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1. Se ocupa de la descripción de las cualidades de los fenómenos que obedecen a un análisis subjetivo y no lineal.

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1. Se ocupa de la investigación buscando mostrar y confrontar datos, toda vez que son medibles y analizables, para encontrar resultados en una correlación entre variables cuya conexión va regida por un método lineal.

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2. La investigación cualitativa pretende lograr la comprensión de la realidad de un fenómeno en particular mediante el análisis y estudio de la dinámica y las relaciones de cada uno de los actores que forman parte de este fenómeno específico.

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2. La investigación cuantitativa comúnmente se una en los campos matemáticos, financieros y económicos.

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3. El investigador busca conocer la realidad del fenómeno a estudiar garantizando la objetividad de la información.

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5. Se caracteriza por realizar una  investigación basada en distintas tradiciones metodológicas como la fenomenología, la teoría fundamentada, la etnografía y el estudio de casos.

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3. El investigador interactúa con la realidad que estudia, pero respeta su particularidad y trata de explicarla para poderle dar sentido.

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5. Se caracteriza por ser generalmente de carácter deductivo, es decir, le posibilita al investigador plasmar la problemática de estudio y establecer una teoría con la cual sustenta el desarrollo de su problema.

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4. el enfoque cuantitativo le da prioridad a la teoría respecto a los datos, entendiendo que este tipo de paradigma lleva a identificar variables, dimensiones e indicadores con base en teorías.

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En conclusión, la investigación cualitativa es aquella que busca identificar la naturaleza profunda de un determinado fenómeno, aquella que da razón de ser a sus expresiones o manifestaciones; en tal sentido, lo cualitativo no se opone a lo cuantitativo, sino que lo integra y complementa.

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6. El proceso cuantitativo está dividido en tres fases: fase problema, fase teoría, fase metodología.

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4. La investigación cualitativa parte del supuesto ontológico de que la realidad es subjetiva y múltiple.

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6. Fase del cualitativo que consta de planificar, actuar, observar y reflexionar.