizó anglicismos como "general links" o "final version" para intentar comunicarse eficientemente. A pesar de esto, la falta de comprensión del inglés por parte de los peruanos los hizo sentir incómodos y los llevó a cometer fallas ortográficas. Por esta razón, el grupo cuestiona si debería seguir usando el inglés para coordinar todo o si es necesario añadir explicaciones en español.

En conclusión, la utilización de anglicismos apoyó la coordinación de lo básico en el trabajo, dado que este fenómeno permitió a los miembros extranjeros comunicarse con asertividad con los peruanos. Por lo tanto, se debe seguir aprovechando este recurso para mejorar la comunicación entre personas de diversas nacionalidades, siempre y cuando el uso de los mismos pueda ser comprendido por todos los integrantes.

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Esquema:

1.1 Plataformas digitales facilitan comunicación
1.2 Caso: estudiantes peruanos e intercambio en Discord
1.3 inglés como recurso común

2.1 Concepto: código compartido
2.2 Aplicación al caso, ventajas y dificultades

3.1 Conclusión: inglés facilita comunicación
3.2 Reflexión: comunicación inclusiva en contexto digital.

CONTEXTO: DEFINICIÓN Con el transcurso de los años, las plataformas digitales se han convertido en herramientas fundamentales para la comunicación y el trabajo colaborativo, permitiendo la interacción entre personas de distintos contextos culturales y lingüísticos. En este sentido, el uso de una lengua común resulta esencial para facilitar la comunicación en los grupos. Esto se evidencia en el caso de estudiantes peruanos y de intercambio que utilizan un servidor de Discord para coordinar una exposición académica, donde el inglés funciona como recurso común de comunicación. TEMA A continuación, se analizará cómo el uso del inglés como recurso común de comunicación favorece la interacción entre los miembros del grupo, así como las dificultades que puede generar para algunos participantes.

El concepto que permite comprender esta situación es el de código compartido,. Entendido como el conjunto de signos y reglas que posibilitan la comprensión entre los participantes de un proceso comunicativo. Según Yasaca et al. (2025), las plataformas digitales han impulsado nuevas formas de interacción y adaptación del lenguaje en contextos digitales. En el caso presentado, el uso de expresiones en inglés facilita la organización del grupo, pero también genera dificultades para quienes no dominan el idioma, lo que evidencia que la eficacia comunicativa depende de la comprensión del código por todos los integrantes AMPLIAR.

En conclusión, el inglés en el grupo de Discord funciona como un código compartido que favorece la comunicación y el trabajo colaborativo. Sin embargo, también puede generar exclusión si no todos los participantes lo dominan. Por ello, se requiere promover estrategias de comunicación inclusivas que permitan la participación de todos los miembros, especialmente en contextos digitales globalizados.

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1. La comunicación

1.1. Avance en el tiempo

1.2. Uso de redes sociales y frases para lograr una idea

2. Uso de anglicismos

2.1. Préstamos de otro idioma

2.2. Adaptación de la lengua a un contexto

2.3. Uso de frases en inglés para comunicar un mensaje

3. Resumen

3.1. Reflexión

CONTEXTO: DEFINICIÓN La comunicación es un proceso fundamental ya que nos permite intercambiar mensajes, ideas u opiniones con otros. Actualmente, existen diversos modos en los cuáles podemos comunicar nuestros pensamientos; gracias al avance de la lingüística en la tecnología, es que ahora se hace más fácil poder comunicarse con alguien incluso si no se habla el mismo idioma. TEMA Para lograr ello, muchas veces se hace uso de préstamos o adiciones de otros idiomas para lograr una buena recepción de mensaje.

En el caso presentado, el uso de préstamos y anglicismos es lo que permite comprender el uso del inglés en el servidos de Discord. Según Yasaca, et al (2025), los anglicismos son expresiones que se toman de otro idioma para llevarlo y usarlo en una comunidad diferente. Es decir, surgen cuando se adapta una lengua a una situación en concreto; si bien algunos mantienen su forma estructural, otros se quedan con las normas fonéticas de estos. En un entorno virtual, el uso de estos es de mucha ayuda para poder mantener las ideas claras y coherentes sin tergiversar el propósito del mensaje. En el ejemplo, los estudiantes usan frases en inglés para lograr integrar a los compañeros que no son hispanohablantes, adaptando frases cortas y puntuales en inglés para poder indicar que es lo que se tiene que realizar AMPLIAR.

De este modo, SÍNTESIS los medios de comunicación digitales sirven como herramientas para adoptar nuevas formas de difusión de un mensaje por medio del préstamo lingüístico y la evolución del léxico. Esto no fuera posible si no existiera la necesidad de intercambiar ideas de manera eficaz lo que nos lleva a una comunidad globalizada y que, conforme el tiempo, presenta menos parámetros para lograrlo. Por esto, no podría ser una amenaza, ya que esto tiene como principal enfoque visibilizar que es posible adaptarse a una lengua para generar mayores interacciones con los de nuestro entorno.

