# data[].attributes.body
1-snuus-2/24-278
မိဘများနှင့် ဆရာ/ဆရာမများထံမှ အားပေးမှု (Positive/Negative Reinforcement) နှင့် ပြစ်ဒဏ် (Positive/Negative Punishment) များကို ကျောင်းသားဘဝမှာပဲဖြစ်စေ၊ အိမ်မှာပဲဖြစ်စေ ခံကြရတာဖြစ်ပါတယ် ။
Reinforcement ဆိုသည်မှာ တစ်စုံတစ်ရာအပြုအမူကို ဆက်လက်လုပ်ဆောင်ရန် အားပေးခြင်း ဖြစ်ပါတယ်။Reinforcement ကို အခြေအနေအရ Positive Reinforcement (အကျိုးခံစားခွင့်ပေးခြင်း) နှင့် Negative Reinforcement (အဆိုးဖယ်ရှားပေးခြင်း) ဟူ၍ အမျိုးအစားနှစ်မျိုးခွဲသည်။
ဥပမာ:ကျောင်းမှာ အစဉ်လိုက်တက်တဲ့ကျောင်းသားကို ဆုခွင့်ပေးခြင်း (သို့) တန်းခိုးထိုင်ခွင့်ပေးခြင်း စာမေးပွဲမှာ အမှတ်ကောင်းရတဲ့ကလေးကို ဆုချီးမြှင့်ခြင်း
အိမ်မှာ ကောင်းမွန်တဲ့အပြုအမူပြသတဲ့ကလေးကို သချာလှေကားပေါ် မုန့်သလောက်ပေးခြင်းအကျိုးကျေးဇူး (Pros)-ကောင်းမွန်သော အပြုအမူများကို ပိုမိုလုပ်ဆောင်စေခြင်းလုပ်ချင်စိတ်၊ စိတ်ဓာတ်မာကြီးမှု ပိုမိုတိုးတက်စေခြင်း
အားနည်းချက် (Cons)အားပေးမှုကို မကြာခဏ မပေးရင် စိတ်ပျက်မောဟပ်မှု ဖြစ်နိုင်
ခိုင်းရမှသာလုပ်တတ်စေပြီး စိတ်ပါဝင်စားမှု လျော့နည်းစေခြင်း
Negative Reinforcement (အဆိုးဖယ်ရှားပေးခြင်း)ဥပမာ:အိမ်စာအားလုံး ပြီးမှသာ ဖုန်းသုံးခွင့်ပေးခြင်း
မအေးတိတ်တဲ့ကျောင်းသားကို အေးတိတ်သောအခါသာ နားစွဲပြင်ပပစ်ခြင်း
အကျိုးကျေးဇူး (Pros)ဆိုးရွားတဲ့ အခြေအနေများမှ လွတ်မြောက်စေပြီး စိတ်ချမ်းသာစေခြင်း
စည်းကမ်းလိုက်နာစိတ်ကို တိုးတက်စေခြင်း
ပြောင်းလဲမှုသည် ယာယီဖြစ်နိုင်ပြီး စည်းကမ်းလိုက်နာမှုကို အချိန်တိုအထိသာ ထိန်းထားနိုင်
ကြောက်ရမ်းမှုနှင့် စိတ်ဖိစီးမှု ဖြစ်နိုင်
Punishment (ပြစ်ဒဏ်ပေးခြင်း)
Punishment ဆိုသည်မှာ မလိုလားသောအပြုအမူများကို လျော့ကျစေလိုခြင်း ဖြစ်ပါတယ်။
Punishment (ပြစ်ဒဏ်ထပ်ပေးခြင်း) နှင့် Negative Punishment (အကျိုးခံစားခွင့် လျှော့ချခြင်း) ဟူ၍ အမျိုးအစားနှစ်မျိုး ခွဲသည်။
Positive Punishment (ပြစ်ဒဏ်ထပ်ပေးခြင်း)
ဥပမာ:
အတန်းထဲမှာ ဆွေးနွေးနေတဲ့ကျောင်းသားကို စာရေးအနေနဲ့ ၅၀ ချက်ခိုင်းခြင်း
အိမ်မှာ စကားမနားထိုင်တဲ့ကလေးကို အလုပ်စေခြင်း
အကျိုးကျေးဇူး (Pros)
မလိုလားသော အပြုအမူများကို လျှော့ချပေးခြင်း
စည်းကမ်းကို သိရှိလာစေခြင်း
အားနည်းချက် (Cons)
စိတ်ဒဏ်ရာဖြစ်နိုင်ခြင်း
ကြောက်ရွံ့မှုများဖြစ်စေပြီး ယုံကြည်မှု လျော့ပါးစေခ​ြးြ
Negative Punishment (အကျိုးခံစားခွင့် လျှော့ချခြင်း)
ဥပမာ:အမှတ်မကောင်းရတဲ့ကျောင်းသားကို အားကစားပြိုင်ပွဲမှာ ပါဝင်ခွင့် ပိတ်ခြင်း
အိမ်မှာ ညစာစားပြီးမှသာ ဖုန်းသုံးခွင့်ပေးခြင်း
အကျိုးကျေးဇူး (Pros)
အပြုအမူကောင်းများပြောင်းလဲလာစေနိုင်ခြင်း
မလိုလားသောအပြုအမူများ လျှော့နည်းလာခြင်း
အားနည်းချက် (Cons)
အကျိုးခံစားခွင့် ပိတ်ဆို့ခံရခြင်းကြောင့် စိတ်ပျက်စေခြင်းနှင့်
စိတ်ဓာတ်ကျဆင်းမှု ဖြစ်စေနိုင်ပါသည်။
Reinforcement ကောင်းမွန်သော အပြုအမူများကို ဆက်လက်လုပ်ဆောင်စေရန် အားပေးသည်။Punishment သည် မလိုလားသော အပြုအမူများကို လျှော့ချပေးသော်လည်း အချို့သော အနေအထားတွင် စိတ်ဒဏ်ရာများ ဖြစ်စေနိုင်သည်။
Positive Approach (အပြုသဘောထား) အားသာချက်များ
စိတ်ပိုင်းကျန်းမာရေးကို ကောင်းမွန်စေခြင်း
ကောင်းမွန်သော စည်းကမ်းကျင့်သိက္ခာ တိုးတက်စေခြင်း
Negative Approach (အဆိုးသဘောထား) အားနည်းချက်များ
စိတ်ပိုင်းကျန်းမာရေးကို ထိခိုက်စေနိုင်ခြင်း
ကြောက်ရွံ့မှုနှင့် ယုံကြည်မှု လျော့နည်းစေခြင်း
Reinforcement (အားပေးမှု) နှင့် Punishment (ပြစ်ဒဏ်ပေးခြင်း) တို့မှာလည်း အသုံးချရမည့် အချိန်နှင့် နည်းလမ်းများ ရှိပါတယ်။ Positive Reinforcement နှင့် Negative Reinforcement တို့ကို သုံးခြင်းသည် စိတ်ပိုင်းနှင့် စည်းကမ်းပိုင်းကို အကျိုးရှိစေပါသည်။ Punishment ကို အသုံးပြုတဲ့အခါမှာတော့ မိသားစုတွင်း ယုံကြည်မှုများ မပျက်စီးစေရန် နှင့် ကျောင်းသားစိတ်ပိုင်း ကျန်းမာ​းေထိခိုက်စေရန် သေချာစွာ စဉ်းစားသုံးသပ်ပြီး အသုံးချရပါမည်။

# data[].attributes.body
1-snuus-2/24-347

Individual assignment 2

ကျွန်မသည် မိဘထံမှ ငယ်ကတည်းက ပညာ‌ေရးမှာ ဦးစား‌ေပးခံခဲ့ရပါတယ်။ ပညာ‌ေရးအတွက်ဆိုရင် ကျွန်မလိုချင်တာ အကုန်ရတယ်။ ကျွန်မစာကြည့်နေတဲ့အချိန်ဆို မေမေက မုန့်၊စားစရာ အချို့လုပ်ပေးတယ်။ ကျွန်မငယ်ငယ်ဆို စာတွေမလုပ်ချင်ပေမယ့်လည်း မုန့်စားချင်လို့ အိမ်စာတွလုပ်တယ်၊ စာဖတ်တယ်။ ကျောင်းမှာစာတော်တဲ့စာရင်းထဲမှာ ကျွန်မပါရင် မေမေပျော်တယ်။ စာမေးပွဲမှာ အဆင့် 1 2 3 ထဲမှာပါရင် ကျွန်မလိုချင်တာ ဝယ်ပေးတယ်။ လိုချင်တာတွေရခဲ့လို့ စာအမြဲကြိုးစားခဲ့တယ်။ ဒါက ကျွန်မ မေမေ့ဆီက ရခဲ့တဲ့ reinforcement ပါ။ reinforcement က positive ဖြစ်တဲ့အတွက် ကျွန်မအရမ်းပျော်ပါတယ်။ ကျောင်းမှာတုန်းက ကျွန်မ (10)တန်းမှာ (A)ခန်းမှာ အတန်းတက်ရတယ်။ (A)ခန်းက ဆရာမရှိတဲ့အချိန် အရမ်းဆူတယ်။ အတန်းပိုင် ဆရာမက ကျွန်မတို့ကို punishment ပေးတယ်။ ကျွန်မတို့ကို ဆရာမဝင်တဲ့အတန်းချိန်ဆို ပေါင်းရှင်း၊ မြက်နှုတ်ရတယ်။ နေပူထဲမှာ သန့်ရှင်းရေး လုပ်ရတာ မကြိုက်ပါဘူး။ negative ဖြစ်ပါတယ်။ ဒီလိုအရာ‌ေတွကို မလုပ်ချင်ပါဘူး။

Reinforcement pros & cons

အပေါ်မှာ reinforcement ပေးလိုက်တဲ့အတွက် စာတွေကို အဆက်မပြတ်ကြိုးစားချင်စိတ်ပေါ်လာတယ်။ စာရရင် ကိုယ်လိုချင်တာ ဘာမဆိုရတယ်ဆိုတဲ့ စိတ်ဝင်လာတယ်။

ဆိုးကျိုးကတော့ reinforcement ပေး‌ေနမှပဲ ကြိုးစားချင်စိတ်ရှိတယ်။ reinforcement မပေးတော့ရင် ကိုယ်ဘဝအတွက် ကိုယ်ကိုယ်တိုင် ကြိုးစားချင်စိတ်၊ တိုးတက်ချင်တဲ့ အလေ့အကျင့်မရှိ‌ေတာ့ဘူး။

Punishment pros & cons

အလုပ်ကို သေချာမလုပ်ရင်၊ စည်းကမ်းမရှိရင် punishment ပေးတာက ထိရောက်တဲ့ ပြောင်းလဲမှုရှိတယ်။ punishment ကို အပြစ်ရှိတိုင်းပေးနေရင်လည်း စိတ်ဓာတ်ကျပြီး လျစ်လျူရှုစိတ်ပေါ်လာတယ်။

# data[].attributes.body
1-snuus-2/24-278

ပညာရေးဆိုင်ရာစိတ်ပညာကိုလေ့လာခြင်းသည် ချဥ်းကပ်မှုတွင် အပြောင်းအလဲကို ဖြစ်ပေါ်စေသောကြောင့် ကျွန်ုပ်တို့တွင်ကလေးဗဟိုပြုပညာရေးကိုရရှိထားပါသည်။စိတ်ပညာအခြေခံမူများကို ကွဲပြားသောအဆင့်အတွက်သင်ရိုးညွှန်းတမ်းများတွင်အသုံးပြုသည်။ကျောင်းသားများ၏လိုအပ်ချက်များ၊၎င်းတို့၏ဖွဲ့ဖြိုးမှုဆိုင်ရာသွင်ပြင်လက္ခဏာများ သင်ယူမှုပုံစံများနှင့်လူ့အဖွဲ့စည်း၏လိုအပ်ချက်များနှင့်လိုက်လျောညီထွေဖြစ်အောင်သင်ရိုးညွှန်းတမ်းတွင်ဘာသာရပ်နှင့်လှုပ်ရှားမှုများကိုဖြည့်ဆည်းပေးနိုင်ရန်ကြိုးပမ်းဆောင်ရွက်သင့်ပါသည်။

# data[].attributes.body
1-snuus-2/24-212 (Group 7)

သင်ယူခြင်းဆိုသည်မှာ အတွေ့အကြုံ၊ လေ့လာခြင်း ဒါမှမဟုတ်သင်ကြားခြင်းမှတဆင့် အသိပညာ၊ ကျွမ်းကျင်မှု၊ အပြုအမူများ ဒါမှမဟုတ်နားလည်မှုရယူခြင်းဖြစ်သည်။ သင်ကြားရေးတွင်သင်ယူသူဆရာများနှင့်သင်ကြားပေးသူကျောင်းသားများလိုအပ်ပါသည်။
သင်ကြားပေးသူများက မိမိသိရှိထားသော အသိပညာ အတတ်ပညာများအား မိမိတို့ နောက်မျိုးဆက်ကိုပြန်လည်မျှဝေခြင်းဖြစ်ပါတယ်လို့ကျွန်တော်မြင်မိပါသည်။

ဉပမာ-စက်ဘီးစီးဖို့ သင်ယူနေတဲ့ ကလေးတစ်ယောက်ရှိတယ်ဆိုပါစို့။
ကလေးသည် စက်ဘီးစီးရာတွင် အတွေ့အကြုံမရှိသဖြင့်အစပိုင်းတွင် မသေချာသလို ခံစားရနိုင်ပြီး ပြုတ်ကျခြင်း သို့မဟုတ် ဟန်ချက်ညီရန် ရုန်းကန်ရနိုင်သည်။ ဤအဆင့်တွင်၊ ကလေးသည် ဟန်ချက်ထိန်းခြင်း၊ စက်ဘီးနင်းခြင်းနှင့် စတီယာရင်ကဲ့သို့သော အခြေခံပိုင်းဆိုင်ရာ ကျွမ်းကျင်မှုများကို သင်ယူနေပါသည်။

အလေ့အကျင့်နှင့် တုံ့ပြန်ချက်- အကြိမ်ပေါင်းများစွာ လေ့ကျင့်ပြီးနောက်၊ ကလေးသည် ၎င်းတို့၏ ကိုယ်ဟန်အနေအထားကို ပြုပြင်ရန် သို့မဟုတ် မှန်ကန်စွာ ထိန်းကျောင်းရန် ကူညီပေးသည့် မိဘများထံမှ တုံ့ပြန်ချက် ရရှိသည်။

ပိုမိုကောင်းမွန်သောစွမ်းဆောင်ရည်- အချိန်ကြာလာသည်နှင့်အမျှ ကလေးသည် ယုံကြည်မှုနှင့် ဟန်ချက်ညီလာပါသည်။ ၎င်းတို့သည် ပြုတ်ကျခြင်းမရှိဘဲ စက်ဘီးစီးနိုင်ပါမည်။

ဒါလေးက ကျွန်တော်ထင်မြင်ချက်လေးပါခင်ဗျ။

# data[].attributes.body
1-snuls-2/24-087(LS to US) 'Deer'

Reflection

Learning ဆိုတာ ကျွန်ုပ်အတွက် အရမ်းအရေးကြီးတဲ့ အစိတ်အပိုင်းတစ်ခုဖြစ်ပါတယ်။ သင်ယူမှုဆိုတာ လူတိုင်းရဲ့ဘဝတစ်လျှောက် အမြဲတမ်းတိုးတက်မှုနဲ့ စွမ်းဆောင်ရည်မြှင့်တင်မှုကို ကူညီပေးတဲ့ အရာပါ။ ငါ့အတွေ့အကြုံအရ Learning ဆိုတာ ကျွန်ုပ်ကိုယ်တိုင်ဖြစ်လာစေတဲ့ အကျင့်၊ စိတ်ဓာတ်နဲ့ ပိုမိုကောင်းမွန်တဲ့ လူတစ်ဦးဖြစ်လာစေတဲ့ အခြေခံအုတ်မြစ်တစ်ခုဖြစ်တယ်။

ငါ့အတွက် Learning က ကျွန်ုပ်ရဲ့ အသိပညာ တိုးတက်မှုအပေါ်သာမက၊ စိတ်ပိုင်းဆိုင်ရာ အမြင်တစ်ခုကိုလည်း ဖွံ့ဖြိုးစေတယ်။ ကျွန်ုပ်အသက်ငယ်စဉ်ကတည်းက မတတ်တဲ့အရာတွေကို လေ့လာရင်း နားလည်မှုရခဲ့တယ်။ ကျောင်းမှာ သင်္ချာ၊ သိပ္ပံ၊ သမိုင်းတစ်ခုခုကို သင်ယူတာက စတင်ရာပင်ဖြစ်တယ်။ အဲဒီတိုင်အောင် သင်ယူမှုဆိုတာ ကျွန်ုပ်ရဲ့ အတွေ့အကြုံတွေနဲ့ အဆက်အသွယ် ရှိနေပြီး တိုးတက်မှုအမြဲတမ်း ရှိနေတယ်လို့ ခံစားတယ်။

သင်ယူမှုရဲ့ အဓိပ္ပာယ်က ကျွန်ုပ်အတွက် စိတ်ဓာတ်ကို အားကောင်းစေဖို့၊ အတားအဆီးတွေကို ကျော်ဖြတ်ဖို့၊ အပြောင်းအလဲတွေကို လက်ခံဖို့ ကူညီပေးတာပါ။ အသစ်တစ်ခုခုကို သင်ယူတဲ့အခါ၊ ကျွန်ုပ်ရဲ့ ကျွမ်းကျင်မှုတွေ များလာပြီး၊ ပိုမိုသက်သာတဲ့ ဘဝတစ်ခုရရှိမယ်လို့ သိတယ်။

သင်ယူမှုက ကျွန်ုပ်ရဲ့ ဘဝတစ်ခုလုံးမှာ လက်မလွှတ်သင့်တဲ့ အခန်းကဏ္ဍဖြစ်တယ်။ မိမိကိုယ်တိုင်သာမက၊ သင်ယူခဲ့တဲ့ အရာတွေကို အခြားသူတွေကိုလည်း မျှဝေဖို့ ဆန္ဒရှိတယ်။ အတန်းသူငယ်ချင်းတွေနဲ့ စကားဝိုင်းပြောဆိုရင်း အတွေးအမြင်အသစ်တွေကို ပိုမိုတိုးချဲ့နိုင်မယ်လို့ ထင်တယ်။

ထိုကြောင့် Learning ဟာ ကျွန်ုပ်အတွက် တန်ဖိုးရှိတဲ့ စွမ်းအင်တစ်ခုဖြစ်ပြီး ကျွန်ုပ်ရဲ့ အနာဂတ်ကို ပိုမိုတောက်ပစေမယ့် အလှမ်းတစ်ခုပါ။

# data[].attributes.body
လေ့လာသင်ယူခြင်းဟာ ကျောင်းသားတွေရဲ့ အတွေးအခေါ် ပိုင်းဆိုင်ရာ ဉာဏ်ရည်ပိုင်းဆိုင်ရာတွေကို တိုးတက်လာအောင် ပြုလုပ်ပေးနိုင်တယ်။ ကျောင်းသားတစ်ယောက်ဟာ သူသင်ယူခဲ့ရတဲ့ ဘာသာရပ်တစ်ခုနဲ့ ဆက်စပ်ပီး လက်တွေ့ပြင်ပလောကမှာ သူသိထားတဲ့ အကြောင်းအရာတွေ သဘောတရားတွေကို ပြန်လည် ချိန်ကိုက် ကြည့်ခြင်းအားဖြင့် ကျောင်းသားတွေရဲ့ အတွေးအခေါ် စဥ်းစားဉာဏ်တွေကလည်း အရင်ကထက် ပိုမိုကောင်းမွန်လာမှာ ဖြစ်ပါတယ်။ သင်ယူခြင်းဟာ ကျောင်းသားတွေရဲ့ အသိစိတ်ထဲကို မိမိတို့ နေထိုင်ရာ လောကကြီးနဲ့ ပတ်သက်ပြီး ဖြစ်ပျက်နေတဲ့ အကြောင်းအရာ မျိုးစုံနဲ့ စပ်လျဥ်းပီး တစ်ဖြည်းဖြည်း အသိပညာတွေ ဗဟုသုတတွေ ကြွယ်ဝလာအောင် ပြုလုပ်ပေးနိုင်ပါတယ်။ ဥပမာ - အကြောင်းအရာတစ်ခုနဲ့ ပတ်သက်ပြီး လေ့လာသင်ယူမှု အမြဲရှိ​​​နေတဲ့ သူနဲ့ လေ့လာသင်ယူမှု မရှိတဲ့သူ ထို လူနှစ်ယောက်ကို အကြောင်းအရာတစ်ခုနဲ့ပတ်သက်ပြီး မေးခွန်းတစ်ခု ကို အဖြေရှာခိုင်းကြည့်ပါ။ လေ့လာသင်ယူမှု အမြဲ ရှိနေတဲ့ သူဟာ သူသိထားတဲ့ နားလည်ထားတဲ့ သဘောတရားတေ အသိပညာတေ နဲ့ မေးခွန်းပါ အကြောင်းအရာနဲ့ ကို သေချာ စဥ်းစား ချိန်ကိုက်ပီးရင်တော့ အကောင်းဆုံး နဲ့ အသင့်တော်ဆုံး အဖြေတစ်ခုကို ပေးနိုင်ပါ့လိမ့်မယ်။ လေ့လာသင်ယူမှုမရှိတဲ့သူ ကတော့ ဖြစ်နိုင်၏ မဖြစ်နိုင်၏ မစဥ်းစား မတွေးတော တော့ဘဲ သူထင်ရာ သူဖြစ်ချင်ရာကိုပဲ ဦးစားပေးပီး အ​ဖေပေးပါလိမ့်မယ်။ ဒါ့ကြောင့် လေ့လာသင်ယူမှု အမြဲမပြတ် ရှိနေခြင်းဟာ ကျောင်းသားတိုင်းအတွက် လိုအပ်ပါတယ်လို့ ထင်မိပါတယ် ။

# data[].attributes.body
1-snuus-2/24-344

သင်ယူခြင်းမှာလူသားများသည် မွေးဖွားသည့်ချိန်မှသဆုံးချိန်ထိသင်ယူမှုပြုလုပ်နေကြရမည်ဖြစ်သည်။အဘယ့်ကြောင့်ဆိုသော်လူဟူ၍ဖြစ်လာလျှင်အသိပညာဗဟုသုတနှင့်အတတ်ပညာများပြည့်စုံရမည်ဖြစ်သည်

အတတ်ပညာတွင်အသက်မွေးဝမ်း ကြောင်းပညာသို့မဟုတ်မိမိရည်မှန်းချက်အတွတ်အတတ်ပညာရပ်တစ်ခုခုတတ်မြာက်ထားရမည်ဖြစ်သည်သို့မှသာလူ့အဖွဲ့အစည်းပတ်ဝန်းကျင်တွင်နေထိုင်ရန်သင့်လျော်ပေမည်ဖြစ်သည်။လူ့ဘဝသည်အသက်အရွယ်မရွေးဘဝ၏အတက်အကျအနိမ့်အမြင့်အောင်မြင်မှုနှင့်ကျရှုံးမှုများကိုရင်ဆိုင်ကြုံတွေ့ကြရမည်ဖြစ်သည်။ဘဝတစ်ခုရှင်သန်ရပ်တည်နိုင်ရန်အတွက်အသိပညာအတတ်ပညာများကိုစဉ်ဆက်မပြတ်လေ့လာသင်ယူနကြရမည်ဖြစ်သည်။လေ့လာသင်ယူရာတွင်လည်းသင်ယူလိုစိတ်သည်အရေးကြီးပါသည်။သင်ယူလိုစိတ်သည်ဘဝတစ်ခုရှင်သန်ရပ်တည်ရေးအတွက်အခြေခံလိုအပ်ချက်လည်းဖြစ်သည်။လူသားများသည်မိမိရည်မှန်းချက်များအောင်မြင်ရန်နှင့်ရေရှည်တိုးတက်နိူင်စေရန်မိမိ၏လေ့လာသင်ယူလိုစိတ်ကိုစဉ်ဆက်မပြတ်ပြုစုပျိုးထောင်ပေးရန်လည်းလိုအပ်ပါသည်သို့မှသာအောင်မြင်မှုရရှိမည်ဖြစ်ပါသည်။

# data[].attributes.body
1-snuus-2/24-344

သင်ယူခြင်းမှာလူသားများသည်‌ေမွးဖွားသည့်အချိန်မှစ၍သေဆုံးချိန်ထိသင်ယူမှုကိုပြုလုပ်နေကြရမည်ဖြစ်သည်အဘယ့်ကြောင့်ဆိုသော်လူ့ဘဝသည်အသက်အရွယ်မရွေးဘဝ၏အတက်အကျ အနိမ့်အမြင့်အောင်မြင်မှုကျရှုံးမှုဆိုသည့်သဘောများကိုရင်ဆိုင်ဖြတ်ကျာ်နေကြရပါသည်။ဘဝတစ်ခုရှင်သန်ရပ်တည်နိုင်ရန်အတွက်လည်းအသိပညာအတတ်ပညာများကိုစဉ်ဆက်မပြတ်သင်ယူနေကြရမည်ဖြစ်သည်။လေ့လာသင်ယူလိုစိတ်သည်ဘဝတစ်ခုရေရှည်ရပ်တည်နိုင်ရေးအတွက်အခြေခံလိုအပ်ချက်လည်းဖြစ်သည်လူသားများသည်မိမိအသက်မွေးဝမ်းကျောင်းပညာသို့မဟုတ်မိမိရည်မှန်းချက်အောင်မြင်ရန်နှင့်ရေရှည်တိုးတက်စေရန်အတွက်မိမိ၏လေ့လာသင်ယူလိုစိတ်ကိုစဉ်ဆက်မပြတ်ပြုစုပျိုးထောင်ရန်လည်းလိုအပ်သည်ဟုထင်မြင်မိသည်။

Group7

# data[].attributes.body
သင်ယူခြင်းဆိုတာမိမိမသိတာတွေကိုသိလာအောင်မမတတ်တာတွေကိုတတ်လာအောင်သင်ယူတာလို့နားလည်ပါတယ်ရှင့်။လူတိုင်းကမွေးစကနေသေတဲ့အထိသင်ယူကြပါတယ်။သင်ယူမှုမရှိတဲ့ဘဝတေကသေသွားသလိုပါပဲ။ဆရာမဖြစ်သွားပီဆိုမသင်ယူပဲနေလို့မရပါဘူး။ဆရာဝန်ဖြစ်သွားပီဆိုပီးမသင်ယူတော့လို့မရပါဘူး။သင်ယူမှုဆိုတာအမြဲရှိနေသင့်ပါတယ်။လူအများစုကတော့သင်ယူနေသူတေပါ။မသိမသာသင်ယူတာနဲ့သိသာစွာသင်ယူမှုပဲကွာပါတယ်။တချို့ကပညာရေးနဲ့ပတ်သက်လို့သင်ယူကြသလိုတချို့ကဝမ်းစာရေးပြေလည်ကြဖို့အခြားသောပညာရပ်တွေကိုသင်ယူကပြါတယ်။သင်ယူမှုမှာအဓိကအားဖြင့်စိတ်ပါဝင်စားမှု၊ပညာလိုချင်စိတ်ရှိမှုအလေးထားမှုနဲ့တန်ဖိုးထားမှုတွေတက်ကြွမှုတွေကအဓိကအရေးကြီးတယ်လို့ထင်ပါတယ်။

သမီးတွေ့ကြုံခဲ့တဲ့သင်ယူမှုကတော့စိတ်ခံစားမှုပါရှင့်။သူများကရိုးရိုးပြောလိုက်လဲကိုယ့်အတွေးကလွန်ပီးစိတ်ဆင်းရဲရပါတယ်။မဖြစ်သလောက်ပြဿနာလေးတွေကိုလဲအများကြီးတွေးပီးစိတ်ဆင်းရဲရပါတယ်။ဆိုးဆိုးဝါးဝါးကိုဖြစ်ခဲ့ရပါတယ်ရှင့်။နောက်တော့သူများတွေကိုကြည့်တယ်သူများပြောစကားတွေကိုနားထောင်ကြည့်တယ်သူများတွေဘယ်လိုနေလဲပြဿနာတွေကြုံတဲ့အခါမှာကိုယ့်လိုပဲဖြစ်နေကြလားလိုက်ပီးလေ့လာကြည့်ပါတယ်။အရာအားလုံးကိုလိုက်ပီးလေ့လာလိုက်တဲ့အခါမှာသမီးကအတွေးလွန်တာဖြစ်နေပါတယ်။ဒီလိုနဲ့ကိုယ့်ကိုကိုယ်ရောသူများတွေကိုပါမသိမသာသင်ယူခဲ့ပါတယ်ရှင့်။ခုတော့အရင်ကလိုဆိုးဝါမှုမရှိပဲပျော်ရွှင်စွာနေနိုင်လာပါတယ်ရှင့်။သမီးရဲ့ဆွေးနွေးမှုကတော့ဒီလောက်ပါပဲတီချယ်။

# data[].attributes.body
ကျွန်ုပ်တို့သည်န့စဉ်နဲ့အမျှသင်ယူ‌လေ့လာသင်ယူနေကြရသည်။ပတ်ဝနးကျင်မှမသိမသာ သော်လည်းကာင်း ပညာရှင် တစ်စုံတစ်ယာက်ထံမှသိသိသာသာသော်လည်းကောင်း သင်ယူနကြသည်။မွေးခါစ ကလေးငယ်များစကားမပြောတက်တာကိုစကားပြောတက်လာအောင်ဖြေးဖြေးချင်း ပတ်ဝန်းကျင်မှသင်ယူရပါသည်။ထို့ပြင်ပတ်ဝန်းကျင်နှင့်လိုက်လျောညီထွေစွာ ပေါင်းသင်းဆက်ဆံတက်‌ေအာင်ပတ်ဝန်းကျင်မှမသိမသာလေ့လာသင်ယူလာခြင်းကြောင့်ဖြစ်ပါတယ်။ကျောင်းလိုက်ရ်ျ ပညာသင်ယူခြင်း/အဂ်လိပ်စကားပြောသင်တန်းတက်ခြင်း သို့မဟုတ် ပညာတစ်ခုခုလ့လာဆည်းပူးခြင်းသည် သိသိသာသာသင်ယူခြင်းဖြစ်ပါတယ်။ဒါပေမဲ့ သင်ယူရုံနဲ့မပြီးပေ။ကျွန်ုပ်တို့သည် သင်ယူတက်‌ေ မြာက်ပီးသာ ပညာရပ်များကို ပြန်လည်သင်ကြား ပေးခြင်းဖြင့် သင်ယူခြင်းအဓိပ္ပာယ်ကို ပိုမိုပြည့်စုံအောင်ဆက်ဆက်ပြီးလေ့လာနေရပါမည်။ထိုမှသာပတ်ဝန်းကျင်နှင့်လိုက်လျောညီထွေစွာနေထိုင်နိုင်မှာဖြစ်ပါတယ်။ထို့ကြောင့်"သင်ယူခြင်း"သည် ကျွန်ုပ်တို့ဘဝတစ်လျှာက်အတွက်အရေးပါသောအရာဖြစ်ပါသည်။

# data[].attributes.body
သင်ယူခြင်းဆိုတာ ရပ်နားထားလို့ရတဲ့ အရာမဟုတ်ပါဘူး။စဥ်ဆက်မပြတ်အမြဲတမ်းသင်ယူလေ့လာအားထုတ်ရတဲ့အရာပါ။အမြင်၊အကြား လက်တွေ့နဲ့ သင်ယူရခြင်းဖြစ်တယ်။ အကောင်းနဲ့အဆိုးဆိုတာဒွန့်တွဲနေလို့ ကိုယ်သင်ယူလိုက်တဲ့အရာဟာ ကိုယ့်ဘဝအတွက် အကျိုးရှိလာနိုင်လား

ဆုတ်ယုတ်သွားနိုင်လား လေ့လာသင်ယူတဲ့အတွေ့အကြုံပေါ်မာမူတည်ပါတယ်။

Learning is important for life and society.

