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Los ninos son haraposos y enclenques

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Los niños son enclenque y haraposo. Tienen piedo de los bichos y los serpientes.

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Los ninos de la historia son muy curiosos. Tienen imaginaciones grandes.

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Seguramente los niños en la historia son pobres y haraposos. Querían cosas pequeños como dibujos y lapiceras.

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Seguramente los niños en la historia son pobres y haraposos. Querían cosas pequeños como dibujos y lapiceras.

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Los niños son pobres pero tienen imaginaciónes grande.

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Algunos niños de la historia son haraposos y desamparaditos. Son emocionados para imaginar.

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Los niños son lugareños de Ollantaytambo. Ellos son enclenque y y haraposo.

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Los niños son muy creativos y tienen mucha imaginacion.

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Los ninos de la historia son pobres y haraposos.

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Los niños son espiradores de chismorreo.

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Los niños de la historia eran pobres y haraposos. También, los niños eran exigentes y creativas.

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El descripcion de los ninos en las historia nos ayuda a visualizar los ninos con palabras.

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La descripción es importante porque es un de los partes principales de la historia.

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los ninos de la historia son enclenque y haraposo. Pero, los ninos estan buscando para una lapicera. Tambien, tiene imaginaciones grandes.

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Es importante porque el niño al fin de la historia habla de su reloj. Solo es un dibujo, pero piensa en que es real y a él le gusta su dibujo.

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Es importante porque el niño al fin de la historia habla de su reloj. Solo es un dibujo, pero piensa en que es real y a él le gusta su dibujo.

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La descripcion de los ninos es muy importante porque nos muestra la imaginacion de los ninos.

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El descripción es importante porque los niños tienen que imaginar eso que no tienen.

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La descripción es necesario para visualizar los niños de Ollantaytambo.

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La descripción de los niños es importante para la visualización de los niños. Es importante para la historia.

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El titulo se relaciona con el dialogo al final porque el nino cree que el reloj que dibujo en su muneca es real, esta imaginando algo que no es real.

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hay importancia de la descripcion de los ninos en la historia porque necesitamos una descripcion para visualizar los ninos en realidad.

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Los niños no añaden mucho de a la historia.

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La importancia de los niños en la historia es a pesar de que los niños eran pobres, todavía tenían imaginación.

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Los niños son pobre y sucio y tienen imaginaciónes grande.

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El título conecta a el dialogo porque el reloj que el niño tiene no es real pero el nino puede pensar que es real y el narrador tambien finge que el reloj es real.

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El dialogo relacione el titulo porque muestra la inocencia y la creatividad de los ninos y que nosotros necesitamos celebrar la fantasia.

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el titulo es "celebracion de la fantasia" y la historia termina con una idea en la fantasia. usaban la imaginacion y la fantasia.

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La description de los ninos es important porque tu puedes visualizar los ninos en su mente y es muy importante para la historia

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El título dice que la fantasía es buena y necesita una celebración. El diálogo nos muestra que la imaginación puede dar un reloj a un niño que no lo tiene.

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El titulo se relaciona con el dialogo porque el reloj no era un reloj real, pero con el fantasia de la imaginación del niño, era real.

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La descripcion de los ninos en la historia es importante porque en el contexto de la historia, dibujos en sus manos son importante porque no tienen nada mejor que eso. Sabemos que son pobres, entonces es mas facil entender por que los dibjuos son tan importante por ellos.

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El descripción es muy importante porque nos muestra por qué los niños queiren la lapicera y por qué es muy important y especial para ellos.

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La descripción is muy importante porque la ayudame imaginarse los niños.

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Los ninos son muy creativo y tienen un imaginacion muy grande.

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El titulo relaciona con el parte de la final porque nos dice que el reloj de el nino no es real. Era en la imaginacion de el nino todo el tiempo.

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El título es relacionado con la imaginación del niño con el reloj. Este niño tiene una imaginación muy grande, y el título habla de eso.

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El título promove celebrar la idea de la fantasía. Para el chico al fin de la historia, su reloj fue real (uso su imaginación). El cree que es importante que celebremos la fantasía--el título es sobre el y su imaginación grande.

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El título promove celebrar la idea de la fantasía. Para el chico al fin de la historia, su reloj fue real (uso su imaginación). El cree que es importante que celebremos la fantasía--el título es sobre el y su imaginación grande.

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El título relato con el breve diálogo por que los dos son sobre de imginacion. Los ninos usaron los imginacion cuando ellos hablaron sobre el reloj.

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El título es "Celebración de la Fantasía" y conecta por que el reloj no es real como las fantasías no son real.

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El titulo se relaciona con el diologo al final porque el nina esta imaginando algo. Y eso es un ejemplo de fantasias.

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El título relato del diàlogo final porque el niño finge que el reloj en su muñeca es real, pero no es verdad.

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El título relacione al diálogo porque el título es "Celebración de la Fantasía" y el narrador y los niños agradecen y creen en fantasía.