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1.-Situación

1.1.-Tema (concepto general)

1.2.-conexión con el concepto especifico

2.-anglicismos

2.1.-Definición

2.1.1.-Definición ampliada

2.1.2.-Ejemplo en el caso

3.-Resumen

3.1.-Reflexión

CONTEXTO: DEFICINIÓN Hoy en día las plataformas digitales han tomado un espacio central en la aplicación y modificación de ciertas lenguas. Esta influencia es posible percibirla analizando la forma en la que el vocabulario juvenil se va desarrollando. Además, estos cambios no suceden en un corto plazo, estos son parte de un proceso de evolución lingüística que puede suceder en varios niveles y durante periodos de muchos años. TEMA Esto no solo se limita a cambios léxicos del propio idioma, Sino también adiciones o prestamos de otros idiomas.

Los cambios léxicos a través de prestamos de otros idiomas son parte de procesos llamados anglicismos. Según Yasaca, N.E., Et al (2025), los anglicismos son definidos como prestamos realizados por comunidades virtuales con la finalidad de tener elementos de un idioma que comprenden en conjunto y de esta forma mejorar la comunicación dentro de las comunidades. En otras palabras, frente a la necesidad de mejorar la comprensión entre integrantes de un grupo con lenguajes maternos distintos se recurre a una lengua que todos puedan entender. Usualmente la lengua predilecta para aplicar los anglicismos es el inglés, ya que es un factor común en las instituciones educativas impartir este lenguaje en el curso de idioma extranjero, dándole así una ventaja de uso por ser muy popular. Esto se ejemplifica en el caso de un grupo multiétnico de estudiantes universitarios que con la finalidad de comunicarse eficientemente entre ellos usaron este principio de anglicismo. Y pese a que el grupo de habla hispana tuviera problemas en el uso del inglés, ciertamente dio pie a que todo el grupo pueda tener, aunque ineficiente, una comunicación constante.

En conclusión, SÍNTESIS las plataformas digitales han acelerado la evolución del lenguaje, especialmente en el léxico de los jóvenes favoreciendo la incorporación de anglicismos y otros préstamos lingüísticos. Estos cambios responden a la necesidad de comunicarse de manera eficiente en entornos de comunidad cada vez mas globalizados y diversos de vocabulario. Por ello, mas que representar una amenaza para las lenguas, estos cambios representan la capacidad de adaptación que una lengua puede tener frente a las nuevas formas de interacción social y tecnológica.

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ESQUEMA

1. Contexto
1.1. Uso de diferentes idiomas en espacios digitales internacionales.
1.2. Tema: empleo del inglés en un grupo de Discord con estudiantes de distintos países.
1.3. Anticipación: explicación del concepto de lengua franca y su relación con el caso.

2. Respuesta a la pregunta
2.1. Lengua franca.
2.1.1. Definición: idioma utilizado para comunicarse entre personas que tienen distintas lenguas maternas.
2.1.2. Explicación: el inglés facilita la comunicación entre los estudiantes peruanos, brasileña y francés.
2.1.3. Ventaja: permite una coordinación más rápida e inclusiva.
2.1.4. Limitación: algunos estudiantes no dominan el inglés y tienen dificultades para comprender todas las indicaciones.

3. Síntesis
3.1. El inglés cumple la función de lengua franca en el grupo.
3.2. Reflexión: es importante buscar formas de comunicación que incluyan a todos los participantes.

TEXTO

CONTEXTO: DEFINCIÓN Hoy en día, lаs plаtafоrmas digitаlеs tienen la pоsibilidаd dе que individuоs de diferentes naсiоnalidades соlabоren, trabajen y se cоmuniquen de fоrmа ágil. En estоs еntоrnоs, еs común quе se escoja un idiоma en común para facilitar la interacción y comunicación. En el ejemplо mеnciоnadо, un grupо dе еstudiantes peruanоs, una еstudiantе brasilеñа y un estudiantе frаncés eligen el inglés pаrа оrganizar sus actividadеs en un servidоr de Discоrd. A continuación, se abordará el cоnceptо que ayuda a entender esta situación y su cоnехión соn еl casо.

El concepto que ayuda a explicar y entender este caso es la lengua franca. CITA Esta se define como el idioma que utilizan personas que hablan diferentes lenguas maternas para poder comunicarse entre sí. CONECTOR Su función principal es servir como un medio común de interacción cuando no todos comparten el mismo idioma. En el grupo de Discord, el inglés cumple esta función porque permite que los estudiantes extranjeros comprendan las indicaciones y participen con mayor facilidad. Expresiones como “meeting at 8” o “check the drive” ayudan a organizar el trabajo de manera rápida y sencilla. Sin embargo, el caso también muestra que el uso de una lengua franca puede generar dificultades cuando algunos integrantes no dominan ese idioma y tienen problemas para entender todos los mensajes.