# data[].attributes.body
1-snuce-2/24-008(eccd to US)

Group 7

သင်ယူခြင်းသည်သိတက်စအရွယ် ကနေသေဆုံးသည့်အထိလုပ်ဆောင်သွားရမည့်အရာဖြစ်တယ်လို့ထင်ပါတယ်ရှင့်။ထိုအချိန်အတောအတွင်းမှာပုံစံမျိုးစုံဖြင့်သင်ယူရပါမည်ရှင့်။တချို့အရာတွေကျတော့အကြား၊အမြင်နဲ့သင်ယူကြရပါမည်ရှင့်။သင်ယူခြင်းဟာအသိပညာ၊အတက်ပညာများကိုတက်နိုင်သမျှပြီးပြည့်စုံအောင်လေ့လာပြီးနည်းလမ်းအသစ်များသင်ယူခြင်း၊ပညာရပ်တစ်ခုကိုကျွမ်းကျင်ရန်လေ့လာခြင်းလို့ထင်ပါတယ်ရှင့်။သင်ယူခြင်းသည်မိမိဘဝဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်ဖို့ရန်အတွက်အလွန်ကိုအရေးကြီးတယ်လို့ထင်ပါတယ်ရှင့်။

# data[].attributes.body
ကျွန်ုပ်တို့သည် နေ့စဉ်နှင့်အမျှ လေ့လာသင်ယူနေကြရပါသည်။လူ့ဘဝကို စရောက်လာတာနဲ့ လေ့လာသင်ယူစရာတွေနဲ့ ပြည့်နေပါသည်။သင်ယူခြင်းဆိုသည်မှာ အသိပညာ၊ အတတ်ပညာရှိခြင်း၊ ထိုအသိများကို နားလည် သဘောပေါက်ခြင်း၊ ထိုအသိများနှင့်ပတ်သက်၍ အတွေ့အကြုံများ၊ အပြုအမူများ တိုးတက်လာခြင်း တို့ဖြစ်ပါသည်။ ပညာသင်ကြားပေးသော ဆရာ / မများ၏ သွန်သင် ဆုံးမမှုဖြင့် အသိပညာ ဗဟုသုတများကို သင်ယူနိုင်သကဲ့သို့ မိမိကိုယ်တိုင် စူးစမ်းရှာဖွေ၍လည်း သင်ယူနိုင်ပါသည်။သင်ယူမှု ပြုလုပ်ခြင်းအားဖြင့် မိမိဘဝ တစ်လျှောက်လုံး အထောက်အကူ ဖြစ်စေနိုင်ပါသည်။လေ့လာသင်ယူခြင်းသည် မိမိဘဝ ဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်ရန် မိမိ ရည်မှန်းချက်ပန်းတိုင်ကို ရောက်ရှိရန် အရေးကြီးသော အချက် ဖြစ်ပါသည်။

# data[].attributes.body
သင်ကြားခြင်းနှင့်သင်ယူခြင်းသည် မတူကွဲပြားသောလုပ်ငန်းများဖြစ်ပါတယ်။သင်ကြားခြင်းမှာ တစ်စုံတစ်ခုကို အသိပညာ၊ စွမ်းရည်များ၊ အတွေ့အကြုံများကို လေ့ကျင့်ပေးခြင်း ဖြစ်ပြီး၊ သင်ယူခြင်းမှာ လူတစ်ဦး၏ ပညာသင်ကြားမှုများ၊ အတွေ့အကြုံများနှင့် ကွဲပြားသည့် သင်ခန်းစာများမှ အသိပညာကို လက်တွေ့ အသုံးပြုခြင်းဖြစ်ပါတယ်။

သင်ကြားခြင်းနှင့် သင်ယူခြင်းဟာ ပူးပေါင်းဆောင်ရွက်မှုရှိရပါတယ်။ သင်ကြားသူ၏ လမ်းညွှန်ချက်များ၊ ပံ့ပိုးမှုများက သင်ယူသူ၏ အောင်မြင်မှုရရှိမှုကို ပိုမိုရလဒ်ကောင်းဆောင်ရွက်ရန် လိုအပ်ပါတယ်လို့ထင်ပါတယ်ရှင့်

# data[].attributes.body
သင်ယူခြင်းဆိုတာမွေးဖွားချိန်ကနေသေဆုံးချိန်အထိသင်ယူနေရတဲ့အရာဖြစ်တယ်။သင်ယူခြင်းဆိုတာပြီဆုံးတယ်လို့မရှိပါဘူး။နေရာတိုင်းမှာသင်ယူခြင်းပြုလုပ်နိုင်ပါတယ်။ကျောင်းမှာသင်မှသင်ယူခြင်းမဟုတ်ပါဘူး။သင်ယူခြင်းကြောင့်​အတွေးအခေါ်တွေပြောင်းလဲနိုင်တယ်။ဗဟုသုတတွေတိုးလာမယ်။အပြုအမူတွေပြောင်းလဲနိုင်တယ်။စိတ်နေသဘောထားတွေပြောင်းလဲနိုင်တယ်။လူတစ်ယောက်မှာသင်​ကြားခြင်းသာရှိပြီးသင်ယူမှုမရှိလျှင်အဲဒီလူမှာအရာရာတိုင်းတိုးတက်မှုနှောင့်နှေးလိမ့်မယ်လို့ထင်ပါတယ်။

# data[].attributes.body
1-snuus-2/24-319

သင်ယူခြင်းဆိုတာမွေးကတည်းကနေသေဆုံးတဲ့ထိလုပ်ဆောင်သွားတဲ့အရာဖြစ်ပါသည်။ဘယ်အရာမဆိုသင်ယူပြီးမှတတ်မြောက်လာတာဖြစ်ပါသည်။တတ်မြောက်ဖို့ဆိုရင်လိုလိုလားလားသင်ယူချင်စိတ်ဖြစ်ပေါ်မှသာလျှင်အောင်မြင်မှာဖြစ်ပါတယ်။ထိရောက်တဲ့သင်ယူခြင်းဖြစ်ပေါ်ဖို့teachersတွေက စိတ်အားထက်သန်စွာလှုံ့ဆော်မှုပေးရပါမယ်။ကလေးတွေကိုခေတ်နှင့်အညီ ဗဟုသုတတွေ၊သုတရသတွေ၊လမ်းညွှန်‌မှုတွေပေးနိုင်ဖို့ ဆရာတွေက ခေတ်နှင့်အညီလေ့လာနေဖို့လိုအပ်ပါတယ်။"ငါအားလုံးတတ်ပြီ၊ငါဆရာဘဲဆိုပြီးတစ်ချို့သောဆရာတွေကစာအုပ်စာပေတွေမလေ့လာဘဲနေတတ်ပါတယ်။စာဖတ်တဲ့ဆရာရဲ့လုပ်ဆောင်နိုင်စွမ်းနဲ့ စာမဖတ်တဲ့ဆရာရဲ့လုပ်ဆောင်နိုင်စွမ်းဟာကွာခြားပါတယ်။ဒါကြောင့်ကလေးတွေကိုပိုပြီးတော့အမြင်ကျယ်ကျယ်လမ်းပြပေးနိုင်အောင်ဆရာတွေအနေနဲ့စာအုပ်စာပေတွေများများ‌ဖတ်ပေးစေချင်ပါတယ်။

# data[].attributes.body
J04EEAA155(8761)

သင်ယူခြင်းဆိုတာအတတ်ပညာအသိပညာတစ်ခုကိုကျွမ်းကျင်တတ်‌ေမြောက်သွားအာင်လေ့လာဆည်းပူးတာလို့ ထင်ပါတယ်

လူတွေက အမြဲတမ်းသင်ယူနေရပါတယ်

တစ်ခုပြီးတစ်ခု ဆက်ကာကာ သင်ယူ‌ေနေရပါတယ်ရှင့်

ဘဝတစ်သက်တာလုံးမှာ စဉ်ဆက်မပြတ်သင်ယူနရပါတယ်ရှင့်

ဆရာ ဆရာမ‌ေတွေဆိုတာ ထာဝရကျာင်းသားတွပါ ။တခြားသူတေထက်ကိုပိုပြီးတော့စဉ်ဆက်မပြတ်လေ့လာနေရပါမယ်

နေ့စဉ်ကြုံတွေ့နေရတွေကတဆင့် သင်ယူတာလဲ ရှိပါတယ်

ဆရာ ဆရာမများဟာ ကျောင်းသူကျာင်ယသား‌ေတွသင်ယူဖို့အတွက် အထောက်အပံ့ပေးတဲ့သူတဖြစ်ပါတယ်

ကလေးတေဟာ မိဘ၊ပတ်ဝန်းကျင်၊သက်တူရွယ်တူအပေါင်းအသင်းကနေလဲသင်ယူပါတယ်

မိဘ‌ေ တကအဆဲကြမ်းရင် ကလေးတေကလဲ မိဘလိုဆဲတာမျိုး

မိဘက အေး‌ေ အးဆေး‌ေ ဆးနေရင် ကလေးကလဲ အနေအေးတာမျိုးရှိပါတယ်။

သူငယ်ချင်းတွလို လိုက်လုပ်တာမျိုးတေရှိပါတယ်ရှင့်။

ဆရာ ဆရာမတေကိုကြည့်ပြီးလဲ သင်ယူပါတယ်

ဉပမာ ဆရာမက နှုတ်ခမ်းနီဆိုးရင် ကလေးကလဲ လိုက်အတုခိုးတာမျိုးပါ။အဲတာကြောင့် ကလေးတစ်ယာက် ဘယ်လိုသင်ယူလဲဆိုတာ သူ့မိသားစု သူ့ပတ်ဝန်ူကျင်ကို ကြည့်ရပါမယ်ရှင့်။

# data[].attributes.body
(1_snup_2/24_028)(p to us)

သင်ယူခြင်းဆိုသည်မှာမွေးဖွားချိန်မှသေဆုံးချိန်ထိလုပ်ဆောင်ရမည့်လုပ်ငန်းစဥ်တစ်ရပ်မှာပါ၀င်ပါတယ်။လူတစ်ယောက်နှင့်တစ််ယောက်ငယ်စဥ်မှစ၍သင်ယူမှုပုံစံချင်းမတူကြပါ။တချို့ပညာရပ်ကျတော့သင်ကြားခြင်းမျိုးမဟုပ်ပဲသူများလုပ်တာကိုမြင်တာ၊ကြားတာနဲ့ပဲတတ်သိခြင်းမျိုးလဲရှိပါတယ်။သင်ယူခြင်းမှာလည်းတစ်ဆင့်ပြီးတစ်ဆင့်သင်ယူခြင်းမျိုုးလဲရှိပါတယ်။သင်ယူနေစဥ်အတွင်းအမှားအမှန်၊အခက်အခဲ၊အောင်မြင်ခြင်း၊ကျရှုံှုံးခြင်းများနဲ့ဒွန်တွဲနေပါတယ်။သင်ကြားပေးတဲ့နေရာမှာလဲနည်းစနစ်ကျကျနဲ့မှန်မှန်ကန်ကန်သင်ကြားဖို့လဲလိုပါတယ်။သင်ယူထားသောဗဟုသုတများကိုသက်ဆိုင်ရာနယ်ပယ်အသီသီးမှာအသုံးချတတ်ဖို့လဲလိုပါတယ်။ကိုယ့်ပတ်၀န်းကျင်ကမသိသေးတဲ့အကြောင်းအရာတွေကိုလဲမျှေ၀ရပါမယ်။ခေတ်မီတိုးတက်နေသောခေတ်ကြီးတွင်ပြောင်းလဲမှုများကိုအမှီလိုက်ရန်မည်သည့်ပညာရပ်မဆိုသင်ယူသင့်သည်ဟုယူဆပါသည်

# data[].attributes.body
1-snuus-2/24-265

သင်ကြားခြင်း သင်ယူခြင်းဆိုတာ ကျွန်မတို့ရဲ့ နေ့စဉ်ဘဝသာမက ခေတ်အဆက်ဆက် မှာပါ မရှိမဖြစ်မဖြစ်လိုအပ်ပါတယ်

သင်ကြားသင်ယူဆိုတဲ့ နေရာမှာ ကျောင်းစာသာမကပဲ နေ့စဉ်ဘဝမှာ အသုံးဝင်ဖြစ်ပျက်ပြောင်းလဲနေတဲ့ နေ့စဉ်ဘဝ သင်ခန်းစာတွေကိုပါ လေ့လာရပါတယ် ဒါမှသာပဲ ခေတ်နဲ့ အညီ အမီလိုက်နိုင်မှာပဲဖြစ်ပါတယ်

သင်ကြားပေးတဲ့သူကလည်း ကဏ္ဍအလျောက် ပြည့်စုံစွာ သင်ကြားပေးနိုင်ဖို့ လိုအပ်ပါတယ် သင်ယူခြင်းမှာ သင်ယူသူကလည်း လေးလေးစားသင်ယူကြဖို့ လိုအပ်ပါတယ် ဒါမှသာ သင်ကြားသင်ယူမှုမှာ အပေးအယူမျှတမှာ ဖြစ်ပါတယ်

ကျွန်မတို့လူငယ်တွေဆိုတာ သင်ကြားသင်ယူမှုက စဉ်ဆက်မပြတ်ဖြစ်နေရန်လိုအပ်ပါတယ် ငယ်ရွယ်စဉ်မှာ သင်ယူမှုအစဉ်တစိုက် လုပ်နေသလို ကြီးသွားသည်အထိ ခေတ်အဆက်ဆက်ပြောင်းလဲနေသမျှကို လေ့လာသင်ယူနေဖို့ လိုအပ်ပါတယ် ဒါမှ သာလူမှုနေ့စဉ်ဘဝမှာ ခေတ်မီတိုးတက်စွာ နေထိုင်နိုင်မှာ ဖြစ်ပါတယ်

ဒါကြောင့် သင်ကြားသင်ယူခြင်းဆိုတာ နေ့စဉ်ဘဝမှာ အရေးပါတဲ့ အရာလို့ ထင်မြင်ယူဆပါတယ်

# data[].attributes.body
1-snuus-2/24-249

သင်ယူခြင်းဆိုတာ အလေ့အကျင့်(သို့) အတွေ့အကြုံကြောင့် တစ်စုံတစ်ဦး၏ အသိ(သို့) အပြုအမူအစဥ်အမြဲပြောင်းလဲခြင်းဖြစ်ပါသည်။

တစ်စုံတစ်ဦးသည် ကြီးထွားဖွံ့ဖြိုးမှုကြောင့်ပြောင်းလဲခြင်း (ဥပမာ အရပ်ရှည်လာခြင်း)သည် သင်ယူခြင်းမဟုတ်ပါ။

ထို့ပြင် ဆာလောင်မှုကိုတုန့်ပြန်သော မွေးရာပါအပြုအမူများသည် သင်ယူခြင်းကြောင့်မဟုတ်ပါ။ဥပမာ၁။ ကလေးငယ်များ လမ်းလျှောက်စသင်ခြင်းသည် လေးဘက်ထောက်သွားခြင်းနှင့် အခြားလှုပ်ရှားမှုများစသည့် အတွေ့အကြုံများအရ သင်ယူခဲ့ခြင်းကြောင့်လည်းဖြစ်သည်။

ဥပမာ၂။ ကလေးသည် အပ်ကိုင်လာသော ဆရာ၀န်ကိ​ြမြင်သောအခါ ကြောက်ရွံ့ခြင်းသည် သင်ယူခြင်းကြောင့်ဖြစ်သည်။ ကလေးသည် နာကျင်သည်ကို တွေ့ကြုံခံစားဖူးသဖြင့် ဆေးထိုးအပ်မြင်သည်နှင့် ကြောက်ရွံ့ခြင်းဖြစ်သည်။ ကလေးသည် ဤအပြုအမူကို အလိုအလျောက်ပြုမူခြင်းသည် အတွေ့အကြုံအရ သင်ယူခဲ့ခြင်းကြောင့်ဖြစ်သည်။

လူတို့သည် အမိ၀မ်းတွင်းတွင်ရှိစဥ်ကတည်းကပင် စတင်၍ သင်ယူကြသည်ဟု ဆိုသည်။ တစ်ခါတစ်ရံအမှတ်မထင် သင်ယူကြသည်။ ရံဖန်ရံခါ လူတို့သည် သင်ယူလိုသောဆန္ဒဖြင့်သင်ယူကြသည်။ (ဥပမာ ကျောင်းသားများသည် ကျောင်းတွင်းသင်ခန်းစာများကို သင်ယူကြသည်။)

လူတို့သည် ထာ၀စဥ်အမြဲ သင်ယူနေသူများဖြစ်သည်။ ကလေးများသည်လည်း သူတို့ပတ်၀န်းကျင်တွင်ဖြစ်ပျက်နေသောအရာများကို တစ်နည်းမဟုတ် တစ်နည်း လေ့လာသင်ယူနေကြသည်။ထို့ကြောင့် ကလေးတို့၏ အနာဂတ်ဘ၀အတွက် အသုံး၀င်မည့် အသိပညာ၊ကျွမ်းကျင်မှု နှင့် စိတ်နေစိတ်ထားကောင်းများက်ု ကလေးတို့သင်ယူရာတွင် ပိုမိုထိရောက်စေရန် ဆရာ၊ဆရာမ များက ပံ့ပိုးကူညီပေးသင့်သည်။

# data[].attributes.body
ကျွန်ုပ်တို့သည်

နေ့စဉ်နှင့်မျှသင်ယူ‌ေနကြရသည်။

မွေးဖွားပြီဆိုတာနှင့်သင်စရာတွေ

လေ့လာစရာတွေနဲ့ပြည့်နှက်‌ေနပါသည်။

သင်ယူမှုမရှိတဲ့သူဟာ

ဘယ်အရာမှတိုးတက်လာမည်မဟုပါ။

သင်ယူခြင်းဆိုသည်မှာအသိပညာ၊

အတတ်ပညာရှိခြင်း၊ထိုသိများကိုနားလည်တိုးတက်လာခြင်း၊အပြုမူနှင့်

စိတ်သ‌‌ဘောထားများတိုးတက်လာခြင်း

တို့ဖြစ်ပါသည်။

သင်ကြားပေးသောဆရာ/ဆရာမများ၏

သွန်သင်ပြသမှုဖြင့်

အသိပညာဗဟုသုတများကို

သင်ယူနိုင်သကဲ့သို့ မိမိကိုယ်တိုင်

စူးစမ်းရှာဖွ၍လည်း

သင်ယူခြင်းကိုလုပ်ယူနိုင်ပါသည်။

မိမိဘဝဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်ရန်အတွက်

လိုအပ်သာအသိပညာအတတ်ပညာများကို

ဘက်ပေါင်းစုံ၊နယ်ပေါင်းစုံမှလေ့လာသင်ယူနိုင်ပါသည်။သင်ယူလေ့လာခြင်းသည်

မိမိဘဝတိုးတက်ရန်၊ရည်မှန်းချက်ပန်းတိုင်ကို

ရောက်ရှိရန်အ‌ေရးပါသောအချက်ဖြစ်ပါသည်။

# data[].attributes.body
ကျွန်ုပ်တို့သည်

နေ့စဉ်နဲ့မျှနေ့စဉ်နဲ့မျှသင်ယူ

နေကြရသည်။

မွေးဖွားပြီဆိုတာနဲ့သင်ယူစရာတွေ

လေ့လာစရာတွေနဲ့ပြည့်နက်

နေပါသည်။

သင်ယူမှုမရှိတဲ့သူဟာ

ဘယ်အရာမှတိုးတက်လာမည်မဟုပါ။

သင်ယူခြင်းဆိုသည်မှာ

အသိပညာ၊အတတ်ပညာရှိခြင်း၊

ထိုအသိများကိုနားလည်တိုးတက်လာခြင်း

ထိုအသိများနှင့်ပတ်သက်၍အတွေ့အကြုံများ

တိုးတက်လာခြင်း၊အပြုမူများတိုးတက်လာခြင်းတို့ဖြစ်ပါသည်။

သင်ကြားပေးသောဆရာ/ဆရာမများ၏သွန်သင်

ညွှန်ပြမှုဖြင့်ဗဟုသုတများကို

သင်ယူနိုင်သကဲ့သို့

မိမိကိုယ်တိုင်စူးစမ်းရှာ၍လည်းသင်ယူခြင်းကို

လုပ်ယူနိုင်ပါသည်။

မိမိဘဝဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်ရန်အတွက်

လိုအပ်‌ေသာအသိပညာအတတ်ပညာများကိုဘက်ပေါင်းစုံ၊နယ်ပေါင်းစုံမှ

လေ့လာသင်ယူနိုင်ပါသည်။

သင်ယူ‌ေလ့လာခြင်းသည်မိမိဘဝ

တိုးတက်ရန်မိမိရည်မှန်းချက်ပန်းတိုင်ကို

ရောက်ရှိရန်အ‌‌ေရးပါသောအချက်ဖြစ်ပါသည်။

# data[].attributes.body
1-snuus-2/24-307

သင်ယူခြင်း

အသိပညာ(သို့)အတတ်ပညာတစ်ခုခုကိုနားလည်သိရှိအောင်လေလာခြင်းကိုသင်ယူခြင်းဟုခေါ်သည်။သင်ယူခြင်ဆိုတာအတန်းပညာသင်ယူးခြင်းတစ်ခုထဲကိုဆိုလိုခြင်းမဟုတ်ပါ၊စက်မှုလက်မှု့လက်မှုအသိပညာအတတ်ပညာအားလုံးကိုလေ့လာခြင်းြဖစ်သည်။ပညာရေးဆိုတာနိုင်ငံတိုင်းအတွက်အရေးပါသလိုထိုပညာရေးကိုအကောင်ထည်ဖေါ်ရန်သင်ကြားသင်ယူခြင်းကလဲ့လိုအပ်ပာသည် လူတိုင်းလူတိုင်းသည် မွေးခါစမှ သေဆုံးသည်အထိသင်ယူနေဆဲဖြစ်ပါသည်။ သင်ယူစရာကုန်ခမ်းသွားသည်ဟူ၍မရှိပါ ဆရာ၊ဆရာမမျာ၏သင်ကြားပြသမူဖြင့် အသိပညာအတတ်များကို သင်ယူနိုင်သကဲ့သို့ မိမိကိုတိုင်စူးစမ်းလေ့လာ၍လည်းသင်ယူခြင်းကိုပြုလုပ်နိုင်ပါသည်။သင်ယူခြင်းရှိမှသာသင်ကြားခြင်းရှိမည်အချို့ု့အရာတွေကြတော့အမြင်နဲ့သင်ယူပြီးအချို့အရာတွေကြတော့အကြားနဲ့သင်ယူကြပါတယ် ကျောင်းသား၊ကျောင်းသူ‌‌တွေသည်ပြင်ပဗဟုသုတရအောင် ဆရာ၊ဆရာမတွေလူကြီးမိဘတွေဆီကသင်ယူရပါတယ်။သင်ယူခြင်းက ကျွန်ုပ်တို့ဘ၀တစ်‌လျှောက်မှာမွှေးသည်မှ‌ေသ‌သည်အထိလေ့လာရမည်containous processဖြစ်‌ေကြာင်းတင်ပြအပ်ပါသည်။

# data[].attributes.body
ကျတော်တို့က အမေ့၀မ်းက ထွက်လာကတည်းက သင်ယူခြင်းကို စတင်ခဲ့တာဖြစ်ပါတယ်။ သင်ယူခြင်းအမျိုးမျိုးရှိတယ်လို့ ကျတော် ထင်ပါတယ်။ တစ်ချို့ကျတော့ သိချင်လို့တတ်ချင်လို့ သင်ယူတယ် တစ်ချို့သင်ယူမှုတွေကျတော့ မသိစိတ်ကနေသင်ယူမိတာမျိုးရှိပါတယ်။ ဥပမာပြောရရင် ကျတော်တို့ငယ်ငယ် စကားမပြောတတ်ခင်က ဖေဖေ မေမေခေါ်တတ်တာ ကျတော်တို့သိလို့ သင်ယူမှုမဟုတ်ပါဘူး။ အဲတာမျိုးကျ မသိစိတ်ကသင်ယူလိုက်တာ ဖြစ်ပါတယ်။ ခုကျတော််တို့ အတန်းပညာတွေမှာကျတော့ သိချင်လို့တတ်ချင်လို့ သင်ယူကြတာဖြစ်ပါတယ်။ ဘယ်အရာမဆို တတ်ထားရင် ကောင်းတယ်လို့ပြောကြပါတယ်။ အဲ့စကားက မမှားပါဘူး တစ်ခုတော့ကျတော် ထပ်ဖြည့်ချင်ပါတယ် အဲတာက မကောင်းတာကိုလဲ သင်ယူချင်သင်ယူပါ ဒါပေမဲ့အသုံးမချပါနဲ့။ မကောင်းတဲ့သင်ယူခြင်းကိုတတ်ထားတယ် အသုံးချနေတယ်ဆို အဲတာကိုယ်ပါမကောင်းဖြစ်သွားပါတယ်။ နောက်ကဆုံးအနေနဲ့ သင်ယူပါ ကောင်းစွာအသုံးချပါလို့ ပြောချင်ပါတယ်။

# data[].attributes.body
သင်ကြားသင်ယူမှုဟာဆိုလျှင် သက်ရှိလူသားတွေအားလုံးအတွက် အလွန်အရေးကြီးသော ပညာရပ်(သို့) အကြောင်းအရာတစ်ခုဖြစ်မည်ဟုထင်မြင်မိပါသည်။ လူရယ်လို့ဖြစ်လာလျှင် သင်ကြားသင်ယူမှုရှိရပါမည်။ကျွန်တော်တို့မွေးဖွားသည်မှစ၍သေဆုံးသည်အထိ ပညာများကို ရှာဖွေလေ့လာသင်ယူကြရပါသည်။ဤသို့သင်ယူကြရာတွင် မိမိအသိစိတ်နှင့် သင်ယူသည့်ပညာရပ်များရှိသလို မိမိကိုယ်တိုင်မသိလိုက်ဘဲ သင်ကြားသင်ယူလိုက်သည့်ပညာရပ်များလည်ရှိပါသည်။တချို့သောအရာများကို သင်ယူရာတွင် အမြင်၊အကြား၊အသိတို့ဖြင့် တတ်မြောက်သွားကြသည်များလည်းရှိပါသည်။သင်ကြားသင်ယူမှူရရှိလာသောပညာရပ်များဖြင့် တန်ဖိုးရှိသောလူတစ်ယောက်ဖြစ်အောင်၊အသိအမြင်တွေနှင့် socialကောင်းအောင် ပြုလုပ်နိုင်မည်ဖြစ်ပါသည်။သင်ကြားသင်ယူမှသာလျှင် ပတ်ဝန်ကျင်တွင် ဖြစ်ပျက်နေသောအကြောင်းအရာများကို သိရှိနိုင်မည်ဖြစ်ပါသည်။သင်ယူသူအနေဖြင့် ကိုယ်သင်ယူလိုက်သောပညာရပ်သည် မည်သည့်နေရာတွင်ပြန်အသုံးချနိုင်တယ်ဆိုတာ ဝေဖန်စမ်းစစ်တတ်ရန်လည်းလိုအပ်ပါသေးသည်။ပညာဟုဆိုရာတွင် အမှားအမှန်အကြောင်းအကျိုးကိုဝေဖန်ပိုင်းခြားနိုင်စွမ်းရှိသောအရာဟု ထင်မြင်မိပါသည်။ဥပမာ ကျောင်းဆရာတစ်ယောက်သည် မိမိ၏ တပည့်များရှေ့တွင် အရက်သောက်ခြင်း၊ဆေးလိပ်သောက်ခြင်းများကို ပြုလုပ်မည်ဆိုလျှင်ကျောင်းသားတစ်ယောက်အနေဖြင့် ထိုကျောင်းဆရာ၏လုပ်ရပ်ကို အတုယူမည်ဆိုလျှင် ကောင်းသောအတုယူခြင်း၊မကောင်းသောအတုယူခြင်းဖြစ်သည်ကို ဝေဖန်ပိုင်းခြားတတ်ခြင်းပင်ဖြစ်ပါသည်။သင်ယူခြင်းဟာ မိမိတို့၏အတွေ့အကြုံ၊အပြောအဆို၊အပြုအမူတွေကိုများစွာ ပြောင်းလဲသွားနိုင်ပါသည်။သင်ယူခြင်းဟာ လူတစ်ယောက်အတွက် တည်ငြိမ်ရင့်ကျက်လာမှု၏ အခြေခံအရင်းအမြစ်တစ်ခုဖြစ်မည်ဟုထင်မြင်မိပါသည်။သင်ယူပြီသိရှိလာသောအသိများကို နားလည်တိုးတက်လာအောင် လေ့လာလုပ်ဆောင်ကြရမည်။ကျွန်တော်လေ့လာသင်ယူနေသော ပညာရပ်နှင့်ပတ်သက်ပြီး ​လေ့လာသင်ယူမှုတွင်အားကောင်းလာအောင် သင်ကြားပေးခဲ့သော ဆရာတစ်ယောက်ကို သတိရမိပါသေးသည်။ဆရာသည် ကျွန်တော်တို့ရွာလေးဆီသို့ ကျောင်းဆရာတစ်ယောက်၏တာဝန်နှင့်ရောက်ရှိလာခြင်းဖြစ်ပါသည်။ရွာရှိကျောင်းသား/သူများကို စေတနာ၊ဝါသနာ၊ဂရုဏာစိတ်ဖြင့် သင်ကြားပေးခဲ့ပါသည်။ကျောင်းတွင်းပညာရေးအပြင် အထွေထွေဗဟုသုတများကိုလည်း ပြောဆို ဆုံးမသင်ကြားပေးလေ့ရှိပါသည်။ထို့ကြောင့်ကျွန်တော့်အနေဖြင့် ထိုကျောင်းဆရာလေးကို အလွန်လေးစား ချစ်ခင်မိပါသည်။

