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EB Alberto Valente
Turma 3º J
Profª Lina Carvalho

https://padlet.com/vitalinacarvalho/crian-as-do-mundo-7of6g5baomiy1q2x/slideshow

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EB Salgueiro Maia
Turma 3.º E
Prof.ª Cristina Paulino

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EB SALGUEIRO MAIA

PROFESSORA: Cristina Paulino

Superfície - 1 246 700 Km2

O português é a língua oficial de Angola. Uma grande parte da população fala o português como a 1.ª língua. Mas neste país há mais línguas nacionais tais como:

Os trajes típicos de Angola são muito coloridos, cheios de vida. As mulheres usam vestidos longos e com bastantes panos para dar movimento. Usam também muitos acessórios tais como: colares, brincos, pulseiras...

Os homens também usam calças coloridas e uma espécie de bata também colorida.

(retirado http://culturadeangola.blogspot.com/)
Trajes típicos

A culinária tradicional de Angola é influenciada pela Culinária de Portugal.

Os ingredientes mais utilizados são cereais entre eles sorgo, painço e milho, além de feijão frade, lentilha, inhame, dinhungo (abóbora-carneira) e quiabo. Entre as frutas, os destaques são para a melancia, o tamarindo e a múcua (fruto do imbondeiro).

O azeite de dendê (óleo de palma) é importante no preparo de várias receitas.

O prato mais popular em Angola é o funge ou funji, uma massa cozida de farinha de milho ou de mandioca. Pode acompanhar carne ou peixe. Outra receita tradicional é a muamba, que pode ser preparado com galinha, e peixes.

Monumento da paz.

Monumento do soldado desconhecido

Palácio presidencial

Museu da guerra - Fortaleza de S. Miguel
Usos e costumes

A riqueza cultural de Angola manifesta-se em diferentes áreas. No artesanato, destaca-se a variedade de materiais utilizados. Através de estatuetas em madeira, instrumentos musicais, máscaras para danças rituais, objetos de uso comum, ricamente ornamentados, pinturas a óleo e areia, é comprovada a qualidade artística angolana, patente em museus, galerias de arte e feiras.

Nos anos de 1800, os músicos angolanos experimentaram estilos populares de todo o mundo, incluindo valsas e baladas. Com a primeira metade do século XX vieram grandes bandas, que cantavam em português e kimbundu; O primeiro grupo a tornar-se conhecido fora de Angola foi o Duo Ouro Negro, criado em 1956.

https://www.youtube.com/watch?v=rfDVITLyV_s&ab_channel=Nguxi

A música da Angola é uma das mais importantes manifestações da cultura deste país. Luanda, capital de Angola, é o berço de diversos estilos como o kuduro, o Adoço (mistura de kuduro e house), merengue, kazukuta, kilapanda,semba, Kizomba, Rebita e outros.

https://www.youtube.com/watch?v=wvnJsdbSMb0&ab_channel=MatiasDamasioVEVO

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EB SALGUEIRO MAIA PROFESSORA: Cristina Paulino Superfície - 1 246 700 Km2 O português é a língua oficial de Angola. Uma grande parte da população fala o português como a 1.ª língua. Mas neste país há mais línguas nacionais tais como: Os trajes típicos de Angola são muito coloridos, cheios de vida.

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EB Zeca Afonso
Turma 3.º H
Prof. Dilma Martins

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EB Zeca Afonso
Turma 3º I
Profª Rosa Oliveira

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EB Zeca Afonso
Turma 3º G
Profª Sandra dos Santos

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EB Alberto Valente
Turma 3º K
Profª Vera Lourenço

https://padlet.com/veralourenco3/canad-j9a9yhjyhsthd06d

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EB Salgueiro Maia
Turma 3.º F
Prof.ª Lara Fernandes

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EB Alberto Valente
Turma: 3ºI
Prof.ª Cristina Fernandes

https://padlet.com/mariacristinafernandes/crian-as-do-mundo-z1ks8s0gls9lb4e0/slideshow

Nota:
Para  ouvir o Hino ou visualizar o vídeo da Dança Tradicional, poderá ser necessário ter de aguardar uns segundos até que os slides estejam completamente carregados.

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EB João Eduardo Xavier
Turma 3º C
Professor Jorge Frade

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1º/2º A - EB Palhota - Professora Fátima Rebocho

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EB Alberto Valente - 2ºE
Professora Cristina Fernandes

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Cada tema, um acróstico. É a nossa diversão!

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Cada tema, um acróstico. É a nossa diversão!

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EB Alberto Valente - 2º F
Professora Lina Carvalho

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2.º E  - EB Zeca Afonso - Professora Dilma Martins

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EB Zeca Afonso - 2ºD
Professora Sandra dos Santos

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EB. Salgueiro Maia - 2.º D - Professora Lara Fernandes

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EB Zeca Afonso - 2ºF - Professora Rosa Oliveira

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E.B. João Eduardo Xavier - Professor Jorge Frade

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Narrativa - Incêndio na ESCOLA ALBERTO VALENTE

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Narrativa - Incêndio na ESCOLA ALBERTO VALENTE

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E.B. Alberto Valente - 2ºG - Professora Vera Lourenço

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EB Salgueiro Maia - 2.º C - Professora Cristina Paulino

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história

início

Numa linda manhã fui passear ao campo.

Levei um bloco para desenhar os animais e as plantas que via.

No meio do campo havia um lago com nenúfares, flores aquáticas, sapos, rãs e até alguns peixes vermelhos.
- Então agora como é que vais regressar ao teu planeta? Onde está a tua nave?
Aproximo-me e...em cima de um nenúfar estava um grande e bonito sapo. Vou para o desenhar, quando...ouve-se uma voz:

- O que pensas que estás a fazer? Quem és tu?

- Mas, ... mas, quem é que está a falar?

- Eu sou o Cururu, e sou um ser de outro planeta que andava a passear, a minha nave avariou e caí aqui.

- A minha nave está no fundo do lago e não tem arranjo. Mas não faz mal, eu não quero ir embora, este planeta é bem mais bonito que o meu.

A partir desse dia ficámos muito bons amigos.

Eu fiz o desenho dele e todos os dias depois da escola ia vê-lo e ficávamos horas a falar sobre os nossos planetas.

Trabalho realizado pelos alunos do

Pinhal novo, maio de 2022

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História do Sapo e eu by Cristina Paulino on Genially

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história início Numa linda manhã fui passear ao campo. Levei um bloco para desenhar os animais e as plantas que via. No meio do campo havia um lago com nenúfares, flores aquáticas, sapos, rãs e até alguns peixes vermelhos. - Então agora como é que vais regressar ao teu planeta?

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E.B. António Santos Jorge - 2ºB - Professora Dina Sousa