En conclusión, el inglés funciona como una lengua franca dentro del grupo de Discord porque permite la comunicación entre estudiantes de diferentes nacionalidades. Asimismo, este recurso favorece la coordinación y la participación de los integrantes extranjeros, aunque también puede generar algunas barreras para quienes no lo manejan con seguridad. Por ello, es importante buscar formas de comunicación que faciliten la inclusión y la comprensión de todos los miembros del grupo.

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Esquema :

1. Proceso fundamental

1.1Vez Globalizado

1.2 Recurso indispensable

2. Lengua Franca

2.1 Medio de comunicación

2.1.1 Grupos lingüísticos

2.1.2 Aplicación al caso

3. Síntesis

3.1 Reflexión

Texto :

La comunicación es un proceso fundamental que permite el intercambio de información, ideas y opiniones entre las personas. En un mundo cada vez más globalizado, es frecuente que individuos de distintas nacionalidades interactúen en espacios académicos y digitales. TEMA Actualmente, es un recurso indispensable para poder tener una interacción comunicativa viable. A continuación, en el siguiente párrafo, se desarrollará lo anteriormente mencionado.

En el caso propuesto se evidencia el fenómeno de la lengua franca. Según Maldonado (2026) este se define como un medio de comunicación que permite la interacción entre personas o comunidades que hablan diferentes idiomas. Es decir, es una lengua común que emplean grupos lingüísticos para entenderse entre sí. Por ejemplo, en el hecho propuesto, se menciona que se creó un servidor de Discord donde estaban los estudiantes peruanos y dos de intercambio, en el cual empezaron a intercambiar ideas mediante el empleo de la lengua inglesa. Por lo tanto, los compañeros extranjeros comenzaron a participar de una manera más activa y a responder con mayor velocidad. Por ello, emplear este idioma permite que todos comprendan lo básico y favorece la organización del trabajo.

En consecuencia, SÍNTESIS utilizar la lengua franca tiene un efecto positivo en la  coordinación del trabajo. El empleo de este fenómeno contribuye a que personas que no son del mismo país, puedan tener una interacción comunicativa más asertiva. Además, en el ámbito académico puede proporcionar una participación más activa por parte de todos los integrantes del grupo. Por ende, se debe aprovechar este recurso comunicativo para poder tener un diálogo con mayor equilibrio y sin excluir a ningún individuo.

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ESQUEMA

1. Introducción: Contexto de trabajo en Discord, situación del grupo multicultural y anticipación del análisis.

2. Desarrollo: Definición de la evolución lingüística digital según Yasaca Pilco et al. (2025), aplicación al caso y análisis de las consecuencias sociales.

3. Cierre: Síntesis de la adaptación del lenguaje y reflexión sobre la inclusión grupal.

PÁRRAFO

INTRODUCCIÓN:

En la actualidad, CONTEXTO: DEFINICIÓN los entornos virtuales han reconfigurado profundamente las dinámicas de trabajo grupal entre estudiantes de diversos orígenes étnicos. En plataformas como Discord, es común que los integrantes utilicen códigos compartidos y anglicismos para agilizar la organización técnica de sus labores académicas. No obstante, este fenómeno suele generar un contraste evidente entre la búsqueda de rapidez comunicativa y el nivel de comodidad lingüística de todos los participantes TEMA. A continuación, en el siguiente párrafo, se
desarrollará lo anteriormente mencionado.

DESARROLLO:

El empleo de términos en inglés en el grupo de Discord se comprende a través de la evolución constante que experimenta el idioma dentro de las plataformas digitales. Según "El impacto de las redes sociales en la evolución del lenguaje", de Yasaca Pilco et al. (2025), las características de inmediatez y brevedad de estos medios favorecen el desarrollo de nuevas formas de comunicación adaptadas al entorno. En este proceso, los usuarios actúan como agentes activos que ajustan sus recursos lingüísticos a los límites técnicos y culturales de la red para lograr una interacción más eficiente. En el caso estudiado, el uso de frases como "check the drive" o "meeting at 8" ilustra cómo el lenguaje se renueva y se amolda a necesidades de interacción constante. Sin embargo, este cambio dinámico puede generar tensiones con las normas tradicionales y afectar la profundidad necesaria en un discurso de nivel académico. Como resultado, la imposición de estos códigos digitales produce inseguridad en los estudiantes peruanos, quienes temen ser excluidos por no manejar el idioma con total seguridad. Por lo tanto, se evidencia que la transformación del lenguaje en la red puede crear barreras sociales si no se considera la competencia comunicativa real de todos los miembros del equipo.

CIERRE:

En conclusión, SÍNTESIS la adaptación lingüística observada en el servidor de Discord refleja la influencia directa de las redes sociales en la creación de nuevas estructuras de comunicación funcional. El análisis permite determinar que priorizar la brevedad y la rapidez digital puede perjudicar la inclusión y la participación equitativa durante el intercambio académico. Finalmente, se recomienda que los grupos universitarios fomenten espacios de comunicación asertiva que integren a todos sus miembros, respetando siempre la diversidad de sus habilidades y conocimientos lingüísticos.