# data[].attributes.body
သင်ယူခြင်းဆိုသည်မှာအသိပညာအတတ်ပညာအသစ်များကိုစဉ်ဆက်မပြတ်‌လေ့လာနေခြင်းပင်ဖစ်ပါတယ်ရှင့်

လူတစ်ဉီးစီချင်းတိုင်းတွင်သူတို့နှင့်အကိုက်ညီဆုံးသောသောထူးခြးသောသင်ယူခြင်းများရှိပါသည်။သင်ယူခြင်းသည်လူးသားတစ်ဉီးချင်းစီကိုဉီးနှောက်နှင့်အတွေးအခေါစွမ်းရည်ကိုဖွံ့ဖြိုးစေသည်။စဉ်ဆက်မပြတ်သင်ယူခြင်းကအတွေးအခေါသစ်များတီထွင်မူအသစ်အဆန်းလေးများကိုလည်းရရှိစေပါတယ်။သင်ယူမူတွင်ပါဝင်ခြင်း၊စူးဆမ်းလေ့လာခြင်း၊ရှင်းပြခြင်း၊အကဲဖြတ်ခြင်းတို့ပါဝင်ပါသည်။သင်ယူခြင်းကိုစာသင်ခန်းထဲမာတွင်မဟုတ်ပဲအပြင်မာလဲအသုံးချနိုင်ပါ. J04PPAA098(ls to us)

# data[].attributes.body
သင်ယူခြင်း

သင်ယူခြင်းသည် မိမိတို့ဘဝ ဖွံဖြိုးတိုးတက်ရန်အတွက် အရေးကြီးပါတယ် သင်ယူခြင်းအသိပညာ သို့မဟုတ် အတတ်ပညာတစ်ခုကို နားလည်သိရှိအောင် လေ့လာခြင်းကိုသင်ယူခြင်းဟုခေါ်ဆိုကြသည် သင်ယူခြင်းဆိုတာ ပြီးဆုံးသွားတယ် လေ့လာသင်ယူစရာမရှိတော့ဘူးဆိုတာမရှိပါဘူး ကိစ္စတစ်ခုစီတိုင်းမှာ သင်ယူလေ့လာစရာတွေနဲ့ ပြည့်နေတတ်ပါတယ် ဥပမာအနေနဲ့ပြောရမယ်ဆိုရင် စက်ချုပ်တဲ့သူတေဆိုလည်း ဆရာကသင်ရုံနဲ့မပီးဘူး ကိုယ်ကိုတိုင်ကလည်းလေ့လာသင်ယူရမှာဖြစ်ပါတယ် လူတိုင်းမှာမွေးကင်းစအချိန်မှစ၍ သေသည်အထိ သင်ကြားသင်ယူခြင်းကိုအမြဲပြုလုပ်နေကြရသည် မွေးဖွားပြီဆိုတာနဲ့ သင်ယူစရာတွေနဲ့ ပြည့်နေတာဖြစ်ပါတယ် သင်ယူခြင်းဆိုတာ ပုံစံအမျိုးမျိုးရှိပါတယ် ကိုယ်ကိုတိိုင် သိလိုစိတ်တတ်လိုစိတ်ရယ် အကြား အမြင်ကနေရလိုက်တဲ့ အရာတေကိုပေါင်းပြီး သင်ယူရတာတေလည်းရှိပါတယ် လူ့လောကမှာဆိုရင် တန်ဖိုးရှိတဲ့လူတစ်ယောက်အဖြစ်ရှင်သန်လာဖို့သင်ယူခြင်းက အရေးကြီးပါတယ် သင်ယူခြင်းကြောင့် အခွင့်အရေးတေအများကြီးကြုံတွေ့ရနိုင်ပါတယ် အကြောင်းအရာတစ်ခုကို သင်ယူပြီးတဲ့နောက်မှာ ကျွန်မတို့ရဲ့ အပြုအမူတေနဲ့ အတွေးအခေါ်တေပေါင်းပြီး မှန်ကန်တဲ့ဘက်ကို ပြောင်းလဲသွားမယ်ဆိုရင် သင်ယူမှုကိုကောင်းကောင်းမွန်မွန် ရရှိနိုင်ပါတယ် သင်ယူသူများသည်လည်း တက်တက်ကြွကြွသင်ယူနိုင်ပီး သင်ယူခြင်းနှင့် ပတ်သက်ပြီး အပြုအမူစိတ်နေသဘောထားများပါ ပြောင်းလဲလာနိုင်ပါလိမ့်မည်ဟု ကျွန်မပြောချင်ပါတယ်ရှင့်

# data[].attributes.body
1-snuus-2/24-250 (Deon)

သင်ယူခြင်းဆိုတာ ကျွန်တော် ငယ်ငယ်တုန်းက သေချာနားမလည်ခဲ့ပါ။ တစ်ခါတစ်လေမှာ "ဘာကြောင့် ဒီကျက်ရခက်တဲ့ ပညာရပ်တွေ၊ တွက်ရခက်တဲ့ သင်္ချာတွေ သင်နေရတာလဲ" ဆိုတဲ့အတွေး ဝင်ခဲ့ဖူးပါသည်။ တစ်ခါတုန်းကဆို "နယူတန်သာ သူ့ရဲ့ နိယာမကို မထုတ်ခဲ့ရင် ငါတို့ အခု စာသင်နရမှာ မဟုတ်ဘူး၊ ပန်းသီးတစ်လုံး ပြုတ်ကျတာ ကောက်မစားဘဲ လျှာရှည်ပြီး နိယာမတွေ လျှောက်ထုတ်နေတာ၊ ခုတော့ သူ့ကြောင့် ငါတို့ စာကျက်နေရပြီ" လို့ သူငယ်ချင်း တွေကို ပြောဖူးပါသည်။ အဲ့ဒီတုန်းက ငယ်လည်း ငယ်သေးတော့ ကျောင်းသင်ဘာသာရပ် တွေရဲ့ အရေးပါမှုကို ကောင်းစွာ နားမလည်ခဲ့ပါ။သို့ပေမဲ့ ကျွန်တော်သည် စာကိုတော့ ကြိုးစားခဲ့ပါသည်။ ကျွန်တော့်၏ ငယ်ဘဝမှာ သင်ယူခြင်းဆိုတာ အဓိပ္ပါယ်ပြည့်မနေပဲ အဆင့်တစ်ရဖို့၊ စာတော်ဖို့၊ စာမေးပွဲ အောင်ဖို့သာ ဖြစ်ခဲ့ပါသည်။ သို့သော် ကျွန်တော် ဆယ်တန်းအောင်ပြီး ဘာသာစကားသင်တန်းကျောင်း တစ်ခုမှာ လက်ထောက်ဆရာအဖြစ် အလုပ်စလုပ်တဲ့အခါမှာ သင်ယူခြင်းအပေါ်ထားတဲ့ ကျွန်တော့်၏ သဘောထားများသည် ပြောင်းလဲသွားခဲ့သည်။ "ငါတို့ အခုသင်ယူနေတာက ချက်ချင်းအသုံးမချနိုင်တောင် သင့်တော်တဲ့အခြေအနေ၊ မှန်ကန်တဲ့ အခြေအနေမှာ အသုံးချနိုင်ဖို့ သင်ယူရတာပဲဆိုတာကို နားလည်လာခဲ့ပါသည်။ နောက်ထပ် ကျွန်တော် ဆရာအတတ်ပညာ သင်တန်းတွေ တက်ပြီးတဲ့အခါမှာ သင်ယူခြင်းဟာ မပြီးဆုံးနိုင်သော ဖြစ်စဉ်တစ်ခု၊ ဘာသာရပ်တွေဟာ သင်ယူလို့မကုန်နိုင်မှန်း" သိလာခဲ့ရတယ်။ ကျွန်တော် စိတ်ဝင်စားလာခဲ့တဲ့ ပညာရေး ဘာသာရပ်တွေ ကိုလည်း ပိုပြီး လေ့လာချင်လာခဲ့သည်။ လေ့လာ၍လည်း မကုန်နိုင်ဖြစ်ခဲ့ရသည်။ ‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌ထိုမှတစ်ဆင့် ကျွန်တော်သည် ငယ်ငယ်က နားမလည်ခဲ့တဲ့ သင်ယူခြင်းဟာ အခြေခံအုတ်မြစ်တစ်ခုသာ ဖြစ်သည်၊ လူမှုဘဝမှာ အရေးကြီးတဲ့ ဘာသာရပ် တွေမို့လို့ သင်ယူ နေရခြင်းဖြစ်သည်ဆိုတာကို နားလည်လာခဲ့သည်။ တကယ်တော့ ငယ်ငယ်က ကျွန်တော်တို့ လေ့လာခဲ့သော ပညာရပ်များသည် ဒီထက်မက ပိုအဆင်မြင့် သော ပညာရပ်များကို လေ့လာဖို့ ပထမ‌ ခြေလှမ်းတစ်ခုသာသာဖြစ်ပါသည်။

ထို့ကြောင့် ကျွန်တော်တို့ ဆရာ၊ဆရာမတို့သည် မဆုံးခမ်းနိုင်သော ပညာရပ်များကို လေ့လာရင်း Lifelong learning မှာ မွေ့လျော်ကြဖို့ လိုအပ်သည်မှာ မလွဲ‌‌ဧကန်ဖြစ်ပါတော့သည်။

# data[].attributes.body
သင်ယူြခင်းဆိုတာမွေးကငါးစမှသေဆုံးခါနီးထိအစဥ်မြပက်ြပုလုပ်နြေကသည့်အရာပဲြဖစ်ပါတယ်။သင်ယူြခင်းဆိုတာကျောင်းမှာစာပေသင်ြကားနေမှသင်ယူြခင်းမဟုတ်ပါဘူး။နေရင်းထိုင်ရင်းန့ဲပင်တချို့အရာတွေကိုသင်ယူနေမှန်းမသိတတ်‌ေြမာက်နေတာမျိုးတေလဲရှိပါတယ်။ဥပမာ။ ။အမေကထမင်းကိုဇွန်းန့ဲစားတယ် ကိုယ်ကလိုအမေစားတာကိုြကည့်ပီးဇွန်းန့ဲလိုက်စားတယ် ဒါဟာလဲသင်ယူြခင်းပါပဲ။သင်ယူြခင်း‌က‌ေနမိမိပတ်ဝန်းကိုနားလည်လာနိုင်တယ်။ဒီလိုန့ဲဆက်လက်သင်ယူြခင်းကနေကမ္ဘာြကီးကိုပါနားလည်လာနိုင်တယ်။အတတ်ပညာတစ်ခုခုသင်ယူြခင်း ဥပမာ။ ။စက်ချုပ်ပညာသင်ယူတတ်‌ေြမာက်ပီးသူတစ်ယောက်ဟာထိုပညာန့ဲအသက်မွေးဝမ်း‌ေြကာင်းြပုလို့ရပါတယ်။ဒါဟာသင်ယူြခင်းရ့ဲအခွင့်အလမ်းပါ။သင်ယူြခင်းဟာမိမိပတ်ဝန်းကျင်ကိုသာမက ကမ္ဘာြကီးကိုပါအကူအညီပေးနိုင်ပါတယ်။ကျန်းမာရေးန့ဲပက်သက်ပီးသင်ယူလေ့လာနေသူတစ်ယောက်ဟာကျန်းမာရေးမကောင်းသူများကိုလမ်းညွှန်မှုများကုသမှုများပေးနိုင်ပါတယ်။သင်ယူြခင်းဟာလူတစ်ယောက်ရ့ဲဥာဏ်ရည်ကိုဖွံြဖိုးစေပါတယ်။စာဖတ်ြခင်းဟာလည်းသင်ယူြခင်းပဲြဖစ်ပါတယ်။စာများများဖတ်သူတွေကအတွေးအခေါ်ပိုက်းမှာထက်ြမတ်ြကသလို စာဖတ်ြခင်းကစိတ်ကိုလဲတည်ြငိမ်ရင့်ကျက်စေပါတယ်။သင်ယူြခင်းကလူတစ်ယောက်အတွက်အလွန်ကိုအရေးြကီးပါတယ်။ဘဝတိုးတက်ဖွံ့ြဖိုးဖို့အတွက်အစဥ်အြမဲသင်ယူလေ့လာနေဖို့လိုအပ်ပါတယ်။

# data[].attributes.body
1-snuec-2/24-001(EC to US)

သင်ယူခြင်းဆိုတာဟာမိခင်ဝမ်းထဲမှမထွက်ခင်တည်းက စသင်ယူခဲ့ရပီးတာ့ သေဆုံးသည်ထိအောင် သင်ယူသွားကြရမှာပါ။ဆိုပါတော့ မိခင်တစ်ယာက်ဟာ ကိုယ်ဝန်စလွယ်ထားရပီဆိုတာနဲ့ ကိုယ့်ကလေးကိုအစစအရာရာပြီးပြည့်စုံစေချင်ကြလို့ ဘုရားစာ‌ေတွရွတ်တာတို့ စာပေဟော‌ေပြာပွဲ‌ေတွနား‌ေထာင်တာတို့ စတဲ့အလေ့အကျင့်ကာင်းလေးတွေကို ကိုယ်တိုင်ပြုလုပ်‌ေနတတ်ကြပီးအဲလိုမိခင်ရဲ့ လှုံဆော်သင်ကြားပေးမှု‌ေတွ‌ေကြာင့်က‌ေလးကယဥ်‌ေကျးပီးထက်ထက်မြက်မြက်‌ေလးထွက်လာသလို‌ေပါ့။လူ့လောကကြီးထဲကိုရောက်လာပီဆိုတာနဲ့ အာရုံငါးပါးအသုံးပြုပီး‌ေတာ့ သင်ယူကြရပါတော့တယ်။ အဲလိုသင်ယူကြရတဲ့အခါ ကိုယ်သိသမျှ ကြားသမျှ မြင်သမျှတွကို အကုန်အတုယူပီးလုပ်တာဖစ်တဲ့အတွက် ကိုယ့်ရဲ့ပတ်ဝန်းကျင်ဟာ ကောင်းမွန်ဖို့အ‌ေရးကြီးပါတယ်။ လူတစ်ယောက်အတွက် ပထမဆုံး‌ေတွ့ရမယ့် ပတ်ဝန်းကျင်ဟာ သူ့ရဲ့မိခင်ဘဲဖြစ်တယ်။အဲ့ကြောင့်မို့ မိခင်ဟာအတတ်နိုင်ဆုံး ကောင်းမွန်တဲ့ အကျင့်စရိုက်‌ေတွနဲ့ဖြစ်အာင်‌ေနရပါမယ်။အဲ့တော့မှကလေးက ကိုယ့်မိခင်ဆီကနေကာင်းမွန်တဲ့ အကျင့်စရိုက်တွေကို ဆက်ခံသင်ယူနိုင်မှာပါ။အရွယ်ရောက်လာတဲ့အခါမှာတော့ သင်ဆရာ မြင်ဆရာ ကြားဆရာ စတဲ့သင်ကြားသူအမျိုးမျိုးအပါအဝင် ကိုယ့်ရဲ့ အတွေ့အကြုံဆိုးကောင်းတွေကနေ သင်ယူကြရပါတယ်။အဲလိုသင်ယူကြတဲ့နေရာမှာ ခုခေတ်က ဆိုရှယ်မီဒီယာအားကောင်းတဲ့ခေတ်ဖြစ်လို့ အတုမြင်အတတ်သင်ကြတဲ့ ဆယ်‌ေကျာ်သက်တွေအဖို့ အလွန်တရာစိုးရိမ်ရပါတယ်။ အဲ့ကြောင့်မို့သင်ယူသူ‌ေတွဖစ်ကြတဲ့ လူသားအားလုံးဟာ ကောင်းမွန်တဲ့နေရာပေါင်းစုံမှသင်ကြားသူတွဆီက‌ေန ထိရောက်စွာသင်ယူပီး ကိုယ့်ဘဝကြီးကို ကြိုက်သလိုပုံဖာ်ထုဆစ်ကြရမှာဖစ်ပါတယ်။ သင်ကြားခြင်းဆိုတဲ့နေရာမှာ သင်ကြားပေးမယ့်သူက အရမ်းအလးထား‌ေန‌ေပမယ့် သင်ယူသူက စိတ်မပါတဲ့အခါဘယ်လိုမှထိရောက်တဲ့သင်ကြားမှုဖြစ်မလာနိုင်ပါဘူး။ သင်ယူသူအတွက်ကြ‌ေတာ့ ကိုယ်ကသာလိုချင်စိတ်ရှိနေရင် ဘယ်ပညာရှိကိုဘဲဆရာတင်တင် ကိုယ့်အတွက့်ထိ‌ေရာက်တဲ့သင်ကြားမှုကို ရယူဖို့ရန်လွယ်ပါတယ်။ အဲ့ကြောင့်မို့သင်ယူခြင်းဆိုတဲ့နေရာမှာ သင်ကြားသူထက်သင်ယူသူ‌ေတွဟာပိုပီးတော့အရေးကြီးတယ်လို့ထင်ပါတယ်။အသက်ရှင်နေသ‌ေရွ့ဆက်လက် သင်ယူပါအုံးမည်။

Nway-001

# data[].attributes.body
1-snuus-2/24-290

သင္ယူ​ျ ခင္းဆိုသည္မွာ ပညာရပ္တခုခုကို တပါးသူထံမွ သိရိွနားလည္​ျ ခင္းဟုထင္ပါသည္။ လူတိုင္းသည္သင္ယူ​ျ ခင္းကို​ေ မြးဖြားခ်ိန္မွစ၍​ေ သဆံုးသည့္တိုင္​ေ အာင္​ျ ပုလုပ္​ျ ကရမည္​ျ ဖစ္သည္။က​ေ လးငယ္တစ္ဦးသည္ မိမိဧ။္ မိသားစုမွတစ္ဆင့္၊ ဆရာ/ဆရာမမ်ားမွတစ္ဆင့္၊ ပတ္ဝန္းက်င္မွတစ္ဆင့္ စသသည္​ျ ဖင့္သင္ယူ​ျ ကရမည္​ျ ဖစ္သည္။လူမႈပတ္ဝန္းက်င္အသိုင္းဝိုင္းႏွင့္လည္း လိုက္​ေလ်ာညီ​ေ ထြ​ေ နထိုင္တတ္​ေ စရန္လည္း သင္ယူ​ျ ကရမည္​ျ ဖစ္သည္။ ထို ့​ျ ပင္ဆရာသည္ထာဝရ​ေ က်ာင္းဆိုသည့္ဆိုရိုးအတိုင္းဆရာ​ျ ဖစ္သည့္တိုင္ ဆက္လက္သင္ယူ​ျ ကရမည္​ျ ဖစ္သည္။

# data[].attributes.body
ကျွန်မ နားလည်တဲ့သင်ယူခြင်းကတော့အပြုအမူ၊အသိပညာ၊ဗဟုသုတတွေပြောင်းလဲသွားတယ်လို့ထင်ပါတယ်ရှင့်။ပြောင်လဲမှုကခနတာပြောင်းလဲခြင်းမဟုတ်ဘဲရေရှည်ပြောင်းလဲသွားခြင်းဖြစ်ရပါမည်ရှင့်။လူတစ်ယောက်ကသင်ယူခြင်းကိုမိခင်ဝမ်းထဲမှစပြီးသေဆုံးသွားသည်အထိသင်ယူကြရပါတယ်ရှင့်။လူ့ပတ်ဝန်းကျင်လူ့လောကအလယ်မှာတန်ဖိုးရှိတဲ့လူတစ်ယောက်ဖြစ်ဖို့သင်ယူခြင်းကအရေးကြီးပါတယ်ရှင့်။ဘဝရဲ့အခက်အခဲအတားအဆီးတွေကိုအောင်အောင်မြင်မြင်ကျော်လွှားနိုင်ဖို့သင်ယူခြင်းကအရေးကြီးပါတယ်ရှင့်။သင်ယူခြင်းကြောင့်အခွင်းအရေးတွေအများကြီးရရှိနိုင်ပါတယ်ရှင့်။ကလေးတွေကကျောင်းမရောက်ခင်အချိန်ကတည်းကသင်ယူခြင်းကိုစတင်လေ့လာကြပါတယ်။​​​ကျောင်းတက်ဖို့အရွယ်ရောက်လာတဲ့အခါမှာလည်းဆရာ၊ဆရာမတွေဆီကသင်ယူကြပါတယ်။တစ်ယောက်နှင့်တစ်ယောက်ပြောဆိုဆက်ဆံတတ်ဖို့နားလည်ပေးစွမ်းနိုင်ဖို့သင်ယူကြရပါမည်။အပြုအမူအလေ့အကျင့်တွေကိုနည်းအမျိုးမျိုးနှင့်သင်ယူကြရပါတယ်။အကောင်းအဆိုးခွဲခြားတတ်ဖို့သည်းခံတတ်ဖို့သင်ယူကြရပါမည်။မိမိဆွေမျိုးရပ်ရွာတိုင်းပြည်တိုးတက်ဖို့အတွက်လည်းသင်ယူကြရပါမည်။မိမိတိုင်းပြည်ကြီးပြောင်းလဲတိုးတက်ဖို့ကြိုးစားဆောင်ရွက်ရန်အတွက်သင်ယူခြင်းကအရေးကြီးပါတယ်ရှင့်။သင်ယူခြင်းကလူသားတစ်ယောက်အတွက်အရေးပါဆုံးလို့နားလည်ပါတယ်ရှင့်။

# data[].attributes.body
သင်ယူခြင်း

လူ့ဘဝတွင်သင်ယူခြင်းသည်အရေးကြီးသောအရာတစ်ခုဖြစ်သည်

လူတို့သည်မွေးဖွားရာမှသေဆုံးသည်အထိဘဝတစ်လျှောက်လုံးသင်ယူရင်းသေဆုံးကြရသည်

မိမိတို့ရဲ့စားဝတ်နေရေးလူမူ့ဆက်ဆံရေးတွေအတွက်ပညာများစွာအားသင်ယူကြရသည်

ထိုသို့သင်ယူရာတွင်မှားယွင်းသောသင်ယူမူမဖြစ်စေရန်ဂရုစိုက်ရမည်မှန်ကန်တဲ့အရာတွေသင်ယူနိုင်ဖို့မိမိတို့ဦးနှောက်နဲ့စဥ်းစားချင့်ချိန်တတ်ရမယ်

တွေ့ရာအရာတိုင်းအားလည်းမသင်ယူသင့်ပါမှားယွင်းနေသောမကောင်းသောအရာများအာသင်ယူမိပါမိမိကိုယ်တိုင်ပျက်စီးတတ်သည်

သင်ယူရာတွင်လည်းစိတ်ပါဝင်စားမူအပြည့်ထားသင့်တယ်ထိုကြောင့်​ဗကာင်းမွန်သောအရည်အချင်းအကျင့်စရိုက်တွေသည်ကောင်းမွန်သောသင်ယူမူ့၏အကျိုးရလဒ်များပင်ဖြစ်သည်

လူတိုင်းကောင်းမ်န်သောသင်ယူမူ့များရရှိစေရန်မိမိ၏ဦးနှောက်အားအသုံးချခြင်းဖြင့်လူတော်လူကောင်းများဖြစ်အောင်နေထိုင်ရန်တိုက်တွန်းအပ်ပါသည်

# data[].attributes.body
J04MAAA224

သင်ယူခြင်းရဲ့အဓိပ္ပါယ်ဖွင့်ဆိုချက်တွေကတော့ ပညာရေးဒဿနအမျိုးမျိုးအလိုက် ကွဲလွဲနိုင်ပါတယ်ရှင့်။ဒါပေမယ့် သင်ယူမှုဆိုတာ အပြုအမူ၊အတွေးအခေါ်၊အသိဉာဏ်ပညာတွေ တိုးတက်ဖြစ်ပေါ်စေတဲ့ ပြောင်းလဲမှုဖြစ်စဥ်လို့ သတ်မှတ်နိုင်ပါတယ်ရှင့်။သင်ယူခြင်းဟာ မွေးကင်းစမှ သေဆုံးသည်အထိ သင်ယူရခြင်း ဖြစ်ပါတယ်ရှင့်။ကျွန်မတို့လည်း ယခုအချိန်ထိပင် သင်ယူနေရဆဲ ဖြစ်ပါတယ်။သင်ယူခြင်းကို ရပ်တန့်လိုက််တဲ့သူဟာ ဘဝတိုးတက်လမ်းလည်း ရပ်တန့်သွားမှာဖြစ်ပါတယ်။ဘယ်အရာမှ မသင်ဘဲနဲ့ ဖြစ်မလာပါဘူးရှင့်။တကယ်တော့ လူတိုင်းဟာ သင်ယူလိုစိတ် အပြည့်နဲ့မွေးဖွားလာကြတာပါ။လမ်းလျှောက်တတ်ဖို့၊စကားပြောတတ်ဖို့သင်ယူရတယ်ဆိုတာ လွယ်ကူတဲ့ ကိစ္စမျိုးမဟုတ်ပါဘူး။ဘဝတစ်လျှောက်လုံးသင်ယူရသမျှတွေထဲမှာ အခက်ခဲဆုံးသင်ယူမှုတွေဖြစ်ပါတယ်။ဒါပေမယ့် ခက်ခဲလွန်းတယ်ဆိုပြီး လက်လျော့လိုက်ဖို့ ကလေးတွေ စိတ်မကူးခဲ့ကြပါဘူး။မှားသွားမှာ၊အရှက်ရမှာကိုလည်း မစိုးရိမ်ကြပါဘူးရှင့်။လဲကျသွားရင်လည်း ပြန်ထကြတယ်။ဒီလိုနဲ့ အခက်ဆုံးဆိုတဲ့ကိစ္စတွေကို အားတက်သရော အောင်အောင်မြင်မြင် သင်ယူခဲ့ကြပါတယ်။သင်ယူခြင်းဆိုတာ စာသင်ခန်းနဲ့ဘဲ သက်ဆိုင်တာ မဟုတ်ပါဘူး။နေရာတိုင်းမှာ သင်ယူလေ့လာခြင်းတွေကို လုပ်ဆောင်နိုင်ပါတယ်။ ကျွန်မကိုယ်တိုင်လည်း ဘယ်နေရာဘဲ ရောက်ရောက် ကိုယ်ရောက်တဲ့ ဒေသမှာ ကိုယ်မသိသေးတဲ့ အသိပညာဗဟုသုတတွေကို သင်ယူပါတယ်။လူကြီးတွေနဲ့ဖြစ်ဖြစ်၊သူငယ်ချင်းတွေနဲ့ ဖြစ်ဖြစ်စကားပြောတဲ့အခါမှာ ကိုယ်မသိသေးတဲ့အသိပညာဗဟုသုတတွေကိုသင်ယူပါတယ်။သင်ယူတယ်ဆိုတာက တခြားတစ်ယောက်ဆီကနေ ကိုယ်မသိသေးတဲ့ အသိပညာတွေ ၊ဗဟုသုတတွေ သင်ယူလို့ရသလို ကိုယ်ကိုယ်တိုင်လည်း သင်ယူလို့ ရပါတယ်ရှင့်။ဥပမာအနေနဲ့ စာကြည့်တိုက်ကနေ စာအုပ်တွေဖတ်မယ် ပြီးတော့ အင်တာနက်ကနေ ရှာဖွေလေ့လာခြင်းဖြင့်လည်း သင်ယူလို့ရပါတယ်။နောက်တစ်ခုကတော့ အတွေ့အကြုံကနေတစ်ဆင့် သင်ယူပြီးတော့ လက်တွေ့အကောင်အထည်ဖော်ခြင်းဖြင့်လည်း သင်ယူလို့ရပါတယ်။သင်ယူခြင်းက တကယ့်လက်တွေ့ဘဝမှာ​​​ရော နောင်လာမဲ့အနာဂတ်မှာရော အရေးပါပါတယ်ရှင့်။ပညာလို အိုသည်မရှိဆိုတဲ့ စကားပုံအတိုင်း အမြဲမပြတ်သင်ယူလေ့လာနေရမှာ ဖြစ်ပါတယ်။ကျွန်မကိုယ်တိုင်လည်း အခု SNU မှာ ကျွန်မဘဝတိုးတက်ဖို့၊ ကျွန်မတို့နိုင်ငံအနာဂတ်ကလေးတွေ တိုးတက်ဖို့ သင်ယူနေပါတယ်။ကျွန်မသင်ယူပြီးတဲ့ အရာ​​​​​တွေကို တွေးတောဆင်ခြင်ပြီး နောင်လာမဲ့ ကလေးတွေကို ပြန်ပြီးတော့ သင်ယူစေရပါတယ်။ကျွန်မရဲ့ထင်မြင်ချက်အရဆိုရင် သင်ယူခြင်းဆိုတာ ကိုယ့်အနာဂတ်အသစ်တွေ ဖန်တီးခြင်းလို့ ထင်ပါတယ်ရှင့်။ကျွန်မဆို SNU တက်ရောက်ပြီးမှ အသိပညာဗဟုသုတတွေ ပိုမိုရရှိလာပါတယ်ရှင့်။အနေအထိုင်၊အပြုအမူ၊အပြောအဆိုတွေက အစ အများကြီးပြောင်းလဲလာပါတယ်။ကျွန်မအသက် ဆယ်ကျော်သက်က စပြီး volunteer လုပ်ခဲ့တာဆိုတော့ ကျွန်မကိုယ်တိုင် ရင့်ကျက်တဲ့အရွယ် မဟုတ်သေးပါဘူး။အဲ့လိုဆိုတော့ ကလေးတွေကို စာသင်တဲ့အခါ သူတို့လေးတွေကို ဆူမိတယ်၊ငေါက်မိတယ် ။ပြီးတော့ စာသင်လို့ သူတို့လေးတွေ စာမရရင်လည်း ဒီလောက်သင်ပေးနေတာကို ဘာလို့မရတာလဲ၊ ဘာလို့ အဲ့လောက် အ ရတာလဲ အဲ့လိုမျိုးတွေ လုပ်မိခဲ့ပါတယ်။ကိုယ်စိတ်ကို မထိန်းချုပ်နိုင်ခဲ့ဘူး။သူတို့လေးတွေရဲ့ ခံစားချက်ကို နားလည်မပေးခဲ့ဘူး။ကိုယ်ဖြစ်ချင်တာတွေဘဲ လုပ်ခဲ့မိတယ်။ အခုဆို ကျွန်မလည်း နောင်တရမိပါတယ်။အ့ကြောင့် စိတ်ခံစားချက်ကို ရှေ့တန်းမတင်ဘဲ သူတို့လေးတွေရဲ့ စိတ်သဘောထားကို အရင်ဆုံး ကြည့်ပြီး သင်ပေးပါတယ်။သင်ယူခြင်းရဲ့ တိုးတက်မှုရလဒ်ကို ကျွန်မကိုယ်တိုင် လက်တွေ့ခံစားရပါတယ်။အရင်SNU မတက်ခင်ကနဲ့ မတူတော့ပါဘူးရှင့်။အခုဆို အများကြီးပြောင်းလဲသွားပါပြီရှင့်။သင်ယူခြင်းဟာ လူသားတွေအတွက် အရေးပါပါတယ်။ အတန်းပညာမှာမဟုတ်ဘဲ ကိုယ်ပတ်ဝန်းကျင်မှာ ရှိတဲ့အရာတွေ၊မသိသေးတဲ့ အရာတွေလည်း သင်ယူလို့ရပါတယ်။ သင်ယူတဲ့ နေရာမှာလည်း မကောင်းတဲ့ အတွေးအခေါ်တွေ သင်ယူရတာက ပိုမြန်ပါတယ်။ကောင်းမွန်တဲ့ အရာတွေ သင်ယူဖို့က အရမ်းခက်ခဲပါတယ်ရှင့်။ဒါ့​ကြောင့် သာမန်ပတ်ဝန်းကျင်က လူတစ်ယောက်အနေနဲ့ သင်ယူမယ်ဆိုရင် ကောင်းမွန်တဲ့ သင်ယူခြင်းအသစ်တွေ လုပ်နိုင်ဖို့ အများကြီး ကြိုးစားရမှာဖြစ်ပါတယ်ရှင့်။ဘာလို့လဲဆိုတော့ သူတို့နေထိုင်ရာ ပတ်ဝန်းကျင်၊မွေးဖွားရာဒေသ၊ မိသားစု အသိုင်းအဝိုင်း၊အပေါင်းအသင်းတွေပေါ် မူတည်ပြီး ကွဲပြားနိုင်ပါတယ်။တစ်ဦးတစ်ယောက်က သင်ပြပေးပြီး တစ်ယောက်က သင်ယူလို့ရပါတယ်။ဒါပေမယ့်တစ်ချို့ သင်ယူခြင်းတွေက သင်ပြသူမပါဘဲ ကိုယ်တိုင် သင်ယူတာတွေလည်း ရှိပါတယ်။သင်ယူခြင်းဆိုတာ ပညာသင်ယူနေမှ မဟုတ်ပါဘူး။တခြား အသက်မွေးဝမ်းကြောင်းဆိုင်ရာ တစ်ခုခုကို လေ့လာနေတာလည်း သင်ယူခြင်းတစ်မျိုး ဖြစ်ပါတယ်။ မွေးဖွကတည်းက ဘယ်သူမှ အလုံးစုံ တတ်မြောက်မလာပါဘူး။လူသားအားလုံး သင်ယူခြင်းနဲဘဲ အဆုံးသတ်ရမယ်လို့ ထင်ပါတယ်။ကျွန်မတို့ ပညာရေးလောကမှာလည်း သင်ကြားပေးသူကော သင်ယူနေတဲ့သူကော သင်ယူခြင်းနဲ့ဘဲ ဆက်စပ်နေပတယ်။ဆရာဆိုတာ ထာဝရကျောင်းသားဆိုသလို အမြဲမပြတ်လေ့လာနေမှ ကလေးတွေကိုလည်း ပြန်သင်ကြားပေးနိုင်မှာ ဖြစ်ပါတယ်။ အဲ့ဒီလိုလုပ်မှ ကလေးတွေလည်း ဒီထက်မက တတ်မြောက်အောင် သင်ယူနိုင်မှာ ဖြစ်ပါတယ်။လူတိုင်းဟာ သင်ယူမှုဖြစ်စဥ်နဲ့ သက်ဆိုင်နေတယ်လို့ ထင်ပါတယ်။သင်ကြားသူတွေက သင်ယူသူတွေကို ဂရုတစိုက် သင်ပေးဖို့ လိုပါတယ်။သင်တဲ့သူက သင်​တော့ပေးလိုက်ပါတယ်။ ဒါပေမယ့် အ့ကလေးက ပညာမှာ ထူးချွန်ပြီးတော့ စာရိတ္တပိုင်းမှာ မကောင်းရင်လည်း အဆင်မပြေပါဘူးရှင့်။လူတစ်ယောက်ဟာ အဓိကက အကျင့်စာရိတ္တကောင်းမွန်ဖို့က အရေးကြီးပါတယ်။ဒါ့ကြောင့် သင်ပေးတဲ့သူအနေနဲ့လည်း ဘက်စုံတော်နေဖို့လိုအပ်ပါတယ်။ဒါမှ သင်ယူနေတဲ့ ကလေးအနေနဲ့လည်း ကိုယ့်သင်ပေးတဲ့ ဆရာ့ကို စံနမူနာယူပြီး လုပ်ရမှာဖြစ်ပါတယ်။ အဲ့လိုလုပ်မှ ဆရာ့ထက်သာတဲ့ တပည့်တွေပေါ်ထွန်းလာမှာဖြစ်ပါတယ်။ပညာ​သင်ကြားပေးနေတဲ့ ဆရာ၊ဆရာမတွေအပြင် သာမန်လူတွေလည်းဘဲ သင်ယူမှုတွေကို လေ့လာရပါတယ်။ကိစ္စတစ်ခုခုကို သင်ယူပြီးတဲ့အချိန်နဲ့ မသင်ယူခင်အချိန်နဲ့က မတူညီပါဘူး။သင်ယူပြီးတဲ့အချိန်မှာ အသိပညာအသစ်တွေ၊ဗဟုသုတအသစ်တွေ ၊တီထွင်ဖန်တီးနိုင်မှု၊ပြောင်းလဲမှုအသစ်တွေရရှိပြီးတော့ တိုးတက်လာနိုင်ပါတယ်ရှင့်။အ့လိုမှသာ သင်ယူခြင်းပြီးမြောက်တယ်လို့ ဆိုနိုင်မှာဖြစ်ပါတယ်။နိုင်ငံတစ်နိုင်ငံတိုးတက်ဖို့ဆိုရင် သင်ယူမှုတွေရှိကိုရှိရပါ့မယ်။သင်ယူမှုတွေ မရှိဘူးဆိုရင်တော့ အဲ့နိုင်ငံရဲ့ အနာဂတ်လည်း မတိုးတက်နိုင်ပါဘူးရှင့်။ဒါ့ကြောင့် ကျွန်မတို့နိုင်ငံဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်ဖို့အတွက်လည်း သင်ယူမှုတွေကို နိုင်ငံသားတိုင်းလုပ်ရမဲ့ တာဝန်လို့ ထင်ပါတယ်ရှင့် တီချယ်။

# data[].attributes.headline
သင်ယူခြင်းသည်ပညာရပ်အသစ

# data[].attributes.body
သင်ယူခြင်းသည်ပညာရပ်အသစ်များကိုလေ့လာ၍သိသာထင်ရှားသောအရည်အချင်းများကိုဖာ်ထုတ်တိုးတက်မှုရရှိခြင်းဖြစ်သည်။သင်ယူခြင်းသည်လူတစ်ဦး၏ဉာဏ်စွမ်းရည်၊အတွေးအခေါ်နှင့်လုပ်ဆောင်နိုင်မှုများကိုမြှင့်တင်ပေးပြီးသူ၏ဘဝအရည်အချင်းများအားတိုးတက်စေသည်။သင်ယူခြင်းသည်စာသင်ခန်းအတွင်းသာမက၊နေ့စဉ်ဘဝထဲမှာလည်းလုပ်ငန်းများ၊အတွေ့အကြုံများမှတစ်ဆင့်ဆက်လက်ဖြစ်ပေါ်နိုင်ပါသည်။သင်ယူခြင်းသည်အလုပ်အကိုင်အတွက်အရေးကြီးသည်။ပညာရှင်များ၊အရာရှိများ၊နိုင်ငံရေးပုဂ္ဂိုလ်များအပါအဝင်လူများသည်သင်ယူထားသာပညာများမှအကျိုးရှိသောဆုံးဖြတ်ချက်များကိုလုပ်ဆောင်ပြီးစီးပွားရေး၊လူမှုရေး၊နိုင်ငံရေး၊နည်းပညာပိုင်းတွင်ဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်မှုများရရှိခဲ့ကြသည်။သင်ယူခြင်းသည်လောကီပညာရပ်များ၊လူမှုဆက်ဆံရေး၊စိတ်ပညာနှင့်ယုံကြည်မှုများကိုကောင်းမွန်စွာတိုးတက်စေရန်အရေးကြီးသောအစိတ်အပိုင်းတစ်ခုဖြစ်သည်။

# data[].attributes.body
1-snuls-2/24-007(LS to US)

သင်ယူခြင်းဆိုတဲ့ ဝေါဟာရကိုတော့ ဘဝ အသက်မသေခင်အထိ သင်ယူနေရမယ်လို့ မြင်မိပါတယ်။သင်ယူခြင်းဆိုကတည်းက သင်ကြားပေးမယ့်သူရော သင်ယူမယ့်သူရော ပါဝင်ကောင်းပါဝင်ပါလိမ့်မယ်။ ကိုယ့်ဘဝတလျှောက်ကြုံတွေ့လာရ‌တဲ့အခြေအနေတွေအပေါ်မူတည်ပြီး သင်ယူမှုပုံသဏ္ဌာန်တွေလည်းကွဲပြားနေနိူင်ပါတယ်။သင်ယူမှုကတော့ အမျိုးမျိုးပါပဲ ကျောင်းတွင်းပညာရေး၊ကျောင်းပြင်ပပညာရေး၊ကိုယ်တိုင်သင်ယူပညာရေးဆိုပြီး ဖော်ပြထားတာတွေရှိပေမဲ့ အဲ့ဒီသင်ယူမှုပညာရေးတွေကနေမှ အသီးသီးပုံသဏ္ဌာန်ထပ်မံကွဲပြားနေတဲ့ သင်ယူမှုတွေလည်း ဘဝအမျိုးမျိုး၊ဉာဏ်ရည်အမျိုးမျိုးအလျောက် မတူညီနိူင်ပြန်ပါဘူး။ဘဝကနေသင်ပေးတဲ့သင်ယူမှုမျိုး၊အဲ့ဘဝထဲမှာနေထိုင်ရင်းတတ်မြောက်လာတဲ့ အတွေ့အကြုံကပေးတဲ့သင်ယူမှုမျိုး၊မြင်ရုံနဲ့သင်ယူရတာမျိုး၊ကြားရုံနဲ့သင်ယူရတာမျိုးအစရှိသဖြင့် တစ်ယောက်နဲ့တယောက် ကိုယ့်ဉာဏ်စွမ်းရှိသလောက် သင်ယူတတ်မြောက်ရပါတယ်။သင်ပေးသူတွေကွာခြားတဲ့အလျောက် သင်ယူသူတိုင်းရဲ့အသိပညာပိုင်းကလည်းကွာခြားသွားပါတယ်ရှင့်။

# data[].attributes.body
1-snuu-2/24-313

သင်ယူခြင်းသည် သင်ယူသူတို့၏ အသိပညာ၊အတက်ပညာ ၊ အထွေအထွေဗဟုသုတ နှင့် စိတ်ပိုင်းဆိုင်ရာ အရည်အချင်းပြည့်ဝ မှုတို့ကို ကောင်းစွာ တိုးတက်ပြောင်းလဲ စေနိုင်ပါသည် ။ ထို့အပြင် သင်ယူခြင်းသည် လူ့အဖွဲ့အစည်း တစ်ခုတွင် မျိုးဆက်တစ်ခုထံမှ ပညာရပ်များကို နောက်မျိုးဆက်မှ လက်ဆင့်ကမ်း ရယူခြင်းလည်း ဖြစ်ပါသည် ။ သင်ယူခြင်းသည် မိမိ၏ လုပ်ငန်းကို ကျွမ်းကျင်ပိုင်နိုင်အောင် လုပ်ဆောင်နိုင်သော သော့ချက်တစ်ခုလည်း ဖြစ်ပါသည် ဟု ထင်မြင်မိပါသည် ။

# data[].attributes.body
သင်ယူခြင်း

အသိပညာ သို့မဟုတ် အတတ်ပညာတစ်ခုကို နားလည်သိရှိအောင် လေ့လာခြင်းကို သင်ယူခြင်းဟုခေါ်သည်။ကျွန်ုပ်တို့သည် နေ့စဥ်နှင့်အမျှ သင်ယူနေကြရသည်။ပတ်၀န်းကျင်မှ မသိမသာသော်လည်းကောင်း၊ပညာရှင် တစ်စုံတစ်ယောက်ထံမှ သိသိသာသာသော်လည်းကောင်း သင်ယူနေကြသည်။ကလေးငယ်များ မွေးခါစက စကားမပြောတတ်ပဲ ဖြည်းဖြည်းချင်း စကားပြောတတ်လာခြင်းသည် ပတ်၀န်းကျင်မှ သင်ယူနေခြင်းကြောင့်ဖြစ်သည်။ထို့အပြင် ပတ်၀န်းကျင်နှင့် လိုက်လျောညီထွေစွာ ပေါင်းသင်းဆက်ဆံတတ်လာခြင်း သည်လည်း ပတ်၀န်းကျင်မှ မသိမသာ သင်ယူလာခြင်းကြောင့်ဖြစ်သည်။ကျောင်းလိုက်ရျ် ပညာသင်ယူခြင်း၊ကွန်ပျူတာသင်တန်းတက်ခြင်း သို့မဟုတ် ပညာရပ်တစ်ခုခုကို လေ့လာဆည်းပူးခြင်းသည် သိသိသာသာ သင်ယူခြင်းဖြစ်သည်။သို့သော် သင်ယူယုံနှင့်မပြီးပေ။ကျွန်ုပ်တို့ သင်ယူတတ်မြောက်ပြီးသော ပညာရပ်များကို ပြန်လည် သင်ကြားပေးခြင်းဖြင့် သင်ယူခြင်း၏အဓိပ္ပာယ်ကို ပိုမိုပြည့်စုံနိုင်ပေသည်။ထို့အပြင် သင်ယူခြင်းကိုလည်း ကျွန်ုပ်တို့အနေနှင့် ရပ်တန့်ရျ်မရပေ။ကျွန်ုပ်တို့ အသက်ရှင်နေစဥ်ကာလတစ်လျှောက်လုံး သင်ယူနေရမည်ဖြစ်သည်။ထိုမှသာ ပတ်၀န်းကျင်နှင့် လိုက်လျောညီထွေစွာနေနိုင်မည်ဖြစ်သည်။ထို့ကြောင့် “သင်ယူခြင်း” သည် ကျွန်ုပ်တို့ဘ၀တစ်လျှောက်လုံး အတွက် အရေးပါသောအရာဖြစ်ကြောင်း တင်ပြအပ်ပါသည်။

# data[].attributes.body
သင်ယူခြင်းသည် လူသားတစ်ဦး၏ တိုးတက်မှုအတွက် အရေးပါဆုံးသော အခန်းကဏ္ဍတစ်ခုဖြစ်သည်။

ပညာရရှိခြင်း၊ စွမ်းရည်မြှင့်တင်ခြင်းနှင့်အသိဉာဏ်တိုးတက်မှုများသည် သင်ယူမှုမှသာ အခြေခံရရှိလာသည်။

သင်ယူခြင်းသည်သင်ယူခြင်းသည် စာသင်ခန်းတွင်သာ မဟုတ်ဘဲ နေ့စဥ်ဘဝမှရရှိလာသောအတွေ့အကြုံများမှလည်း ဆင်ခြင်လေ့လာနိုင်သည်။

လူတိုင်းအနေဖြင့် သင်ယူမှုအား ပေါ့ပေါ့တန်တန် မသတ်မှတ်ဘဲ စိတ်ပါဝင်စားစွာနှင့်လေ့လာသင်ယူသင့်သည်။

သို့မှသာထိုသင်ယူမှုမှ တစ်ဆင့် ပိုမိုကောင်းမွန်သောအပြုမှုများနှင့်ပိုမိုတိုးတက်သောဘဝကိုရရှိနိုင်မည်ဖြစ်သည်။

ထို့ကြောင့် သင်ယူခြင်းသည်ဘဝ၏အခြေခံအကျဆုံး အရင်းအမြစ််ဖြစ်သည် ဟူသောသဘောထားဖြင့်လေ့လာမှုကိုဆက်လက်လုပ်ဆောင်သင့်ပါသည်။

# data[].attributes.body
သင်ယူခြင်းဆိုတာမွေးကတည်းသေသည်အထိစဉ်ဆက်မပြတ်လေ့လာသင်ယူရတယ်လေ့လာသင်ယူခြင်းမှာလဲကောင်းတဲ့အရာတွေဘဲေတွ့ကြံုရတာမဟုတ်ပါဘူးမကောင်းတဲ့အရာတွေလဲေတွ့ကြံုရပါတယ်ကောင်းတဲ့အရာတွေတွေ့တဲ့အခါမှာလေ့လာမှတ်သားထားပြီးတော့မကောင်းတဲ့အရာတွေတွေ့ရတဲ့အခါမှာတော့အတုမယူဘဲရှောင်ရှားတတ်ဖို့လိုပါတယ်သို့မှသာလျှင်မိမိလိုချင်တဲ့ရည်မှန်းချက်ပန်းတိုင်ရောက်နိုင်မှာဖြစ်ပါတယ်လေ့လာသင်ယူမှုမရှိတဲ့သူဟာဘယ်အရာမှတိုးတက်လာမှာမဟုတ်ပါဘူးလေ့လာသင်ယူတဲ့နေရာမှာလဲအကြားအာရုံဖြင့်သင်ကြားခြင်း အမြင်အာရုံဖြင့်သင်ကြားခြင်း နည်းလမ်းတကျသင်ကြားခြင်းတို့ဖြင့်အမျိုးမျိုးသင်ယူနေရမှာဘဲဖြစ်ပါတယ်သင်ယူေ​နတဲ့အကြောင်းအရာနဲ့ပတ်သက်ပီးကိုယ်ကိုယ်တိုင်အမှန်တကယ်တတ်ကျွမ်းပြီဆိုရင်ကိုယ့်ပတ်၀န်းကျင်ကလူတွေကိုပြန်လည်မျှ၀ေသင်ကြားပေးလို့ရပါမယ်သင်ယူခြင်းသည်မိမိကိုယ်ကိုလေ့လာခြင်းဖြစ်နိုင်သလိုအခြားသူများ၏သင်ကြားမှုမှလည်းရရှိနိုင်ပါတယ်ပညာရေးနဲ့သက်ဆိုင်သောနယ်ပယ်တွင်သာမကနေ့စဥ်ဘ၀တွင်လည်းအတွေ့အကြံုများမှတစ်ဆင့်သင်ယူမှုများရရှိနိုင်ပါတယ်သင်ယူခြင်း၏အဓိကရည်ရွယ်ချက်မှာကိုယ်ပိုင်အသိပညာဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်စေရန်နှင့်ဘ၀အနေအထားများကိုပိုမိုကောင်းမွန်လာစေမှာဖြစ်ပါတယ်

# data[].attributes.body
​သင်ယူခြင်းဆိုတာအသိပညာ အတတ်ပညာအသစ်တွေကို ဆည်းပူးတာလို့ နားလည်မိပါတယ် တီချယ်ရှင့် လူတိုင်းမှာသူတို့နှင့်ကိုက်ညီသောဘ သင်ယူမှုနည်းလမ်း​အများ​​​းြရိှပါတယ်ဘဝတစ်လျှောက်လုံးမှာ စာသင်ခန်းထဲမှာတင်မဟုတ်ဘဲ ကိုယ့်ဘာသာ အပြင်ကနေလည်း သင်ယူခြင်းကို လုပ်လးလို့ရပါတယ် ပညာရေးကတော့ သင်ယူမှုကိုပိုမိုလွယ်ကူစေပြီး ပိုမိုထိရောက်စေပါတယ်ရှင့် သင်ယူမှုမှာဆိုရင် စူးစမ်းလေ့လာခြင်းတေလည်းပါဝင်ပါတယ်ရှင့် အသိပညာနှင်အတတ်ပညာအသစ်များကိုလက်တွေ့အသုံးချခြင်းသည် သင်ယူမှုကို တိုးတက်စေပါတယ် စဥ်ဆက်မပြတ်သင်ယူခြင်းသည်စိတ်ကူးသစ်များကို တီထွင်ရန်ကူညီပေးပါတယ် ဒါဟာ ဦးနှောက်နက်အတွေးခေါ်စွမ်းရည်ကို ဖွံ့ဖြိုးစေပါတယ်

# data[].attributes.body
သင္ယူျခင္းဆိုတာ လူမႈပတ္၀န္းက်င္နဲ႔ ဆက္သြယ္တဲ့အခါမွာ ကိုယ့္ဆီမွာရွိၿပီးသားအသိပညာေတြနဲ႔ သတင္းအခ်က္အလက္အသစ္ေတြၾကား အဆင္ေျပေခ်ာေမြ့ေစရန္ ကိုယ့္ရဲ႕ အသိေတြ အျပဳအမူေတြ နားလည္မႈေတြကို ေျပာင္းလဲျခင္းလို႔ ထင္ပါတယ္ရွင့္

လူဆိုတာ ေမြးတည္းကေန ေသဆံုးသည္အထိသင္ယူေနရပါမယ္ရွင့္

ငယ္႐ြယ္တဲ့အခ်ိန္မွာဘအတန္းပညာေတြကို သင္ယူရမယ္။လုပ္ငန္းခြင္၀င္တဲ့ အခါမွာလည္း လုပ္ငန္းခြင္က အသိပညာေတြ အေတြ႕အႀကံဳေတြကို သင္ယူရမယ္ လူ႔အသိုင္းအ၀ိုင္းနဲ႔ ဆက္သြယ္တဲ့အခါမွာလည္း အဆင္ေျပလြယ္ကူစြာဆက္သြယ္နိုင္ဖို႔ရန္ေကာင္းတဲ့ အျပဳအမူေတြအေျပာအဆိုေတြကို သင္ယူရမယ္္ သင္ယူမႈဆိုတာ ေက်ာင္းတြင္သင္မွ သင္ယူျခင္းမဟုတ္ပါဘူးရွင့္ ေက်ာင္းျပင္ပေတြ၊အျခားေနရာေတြမွာလည္း သင္ယူလုိ႔ရပါတယ္။ယူတတ္မယ္ဆိုရင္ ေနရာတိုင္းမွာ သင္ယူစရာေတြရွိပါတယ္ရွင့္။အိမ္မွာေနရင္းနဲ႔ လည္း အေမေတြ အိမ္မုွကိစၥျပဳလုပ္ပုံေတြ အေဖေတြရဲ႕စီးပြားေရးလုပ္ငန္း လုုပ္ကိုင္ပုံေတြ သင္ယူလို႔ရပါတယ္ရွင့္။သင္ယူတဲ့ေနရာမွာလည္း ရၿပီးေရာဆိုၿပီး အကုန္သင္ယူလုိ႔မရပါဘူးရွင့္။ေကာင္းတဲ့အရာလား

ဆိုးတဲ့အရာလား ဆိုၿပီးခြဲျခားသိနိုင္တဲ့ ဉာဏ္ပညာေလးနဲ႔စဉ္းစားဆင္ျခင္ၿပီးမွသင္ယူရပါမယ္ရွင့္။အဲ့လို သင္ယူမွသာ လူမုွပတ္၀န္းက်င္မွာ အက်ိဳးျပဳနိုင္မယ့္ အသုံး၀င္တဲ့ သင္ယူျခင္းျဖစ္မွာ ျဖစ္ပါတယ္ရွင့္။ကိုယ္ကဆရာမျဖစ္လို႔ ေက်ာင္းမွာျပန္သင္ၾကားတဲ့အခါမွာလည္း စာဆိုစာတစ္မ်ိဳးတည္းခ်ည္း မသင္ပဲနဲ႔ လူ႔ပတ္၀န္းက်င္မွာ အသုံး၀င္နိုင္မယ့္ ေကာင္းမြန္တဲ့အျပဳအမူ အေျပာအဆို အေနအထိုင္ စတဲ့ စာရိတၱပိုင္္းဆိုင္ရာေတြဘ၀အတြက္အသုံး၀င္မယ့္အရာေတြကိုပါ

သင္ၾကားေပးရပါမယ္ရွင့္။အဲ့လို လမ္းျပနိုင္ဖို႔ရာ ကိုယ္တိုင္ကလည္းစဉ္ဆက္မျပတ္ သင္ယူေလ့လာေနရပါမယ္ကရွင့္။

teacher is life along learner ဆိုတဲ့စကားအတိုင္း ဆရာ/မ ေတြက ဘ၀တစ္ေလ်ွာက္လုံး သင္ယူေလ့လာေနမွသာ ကိုယ့္ကေလးေတြကို အေကာင္းဆုံးလမ္းၫႊန္ေပးနိုင္ၿပီး အနာဂတ္မွာ နိုင္ငံနဲ႔လူမ်ိဳးအေပၚအက်ိဳးျပဳနိုင္မယ့္ လူေတာ္လူကာင္းေတြကိုေမြးထုတ္ေပးနိုင္မွာ ျဖစ္ပါတယ္ရွင့္။ သင္ယူမုွဆိုတာၿပီးဆုံးတယ္ ၿပီးျပည့္စုံတယ္ မရွိတဲ့အတြက္ေၾကာင့္

ဆရာ/မေတြေရာ လူသားအားလုံးေရာ ဘ၀တစ္ေလ်ွာက္လုံး ေကာင္းမြန္တဲ့ အသိပညာေတြ အျပဳအမူေတြ နားလည္မုွေတြကို သင္ယူေနရမွာ ျဖစ္ပါတယ္ရွင့္။ က်မကေတာ့ သင္ယူျခင္းကို အဲ့လိုနားလည္ပါတယ္ရွင့္။

1-snuls-2/24-155(ls to us)

# data[].attributes.body
သင်ယူခြင်းဆိုတာ အရာတစ်ခုခုသိရှိလာအောင် သဘောပေါက်လာအောင်လေ့လာခြင်းလို့ထင်ပါတယ်ဗျ။လူဆိုတာမွေးကတည်းကတတ်တာဆိုလို့အမေ့ဝမ်းထဲကထွက်လာတဲ့အချိန်မှာငိုတာလောက်ပဲတတ်တယ်ထင်ပါတယ်ဗျ။အသက်ရှင်သန်လာပြီဆိုမှတော့ ကျနော်တို့သည်ဘဝကိုဖြတ်သန်းရာတွင် ပညာတတ်ထားမှသာဘဝကပို၍လွယ်ကူလိမ့်မည်။ပညာဆိုသည်မှာလည်း ကျောင်းစာတွေသင်နေမှပညာရယ်လို့ပြောတာမဟုတ်။မိမိဝါသနာပါ​သည့်အရာကိုဖြစ်စေ မိမိနှင့်သင့်တော်မည့်ပညာတစ်ခုခုကိုဖြစ်စေ သင်ယူတတ်မြောက်ထားမှသာ မိမိအတွက်သင့်တော်ပေမည်။အစပိုင်းတွင် ကျနော်တို့လူ့ဘဝကိုရောက်လာပြီနှင့်တစ်ပြိုင်နက် ကျောင်းနေအရွယ်ရောက်ပြီဆိုတာနှင့် ကျောင်းလိုက်ရမည်ဖြစ်သည်။ကျောင်းမနေခင်တွင်လည်း မိဘများ၏ မိမိသားသမီးအပေါ်ပြုမူဆက်ဆံသောအရာများကိုကလေးများကအတုယူ၍ပြောဆိုကြသည်။မိဘများက ချိုချိုသာသာဖြင့်ပြောလျှင် သားသမီးများကလည်းချိုချိုသာသာသာ ပြောကြမည်ဖြစ်သည်။၎င်းတို့သည်မှာလည်း မိဘများ၏ သားသမီးများအပေါ်သင်ကြားပေးသောပညာတစ်ခုဖြစ်သည်။ ကျောင်းတွင်လည်း ဆရာဆရာမများကသင်ကြားမည်ဖြစ်သောကြောင့် သင်ကြားပေးသောဆရာဆရာမများကိုယ်တိုင်မှာပင် အပြောအဆိုအပြုအမူနှင့်သင်ကြားမှုတို့သည်အရေးပါသည်။ ဆရာဆရာမများကလည်း သေချာသင်ကြားပြီ သင်ယူသောကျောင်းသားများကလည်း စိတ်ပါဝင်စားစွာသင်ယူမှသာ နှစ်ဦးလုံးအတွက်အချိန်ကုန်အကျိုးရှိမည်ဖြစ်သည်။နှစ်ဦးစလုံးကတတ်တတ်ကြွကြွဖြင့်သင်ကြမည်ဆိုလျှင် ကျောင်းသားကျောင်းသူများသည် နောင်အချိန်တွင်အလွန်ကိုအဖိုးတန်လှသော အနာဂတ်လေးတွေဖြစ်လာကြလိမ့်မည်။ဒါကြောင့် မည်သည့်အရာကိုမဆိုသင်ယူရာတွင် အဆုံးထိသင်ယူပြီး မိမိသင်ယူသောအရာကိုလည်းလက်တွေ့အသုံးချတတ်ရန်အလွန်ကိုအရေးကြီးသည်။

# data[].attributes.headline
မဂ်လာပါတီချယ်သင

# data[].attributes.body
မဂ်လာပါတီချယ်

သင်ယူခြင်းနဲ့ပက်သက်လို့သမီးနားလည်သလိုဆွေးနွေးချင်ပါတယ်ရှင့်သင်ယူခြင်းကလူ့ဘဝတစ်လျှာက်လုံးပြုလုပ်နေရမယ့်ဖြစ်စဉ်လို့ထင်ပါတယ်သမီးတို့ကမွေးပီးသိတတ်စအရွယ်ထဲကစတင်တယ်လို့ထင်ပါတယ်သိတတ်စအရွယ်ရာက်ပီဆိုထဲကမိဘတွေအကိုအမတွေရဲ့သင်ကြားပေးခြင်းခံရပါတယ်ကျာင်းနေအရွယ်မှာတော့သင်ယူစရာတွေများလာတယ်လို့ထင်ပါတယ်ကျောင်းစာတွေအပြင်ပတ်ဝန်းကျင်အကြောင်း၊လူတွေအကြောင်းသင်ယူရပါတယ်ရှင့်ဆယ်ကျော်သက်အရွယ်မှာတော့သင်ယူချင်စရာတွေ၊အတုယူချင်စရာတွေ၊စမ်းသပ်ချင်စရာတွေပိုများလာပါတယ်စိတ်အပြောင်းအလဲတွလဲမြန်လာပါတယ်ရှင့်ဆရာတွေအနေနဲ့သူတို့ပြဿာနာတွကိုအရင်နားလည်အောင်ကြိုးစားရပါမယ်၊သူတို့နောက်ခံမိသားစုကဘယ်အခြေအနေလဲစတာတွေကိုစုံစမ်းရပါမယ်။တစ်ချို့ဆရာ၊ဆရာမတွေကတပည့်တွေအပေါ်‌‌ရစေချင်တဲ့စေတနာတေများလွန်းတတ်ပါတယ်အိမ်စာမပီးခဲ့တဲ့ကျာင်းသားကိုနင်ဒါလေးတောင်ပီးအောင်မရေးခဲ့ဘူးလားအိမ်မှာဘာလုပ်နေလို့လဲစတာတွေပြောမိတတ်ပါတယ်အဲတာဆိုသိမ်ငယ်စိတ်ရှိတဲ့ကလေးကပိုပီးသိမ်ငယ်စိတ်ဝင်တတ်ပါတယ်ဆရာတွေအနေနဲ့အပြောအဆိုအပြုအမူကအစဆင်ခြင်နထိုင်သင့်တယ်လို့ထင်ပါတယ်ပီးတောဘတစ်ချို့ဆရာ၊ဆရာမတွေကကလေးတွေကိုစိတ်ဆိုးစိတ်ကောက်တတ်ကြပါတယ်ကျာင်းသားကတစ်ခုခုပြောလိုက်လို့ငါ့ကိုပြန်မပြောနဲ့နင်တိုကငါနဲ့တူလို့လားစသဖြင့်ပေါ့နော်အဲလိုအပြုအမူတွေတာ့ရှောင်သင့်တယ်လို့ထင်ပါတယ်တစ်ချို့ကလေးတွေကအချစ်ခံချင်ကြပါတယ်ဆရာ၊ဆရာမအနားကပ်နေချင်ကြပါတယ်အဲလိုကလေးမျိုး‌‌ေတွကိုပိုချစ်ပေးသင့်ပါတယ်ဥပမာဆရာမဆွဲခြင်းလေးလိုက်ပို့ပါလားအဲလိုတွေပါရှင့်ဆရာဆရာဆရာမတွေဟာလူကိုလဲပြင်စိတ်ကိုလဲပြင်ရင်းကိုယ်ချင်းစာတရားထားကာပန်းကလေးတွေပျိုးပေးသင့်တယ်လို့ထင်ပါတယ်ရှင့်

# data[].attributes.body
သင်ယူခြင်း

ကျွန်မတို့သည် မွေးကတည်းက အစဉ်မပြတ် သင်ယူ‌‌ေနရခြင်းဖြစ်ပါသည်။ကျွန်မတို့ မြင်သမျှ၊ကြားသမျှကို သသင်ယူနေကြရပါသည်။ဥပမာ ကျွန်မတို့သည် အကြောင်းအရာတစ်ခုခုကို မတော်တစ်ဆကြားသိခဲ့ရလျှင်ဖြစ်စ ကျွန်မတို့ရဲ့စိတ်ထဲ၌ သင်ယူမှတ်သားထားလေ့ရှိပါသည်။ပံုမှန်အချိန်တွင်ကျွန်မတို့သင်ယူထားသည်များကိုမမှတ်မိတတ်ကြ‌ေသာ်လည်း တစ်ချိန်ချိန်တွင် အကြောင်းတိုက်ဆိုင်ခဲ့လျှင် ထိုအကြောင်းအရာကိုမှတ်မိတတ်ကြပါသည်။ထို့ကြောင့်ကျွန်မတို့သည် ကျွန်မတို့ကိုယ်တိုင်မသိသာ်လည်း အစဉ်အမြဲသင်ယူနေကြပါသည်။သင်ယူနေခြင်းသည် ပြီးဆုံးသွားခြင်းမရှိပါ။ကမ္ဘာပေါ်တွင်ကျွန်မတို့မသိသေးသော၊မတတ်မြောက်သေးသော အသိပညာ၊အတတ်ပညာများစွာ ရှိပါသေးသည်။ကျွန်မတို့ ယခုသိနသော အကြောင်းအရာများ၊ သင်ယူနကြသာ အကြောင်းအရာများကို ရှာဖွတွ့ရှိခဲ့သော၊ တီထွင်ခဲ့ကြသော ပညာရှင်များသည်လည်းအစဉ်မပြတ် သင်ယူမှုကြောင့်သိရှိခဲ့ကြခြင်း ဖြစ်ပါသည်။ သင်ယူမှုမရှိဘဲမတတ်မြာက်နိုင်ပါ။ ကျွန်မတို့သည် အိုမင်းရင့်ရာ်သွားသော်လည်း ရပ်နားခြင်းမရှိ ဆက်လက်၍ သင်ယူနကြရပါမည်။ မသေဆုံးခင်အချိန်အထိ သင်ယူနကြရပါမည်။ ထို့ကြောင့် သင်ယူခြင်းသည် ကျွန်မတို့ဘဝအတွက် အရေးအကြီးဆုံးအရာ၊ မရိမဖြစ်လုပ်ဆာင်ရမည့်အရာ ဖြစ်ပါသည်။

# data[].attributes.body
ကျနော်သိတဲ့ သင်ယူချင်းဆိုတာကတော့

ကုနခန်းသံားခြင်းမရှိတဲ့ သမုဒ္ဒရာရေကို ခပ်နေရသလိုပါပဲ လေ့လာသင်ယူနသူတစ်ယာက်ဟာ ကျနော်တို့ ပန်းတိုင်ကို ရည်မှန်းချက်ရှိရှိ သွားနသယတစ်ယာက်လို့မြင်ပါတယ်ဗျ သင်ယူတဲ့နေရာမှာ အသိပညာရော အတတ်ပညာရာ ရသမှုသင်ယူနေသူတစ်ယောက်လဲဖြစ်ပါတယ်ဗျ။ သင်ယူချင်းမရှိလျငါ တတ်မြောက်တဲ့သူလဲ မရှိနိုင်ပါဘူး ။

# data[].attributes.body
သင်ယူခြင်းသည် မွေးဖွားချိန်မှစ သေဆုံးသည့်အချိန်ထိတိုင်အောင် လေ့လာနေခြင်းဖြစ်ပါသည်။သင်ယူခြင်းတွင် ပညာ၊ဗဟုသုတ၊များကို မိမိ၏စူးစမ်းလိုစိတ်အရ လေ့လာနေခြင်း ဖြစ်သည့်အတွက် တစ်ဦးနှင့်တစ်ဦး၏ အတွေးအခေါ်အယူအဆ မတူကွဲပြားမှုတွေ များစွာရှိပါသည်။

နိုင်ငံတစ်နိုင်ငံ ထူထောင်ရာတွင် ကျန်းမာရေး၊ပညာရေး၊စီးပွားရေးစသည့်

ပညာရပ်များစွာသည် မဖြစ်မနေသင်ယူရန်လို‌အပ်သော အခန်းကဏ္ဍတ‌ွင် ပါဝင်နေပါသည်။ ထို့ကြောင့် ကျွန်ုပ်တို့၏ သင်ယူမှုများသည် မိမိ၏အသက်မွေးဝမ်းကြောင်းနှင့် နိုင်ငံ တိုးတက်ရေးအတွက် လေ့လာနေခြင်းဖြစ်ပါသည်။

အသက်မွေးဝမ်းကြောင်းဟု ဆိုရာတွင် မိမိဝါသနာအရ လုပ်ကိုင်နေသော

အလုပ်သည်သူ့အတွက်ရော၊ အများအတွက်ပါ များစွာအကျိုးဖြစ်ထွန်းစေပါသည်။ထို့ကြောင့် သင်ယူခြင်းသည် ဘဝတစ်ခုမှတည် ဘဝများစွာအထိ

ထိရောက်နေပါသည် ။သင်ယူခြင်းသည် အများအားဖြင့် သင်ကြားခြင်းနှင့်ကင်းကွာခြင်း မရှိပါ။သင်ကြားခြင်းကောင်းလျှင် သင်ယူခြင်းလည်း ကောင်းမွန်မည်ဟု ယုံကြည်ပါသည်။ဥပမာအနေဖြင့် ကျွန်တော်တို့ ပညာရေးလောကတွင်

ထိရောက်သော သင်ယူမှုများကို ထိရောက်သော သင်ကြားနည်းများဖြင့်

လေ့လာသင်ယူပါက တောက်ပသော အနာဂါတ်ကို ဖန်တီးပေးနိုင်မည်။

ကျ‌ွန်တော် တွေးမိတဲ့ သင်ကြားခြင်းဆိုတာ အတတ်ပညာတင် မက အသိပညာရောပါ ပါဝင်တယ်လို့ ‌ထင်ပါတယ်။သင်ကြားခြင်းတွင် တစ်ဉီးတစ်ယောက်ချင်းစီ ထူးချွန်လာခြင်းထက် အဖွဲ့တစ်ဖွဲ့ချင်းစီ ထူးချွန်လာခြင်းက ပိုကောင်း‌မယ် ထင်ပါတယ်ဗျ။အတတ်ပညာ တစ်ခုတည်းသာ သင်ကြားပေးမည်ဆိုလျှင်

လူတော်တွေ ပေါများလာမယ်၊လူကောင်းတွေ ဘေးဖယ်နေရမယ်ထင်ပါသည်။

ထို့ကြောင့် သင်ကြားရေးတစ်ခုတွင် သင်ယူသူကို အတတ်ပညာ သင်ပေးရုံသာမဟုတ်ဘဲ အသိပညာလည်း သင်ပေးသင့်ပါသည်။အတတ်ပညာကို face to face သင်ကြားပေးပြီး အသိပညာကို တစ်ဖက်လမ်းဖြင့် စာဖတ်တဲ့ အလေ့အကျင့်ရအောင် ပြုစုပျိုးထောင်ပေးသင့်ပါသည်။လူဆိုတာ ငယ်ကတည်းက ဘာအစွမ်းအစမှ ပါမလာပါဘူး။တဖြည်းဖြည်း သင်ယူခြင်းမှ

တတ်မြောက်လာပါသည်။ထို့ကြောင့် လူတော်လူကောင်းတွေဖြစ်စေဖို့

foundation ခိုင်အောင် ပြင်ဆင်သင်ကြားပေးသင့်ပါသည်ဟု

တွေးမြင်မိပါသည်။

Napoleon (1-snuus-1/24-033)

# data[].attributes.body
သင်​ြ ကား​ြ ခင်းသည်သင်ယူ​ြ ခင်းကို​ြ ဖစ်​ေ စပါတယ်။ကျွန်မတို့သည်က​ေ လးများကို​ြ ပန်လည်သင်​ြ ကားနိုင်​ေ စရန်အသစ်သစ်​ေ သာအသိအ​ြ မင်၊ဗဟုသုတ၊အ​ေ တွးအ​ေ ခါ််များကိုအ​ြ မဲတမ်းမတူညီ​ေ သာနယ်ပယ်​ေ ဒ သများမှ ​ေ လ့လာသင်ယူ​ေ နရပါမည်။ထိုသို့ကျွန်မတို့က​ေ လ့လာသင်ယူထားမှသာလျှင်အမှားအနည်းဆုံး၊လိုအပ်ချက်အနည်းဆုံး​ြ ဖစ်​ေ သာသင်​ြ ကားမှုကို​ေ ပးနိုင်မည်​ြ ဖစ်သည်။သင်​ြ ကားသူများသည်ခက်ခဲပင်ပန်း​ေ လ​ေ လ သင်ယူသူများအတွက်အကျိူးရိှ​ေ လ​ေ လ​ြ ဖစ်သည်။သင်​ြ ကား​ြ ခင်းသည် အ​ေ ​ြ ခခံကျ​ေ သာသ​ေ ဘာတရားများကိုမည်ကဲ့သို့စဥ်းစားရမည်နှင့်က​ေ လးများကိုယ်တိုင်လုပ်​ေ ဆာင်တတ်ရန်ထပ်တလဲလဲ​ေ လ့ကျင့်သင်​ြ ကား​ြ ပသ​ေ ပးရမည်။ထပ်တလဲလဲ​ေ လ့ကျင့်​ြ ခင်း​ြ ဖင့်အမှားများကိုသိလာ​ြ ပီး​ြ ပု​ြ ပင်တတ်လာ​ြ ပီးအမှားနည်းလာမည်​ြ ဖစ်သည်။က​ေ လးများသည်မိမိတို့ကိုယ်ကို ယုံ​ြ ကည်မှုရိှရိှလုပ် ​ေ ဆာင်နိုင်​ေ အာင်သင်​ြ ကား​ြ ခင်း​ြ ဖင့်ကူ ညီပံ့ပိုး​ေ ပးနိုင်ရမည်။သင်ယူ​ြ ခင်းသည်ရရိှလာ​ေ သာအ​ေ တွ့အ​ြ ကုံများ​ြ ဖင့်အ​ြ ပုအမူ၊အသိပညာ၊ဗဟုသုတ​ေ တွအစဥ်အ​ြ မဲတိုးတက်​​ေ ​ြ ပာင်းလဲလာမည်။သင်​ြ ကား​ြ ခင်းကလည်းသင်ယူ​ြ ခင်းကို​ြ ဖစ်​ေ ပါ်လာ​ေ စတဲ့အတွက်သင် ​ြ ကားသူများသည်မ​ေ သမချင်းဆင့်ကဲဆင့်ကဲသင်ယူ​ေ နရမည်​ြ ဖစ်သည်။

# data[].attributes.body
1-snuce-2/24-008(eccd to US)

Group 4

သင်ယူခြင်းသည် သိတက်စအရွယ်က နေသေဆုံးသည့်အထိလုပ်ဆောင်သွားရမည့်အရာဖြစ်တယ်လို့ထင်ပါတယ်ရှင့်။ထိုအချိန်အတောအတွင်းမှာပုံစံမျိုးစုံဖြင့်သင်ယူရပါမယ်ရှင့်။တချို့သောအရာတွေကျတော့အကြား၊အမြင်နဲ့သင်ယူကြရပါမည်ရှင့်။သင်ယူခြင်းဟာ အသိပညာ၊အတတ်ပညာများကိုတက်နိုင်သမျှပြီးပြည့်စုံအောင်လေ့လာပြီးနည်းလမ်းအသစ်များသင်ယူခြင်း၊ပညာရပ်တစ်ခုကိုကျွမ်းကျင်ရန်လေ့လာခြင်းလို့ထင်ပါတယ်ရှင့်။သင်ကြားသူဆိုတာ သင်ယူသူရှိမှဖစ်လာတဲ့အရာပါရှင့်။ဒါ‌ေကြာင့်သင်ယူခြင်းသည် မိမိဘဝဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်ဖို့၊မိမိသွားချင်တဲ့ ပန်းတိုင်ကို ရောက်ဖို့ရန်အတွက်အလွန်ကိုအ ရေးကြီးပါတယ်ရှင့်။

# data[].attributes.body
1-snuce-2/24-008(eccd to US)

သင်ယူခြင်းသည် သိတက်စအရွယ်က နေ သေဆုံးသည့်အထိလုပ်ဆောင်သွားရမည့်အရာဖြစ်တယ်လို့ထင်ပါတယ်ရှင့်။ထိုအချိန်အတောအတွင်းမှာ ပုံစံမျိုးစုံဖြင့်သင်ယူရပါမည့်ရှင့်။တချို့သောအရာတွေကျတော့ အကြား၊အမြင်နဲ့သင်ယူရပါမည့်ရှင့်။သင်ယူခြင်းဟာ အသိပညာ၊အတက်ပညာများကိုတက်နိုင်သမျှပြီးပြည့်စုံအောင်လေ့လာပြီးနည်းလမ်းအသစ်များသင်ယူခြင်း၊ပညာရပ်တစ်ခုကိုကျွမ်းကျင်ရန်လေ့လာခြင်းလို့ထင်ပါတယ်ရှင့်။သင်ယူသူဆိုတာ သင်ကြားသူရှိမှဖြစ်လာတဲ့အရာပါရှင့်။ဒါကြောင့်သင်ယူခြင်းသည်မိမိဘဝဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်ဖို့ရန်အတွက်အလွန်ကိုအရေးကြီးပါတယ်ရှင့်။

# data[].attributes.body
1-snuce-2/24-008(eccd to US)

သင်ယူခြင်းသည် သိတတ်စအရွယ်က‌ေ နသေဆုံးသည်အထိ လုပ်ဆောင်သွားရမည့်အရာဖြစ်ပါတယ်လို့ထင်ပါတယ်ရှင့်။ထိုအချိန်အတောအတွင်းမှာပုံစံမျိုးစုံဖြင့် သင်ယူရပါမည်။တချို့သောအရာတွေကျတော့ အမြင်၊အကြားနဲ့ သင်ယူကြရပါမည်။သင်ယူခြင်းဟာ အသိပညာ၊အတက်ပညာများကို တက်နိုင်သမျှ ပြီးပြည့်စုံ‌ေအာင် ‌ေလ့လာပြီး နည်းလမ်းအသစ်များသင်ယူခြင်း၊ပညာရပ်တစ်ခုကို ကျွမ်းကျင်ရန်လ့လာခြင်းလို့ထင်ပါတယ်ရှင့်။သင်ကြား‌ေပးသူရှိမှသာသင်ယူသူများရှိလာပါမည်ရှင့်။ဒါကြောင့်သင်ယူခြင်းသည်မိမိဘဝဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်ဖို့ရန်အတွက် အလွန်ကိုအရေးကြီးပါတယ်ရှင့်။

# data[].attributes.body
1-snuus-2/24-201(Zan)

သင်ယူမှုဆိုသည်မှာအသက်ရှင်သမျှကာလပတ်လုံးပြုလုပ်သွားရမည့်အရာဖြစ်သည်။သို့မှသာလျှင်မည်သည့်အရာသည်မှန်၍မည်သည့်အရာသည်မှားသည်ဟုခွဲခြားသိမြင်နိုင်စွမ်းရှိပေလိမ့်မည်။သင်ယူမှုရပ်တန့်လိုက်မည်ဆိုပါကအသက်ရှင်လျက်နှင့်စိတ်ဝိညာဉ်သေဆုံးနသကဲ့သို့ကိုယ်ပိုင်တွေးခေါ်မြော်မြင်နိုင်မှုများရှိတော့မည်မဟုတ်။တချို့သောအတတ်ပညာရပ်များကိုသင်ကြားလိုပါကအချိန်အား၊လူအား၊ငွေအား၊အားလုံးစိုက်ထုတ်မှသာမထိုအတတ်ပညာရပ်တစ်ခုကိုတတ်မြောက်ပါလိမ့်မည်။

သင်ယူမှုဖြစ်စဉ်၌ငယ်စဉ်ကစ၍မိသားစုနှင့်ပတ်ဝန်းကျင်များမှတစ်ဆင့် မသိမသာသင်ယူမှုများဖြစ်ခဲ့သည်။ထိုမှတစ်ဆင့်ကျောင်းနေအရွယ်တွင်အတန်းလိုက်ပြင်ဆင်ချမှတ်ပေးထားသောသင်ခမ်းစာများကိုသင်ယူမှုပြုခဲ့ကြသည်။ဤသို့ကျောင်းသားဘဝတွင်ကျောင်းစာတစ်ခုတည်းကိုသာသင်ယူခဲ့ခြင်းမျိုးမဟုတ်ဘဲအသက်အရွယ်အလိုက်အပြုအမူများ၊ဉီးစားပေးတန်ဖိုးထားမှုများ၊စိတ်ဝင်စားမှုများ၊အတွေးအခေါ်များ‌ပြောင်းလဲခဲ့သည်။ဤအရာများကိုပင်လျှင်သင်ယူမှု၏outcomesများဟုခေါ်ဆိုနိုင်သည်ဟုထင်ပါသည်။သို့သော်သင်ယူခြင်းဖြစ်စဉ်မှရလာသောoutcomesများမှာတစ်ဉီးနှင့်တစ်ဉီးမတူနိုင်ပါ။သင်ယူခြင်းမှာသည်ပင်လျှင်တစ်ဉီးနှင့်တစ်ဦးသင်ယူနိုင်မှုနှုန်းထားများမတူသောကြောင့်ဖြစ်သည်။မျိုးရိုးဗီဇကြောင့်သော်လည်းကောင်း၊နောက်ခံbackgroundပတ်ဝန်းကျင်ကြောင့်သော်လည်းကောင်းတစ်ဉီးချင်းစီ၏မှတ်ညဏ်များ၊စိတ်ဝင်စားမှုများ၊ဝါသနာများ၊စိတ်နေစိတ်ထားများ၊အပြုအမူများ၊တန်ဖိုးထားများ၊လူအများနှင့်ပြောဆိုဆက်ဆံနိုင်သောစွမ်းရည်များ၊တွေးခေါ်မြော်မြင်နိုင်မှုများ၊ပညာရေးနှင့်ဆိုင်သောအခွင့်‌အရေးများကွားခြားသွားကြသည်။ထိုသို့စိတ်ပိုင်း၊ရုပ်ပိုင်းနှင့်လူမှုရေးပိုင်းဆိုင်ရာ စရိုက်လက္ခဏာများမတူသောသူများ၏သင်ယူမှုပုံစံများ၊သင်ယူနိုင်စွမ်းများလည်းကွဲပြားနေကြသည်။ဤကဲ့သို့မတူကွဲပြားမှုများမှုများကိုသင်ကြားပေးမည့်သူ ဆရာများက သိနားလည်ထားမှသာလျှင်သင်ယူသူနှင့်သင့်လျော်သောသင်ကြားနည်းကိုရွေးချယ်အသုံးပြုနိုင်ပေမည်။သို့မှသာလျှင်တစ်ဉီးထို့ချင်းစီ၏သင်ယူမှုများပေါက်‌ေမြာက်နိုင်ပေမည်။ထို့ကြောင့်သင်ယူမှုဖြစ်စဉ်၌သင်ကြားသူနှင့်သင်ယူသူတို့၏အပြန်အလှန်နားလည်မှုများသည်အရေးပါသောအခန်းကဏ္ဍအဖြစ်ပါဝင်နေသည်။

# data[].attributes.body
သင်ယူခြင်းဆိုတာ ကျိုးကြောင်းဆက်စပ်တွးခေါ်ဆင်ခြင်ခြင်းလို့ယူဆပါတယ်ရှင့်။ဉပမာ_ကျောင်းသားတယောက်ဟာစာသင်ခန်းထဲမာဆရာရှင်းပြနေတဲ့စာတွေကို နားထာင်

နေယုံမျှမဟုတ်ဘဲ လေးနက်စွာတွးနဖို့လည်းလိုအပ်ပါတယ်ရှင့်။အနာဂတ်အတွက်ကောင်းမွန်မှန်ကန်တဲ့ ဆုံးဖြတ်ချက်တွ ချမှတ်နိုင်ဖို့အတွက် ယခင်ကရှာဖွထားတဲ့ အသိပညာတွေကိုအခြေခံပြီး နောက်ထပ် အသိပညာသစ်တွရရှိနိုင်ဖို့ သင်ယူသူကိုယ်တိုင် ကြိုးပမ်းသင်ယူရပါမယ်။နားလည်ပေးတတ်ခြင်း၊လေးစားတတ်ခြင်း၊တန်ဖိုးထားတတ်ခြင်း ၊သနားကြင်နာတတ်ခြင်း ဒါတွေလည်းသင်ယူခြင်းမှရရှိတဲ့အရာတွေပါရှင့် ။ဒါ‌ေကြာင့်သင်ကြားမှုမှရရှိတဲ့အသိပညာတွေက စိတ်ကိုနူးညံ့အာင်လည်းသွန်သင်ဆုံးမပးတယ်လို့ပြောလို့ရပါတယ်ရှင့်။သင်ယူခြင်းဆိုတာမှာ ကောင်းတဲ့အရာ

တွေပဲမဟုတ်ပါဘူးမကောင်းသော ၊မသင်ယူသင့်သာ အရာတွလည်းရှိပါတယ်။ဒါကြောင့် လမ်းကောင်းလမ်းမှန်ကိုညွန်ကြားပးမဲ့သူ၊သင်ကြားပေးမဲ့သူလည်းလိုအပ်ပါတယ်ရှင့်။ကျွန်မတို့မှာ ခန္ဒာအတွက် အာဟာရလိုအပ်သလို အသိဉာဏ်နှင့် နှလုံးသားအတွက်လည်း အာဟာရလိုအပ်တာ‌‌ကြောင့် သင်ယူမှုတွေကိုသက်ဆုံးသည့်တိုင်ပြုလုပ်နရပါမယ်လို့ ယူဆပါတယ်ရှင့်။

# data[].attributes.body
1-snuls-2/24-151(Ls to Us)

သင်ယူခြင်းသည် မိမိတို့ဘဝ ဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်ရန်အတွက်အလွန်အရေးကြီးပါသည်။သင်ကြားပေးသော ဆရာ၊ဆရာမများ၏သွန်သင်ညွှန်ပြမှုဖြင့် အသိပညာ၊ဗဟုသုတများကို သင်ယူနိုင်သကဲ့သို့ မိမိကိုယ်တိုင်စူးစမ်းရှာဖွေ၍လည်း သင်ယူခြင်းကို ယူလုပ်နိုင်ပါသည်။သင်ကြားပေးသူများရှိမှသာ သင်ယူသူများရှိလာပါမည်။ထို့အတူ သင်ယူသူများရှိမှသာလျှင် သင်ကြားပေးသူများရှိလာနိုင်ပါမည်။သင်ကြားပေးသည့်ဆရာ၊ဆရာမများက စာပေသင်ကြားပေးရုံသာမက ကလေးများ၏စိတ်နေသဘောထားကိုနားလည်ရန်လဲအလွန်အရေးကြီးပါသည်။သူတို့၏ အားနည်းချက်၊အားသာချက်များကိုမှတ်သားကာ ဂရုတစိုက် အလေးပေးသင်ကြားရပါမည်။စာပေအသိပညာများသာမက ပြင်ပဗဟုသုတများကိုလဲသင်ကြားပေးကြရပါမည်။မိမိဘဝဖွံ့ဖြိုးတိုတက်ရန်အတွက် လိုအပ်သောအသိပညာ အတတ်ပညာများကို ဘက်ပေါင်းစုံ၊နယ်ပေါင်းစုံမှ လေ့လာသင်ယူနိုင်ပါသည်။မိမိ၏ရည်မှန်းချက်ပန်းတိုင်ကိုရောက်အောင်ပြုလုပ်နိုင်ရန်သင်ယူလေ့လာခြင်းသည်အရေးကြီးပေသည်။မိမိသင်ယူထားသည့် အသိပညာ၊အတတ်ပညာများကို နောင်တစ်ချိန်အခက်အခဲကြုံ တွေ့လာလျှင်လဲ ပြန်လည်အသုံးချနိုင်ပါသည်။သင်ယူလေ့လာခြင်းသည် မိမိဘဝတိုးတက်ရန်၊မိမိရည်မှန်းချက်ပန်းတိုင်ကို ရောက်ရှိရန်အရေးပါသောအချက်ဖြစ်ပါသည်။သင်ယူတတ်မြောက်ထားသော အသိပညာ၊ဗဟုသုတများကိုမိမိဘဝအတွက်အကျိုးရှိရှိအသုံးချနိုင်သကဲ့သို့ တခြားတခြားသောသူများအတွက်လဲနည်းလမ်းကောင်းများညွှန်ပြပေးနိုင်သည့်အတွက် သင်ယူခြင်းသည်အလွန်ပင်အရေးကြီးသည်ဟုထင်မြင်မိပါသည်။

# data[].attributes.body
သင်ယူခြင်းဆိုတာပြီးဆုံးသွားတယ်လေ့လာသင်ယူစရာမရှိတော့ဘူးဆိုတာမရှိပါဘူးကိစ္စတိုင်းမှာသင်ယူလေ့လာစရာတွေနဲ့ပြည့်နက်နေတာဖြစ်ပါတယ်ဉပမာ..ထမင်းချက်မယ်ဆိုပါစို့ဘလိုနည်းနဲ့ချက်ရမယ်ဆိုတာဆန်စေ့လေးတွေဘလိုအခြေနေမှာထမင်းရည်ငှဲ့လို့ရပြီဆိုတာကိုမိဘတွေဆီကမေးမြန်းသင်ယူတာပဲဖြစ်ဖြစ်မျက်စိအမြင်နဲ့လေ့လာမှတ်သားပြီးပဲဖြစ်ဖြစ်သင်ယူရတာပဲမဟုတ်လားအစရှိသဖြင့်မွေးဖွားပြီဆိုတာနဲ့သင်ယူစရာတွေလေ့လာစရာတွေနဲ့ပြည့်နက်နေတာဖြစ်တယ်သင်ယူမှုမရှိတဲ့သူဟာဘယ်အရာမှတိုးတက်လာမှာမဟုတ်ပါဘူးလေ့လာသင်ယူတယ်ဆိုတဲ့နေရာမှာနည်းလမ်းတကျသင်ကြားခြင်း/အမြင်ဖြင့်၎င်းအကြားဖြင့်၎င်းသင်ယူနေရမှာပဲဖြစ်တယ်အကြောင်းအရာတစ်ခုကိုလေ့လာသင်ယူလိုက်ခြင်းကြောင့်ဒီအကြောင်းအရာနဲ့ပတ်သက်ပြီးကိုယ်ကိုယ်တိုင်အမှန်တကယ်တတ်ကျွမ်းပြီဆိုရင်ကိုယ့်ပတ်ဝန်းကျင်ကသူတွေကိုပြန်လည်မျှဝေသင်ကြားပေးလို့ရမယ်အဲ့လိုသင်ကြားပေးတဲ့နေရာမှာလဲနည်းစနစ်ကျစွာနဲ့ဘလိုလုပ်ရင်တော့ဘလိုရလဒ်စသဖြင့်ကိုယ့်အတွေ့အကြုံပေါ်မူတည်ပြီးတော့သင်ခန်းစာတွေပေးပြီးသင်ကြားပေးနိုင်မှာဖြစ်တယ်ဉပမာကိုယ်ကအမေဆီမှာထမင်းချက်သင်ခဲ့စဉ်ကလုပ်မိခဲ့တဲ့အမှားလေးတွေလက်ခုမပါဘဲကိုင်လိုက်မိလိုလက်အပူမိခဲ့တာတွေထမင်းပွအောင်လုပ်မိတဲ့ကိစ္စတွေထမင်းရည်ပူလောင်းမိလို့လက်ထိခိုက်ခဲ့ဘူးတာတွေမီးဘလို‌ေမွှးရတယ်အစရှိသဖြင့်အတွေ့အကြုံတွေကိုမျှဝေပြီးကိုယ့်လိုမဖြစ်အောင်ဘလိုသတိထားလုပ်ဆောင်ရမယ်ဆိုတာတွေကိုသင်ကြားပေးနိုင်မှာဖြစ်တယ်ဒါ့ကြောင့်သင်ယူတယ်ဆိုတာကိုယ့်အတွက်သာမကအများအကျိုးကိုပါသယ်ပိုးဆောင်ရွက်နိုင်မှာဖြစ်တယ်သင်ယူခြင်းရဲ့ရလဒ်တွေဟာအမြဲဂုဏ်ယူစရာဖြစ်နေမှာဖြစ်တယ်လေ့လာသင်ယူတယ်ဆိုတဲ့နေရာမှာမကောင်းတဲ့အရာတွေကိုမသင်ယူမိဖို့တော့သိပ်ကိုအရေးကြီးပါတယ်သင်ယူခြင်းဆိုတာကျောင်းစာတစ်ခုတည်းကိုဆိုလိုတာမဟုတ်ပါဘူးဆရာပြောလိုက်တဲ့စကားလေးတစ်ခွန်းကစတွေးတောဆင်ခြင်မှတ်သားလို့ရတာဖြစ်တယ်ဒါ့ကြောင့်သင်ယူခြင်းဆိုတာမွေးဖွားချိန်မှစမသေဆုံးမီကာလတစ်လျှောက်လုံးမှာတန်ဖိုးရှိတဲ့လူသားတစ်ယောက်ဖြစ်လာစေဖို့အတွက်အမြဲတမ်း‌စူးစမ်းလေ့လာနေရမှာဖြစ်ပါတယ်သင်ယူမှုရဲ့ရလဒ်အနေနဲ့ကတော့ကိုယ်မသိသေးတဲ့အကြောင်းအရာတွေ/ဗဟုသုတတွေ/သင်ခန်းစာတွေကိုသိမြင်လာမယ်အဲ့လိုသိမြင်လာတဲ့အတွက်Confidenceတွေရှိလာမယ်သူတပါးကိုမျှဝေနိုင်တဲ့အတွက်လဲဝမ်းသာပီတိဖြစ်ရတယ်စတဲ့အကျိုးကျေးဇူးတွေနဲ့လဲပြည့်နက်နေပေလိမ့်မည်။ကိုယ်ကျမ်းမာဖို့လိုသလိုစိတ်ကျမ်းမာဖို့လဲလိုတာဖြစ်တဲ့အတွက်‌"ကောင်းမွန်တဲ့Learning"တွေလုပ်ဆောင်ရင်းစိတ်အဟာရဖြည့်ကြပါစို့.....

# data[].attributes.body
1-snuus-2/24-270
ကျွန်တော်ကတော့ "ပညာရေး" ခေါင်းစဥ်မှာပါဝင်တဲ့"သင်ယူခြင်း"ကဏ္ဍနှင့်ပတ်သက်ပြီးဆွေးနွေးမှာဖြစ်ပါတယ်။ ပညာရေးဆိုတာ နိုင်ငံတိုင်းအတွက်အရေးပါသလို ထိုပညာရေးကို အကောင်အထည်ပေါ်ရန် သင်ကြားသင်ယူခြင်းကလည်းလိုအပ်ပါတယ်။ လူတိုင်းသည် မွေးကင်းစအချိန်မှစ၍ သေသည်အထိ သင်ကြားသင်ယူခြင်းကို ပြုလုပ်နေကြရပေသည်။ ထိုသို့ပညာသင်ယူရာတွင် အဓိကလိုအပ်ချက်မှာ လူတိုင်းလူတိုင်းသည် သင်ယူရာ၌ သင်ယူမှုနည်းလမ်းမှန်ကန်တိကျရန် အရေးကြီးပါတယ်။ ထို့ပြင် သင်ကြားခြင်းနှင့် သင်ယူခြင်းဟာ တစ်ခုနှင့်တစ်ခု ဆက်နွှယ်နေကြပါတယ်။ သင်ကြားသူ ရှိ၍ သင်ယူမှုအားကောင်းမှသာလျှင် သင်ကြားခြင်းဟာ လိုရာပန်းတိုင်ကို ထိုက်သင့်တဲ့အချိန်မှာ ထိုက်ထိုက်တန်တန် ရရှိနိုင်ပါလိမ့်မည်။ ကျွန်ုပ်အတွေ့အကြုံအရ ပြောရလျှင် သင်ကြားသင်ယူခြင်းကို အောင်မြင်စွာ လုပ်ဆောင်နိုင်ရန်အရေးအကြီးဆုံးအချက်မှာ ဆရာသည် တပည့်များ၏ စိတ်ဝင်စားမှုနှင့်  သင်ယူနိုင်စွမ်းကို အမြဲမပြတ် တွေးတောချိန်ဆခန့်မှန်းနိုင်ရမည်ဖြစ်ပေသည်။ သို့မှသာ မတူညီသော သင်ယူသူတို့၏ သင်ကြားမှုဖြစ်ကို များစွာ အထောက်အကူ ဖြစ်နေပါလိမ့်မည်။ တပည့်များကလည်း သင်ယူမှုပြုနေစဥ်မှာ ချမှတ်ထားသောစည်းကမ်းကို လိုက်နာရန်အရေးကြီးပါတယ်။ အိမ်မှာ ပြုမူနေထိုင်သကဲ့သို့ သင်ယူမှုပြုနေစဥ်အတွင်း လုံးဝမပြုမူ၊ မနေထိုင်သင့်ပါ။ အပြောအဆို ၊ အနေအထိုင်၊ တက်ကြွမှု ၊စိတ်ဝင်စားမှု၊စသည်ဖြင့် များစွာလိုအပ်ပါတယ်။ ထို့ပြင် သင်ယူခြင်းပြုနေစဥ် သင်ကြားမှုခေါင်းစဥ်နှင့်ပတ်သက်သော အသိပညာများကိုလည်း အများနှင့်ပူးပေါင်း၍ ဆွေးနွေးတိုင်ပင် လုပ်ဆောင်ရန်လိုအပ်ပါတယ်။ ကိုယ်တိုင်သိပြီးသော အကြောင်းအရာပင်ဖြစ်စေ  အများ၏ အတွေးအခေါ်၊ အယူအဆတို့ကို လက်ခံ၍ သင်ယူခြင်းဖြစ်စဥ်ကို တိုးတက်အောင် ပြုလုပ်သင့်ပါတယ်။ ဘယ်အတတ်ပညာကိုမဆို နည်းတယ်၊များတယ် မအောက်မေ့ဘဲ တွေ့သမျှပညာအားလုံးကို မှတ်သားသင်ယူရမယ်။ ဘာသာရပ်နှင့်ဆိုင်သော စာသာမက ပြင်ပဗဟုသုတအတွေ့အကြုံများကိုလည်း အမြဲမပြတ် လေ့လာမှတ်သားပြီး ဝေဖန်ဆန်းစစ်နေရပါမယ်။ သို့မှသာလျှင် သင်းကြားခြင်း၊ သင်ယူခြင်းဟာ လိုအပ်သောပန်းတိုင်ထိရောက်နိုင်၍ ပညာရေး မဏ္ဍိုင်သည်လည်း ခိုင်မြဲနေမည်ဖြစ်သည်။ ထို့ကြောင့် သင်ယူသူတပည့်များသည် ပညာရေးမှာပါဝင်သော သင်ကြားခြင်း ၊သင်ယူခြင်းဖြစ်စဥ်ကို အကောင်းဆုံးဖော်ဆောင်နိုင်မည့်သူများဖြစ်ပါသည်ဟု ကျွန်ုပ် အတွေ့အကြုံအရ ထင်မြင်မိပါတယ်။ ဤအချက်များကတော့ကျွန်ုပ်၏ဆွေးနွေးမှုပင်ဖြစ်ပါတယ်ဗျ။

1-snuus-2/24-270

# data[].attributes.body
အမေ့၀မ်းမှထွက်ပီးသကာလဘ၀အစ၌ပင်သင်ယူခြင်းဖြင့်စတင်ခဲ့ရပါတယ်။သင်ယူခြင်းပုံစံအမျိုးမျိုးရှိပါတယ်။ကိုယ်တိုင်သိချင်၊တတ်ချင်လို့သင်ယူလိုက်တာရယ်၊အကြား၊အမြင်ကနေမသိလိုက်မသိဘာသာသင်ယူလိုက်တာရယ်ပေါ့။ကောင်းတာပဲဖြစ်ဖြစ်၊မကောင်းတာပဲဖြစ်ဖြစ်မိမိပတ်၀န်ကျင်မှာရှိတဲ့မြင်တွေ့မှုများကိုတုယူမိလိုက်လို့ကိုယ့်ရဲ့အကျင့်တွေအပြုအမူတွေပြောင်းလဲလာတယ်ဆိုရင်အဲ့တာသင်ယူမှုရောက်ပါတယ်။ကိုယ်တိုင်လဲကြုံဖူးပါတယ်။ကလေးဘ၀သင်ယူမှုတွေများကြီးမလုပ်ခင်ချိန်မှာဆိုရင်လူတွေနဲ့စကားပြောရမှာကြောက်တယ်၊အိမ်ကိုလူတွေလာရင်ပုန်းနေတယ်။မေမေနဲ့ဖေဖေကလူတောကိုမတိုးဘူးလို့ဆူတာလဲခံရတယ်။ပြောခံရရင်စိတ်မကောင်းဖြစ်တယ်ငိုရတယ်ပေါ့။သက်ရွယ်ရလာပီးသင်ယူမှုတွေကိုများကြီးလုပ်ပီးနောက်ပိုင်းမှာတော့လူတွေလဲမကြောက်တော့ဘူး၊ပေါင်းသင်းဆက်ဆံရေးပိုင်းမှာလဲကောင်းလာတယ်၊အပြုအမူအားလုံးကိုပြောင်းလဲလာနိုင်တယ်ပေါ့ အဲ့တာကိုလဲသင်ယူခြင်းလို့ပဲလက်ခံပါတယ်။ပီးတော့သူတစ်ပါးကိုလဲကိုယ်ချင်းစာတတ်လာတယ်၊နားလည်ပေးနိုင်လာတယ်၊ခွင့်လွတ်တတ်လာတယ်၊ကိုယ်တိုင်ခံစားဖူးလို့စာနာတတ်လာတာမဟုတ်တော့ဘဲနဲ့ငါသာဆိုရင်ရောဆိုတဲ့စိတ်ရင်းလေးနဲ့ကိုပဲစာနာတတ်လာခဲ့ပါတယ်။အဲ့ချိန်မှာသိလိုက်တာသင်ယူမှုဆိုတာလူသားအားလုံးအတွက်မရှိမဖြစ်လိုအပ့်တဲ့အရာလေးပါလားဆိုပီးတော့ပေါ့။ဥပမာပြော

ရရင်မိဘတွေကတောထဲမှာနေပီးထင်းရောင်သူမို့

ကလေးလဲထင်းပဲရောင်းရမယ်ကျောင်းမနေရ

ဘူးဆိုတဲ့မိဘတွေမျိုးပေါ့။အဲ့အခါကတော့

ကလေးကပတ်၀န်းကျင်ကနေအကြား၊အမြင်နဲ့ရတဲ့သင်ယူမှုတွေမရနိုင်တော့သလိုကျောင်းမနေရသူဖြစ်တဲ့အတွက်ကျောင်းကပေးတဲ့လူမှုပေါင်းသင်းဆက်ဆံရေးတွေ၊သူငယ်ချင်းတွေနဲ့လူကြီးမိဘတွေကြားမှာဘယ်လိုဆက်ဆံရမလဲဆိုတာတွေကိုပါမသိတော့ဘူးပေါ့။ကြာလာတော့ကလေးကသိမ်ငယ်လာမယ်၊မိမိကိုယ်မိမိယုံကြည်မှုတွေပျောက်ဆုံးလာမယ်ပေါ့။အဲ့တော့စိတ်လိုလက်ရဆိုးသွမ်းလာကြတယ်။မှား၊မှန်မဆုံးဖြတ်တတ်တော့ဘူး။အဲ့တော့ပတ်၀န်ကျင်က၀ိုင်းပယ်မှု​ေတွလုပ်လာမယ် ကျင်လာကျတယ်ပေါ့။နောက်ဆက်တွဲဆိုးကျိုးတွေကတော့များကြီးပဲပေါ့။သင်ယူမှုသာမရှိဘူးဆိုရင်သက်မွေးဖို့ရယ်ပတ်၀န်းကျင်မှာလှပစွာ၀န်ဆံ့ဖို့ရယ်ကအလွန်ခက်ခဲလာပါလိမ့်မယ်။အဲ့ကြောင့်သင်ယူမှာဆိုတာမရှိမဖြစ်ကိုလိုအပ်ပါတယ်။

ကျွန်မအတွက်သင်ယူခြင်းဆိုတာကတော့အတွေ့အကြုံ၊သင်ကြားမှု၊လေ့လာမှုများမှရလာတဲ့အသိပညာလို့ဆိုလိုချင်ပါတယ်။ရလာတဲ့အသိပညာတွေကိုအခက်အခဲ၊အကြပ်အတည်းအခြေနေမှာကျွမ်းကျင်မှုအဆင့်ကိုရောက်အောင်တည်ဆောက်ယူခြင်းလဲဖြစ်ပါတယ်။သင်ယူခြင်းသည်အသစ်တစ်ခုကိုနားလည်ခြင်း၊အခြေအနေသစ်များနှင့်လိုက်ဖက်အောင်ကိုယ်

ကိုယ်တိုင်ပြောင်းလဲတတ်ခြင်း၊သင်ယူထားသမျှ

ကိုအခြားအခြေအနေများတွင်အကျိုးရှိစွာ

အသုံးချတတ်ခြင်းတို့လဲပါ၀င်ပါတယ်။ပညာရေးတွင်ကိုယ်တိုင်လေ့လာမှုဖြင့်သော်လည်းကောင်း၊အတွေ့အကြုံဖြင့်သော်လည်ကောင်းကိုယ်ပိုင်တိုးတက်မှုနှင့်အဆင့်မြှင့်တင်မှုကိုဖြစ်စေပါတယ်။သင်ယူခြင်းသည်တစ်ဦးချင်းစီ၏ကိုယ်ပိုင်စွမ်းရည်များကိုတိုးတက်စေပီးပတ်၀န်ကျင်ကိုနားလည်ရန်လည်းကူညီပေးပါတယ်။အဲ့ကြောင့်နောင်ခါဆရာမဖြစ်လာမဲ့ဆရာမလောင်းလေးတစ်ယောက်အနေနဲ့လဲသင်ယူမှုတွေကိုစဥ်ဆက်မပျက်လေ့လာနေရမဲ့ထာ၀ရကျောင်းသားကြီးဖြစ်တယ်လို့လဲထင်ပါတယ်။ခေတ်နှင့်အညီပြောင်းလဲတိုးတက်နေတဲ့နည်းပညာတွေကြားမှာ

ဆရာမလေးဖြစ်လာမဲ့ဆရာမလောင်းလေး

တစ်ယောက်အနေနဲ့လဲကိုယ်ထက်တော်တဲ့ကလေး ကိုယ့်

ထက်သာတဲ့ကလေးတွေကိုမွေးထုတ်ပေးနိုင်အောင်ကြိုးစာရပါမယ်။ကိုယ်၀ါသနာပါတဲ့အလုပ်၊ကိုယ်ချစ်တဲ့အလုပ်ကိုလုပ်ခွင့်ရလို့လဲကျေနပ်ပါတယ်။

# data[].attributes.body
1-snuus-2/24-281(Yeona)

Learning

Learning is the process of acquiring new understanding, knowledge, behaviors, skills, values, attitudes, and preferences. The ability to learn is possessed by humans, non-human animals, and some machines; there is also evidence for some kind of learning in certain plants.Learning is a permanent behavior change, positive or negative, due to practice or experience. There are various types of learning, such as classical conditioning, which associates a naturally occurring reflex with a prior neutral stimulus.For many students, learning typically involves reading textbooks, attending lectures, or doing research in the library or online. While seeing information and then writing it down is important, actually putting new knowledge and skills into practice can be one of the best ways to improve learning.This change in behaviour brought about by experiences is commonly known as learning. For example, a child learns how to clap hands by seeing someone else do it. Learning also takes place through direct experiences. For example, a child learns to write by practicing writing.

# data[].attributes.body
သင်ယူခြင်းဆိုတာမွေးကတည်းကစပြီးသေဆုံးတဲ့အချိန်အထိသင်ယူကြရပါတယ်။အဲ့ဒီလိုသင်ယူကြတဲ့အခါမှာကိုယ်‌ေတာင်မသိလိုက်ဘဲနဲ့သင်ယူတာတွေလဲရှိကြပါတယ်။က‌ေလး‌ေတွဆိုရင်ငါးနှစ်ခြောက်နှစ်အရွယ်ရောက်ရင်ကျောင်းမာစပြီးပညာတွေသင်ယူကြရပါတယ်။ဘာကြောင့်လဲဆိုတော့အသိပညာဗဟုသုတတွေရရှိပြီးပိုမိုသိနားလည်လာအောင်၊သိထားတဲ့အသိပညာဗဟုသုတတွေကိုကျွမ်းကျင်စွာအသုံးချတတ်အောင်စိတ်နေသဘောတရားတွေလဲပြောင်းလာပြီးမိမိ မိသားစုအတွက်(သို့)လူ့အဖွဲ့အစည်းတို့အတွက်ပြုပြင်‌ေပြာင်းလဲရန်အတွက်ဖြစ်တယ်လို့ထင်ပါတယ်။

# data[].attributes.body
J03MTAA613 ကreflection လုပ်ထားတာပါ။ Learning ဆိုတာ changing ဖြစ်လာ အောင်အ တွေ့အကြုံ တွေကိုလက်ဆင့်ကမ်းခံယူတဲ့ ဖြစ်စဉ်လို့ ထင်ပါတယ် တီချယ်။အ တွေ့ အကြုံလို့ဆိုရာမှာ ကိုယ် တွေ့ စာ တွေ့ အခြားသူ တွေရဲ့ အ‌ေ တွေ့အကြုံ တွေပါ၀င်ပါတယ်။ ကိုယ် ကိုယ် တိုင်အပါအ၀င် society ကိုပိုပီးကောင်းမွန်ပြည့်စုံ စေရန် Learning လုပ်ရတာပဲဖြစ်ပါတယ်။ လူသားတစ် ယောက်ဖြစ်ပါလျက် Learning မရှိလျှင် ကိုယ့်ရဲ့လူမှု ပတ်ဝန်းကျင်မှာ ရှင်သန်ရပ်တည်ဖို့ရာခက်ခဲမယ်လို့ထင်ပါတယ်။ဒါ ‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌ကြောင့်လူရယ်လို့ဖြစ်လာလျှင် Learningဟာ မရှိမဖြစ်လိုအပ်တဲ့အရာဖြစ်သည့်အတွက် ဘဝတစ် လျှောက်လုံး‌လုပ်‌ေဆာင်ရမယ့်အရာပဲ ဖြစ်တယ်လို့ နားလည်ပါတယ်။

# data[].attributes.headline
       ကျွန်မအတွက်သင်ယ

# data[].attributes.body
ကျွန်မအတွက်သင်ယူခြင်းဆိုတာ ပိုမိုတိကျသောအသစ်သစ်သောအကြာင်းအရာတွကို သိရှိနားလည်သဘာ‌ေပါက်စေခြင်း၊ပိုမိုထူးချွန်‌ေသာအဆင့်သို့‌ေရာက်ရှိရန် အစဉ်ကြိုးစားလေ့လာခြင်းပဲဖြစ်ပါတယ်။ထိုသို့လေ့လာခြင်းဖြင့် ‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌ကမ္ဘာပေါ်ရှိ သတ္တဝါများ၊တောတောင်ရေမြေတို့၏ သဘာဝအလှ၊သဘောတရားများ၊အချက်အလက်များ၊ရှင်သန်ပေါက်ဖွားနိုင်စွမ်းများကို ပိုမိုသိရှိစူးစမ်းဆောင်ရွက်တတ်လာမည်ဖြစ်သည်။

ကျွန်မသည် 2022မှစတင်၍ စေတနာ့ဝန်အဖြစ် ထမ်းဆောင်ခဲ့ပါသည်။ကျွန်မဟာ ကျောင်းဆရာမအလုပ်ကိုငယ်ငယ်ကတည်းက ရူးသွပ်ခဲ့ပါတယ်။အစိုးရကခန့်တဲ့ဆရာမ မဟုတ်ပမယ့်လည်း စေတနာ့ဝန်ထမ်းဆရာမ လုပ်ရမည်ဆိုတာ့ ဝမ်းသာပါတယ်။ဂုဏ်လဲယူပါတယ်။ကိုယ်ကိုယ်တိုင် ဆရာမ‌ေနရာ‌ေရာက်လာတာ့ ကိုယ့်ဆရာမတွေကို ကိုယ်ချင်းစာတတ်လာတယ်။ကိုယ့်ကျောင်းသူကျောင်းသားတွေကို စာ‌ေတွရစချင်တယ်။ပိုတော်တဲ့ ပိုကောင်းတဲ့ လူတော်လူကောင်းလးတွဖြစ်စေချင်တယ်။ကျွန်မသည် ကလေးတွေကို ရိုက်ပီးဆုံးမတာထက် နားဝင်အာင်ပြာပီးဆုံးမ‌ေလ့ရှိတယ်။ ဆရာတို့ဟူသည် ထာဝရကျာင်းသားကြီးဆိုသည့်အတိုင်း စာတွေကိုအဆက်မပြတ်လေ့လာရတယ်။ကိုယ်နားမလည်တဲ့စာတွေကို ကျန်သော ဆရာ/မများနဲ့ တိုင်ပင်ဆွးနွေးပါတယ်။ကလေးတွေကိုလဲ အုပ်စုဖွဲ့ပီး‌ေဆွး‌ေနွးခိုင်းပါတယ်။တစ်ခါလေကျရင်တော့ နှစ်ယောက်တစ်တွဲ ဆွေးနွေးခိုင်းဖြစ်ပါတယ်။သင်ခန်းစာများပြီးပြတ်နေချိန်တွင် ကလေးတွေဗဟုသုတရစေရန် စာကြည့်တိုက်မှာ စာများကိုဖတ်ရှုစပါတယ်။ကျွန်မသည်ကလေးတွေ အတုယူအားကိုးအားထားရတဲ့ ဆရာမ‌ေကာင်းတစ်ယာက်ဖြစ်ဖို့ ကြိုးစားသွားပ့မယ်။

# data[].attributes.body
1-snuus-2/24-215

ကျွန်တော့်အတွက်တော့ သင်ယူခြင်းဆိုတာ လူတိုင်းအတွက်အရေးကြီးပါတယ်လို့ ထင်ပါတယ်။

သင်ယူခြင်းမှာလဲ ကောင်းမွန်တဲဲ့သင်ယူခြင်း​ဲဲဲဖို့ လိုအပ်ပါတယ်။သင်ယူခြင်းဆိုတာ အပြုမူတွေနဲ့ ဗဟုသုတတွေ ပြောင်းလဲခြင်းဖြစ်ပါတယ်။ပြောင်းလဲမှုကလဲ ခနတာမဟုတ်ပဲ ရေရှည်ပြောငးလဲဖို့ လိုအပ်ပါတယ်။ ကလေးတွေက မိခင် ဝမ်းထဲကစပြီး မွေးဖွားချိန်ကနေ သေဆုံးချိန်အထိသင်ယူရပါတယ်။မိခင်က ကလေးကို ဝမ်းထဲလွယ်ထားရချိန်မှာ သီချင်းနားထောင်တာတွေ၊ တရားစာဖတ်တာတွေ လုပ်ဆောင်သင့်ပါတယ်။ကလေးတွေ ပထမဦးဆုံးသင်ယူတာက အိမ်မှဖြစ်တဲ့အတွက် မိဘတွေက လက်ဦးဆရာတွေ ဖြစ်ပါတယ်။ကလေးကောင်းမွန်စွာ ကြီးပြင်းပြီး ကောင်းမွန်တဲ့ကလေးဖြစ်ဖို့ဆိုရင် မိဘတွေက ကလေးတွေရှေ့မှာ မကောင်းတဲ့အပြောဆို မကောင်းတဲ့ အပြုမူတွေကို ရှောင်ရှားရပါမယ်။စကားပုံတစ်ခုလိုပေါ့ဗျာ တံငါနားနီး တံငါ မုဆိုးနားနီးမုဆိုးဆိုတာမျိုးပေါ့။တစ်ကယ်လို့ ငွေကြေးမပြည့်စုံတဲ့အိမ်က လာတဲ့ကလေးတွေ၊ broken familyကလာတဲ့ကလေးတွေကို ကျောင်းမှာ ဆရာက တွေ့ရှီလျှင် စိတ်လုံခြုံမှုရအောင် လုပ်ဆောင်ပေးတာတွေ၊တခြားကလေးတွေနဲ့ လိုက်လျောညီထွေမှုရှိအောင်နေထိုင်တတ်အောင် ကူညီပေးရပါ့မယ်။Effective learning ဖြစ်ဖို့ဆိုရင် Effective teaching ဖြစ်ဖို့လိုအပ်ပါတယ်။Effective teaching ဖြစ်ဖို့ဆိုရင် ဆရာက ကောင်းမြင်တတ်တဲ့အတွေးတွေ၊စတ်ရှည်သည်းခံမှုတွေ၊ကလေးတွေနဲ့ပတ်သတ်နဲ့ ကိစ္စမှန်သမျှကို ဖြေရှင်းနိုင်တဲ့ စွမ်းရည်ရှိဖို့လိုအပ်ပါတာ်။ကျွန်တော်ကိုယ်တိုင်လဲ ကောင်းမွန်တဲ့ သင်ကြားရေးဖြစ်ဖို့ ကြိုးစားသွားပါမယ်။

1-snuus -2/24-215

# data[].attributes.body
1-snuus_2/24-260

လူတိုင်းသည်နေ့စဉ်နေ့တိုင်း ကုသိုလ် ပညာ စညစိမ်များရှာဖွေကြရပါတယ်။ ပညာတစ်ခုတတ်ထားသူသည် ဘဝမှာအားငယ်စရာမလိုပါ ။လူဘုံအလယ်တွင် ဝင့်ကြွားစွားနေနိုင်ပါတယ်။ ပညာမရှိသူသည် ဆင်ကန်းတောတိုသလို ဖြစ်တတ်ပါသည်။ ပညာသင်ကြားရာတွင် knowledge skill attitude အရေးကြီးပါသည်။ လူတိုင်းမှာပင်စရိုက်နဲ့ဝါသနာမျာရှိကြပါတယ်။ အကောင်အထည်ဖော်ဖိုပါပဲ။ ယနေ့ခေတ်ကြီးသည် 21century ဖြစ်သည့်အ​ေလျောက်

ကာယ ညဏ ဘောဂ မိတ်တ စာရိတ်တ တို့ကို ပြည့်စုံအောင်ဖြည်းဆည်းမှသာ လူ့လောကတွင်နေထိုင်ရန် အဆင်ပြေမှာဖြစ်ပါမည်။လူတိုင်းသည် အသက်ရှင်သမျှ သင်ကြားနေကြရပါသည်။ သင်ယူခြင်းဆိုသည်မှာ ပြုလုပ်ရန်သင်ယူခြင်း လူဘောင်အဖွဲ့စည်းနှင့်အတူနေထိုင်ရန်သင်ယူခြင်း လို့ ကျွန်တော်ထင်ပါသည်။

# data[].attributes.body
သင်ယူဆိုသည်မှာ အလွန်အရေးကြီးပါတယ်။ဘာကြောင့်လဲဆိုတော့ လူသားတစ်ယာက်ဖြစ်လာပြီဆိုရင် တန်ဖိုးရှိတဲ့ လူသားတစ်ယာက် ဖြစ်ဖို့ အရေးကြီးပါတယ်။လူ့ဘောင်လောက အလယ်မှာတန်ဖိုးရှိတဲ့လူတစ်ယောက်ဖြစ်ဖို့အတွက် learning ဟာ အကူညီ ပေးပါတယ်။ဒါ့အပြင် လူမှု့ပတ်ဝန်းကျင် နိုင်ငံ ကိုယ့်ရဲ့ရပ်ရွာ မြို့ အစရှိသည်တို့ကို နားလည်ဖို့ဆိုရင် learning ကို စဉ်ဆက်မပြတ် ဘဝတစ်လျှာက်လုံး ‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌လေ့လာမှ သိနိုင်မှာဖြစ်ပါတယ်။ဒါကြောင့်မို့ learning ဟာ အလွန်အရေးကြီးပါတယ်။learningလုပ်ခြင်းအားဖြင့်individuals နည်းလမ်းများစွာနဲ့ အကူညီပးနိုင်မှာဖြစ်ပါတယ်။အသိပညာတွေ အပြုအမှုတွ နားလည်မှုတွ ဆင်ခြင်နိုင်တဲ့ စွမ်းရည်တွေ အာရုံခံစားတတ်တဲ့စွမ်းရည်တွေ အသိတရားတွေ ပြန်ပြီးတာ့ အသုံးချတတ်နိုင်မှုတွဟာ learning လုပ်ခြင်းလို့ ခေါ်ပါတယ်။ learning လုပ်ခြင်းအားဖြင့် ဘဝတစ်လျှာက်လုံး အထောက်ကူဖြစ်စပါတယ်။learningလုပ်ခြင်းအားဖြင့် မိမိရဲ့ကိုယ်ရည်ကိုယ်သွေးတွ ရည်မှန်းချက် ပန်းတိုင်ကို ရောက်ရှိမှာ ဖြစ်ပါတယ်။learningဟာဆိုရင် ဘဝတစ် လျှောက်လုံး မွေးသည်မှသသည်အထိ ဆက်လက်ပြီး လေ့လာသင်ယူနရမှာ ဖြစ်ပါတယ်လို့ နားလည်ပါတယ်။

# data[].attributes.body
သင်ယူခြင်းဆိုတာပြီးဆုံးသွားတယ်၊လေ့လာသင်ယူစရာမရှိတော့ဘူးဆိုတာမရှိပါဘူးရှင့်တီချယ် အရာရာတိုင်းမှာသင်ယူစရာ​​​တွေနဲ့ပြည့်နှက်နေပါတယ် ဥပမာစက်ချုပ်မယ်ဆိုပါစို့ ဘယ်လိုချုပ်ရမယ်ဆိုတာ အစကိုဘယ်လိုညှပ်ရမယ်ဆိုတာကိုဆရာတေစီကမေးမြန်းသင်ယူတာပဲစဖစ်ဖြစ် မျက်စိအမြင်ဖြင့်လေ့လာမှတ်သားပြီးသင်ယူရတယ်။မွေးဖွားပြီဆိုတာနဲသင်ယူစရာတွေလေ့လာစရာတွေနဲ့ပြည့်နေတာဖြစ်ပါတယ် သင်ယူမှုမရှိသူဟာဘယ်အရာမှတိုးတက်လာမှာမဟုတ်ပါဘူး သင်ယူတဲ့နေရာမှာစနစ်တကျသင်ယူဖို့လိုပါတယ် သင်ယူခြင်းကကလေးတွေကိုယ်တိုင်လုပ်ရမဲ့အရာဖြစ်ပါတယ် ဆရာ၊ဆရာမကလမ်းညွှန်ပေးသူဖြစ်ပါတယ်။သင်ယူခြင်းကအသိပညာရှာဖွေခြင်းကနေ ကိုယ်တိုင်တတ်မြောက်သူတစယောက်ဖြစ်ဖို့အထိပါဝင်ပါတယ်ရှင့်တီချယ်။သင်ယူခြင်းကအသိပညာရှာဖွေခြင်းနဲ့ရယူခြင်းဖြစ်ပါတယ်။ကိုယ်ကိုယ်တိုင်ကသင်ယူတဲ့အခါမှာစိတ်အားထက်သန်ဖို့လိုပါတယ်ရှင့်တီချယ်။ကလေးအားလုံးဟာသင်ယူမှုပုံစံများမတူညီသလိုနားလည်သဘောပေါက်မှု၊အမြင်၊အတွေးတွေနဲ့အယူအဆများကွဲပြားကြတယ်လို့ထင်ပါတယ်ရှင့်တီချယ်။

# data[].attributes.body
သင်ကြားသင်ယူမှုဆိုတာ social process ဖြစ်ပါတယ်။သင်ကြားခြင်းဆိုတာအတွေ့အကြုံ‌ေတွကိုလက်ဆင့်ကမ်းဝေမျှခြင်းဖြစ်ပါတယ်။သင်ယူခြင်းဆိုတာကတော့‌ေ‌မွးဖွားချိန်မှသေဆုံးချိန်အထိအဆက်မပြတ်လုပ်ဆောင်ရမယ်လုပ်ငန်းစဉ်ဖြစ်ပါတယ်။သင်ယူမှုဖြစ်စဉ်ဟာဘယ်နေရာမှာမဆိုဖြစ်နိုင်ပါတယ်။သင်ယူသူတွေရဲ့ interests,socioeconomic status,value,culture,background တွေအရသင်ယူမှုပုံစံ‌ေတွကွဲပြားနိုင်ပါတယ် ။ဆရာ၊ဆရာမတွေဟာသင်ကြားခြင်းလုပ်ငန်းစဉ်တွေလုပ်ဆောင်ဖို့ဘာသာရပ်ကျွမ်းကျင်မှုရှိရမည့်အပြင်ကလေးတွေကိုနားလည်ဖို့စိတ်ပညာဘာသာရပ်ကိုလည်းနားလည်ဖို့လိုပါတယ်။စိတ်ပညာကိုနားလည်မှသာကလေးတွေကိုထိရောက်စွာသင်ကြားပေးနိုင်မှာဖြစ်ပါတယ်။သင်ခန်းစာအစီအစဉ်၊သင်ထောက်ကူ၊စာသင်ခန်းပုံစံတွေကိုကြိုတင်ပြင်ဆင်ထားရပါတယ် ။ကစားနည်းများဖြင်သင်ခန်းစာကိုစတင်နိုင်ပါတယ်။ဒီနည်းလမ်းဖြင့်လည်းကလေးတွေရဲ့စိတ်ဝင်စားမှုကိုရယူနိုင်ပါတယ်။ထိရောက်တဲ့သင်ယူမှုဖြစ်ဖို့အတွက်ကလေးတွေရဲ့readinessကလည်းအရေးကြီးပါတယ်။သင်ခန်းစာမစခင်ဒါကိုအရင်စစ်ဖို့လိုပါတယ်။သင်ယူမှုဖြစ်သလားစစ်ဖို့အတွက်ကလေးတွေရဲ့behaviour ကိုကြည့်ရင်သိနိုင်ပါတယ်။

# data[].attributes.body
1-snuus-2/24-215

ကျွန်တော့အတွက်တော့ သင်ယူခြင်းဆိုတာ အပြူမူတွေ ၊knowledgeတွေပြောင်းလဲသွားတယ်လို့ ထင်ပါတယ်။​ပြောင်းလဲမှုကလဲ ခနတာမဟုတ်ပဲ ရေရှည်ပြောင်းလဲသွားခြင်းမျိုးဖြစ်ရပါ့မယ်။ကလေးတွေက မိခင်ဝမ်းထဲမှစပြီး မွေးဖွားချိန်ကနေ သေဆုံးချိန်အထိသင်ယူရပါတယ်။မိမိကလေး ကောင်းမွန်စွာ ကြီးပြင်းလာပြီး ကောင်းမွန်တဲ့လူတစ်ယောက်ဖြစ်ဖို့ဆိုရင် မိခင်မှ သီးချင်းအေးအေးလေးတွေနားထောင်ပေးတာတွေ၊တရားဓမ္မ နားထောင်တာတွေ လုပ်ဆောင်သင့်ပါတယ်။ကလေးပထမဦးဆုံးသင်ယူတာက မိသားစုမှဖြစ်တဲ့အတွက် ကလေးတွေရှေ့မာ စကားပြောဆို ဆင်ခြင်တာတွေ ၊မသင့်တော်တဲ့​​​​ပြုမူတွေကို ရှောင်ရှားသင့်ပါတယ်။တစ်ကယ်လို့ ငွေကြေးမပြည့်စုံတဲ့အိမ်က လာတဲ့ကလေးတွေနဲ့ broken familyကလာတဲ့ကလေး​​​တွေကို ကျောင်းမှာ ဆရာကတွေ့ရှိခဲ့လျှင် စိတ်လုံခြုံ မှုပေးတာတွေ၊တခြားသောကလေးတွေနဲ့လိုက်လျောညီထွေမှုရှိအောင် လုပ်ဆောင်ပေးသင့်ပါတယ်။Effective learning ဖြစ်ဖို့ဆိုရင် Effective teaching ဖြစ်ဖို့လိုအပ်ပါတယ်။Effective teaching ဖြစ်ဖို့ဆိုရင် ဆရာက ကောင်းမြင်တတ်တဲ့ အတွေးတွေ၊

စိတ်ရှည်သည်းခံမှုတွေ၊ကလေးတွေနဲ့ပတ်သတ်ပြီးဖြစ်ပေါ်လာတဲ့ ကိစ္စရပ်မှန်သမျှကိုလဲ လိုက်လျောညီ​ထွေမှုရှိအောင် လုပ်ဆောင်နိုင်တဲ့ စွမ်းရည်တွေ လိုအပ်ပါတယ်။ကလေးတွေဟာ အဖြူထည်လေးတွေဖြစ်တဲ့အတွက် ဆရာက လမ်းကြောင်းမှန်ပေါ် လျှောက်လှမ်းနိုင်အောင် ကူညီပေးရပါ့မယ်။ဆရာ့ထက် တပည့်လက်ဇောင်းထက်ဆိုတာမျိုး ဖြစ်သင့်ပါတယ်။ကလေးတစ်ယောက်ဟာ ကျောင်းမှာ4-5နာရီ၊တစ်ပတ်မှာ5ရက်၊တစ်နှစ်မှာ 35ပတ်၊40ပတ်လောက်ထိ ကျောင်းမှာရှိနေတဲ့အတွက် ကလေးကောင်းမွန်စွာ ကြီးပြင်းဖို့ဆိုရင် ဆရာတွေက အဓိကနေရာက ပါဝင်နေပါတယ်။ဆရာတစ်ယောက်က တိုင်းပြည်တိုးတက်ဖို့လုပ်ဆောင်ရာမှာလဲ အရေးကြီးတဲ့အုတ်မြစ်ဖြစ်ပါတယ်။ဆရာဝန်တစ်ယောက်မှားရင် လူတစ်ယောက်ပဲအကျိုးယုတ်မာပါ။ဆရာတစ်ယောက်မှားရင်တော့ စာသင်ခန်းထဲက ကလေးအကုန်တွက် အကျိုးယုတ်သွားနိုင်ပါတယ်။ဒါကြောင့် ဆရာတစ်ယောက်က မိမိတာဝန်ကို ကျေပွန်စွာ လုပ်ကိုင်နိုင်ဖို့လိုပါတယ်။ကျွန်တော်ကိုယ်တိုင်လဲ ကောင်းမွန်တဲ့ဆရာတစ်ယောက်ဖြစ်ဖို့ ကြိုးစားသွားပါ့မာ်ဗျ။

# data[].attributes.body
သင်ယူခြင်း

ကျွန်ုပ်တို့သည်မွးကင်းစအရွယ်မှစ၍ဘ၀ရဲ့နောက်ဆုံးနေ၀င်ချိန်အထိတိုင်လ့လာသင်ယူရမည်ဖြစ်ပါသည်၊၊သင်ယူခြင်းဆိုတာကတော့ကိုယ်တိုင်မသိရှိသေးတဲ့အကြောင်းအရာတေကိုအကြား အမြင် လက်တွေ့ပြုလုပ်ခြင်းများဖြင့်သင်ယူကြရမည်ဖြစ်ပါသည်၊၊မွေးကင်းစအရွယ်မှစ၍အာရုံငါးပါးတို့ကိုတဖြည်းဖြည်းသင်ယူကြပြီးအရွယ်ရောက်လာတဲ့အခါပတ်၀န်းကျင်နှင့်လိုက်လျောညီထွေဖြစ်အောင်နေတတ်ဖို့သင်ယူသင်ယူကြရပါတယ်၊၊ကျောင်းနေအရွယ်ရောက်လာတဲ့အခါကျောင်းမှသူငယ်ချင်းများ၊ဆရာ၊ဆရာမများနှင့်အဆင်ပြေအောင်အနေအထိုင်၊အသွားအလာ၊အပြောအဆိုများကိုဂရုတစိုက်လေ့လာသင်ယူရပါတယ်။ကျောင်းနေအရွယ်ကျော်လွန်၍အပြင်လောကနှင့်ပြေဆိုဆက်ဆံရာတွင်လည်းမိမိပတ်၀န်းကျင်၊လုပ်ငန်းခွင်မှာလူများနှင့်အဆင်ပြေအောင်နေထိုင်နိုင်ရန်သင်ယူကြရပါတယ်တဖြည်းဖြည်းနဲ့အသက်ကြီးပိုင်းအရွယ်‌ရ‌ေရာက်လာတဲ့အခါမှာလည်းကိုယ့်အရင်းနှီးဆုံးမိသားစု၀င်၊မိတ်ဆွေများနှင့်အစစအရာရာတွင်အဆင်ပြေအောင်ကိုယ့်ရဲ့စိတ်ဆန္ဒများကိုထိန်းချုပ်၍နေထိုင်ရင်းသင်ယူကြရပါတယ်။ဒါကြောင့်သင်ယူခြင်းကိုမွေးကင်းစအရွယ်မှဘ၀ရဲ့နောက်ဆုံးနေ၀င်ချိန်အထိလ့လာသင်ယူမှသာအောင်မြင်မှုပန်းတိုင်ဆီလျှောက်လှမ်းနိုင်မည်ဟုထင်ပါတယ်။

# data[].attributes.body
လူရယ်လို့ဖြစ်လာပြီဆိုတာနဲ့သင်ယူမူကအရမ်းအရေးကြီးပါတယ်။လူ့လောကအလယ် မှာတန်းဖိုးရှိတဲ့လူတစ်ယောက်အဖြစ်ကြီးထွာလာဖို့သင်ယူခြင်းကအကူညီပေးပါတယ်။သင်သူခြင်းကလူတစ်ဉီးစီးတိုင်အတွက်အရေးပါပါတယ်။ဘဝရဲ့အခက်ခဲတေကိုကျော်လွှာနိုင်အောင်သင်ယူခြင်းကများစွာအထောက်အကူပြုပါတယ်။သင်ယူခြင်းကြောင့်အခွင့်အရေးတေအများကြီးရရှိနိုင်ပါတယ်။ကိုယ်ကိုကိုယ်ယုံကြည်ဖို့နဲ့စိတ်ပျော်ရွှင်ဖို့အတွက် သင်ယူမှရရှိနိုင်ပါတယ်။ကိုယ်ကျန်းမာဖို့ အတွေးအမြင်အသစ်တေနဲ့ပတ်ဝန်ကျင်ကိုသင်ယူခြင်းကအထောက်ပံ့တအများကြီးပေးနိုင်ပါတယ်။

သင်ယူခြင်းဆိုတာအပြုမူတ၊အသိပညာတေ၊နားလည်မူတေပြောင်းလဲသွားတာကိုသင်ယူခြင်းလို့ခေါ်ပါတယ်။သင်ယူခြင်းကရင့်ကျက်ဖို့အတွက်အ‌‌ေခြခံဖြစ်ပါတယ်။သင်ယူခြင်းကြောင့်လူတစ်ဦး‌‌စီအတွက်အကျိုးသက်ရောက်စေတဲ့အကြောင်းရာတေကတော့ဘာသာစကားတေ၊ရိုးရာဓလေ့တေ၊သဘောထားနဲ့ယုံကြည်မူတေ၊ကိုယ်ရည်ကိုယ်သွေးနဲ့ပန်းတိုင်တေပဲဖြစ်ပါတယ်။သင်ယူခြင်းကတော့ကျွန်မတို့ရဲ့ဘဝတလျှောက်မှာမွှေးသည်မှသေသည်အထိလေ့လာနေရမယ်ဖြစ်ပါတယ်။ကျွန်မတို့သင်ယူပြီးတဲ့အကြောင်းအရာတေကိုအမြဲတမ်းပြန်လည်လေ့ကျင့်နေမှဘဝရဲ့အခက်ခဲတေကိုအာင်မြင်စွာဖြတ်ကျော်နိုင်မှာဖြစ်ပါတယ်။

# data[].attributes.body
သင်ယူခြင်းဆိုတာအမိဝမ်းမှမွးဖွားပြီးသည်နှင့်

စတင်ခြင်းဖြစ်သည်။ဖြည်းဖြည်းချင်းမြင်သော

အရာ ကြား‌‌ေသာအရာများကိုအလိုလိုသင်ယူပြီဖြစ်သည်။အရွယ်ရောက်လျှင် ကျောင်းမှဆရာဆရာမများထံတွင်သင်ယူကြသည်။ထို့ပြင် အရွယ်တူသူငယ်ချင်းများထံမှ လည်းသင်ယူကြသည်။မိမိပတ်ဝန်းကျင်မှလည်း အလိုအလျောက်သင်ယူကြသည်။အိမ်တွင် မိဘများထံမှသင်ယူကြသည်။သင်ယူခြင်းသည်ပြီးဆုံးနိုင်ခြင်း မရှိပါ။လက်တွေ့ဘဝလုပ်ငန်းခွင်တွင်လည်း အတွေ့အကြုံမှတစ်ဆင့် သင်ယူကြရသည်။ဆရာတစ်ယောက်ဖြစ်သွားလျှင်ပင် သင်ယူရဆဲဖြစ်သည်။သေဆုံးသည်အထိအတောမသတ်နိုင်‌‌ပါ။

# data[].attributes.body
1-snuus-2/24-279

သင်ယူခြင်းဆိုတာ ကျွန်မတို့ဘဝအတွက်အလွန်အရေးပါသောအရာတခုဖြစ်ပါတယ်။ဘာလို့လဲဆိုရင် ကျွန်မတို့ ဘယ်အရာမဆို သင်ယူပီမှတတ်မြာက်ကြတာချည်းပါပဲ။မသင်ယူဘဲနဲ့ သူ့အလိုလိုတာ့ ဘယ်အရာမှမတတ်မြာက်နိုင်ပါဘူး။ပထမဆုံးအနေနဲ့ ကျွန်မတို့ မွေးဖွားလာပီးပီဆိုရင် မိခင်နို့ရည်သာက်သုံးဖို့စတင်ပီးတာ့ သင်ယူကြရပါတယ်။မသင်ယူဘဲနဲ့တော့ သူ့အလိုလို မိခင်နို့ရည်ကို မသောက်သုံးနိုင်ပါဘူး။ပီးတော့ ကျွန်မတို့ လမ်းလျှောက်တတ်ဖို့၊ဖေဖေမေမေ ခေါ်တတ်ဖို့ အစရှိသဖြင့် ငယ်စဉ်ကတည်းက စတင်ပီးတာ့ သင်ယူကြရပါတယ်။ကျွန်မတို့ ကျောင်းနေရွယ်ရာက်တဲ့ အခါမှာလည်း ပညာတါကိုစတင်ပီးတာ့ သင်ယူကြရပါတယ်။ဘာလို့ကျွန်မတို့ ပညာတွကို သင်ယူနရတာလဲဆိုရင် အကောင်းအဆိုး အကြောင်းအကျိုးများကို ခွဲခြားတတ်အာင်သင်ယူကြရပါတယ်။ငယ်ရွယ်တဲ့ကလေးများဆိုရင် စာဖတ်တတ်ဖို့၊စာရေးတတ်ဖို့ သင်ယူကြရပါတယ်။ကျွန်မတို့ လူလတ်ပိုင်းအရွယ်ရာက် တဲ့အချိန်မှာလည်းပဲ ဘဝကပးတဲ့ သင်ခန်းစာများကိုသင်ယူကြရပါတယ်။လူကြီးပိုင်းကို ရောက်သွားတဲ့အခါမှာလည်းပဲ အသိပညာ၊အတတ်ပညာ၊ဘဝကပေးတဲ့သင်ခန်းစာများကိုသင်ယူနေကြရဆဲပါပဲ။ဘာလို့အမြဲ သင်ယူနကြရတာဲဆိုရင် အဲဒီသင်ယူခြင်းတွကပဲ ကျွန်မတို့ကို လမ်းညွှန်ပးတယ်၊အသိဉာဏ်များတိုးပွားစေတယ်၊ရင့်ကျက်လာစေတယ်၊တိုးတက်စေတယ်၊တခါတလေ ခွန်အားတွတောင် ပေးပါတယ်။အဲဒါ့ကြောင့် ကျွန်မတို့အနေနဲ့ ဘဝတလျှောက်လုံး အမြဲသင်ယူနေကြရမှာဖြစ်ပါတယ်။ဒါ့ကြောင့် သင်ယူခြင်းဟာ ကျွန်မတို့ဘဝတွေအတွက် အလွန်အရေးပါသော အရာတခုဖြစ်ပါတယ်ရှင့်။

တီချယ်ရှင့် သမီးရဲ့ အမြင်ပါရှင့်

ကျေးဇူးတင်ပါတယ်ရှင့်

# data[].attributes.body
သင်ယူခြင်းဆိုသည်မှာ‌ မွေးကတည်းမှ သေဆုံးသည်အထိသင်ယူခြင်းဘဲ ဖြစ်ပါတယ်။ကျွန်တော်တို့ဟ ကျောင်းနေအရ‌ွ‌ွယ်မှာ ကျောင်းစာတွေသင်ယူရတယ်။ဒါ့အပြင် မိမိပတ်ဝန်းကျင်မှ ပြုမူနထိုင်ပုံ၊ပြောဆိုဆက်ဆံရေးတွေလည်းသင်ယူရပါတယ်။သင်ယူရာတွင် ပညာလို၊အိုသည်မရှိဆိုတဲ့အတိုင်း ကြီးသည်၊ငယ်သည်ဟူ၍ မသတ်မှတ်ထားပါ။အတွေ့အကြုံမှလည်း အများကြီးသင်ယူနိုင်တယ်။ဒါ‌ကြောင့်သင်ယူခြင်းဆိုတာ positive environmentဖြစ်ပါတယ်

# data[].attributes.body
သင်ယူခြင်းဆိုသည်မှာ မွေးဖွားသည်မှစ၍ သေဆုံးသည်အထိ မသိသေးမတတ်သေးသောအရာတခုကို လက်ခံရယူခြင်းဖြစ်သည်။ သင်ယူခြင်းသည် စာသင်ခန်း၌ စနစ်တကျသင်မှသာ သင်ယူခြင်းဟုခေါ်ဆိုနိုင်သည်မဟုတ်ပါ။မိမိပတ်ဝန်းကျင်၌ တွေ့မြင်၍လည်းကောင်း ကြားမိ၍လဘ်းကောင်း အကြောင်းရာတခုကို သင်ယူနိုင်ပါသည်။

# data[].attributes.body
သင်ယူခြင်းဆိုတာ လူတစ်ယောက်ရဲ့အပြုအမူတွေ အသိပညာဗဟုသုတ တွေပြောင်းလဲလာခြင်းနှင့် တစ်စုံတစ်ခုကိုသေချာနားလည်သဘောပေါက်ခြင်းလို့ထင်ပါတယ်။သင်ယူခြင်းဟာဘယ်တော့မှမပီးဆုံးမရပ်တန့်သွားတဲ့အရာပါ။ တစ်သက်တာထိ တစ်ခုပီးတစ်ခုဆက်တိုက်လေ့လာသင်ယူစရာ တွေရှိနေပါတယ်။ သင်ယူခြင်းကလူတစ်ယောက်ရဲ့အပြုအမူကိုပြောင်းလဲသွားစေပါတယ် အတွေ့ကြုံတစ်ခုအရ ရန်ဖစ်တတ်တယ် စကားပြောကြမ်းတဲ့ကလေးတစ်ယောက်ရှိပါတယ် သူ့ကိုယဥ်ကျေးလိမ္မာကျောင်းတက်ခိုင်းလိုက်တယ် အဲ့မှာသူ့ကိုစကားကြမ်းတမ်းပြောရင်ဘာဖစ်မယ် သူတစ်ပါးကိုထိခိုက်အောင်လုပ်ရင်ဘယ်လိုဖြစ်မယ် နားလည်အောင်ပြောပြတယ် ပြောသူကိုယ်တိုင်ကလည်းယဥ်ကျေးသိမ်မွေ့တယ် အာ့ဆိုတော့ကလေးလည်းပြောင်းလဲလာပါတယ်။နောက်တော့သူကိုယ်တိုင်လည်းဆိုးတာလုပ်ရင်အဆိုးဖြစ်မယ် ကောင်းတာလုပ်ရင်အကောင်းဖြစ်လာမယ်ဆိုတာကိုသူကိုယ်တိုင်နားလည်သဘောပေါက်လာတယ်။ တခြားသူငယ်ချင်း တွေကိုသူပြောပြလာတယ်။ သူကိုယ်တိုင်လည်းစဥ်းစားခွဲခြားတတ်လာပါတယ်။သူကအဲ့အရာနှင့်ပတ်သက်ပီးတော့သင်ယူခြင်းလုပ်လိုက်ပီလို့ထင်ပါတယ်။သင်ယူခြင်းဟာဆက်တိုက်ဆက်ရှိသွားမှာပါ။လူတိုင်းဘဝတစ်လျှောက်လုံးသင်ယူခြင်းကိုလုပ်နေရမယ်လို့ထင်ပါတယ်။

# data[].attributes.body
သင်ယူခြင်းမာ မွေးစထဲကနေ သေဆုံးသည်ထိ သင်ယူနကြရပါတယ်။မွေးစမ့ အရွယ်ရာက်လာတဲ့အခါ မိဘများမှ စတင်သင်ကြားပးသမျှကို သင်ယူကြရပါတယ်။ သင်ယူရမာလည်း သင်ပေးသူထံမ့ သင်ယူရတာ၊ကိုမြင်တဲ့အရာဆီမှ သင်ရတာ၊ ကိုကြားရတဲ့ အရာမှ သင်ယူရတာဆိုပြီး အမျိုးမျိုးရှိနေတဲ့အတွက် မျိုးစုံ သင်ယူနိုင်ပါတယ်၊ ကျောင်းတွင်းမ့ ပညာများကို ဆရာ၊ဆရာမတေဆီမ့ သင်ယူနိုင်သလို ပြင်ပ ဗဟုသုတတေကိုလည်း ပတ်ဝန်းကျင်မှတစ်ဆင့် သင်ယူနိုင်ပါတယ်။ ကိုသင်ယူထားသမျှကိုလည်း ပြန်လည် အသုံးချတတ်ဖို့ရန်လည်း လိုအပ်ပါတယ်။ ကိုသင်ယူထားတဲ့ အရာများမ့ အကောင်း အဆိုးကို ဝေဖန်ခြင်းက ထပ်မံ သင်ယူခြင်းဖြစ်ပါတယ်။ မသိသေးသော အရာများကို လေ့လာခြင်းကလည်း သင်ယူမှုပါပဲ။သင်ယူမှု ပြုလုပ်တတ်ဖို့ရန်လည်း အရေးကြီးပါတယ်။ ကို့မာ သိထားတဲ့ အသိပညာလေးတေ၊ အတတ်ပညာလးတကိုလည်း သင်ယူနသူလးတေကို ပြန်လည်း ပြောပြပးဖို့လည်း လိုအပ်ပါတယ်။ ဒါ‌‌ကြောင့် သင်ယူခြင်းက သေဆုံးထိတိုင် သင်ယူနရမာလို့ ထင်ပါတယ်။

# data[].attributes.body
လူတွေဟာမွေးဖွားရာမှသေဆုံးသည်ထိတိုင်အောင်ပညာလေးတွေသင်ယူနေရပါတယ် သင်ယူခြင်းဆိုတာသင်ယူမှုဆိုသည်မှာ လူတစ်ဦး၏ အသိပညာ၊ ကျွမ်းကျင်မှု၊ အတွေးအခေါ်၊ သဘောထား သို့မဟုတ် အပြုအမူများတွင် ပြောင်းလဲမှုများဖြစ်စေရန် အသိတရားနှင့် အတွေ့အကြုံမှတစ်ဆင့် သင်ခန်းစာရယူခြင်းဖြစ်သည်။ သင်ယူမှုသည် သက်တမ်းတစ်ခုလုံးကြာရှည်စွာဖြစ်ပေါ်နေပြီး၊ ပညာရေးအခြေခံသောနေရာမှ စတင်ကာ နေ့စဉ်ဘဝ၏ အတွေ့အကြုံများတွင်လည်း ရရှိနိုင်သည်။

သင်ယူမှုသည် အသိဉာဏ်များ မြှင့်တင်ခြင်း၊ အခြေအနေများကို နားလည်တတ်မြောက်လာစေရန် အထောက်အကူဖြစ်စေသည်။သင်ယူမှုမှတဆင့် လူတစ်ဦးသည် လက်တွေ့ကျင့်သုံးနိုင်စွမ်းများ ရရှိကာ တိုးတက်မှုများရရှိသည်။သင်ယူမှုသည် သင်ခန်းစာရယူခြင်းအပြင် အတွေ့အကြုံများမှတဆင့် ရရှိနိုင်သော သဘာဝတရားတစ်ခုလည်းဖြစ်သည်။သင်ယူမှုမှတဆင့် လူတစ်ဦးသည် ပိုမိုကျွမ်းကျင်မှုများ ရရှိကာ သူ့ဘဝနှင့် အလုပ်အကိုင်တွင် ထူးချွန်နိုင်သည်။သင်ယူမှုသည် လူသားအတွင်း စိတ်ဓာတ်သစ်တစ်ခုကို ဖန်တီးကာ ရှုထောင့်အသစ်များ ရှာဖွေစေသည်။သင်ယူမှုကောင်းမွန်မှုမှတဆင့် လူမှုဘဝနှင့် အသိုင်းအဝိုင်းအတွင်း ပိုမိုရိုးရိုးသားသားရှိစေသည်။သင်ယူမှုသည် ပညာရေးနယ်ပယ်မှစ၍ လူ့ဘဝအဆင့်ဆင့်အတွင်း ပါဝင်ပြီး၊ လူ့အကျင့်စာရိတ်ဖွံ့ဖြိုးမှုအတွက် မရှိမဖြစ်လိုအပ်သည်။

# data[].attributes.body
1-snuus-2/24-266

သင်ယူခြင်းဆိုတာ လက်တွေ့ဘဝမှာရော နောင်လာမဲ့အနာဂတ်မှာရော အရေးပါ ပါတယ်။သင်ယူ​ခြင်းကို ကျွန်မတို့ မွေးစမှစ၍ နောင်သေဆုံးသည့်အတိုင် သင်ယူသွားကြရတာပါ။သင်ယူခြင်းဟာလူတစ်ဦးတစ်ယောက်ရဲ့အတွေကြုံအယူအစတွေကိုနောက်လာမဲ့ တစ်ဦးတစ်ယောက်ကိုလက်ဆင့်ကမ်းမျှဝေပေးတာကိုသင်ယူခြင်းလို့ထင်ပါတယ်။ဥပမာ-ကျွန်မတို့လေ့လာမှုတွေလုပ်တလည်း သင်ယူခြင်းတစ်မျိုးပါပဲ။ကျွန်မတို့သင်ယူပီးသားအရာတွေကိုတွေးတော ဆင်ခြင် မေးခွန်းထုတ်တာတွေကိုပြန်ပီ နောင်လာမဲ့နောင်လာမဲ့ကလေးတွေကိုပြန်၍သင်ယူစေပါတယ်။ ကိုယ့်မှာရှိပီးသားးအတတ်ပညာ အသိပညာတွေအပြင် အသစ်သစ်သော အသိပညာအတတ်ပညာတွေကို လေ့လာသင်ယူခြင်းအားဖြင့်အနာဂတ်မှာ အဆိုးနှင့် အကောင်းကို ခွဲခြားသိစေနိုင်ပါတယ်။ဒါကြောင့်သင်ယူခြင်းဆိုတာ မိမိတို့ဘဝမှာ မရှိမဖြစ်သောလိုအပ်ချက်တစ်ခုဖြစ်ပါတယ်။သင်ယူခြင်းကို မွေးစမှစ၍သေဆုံးသည့်တိုင်သင်ယူသွားရမှာဖြစ်ပါတယ်။

# data[].attributes.body
သင်သူခြင်းဆိုတာကတော့ မွောဖွားသည်မှစ၍သေဆုံးသည်ထိ သင်ယူရမည်လို့နားလည်ပါတယ်ရှင့်။သင်ယူခြင်းလို့ဆိုကတည်းကသင်ကြားပေးမည့်သူရော သင်ယူသူရောရှိရပါမည်။ကျမတို့ လေ့လာမှုတွေလုပ်တာကလည်း သင်ယူခြင်းပါပဲ။သင်ယူခြင်းဆိုတာ လက်တွေ့ဘဝမှာရော နောင်လာမဲ့ အနာဂတ်မှာရော အရေးပါပါတယ်ရှင့်။ပညာလို အိုသည်မရှိဆိုတဲ့ စကားပုံအတိုင်း အမြဲမပြတ်လေ့လာသင်ယူနေရရမည်ဖြစ်ပါသည်။ကျမတို့သင်ယူပြီးသားအရာတွေကို တွေးတော ဆင်ခြင် မေးခွန်းထုတ်တာကို ပြန်ပြီး နောင်လာမဲ့ကလေးတွေကိုပြန်၍သင်ယူစေပါတယ်။အနာဂတ်မှာလည်း အဆိုးနှင့်အကောင်းကိုခွဲခြား သိစေနိူင်ပါတယ်။ တသ်ချိန်ချိန်မှာလည်း ကိုယ်သင်ယူထားတဲ့ပညာတွေက တစ်နေရာရာမှာ အကျိုးရှိနိူင်ပါတယ်။ဆရာမလုပ်လို့ ကလေးတွေကိုပြန်သင်တဲ့အခါလည်း အဆက်မပြတ်သင်ယူနေရပါတယ်။ထို့ကြောင့်သင်ယူခြင်းဆိုတာ ဘဝမှာပိုပြီးအရေးပါပါတယ်လို့ ထင်မိပါတယ်ရှင့်။

1-snuus-2/24-205

# data[].attributes.body
သင်ယူခြင်းဆိုသည်မှာ မိမိ မသိသေးသော ၊သိလိုသော ပညာရပ်များကို မိမိထက် ပို၍သိသော ၊တတ်သော ဆရာ ၊ဆရာမ သို့မဟုတ် အတန်းဖာ် အချင်းချင်း တို့ထံမှ မေးမြန်း သင်ယူခြင်းဟု နားလည်ပါတယ်ရှင့်။ငယ်စဉ်အခါမှ စ၍ စကားပြာတတ်စရန် မိဘများနှင့် ပတ်ဝန်းကျင်မှ သင်ယူရသကဲ့သို့ပင်ဖြစ်ပါသည် ။သင်ကြားခြင်းဆိုသည်မှာ မိမိထံမှ ပညာရပ်များကို သင်ယူလိုသူများအား သင်ကြားနည်းအမျိုးမျိုးဖြင့် သင်ယူသူများနားလည်အာင် ရှင်းပြပေးခြင်း သင်ကြားပေးခြင်းဖြစ်ပါတယ်ရှင့် ။ဥပမာအားဖြင့် beauty salon ဆိုင်များတွင် ဆံသဆရာများက သင်တန်းသားများအား လိုရာပုံကို သေသပ်လှပစွာ ပြုပြင်တတ်‌ေစရန် သင်ကြားပေးခြင်းကဲ့သို့ဖြစ်ပါတယ်ရှင့် ။

1_snuus_2/24_309(Mie Mie)

# data[].attributes.body
1-snuus-2/24-255

သင်ယူခြင်းဆိုတာကိုကျနာ်ကတော့အဆုံးမရှိတဲ့အနန္ဒစကြာဝဠာကြီးတစ်ခုလိုခံယူထားပါတယ်။သင်ယူခြင်းအမျိုးမျိုးရှိတယ်။ဒါပင်မဲ့ဘာသင်ယူခြင်းလို့မမေးတဲ့အတွက်သင်ယူခြင်းဆိုတာဘာလဲဆိုရင်ကျနော်ကတော့အထက်မှာပြောတဲ့အတိုင်းထင်ပါတယ်ဗျ။အကယ်၍တာဘာသင်ယူခြင်းလို့ခွဲမေးရင်တော့တခြားဟာဖြမိနိုင်မှာပါဗျ။အခုသင်ယူခြင်းဆိုတာဘာလဲလို့မေးတော့အဆုံးမရှိတဲ့ခရီးကိုလျှာက်နေရတာနဲ့သူပါတယ်ဗျ။အနန္ဒစကြာဝဠာကအဆုံးအစမရှိဘူးသင်ယူခြင်းကအစရှိတယ်လို့ထင်ရင်ကျနော်ရှင်းပြခြင်းပါတယ်ဗျ။ဥပမာ_အတန်းပညာသင်ယူတယ်ဆိုရင်အရေးကနေသင်တယ်ပေါ့ဗျာ။အရေးနဲ့မသင်ပဲအမြင်နဲ့ရောစသင်လို့ရပါတတယ်ဗျ။အမြင်နဲ့မစချင်ရင်အသံထွက်တဲ့ပုံအမူအရာလေးနဲ့စသင်လို့ရပါတယ်ဗျ။တခြားစသင်လို့ရတဲ့နည်းတွေအများကြီးရှိပါတယ်ဗျ။ဒါကြောင့်အတန်းပညာဆိုတာဘယ်ကစသင်ရမယ်ဆိုတာမရှိပါဘူးဗျ။ပြောပြရရင်အနန္ဒစကြာဝဠာလိုပဲအစမရှိဘူးဗျ။အဆုံးမရှိတာကတော့ဗျာဘယ်ပညာမဆိုအဆုံးမှမရှိတာဗျ။ဒါ‌ေကြာင့်ကျ‌နော်ကတော့သင်ယူခြင်းဆိုတာအဆုံးအစမရှိတဲ့အနန္ဒစကြာဝဠာကြီးလို့ထင်ပါတယ်ဗျ။

# data[].attributes.body
1-snuls-2/24-165(ls to us)

သင်ယူခြင်းဆိုတာ အကြောင်းအရာ တစ်ခုခု ကိစ္စ တစ်ခုခု အဖြစ်အပျက်တစ်ခုခုကနေ သင်ယူလေ့လာမှတ်သားပြီးတော့ ရရှိသွားတဲ့ ဗဟုသုတ အသိပညာ လို့ ထင်ပါတယ်ရှင့်။နေ့စဥ်နဲ့အမျှ လှုပ်ရှားရုန်းကန်ရင်း ကြိုးစားအားထုတ်ရင်းနဲ့ သေသေချာချာ မှတ်သားပြီးသင်ယူရတာရှိသလို အမှတ်တမဲ့နဲ့ သင်ယူလိုက်ရတာတွေလည်း ရှိပါတယ်ရှင့်။သာမန်လူသားတစ်ယောက်ဟာ သူနဲ့သက်ဆိုင်တဲ့ ပတ်ဝန်းကျင်မှာ နေထိုင်ရင်း သူနေထိုင်တဲ့ပတ်ဝန်းကျင်ကနေ သင်ယူရရှိတဲ့အရာတွေ ရှိသလို ကျောင်းသူကျောင်းသားတစ်ယောက်ဟာလည်း သက်ဆိုင်ရာပတ်ဝန်းကျင် ကျောင်းကနေတစ်ဆင့် သင်ယူရပါတယ်။အဲ့ကနေ တစ်ဆင့် သင်ယူရရှိတဲ့ အသိပညာ ဗဟုသုတ တွေက သူတို့ဘဝတစ်လျှောက်လုံးမှာ အကျိုးဖြစ်ထွန်းလိမ့်မယ်လို့ ထင်ပါတယ်ရှင့်။သင်ယူမှုကနေ ရရှိလိုက်တဲ့အရာတွေထဲကမှ ကောင်းတာတွေကို ရွေးချယ်ပြီး အသုံးပြုတတ်မယ်ဆိုရင် အသုံးချတတ်မယ်ဆိုရင် ကောင်းကျိုးတွေဖြစ်ထွန်းပြီး မကောင်းတာတွေကို မှားပြီး ယူမိခဲ့မယ်ဆိုရင်တော့ မှားယွင်းသောသင်ယူခြင်းကနေတစ်ဆင့် အကျိုးမဲ့တဲ့လုပ်ရပ်တွေ ဖြစ်စေမှာ ဖြစ်ပါတယ်ရှင့် ။ ပိုအရေးကြီးတာက ကလေးတစ်ယောက်ဟာ ပညာသင်ယူနေရင်း သင်ပေးလိုက်တဲ့ ပညာတွေကိုတော့ သိရှိသွားပြီး (စာတတ်သွားပြီး) စာရိတ္တ ပိုင်း လူမှုဆက်ဆံရေးပိုင်းမှာ သင်ယူမှုမရှိ(သို့)နားလည်မှုမရှိ (သို့)တတ်မြောက်မှုမရှိခဲ့ဘူးဆိုရင်တော့ ပညာတတ်လူမိုက်ဖြစ်သွားမှာ သေချာပါတယ်ရှင့်။ပညာတတ်တဲ့သူတစ်ယောက် စာရိတ္တ ညံ့နေခြင်းက ပညာမတတ်တဲ့သူထက် ပိုကြောက်စရာကောင်းပါတယ် ရှင့်။ အဲ့ဒါကြောင့် သင်ယူခြင်းမှာလည်း မမှားယွင်းဖို့လိုအပ်ပါတယ်ရှင့်။ သင်ယူတဲ့နေရာမှာလည်း တစ်ခုခုကို သင်ယူလိုက်တယ်ဆိုတာနဲ့ သင်ယူမှုဖြစ်မြောက်နိုင်မှာ မဟုတ်ပါဘူးရှင့်။ ဥပမာ ကလေးတစ်ယောက်ကို စာရိတ္တပိုင်းဆိုင်ရာ ဆရာရဲ့သင်ကြားပေးမှုကနေတစ်ဆင့် ကြီးသူကို ရိုသေ ရွယ်သူကို လေးစား ငယ်သူကို သနားရမယ် ဆိုတဲ့ အသိပညာတစ်ခုကို သင်ယူခဲ့ရပေမယ့် လက်တွေ့မှာ အဲ့ကလေးဟာ ကြီးတဲ့သူအပေါ်မှာလည်း မရိုမသေ ရိုင်းရိုင်းပြပြ ဆက်ဆံမယ် သူငယ်ချင်း အချင်းချင်းလည်း ကိုယ်ချင်းစာစိတ်မရှိ တစ်မက်သတ်တွေးခေါ်မယ် အဆင်ပြေအောင် ပေါင်းသင်းဆက်ဆံခြင်းမရှိ ငယ်တဲ့သူအပေါ်မှာလည်း အနိုင်ကျင့်နေမယ်ဆိုရင်တော့ သင်ယူမှု မဖြစ်မြောက်ဘူးလို့ ဆိုနိုင်ပါတယ်ရှင့် ။ ကလေးတယေညက်ရဲ့ အပြုအမူကိုပါ ပြောင်းလဲသွားမှ သင်ယူမှု ဖြစ်မြောက်အောင်မြင်နိုင်ပါတယ်ရှင့်။ ဒါကြောင့်မို့ သင်ယူခြင်းဆိုတာက လူတစ်ယောက်ရဲ့ အသိအမြင် အပြုအမူ တွေဟာ သင်ယူလေ့လာမှု ပြုပြီးတဲ့နောက်မှာ ပြောင်းလဲသွားတဲ့အရာ ဖြစ်တယ်လို့ ထင်ပါတယ်ရှင့် ။ကိုယ်သင်ယူလိုက်ရတာနဲ့ပတ်သတ်ပြီး အသုံးချတတ်မှ သင်ယုမှု ဖြစ်မြောက်တယ်လို့ ထင်ပါတယ် ရှင့်။ သင်ယူခြင်းမှာ လူသားတွေပဲ သင်ယူနေရာတာ မဟုတ်ပါဘူးရှင့် တိရစ္ဆာန် တွေလည်း သင်ယူမှုနဲ့ ရှင်သန်နေကြပါတယ်ရှင့်။ လူတွေက တိရစ္ဆာန် တွေဆီကနေ သင်ယူရတာမျိုးရှိသလို တိရစ္ဆာန် တွေကလည်း လူတွေကနေတစ်ဆင့် သင်ယူရတာမျိုးရှိပါတယ် ရှင့်။ လူကြီးတွေဆီကနေ ကလေးတွေက သင်ယူရသလို ခေတ်မီတဲ့ ကလေးတွေဆီကနေ ပြန်ပြီး သင်ယူရတာလည်း ရှိပါတယ်ရှင့် ။ တစ်ရက်ငယ် တစ်ဥာဏ်သာ ဆိုတာလိုမျိုး ကလေးတွေဟာ မသိတာမရှိတော့ သလို မျိုး အရာအားလုံးကို နားလည်ပြီး အသုံးပြုနေတတ်ကြပြီ ဖြစ်ပါတယ်ရှင့် ။ ကျောင်းသားတွေက ဆရာ ဆရာမတွေဆီကနေ သင်ယူနေရပေမယ့် ဆရာဆရာမတွေက ကျောင်းသားတွေဆီကနေ ပြန်ပြီး သင်ယူရတာမျိုးလည်း ရှိပါတယ်ရှင့် ။ ဒါကြောင့်မို့ သင်ယူခြင်းဟာ သတ္တဝါ တွေကြားမှာ အပြန်အလှန် ဆက်စပ်နေမှုရှိတာ်လို့ ထင်ပါတယ်ရှင့် ။ ပြီးတော့ သက်ယူခြင်းဟာ မရှိမဖြစ် အရေးပါတဲ့ အရာတစ်ခုလို့ ထင်မြင်မိပါတယ်ရှင့် သင်ယူခြင်းဟာ လူတွေရဲ့ စိတ်အတွေးအခေါ်တွေ အသိအမြင် တွေကို တိုးတက်မှုရှိစေတဲ့အတွက် ဥာဏ်ရည်ကိုလည်း တိုးတက်မှုရှိပါတယ်ရှင့် ။ ပြီးတော့ သင်ယူခြင်းဟာ ကိုယ့်အတွက် ခက်ခဲတဲ့အရာတွေ ကိုယ်စိုးရိမ်သောက ဖြစ်နေတဲ့အရာတွေ ကောင်းကောင်းမွန်မွန် ဖြေရှင်းနိုင်ဖို့ ရင်ဆိုင်နိုင်ဖို့ ကူညီပေးနိုင်ပါတယ်ရှင့် ။ ကိုယ့်ကိုကိုယ် confidence ရှိစေပါမယ်ရှင့် ။ ရရှိလာတဲ့ အတွေးအခေါ် ဗဟုသုတတွေနဲ့ ကိုယ့်မှာ ရှိနေတဲ့ အရာတွေနဲ့ ပေါင်းစပ်ပြီး အကျိုးရှိတဲ့အရာတစ်ခု ဖြစ်ထွန်းစေပါမယ်ရှင့် ။ သင်ယူခြင်းမှ တစ်ဆင့် သိထားတဲ့အသိနဲ့ ရရှိတဲ့ အတွေ့အကြုံနဲ့ ပေါင်းးစပ်ပြီး လူမှုဆက်ဆံရေးကို ကောင်းမွန်စေပါလိမ့်မယ်ရှင့် သို့ပေမဲ့ ကိုယ်သင်ယူလိုက်တဲ့အရာက ကိုယ့်အတွက် လိအပ်မှုမရှိတဲ့အရာ ဖြစ်ခဲ့မယ်ဆိုရင်တော့ ကိုယ်ရဲ့အချိန်နဲ့ ကိုယ်သုံးလိုက်တဲ့ အင်အားတွေကို ဆုံးရှုံးရ မှာ ဖြစ်ပါတယ်။ ဒါကြောင့် ကိုယ့်အတွက် မလိုအပ်တဲ့ အသိပညာ သင်ယူမိခြင်းက မှားယွန်းမှု ရှိနိုင်ပါတယ်ရှင့်။ ဒါ​​ကြောင့် သင်ယူခြင်းဆိုတာ လူတစ်ယောက်ရဲ့ အခွင့်အရေး တိုးတက်မှုတွေ အောင်မြင်မှုတွေနဲ့ အပြုအမူ တွေ အတွက် ကောင်းမွန်ဖို့ လမ်းပြပေးနိုင်သော အရေးကြီး တဲ့ အရာတစ်ခု အစိတ်အပိုင်းတစ်ခု ဖြစ်တယ်လို့ ထင်မြင်မိပါတယ်ရှင့်။

# data[].attributes.body
1-snuus-2/24-272

သင်ကြားသင်ယူခြင်းဆိုတာမိခင်ဝမ်းတွင်နေကတည်းကစမိခင်ကနေတဆင့်သင်ယူနေကြရတာပါမွေးလာတော့လဲမိခင်နို့စို့နိုင်ဖို့သင်ယူကြရပြန်တယ်နို့စို့ရာကနေဝမ်းလျားထိုးသွားတတ်အောင်/လေးဘက်ထောက်သွားတတ်အောင်/ထိုင်တတ်အောင်/လမ်းလျှောက်တတ်အောင်/စကားပြောတတ်အောင်သင်ယူနေကြရပါတယ်ကျောင်းနေအရွယ်ရောက်ရင်ကျောင်းကဆရာ/ဆရာမတွေဆီကနေစာရေးတတ်ဖတ်တတ်အောင်သင်ယူကြရပါတယ်

ကျောင်းမှာသူငယ်ချင်းတွေနဲ့ပေါင်းသင်းဆက်ဆံတတ်အောင်လူမူ့ပတ်ဝန်းကျင််မှာပြောတတ်ဆိုတတ်နေတတ်အောင်သင်ကြားကြရပါတယ်ကျောင်းကနေကိုယ်ရည်ကိုယ်​ေသွေးတိုးတက်အောင်ဖွံ့ဖြိုးအောင်သင်ပေးကြတယ်ကိုယ်မသိတဲ့အကြောင်းအရာ​ေတွေကိုကျောင်းမှသူငယ်ချင်းတွေဆီကနေလည်းသင်ရသလိုအပြင်ရောက်ရင်လည်းပတ််ဝန်းကျင်ကနေသင်ယူကြရပါတယ်အလုပ်ခွင်ရောက်ရင်လည်းအလုပ်ကနေတဆင့်သင်ကြားရတာတွေလဲရှိပါတယ်ဒါကြောင့်သင်ကြားသင်ယူခြင်းဆိုတာလူမူ့ဘဝမြင့်မားအတွက်မရှိိမဖြစ်တဲ့နေနဲ့တူသောရောင်စဥ်တန်းလေးဆိုလဲမမှားပါဘူး

# data[].attributes.body
1-snuls-2/24-006(ls to us)

သင်ယူခြင်းကို အတွေ့အကြုံအရ ဖြစ်ပေါ်လာသောအမူအကျင့်သို့မဟုတ် အပြုအမှုဆိုင်ရာ အလားများတွင်အမြဲတစေပြောင်းလဲခြင်းဟုသတ်မှတ်နိုင်သည်။အလေ့အကျင့်နှင့်အတွေ့အကြုံများကြောင့်ဖြစ်ပေါ်လာသောအပြောင်းအလဲများသည် သင်ယူမှု၏အစိတ်အပိုင်းတစ်ခုဖြစ်သည်။ကျွန်မ အတွေ့အကြုံအရပြောရရင် ကျမငယ်ငယ်က အိမ်မှာတအားဆိုးတယ် မုန့်ဆိုလဲတစ်ယောက်ထဲ စားချင်တာမျိုး ဘာဖြစ်ဖြစ်ကိုယ့်ကိုပဲ ဦးစားပေးချင်တာမျိုး အဲ့လိုမျိုး ပေါ့ တီချယ် ကျောင်းရောက်တော့ ဒီလိုမျိုးစိတ်ထားလို့ မဖြစ်ဘူးဆိုတာတွေ နားလည်လာတယ် မျှ​ေ၀တတ်လာတယ် အတူတူပူးပေါင်းဆောင်ရွက်တတ်လာပါတယ် ။ဒါကြောင့် သင်ယူခြင်းဆိုတာ အတွေ့အကြုံအရ ရလာတဲ့ရလဒ်တစ်ခုဖြစ်ပြီးစွမ်းဆောင်ရည်တိုးတက်လာမယ်အနာဂတ်မှာလည်းအရင်ကထက် သင်ယူခြင်းကိုပိုကောင်းတဲ့လုပ်ဆောင်ချက်တွေ အနေဖြင့်လုပ်ဆောင်နိုင်ပါမယ်လို့ထင်ပါတယ်တီချယ်

# data[].attributes.body
ကျွန်မရဲ့ ဘဝမှာစွဲစွဲမြဲမြဲပြောင်းလဲမှုကတော့ ဒုတိယတန်းတုန်းက အဖြစ်အပျက်ကလေးပါ။ကျွန်မ သူငယ်တန်းနဲ့ ပထမတန်းတုန်းက ဆုရခဲ့တယ်။ ဒုတိယတန်းကျတော့ ဆုမရတာကစပြီးပြောရမယ်။ ဘာဖြစ်လို့မရတာလဲဆိုတော့ လက်ရေးမလှလို့ပါ။ မှတ်မှတ်ရရပါပဲ။ အဲ့တစ်နှစ် ဆုပေးပွဲအပြန်ကတည်းက စာရေးလေ့ကျင့်တာပါပဲ။ နောက်ပြီး ဆရာဆရာမတိုင်းကို လက်ရေးလှသင်ပေးပါပြောဖူးတာပါပဲ။ ဒီလိုနဲ့ အိမ်ကလဲ ဂရုစိုက်၊ ဆရာဆရာမတွေကလဲ ပြင်ပေးနဲ့ တတိယတန်းမှာ လက်ရေးအလှဆုံးဆုနဲ့ အတန်းစဥ်ဆု ဆိုပြီး ဆု၂ ခုရခဲ့ပါတယ်။ ပြီးတော့ ယခုအချိန်ထိလဲ လက်ရေးဝိုင်းတယ်၊လှတယ်လို့ တော်တော်များများပြောနေဆဲပါ။ဒါကျွန်မဘဝရဲ့ မှတ်မှတ်ရရLearning တစ်ခုပါပဲ။

ကျွန်မအတွက်တော့ Learning ဆိုတာက အမူအကျင့်တွေပြောင်းလဲခြင်းဖြစ်ပါတယ်။ု

# data[].attributes.body
သင်ယူခြင်းဆိုတာ မိမိအတွက်အကျိုးရှိသောအကြောင်းအရာ ဗဟုသုတများကို ဆည်းပူးလေ့လာခြင်းလာခြင်းဟု အဓိပ္ပါယ်ဖွင့်ဆိုချင်ပါသည်။ ကျွန်မသည် ငယ်စဥ်ကတည်းက စာတော်သည့်သူတစ်ယောက်မဖြစ်ခဲ့ပါ။သို့သော်စာကို လိုက်နိုင်အောင်ကြိုးစားခဲ့ပါသည်။ စာနားမလည်သည့် အခါများတွင်ဆရာကို ပြန်လည်မေးမြန်းရန်ကြောက်ရွံ့နေခဲ့ဖူး၍ ​ေမျှာ်မှန်းထားသလောက် မလိုက်နိုင်ခဲ့ပါ။ ထို့ကြောင့်ကျွန်မအခုလက်ရှိvolunteerပြနေသောကျောင်းတွင် ကျောင်းသားများကျွန်မကို မကြောက်မလန့်အောင် နေမိပါသည်။သို့မှသာလျှင် စာများနားမလည်ခဲ့ပါက ကျွန်မတုံးကလိုကြောက်ရွံ့မနေဘဲ မေးလိုရာကို စိတ်ပေါ့ပါးစွာမေးနိုင်မည်ဟု ထင်မိပါသည်။ ကျွန်မငယ်ငယ်တုံးက ဆရာ ဆရာမများကို ချစ်ကြောက်ရိုသေသည်မှာ အခုထက်ထိပင်ဖြစ်သည်။ သို့သော်ကျွန်မ၏ ကျောင်းသားများကားချစ်လို့ရိုသေရင်ဘဲ ကျွန်မကျေနပ်ပါသည်။ ခုလက်ရှိသင်ကြားနေသောကျောင်းသားများသည် ကျွန်မတို့ငယ်စဥ်က ကျောင်းသားများထက် ပိုသိပိုတတ်ပါသည်။သို့သော် ခေတ်ဗဟုသုတများ ထင်ရာကိုယ်ပြောတတ်ပုံံများ onlineသို့မဟုတ်ဖုန်းများထဲက သူတို့သဘောကျသောဇာတ်ဆောင်အတိုင်းပြုမူပုံများကို နားလည်ပေး၍ သင်ကြားရသည်မှာ လွယ်လွန်းသည့်အလုပ်တော့ မဟုပါဘူးရှင့်။ သို့သော် ကျွန်မ၏စေတနာအရင်းခံ၍ သင်ပြပေးနေသောကြောင့် စိတ်ကသိကအောက်များပေါ်လာလျှင်လည်း ခဏမျှနဲ့သာ ပြေပျောက်ပါသည်။ စာများကိုလဲ သေချာသဘောပေါက်ရန် စိတ်ရှည်စွာဆက်လက်သင်ကြားပေးနိုင်ရန် အမြဲကြိုးစားနေပါမည်။ကလေးများ၏ ဘဝတွင်အရေးပါသောပညာရေးတွင် တစ်စိတ်တစ်ပိုင်းပါဝင်အားဖြည့်နေရသည့်အတွက် ကျွန်မကိုယ်ကျွန်မဂုဏ်ယူမဆုံးဖြစ်မိပါသည်။

# data[].attributes.headline
သင်ယူခြင်းသည် သိတက်စအရ

# data[].attributes.body
သင်ယူခြင်းသည် သိတက်စအရွယ်ကနေအိုမင်းသေဆုံးသည်အထိလုပ်ဆောင်သွားရမည်အရာဖြစ်သည်။ထိုအတောတွင်းမာသင်ယူသည့်ပုံစံမျိုးစုံနဲ့သင်ယူရပါမည်။ တချို့အရာတွေကျတော့လဲအမြင်နဲ့သင်ယူပီးတစချို့အရာတွေကျတော့လဲအကြားနဲ့သင်ယူကြပါတယ်။သိတဲ့အရွယ်ကတည်းကအဖေအမေခေါ်တက်တာကနေစပီးပိုမိုပြောတက်လာအောင်သင်ယူရပါတယ်။လမ်းလျှောက်တဲ့အရွယ်မာလမ်းလျှောက်တက်အောင်စကားပြောတက်တဲ့အရွယ်မာပြောတက်အောင်သင်ကြားပေးရပါတယ်။အဲ့ကနေကျောင်းနေအရွယ်ရောက်လာတော့လဲကျောင်းသင်ခန်းစာတွေမာတက်မြောက်အောင်သင်ယူရပါတယ်။ကလေးတွေဆိုရင်လဲကဗျာလေးတေတက်အောင်သင်ရတယ်။ကျောင်းသား/သူတေဆိုလဲကျောင်းစာအပြင် ပြင်ပဗဟုသုတရအောင်ဆရာဆရာမတေလူကြီးမိဘတေဆီကနေသင်ယူရပါတယ်။ ကျောင်းပြင်ပရောက်ရင်လဲအပြင်လူတေဆီကနေတချို့အရာတေကိုအတုခိုးသင်ယူမိကြပါတယ်တုခိုးသင်ယူမိတဲ့အရာတေကမကောင်းဘူးဆိုရင်လဲမိဘတွေဆရာဆရာမတွေကနေသွန်သင်ဆုံးမပေးရပါတယ်။ အသက်ရွယ်ရလာပီးလူကြီးပိုင်းရောက်လာလို့လုပ်ငန်းခွင်ဝင်ရရင်လဲကိုယ်လုပ်ရမဲ့အလုပ်ကိုတက်မြောက်အောင်သင်ယူရပါတယ်။အ့ကနေအသက်ကြီးသည်အထိတစ်ခုမဟုတ်တစ်ခုကတော့သင်နည်းမျိုးစုံနဲ့သင်ယူနေရတာပါဘဲ။ ဒါကြောင့်မို့သင်ယူခြင်းသည်ဆုံးခန်းတိုင်သည်ဟူ၍မရှိပါ အသက်ရှိနေသ၍ကတော့သင်ကြားခြင်းသင်ယူခြင်းကိုအမြဲလုပ်ဆောင်နေရအုံးမာပါပဲ။

1-snuus-2/24-315

# data[].attributes.body
1-snuus 2/24

356

# data[].attributes.body
ကျွန်မတို့ဟာ သက်ရှိလူသားတွေဖြစ်တဲ့အတွက် မွေးစအချိန်က သေဆုံးအချိန်ထိ သင်ယူကြရပါတယ်။ ဘာကြောင့် သင်ယူရသလဲဆိုရင် လူသားတွဟာ တစ်ယောက်တည်းနေလို့မရပါဘူး။ ပတ်ဝန်းကျင်မှာရှိတဲ့ လူတွေနဲ့ အမှီပြုပြီးနေထိုင်ရပါတယ်။ အဲဒီပတ်ဝန်းကျင်မှာ လိုက်‌ေလျာညီ‌ထွေအောင်‌ေနတတ်ဖို့ ကိုယ်ကိုတိုင်ဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်မှုရှိအောင် သင်ယူရတယ်။ ကိုယ်‌ေနထိုင်တဲ့ကမ္ဘာကြီးအကြောင်းကို သိဖို့ လေ့လာသင်ယူရတယ်။ ဒီလူ့ဘဝမှာ professional တစ်ယောက်ဖြစ်ဖို့ ဘယ်လိုနေထိုင်ရမလဲ၊ ကျန်းမာကြံ့ခိုင်အောင် ဘယ်လိုနေထိုင်ကြမလဲ၊ ဘဝကို ပျော်ပျာ်ရွှင်ရွှင်နဲ့ အကျိုးရှိရှိနေဖို့ ဘာတွေလုပ်ရမလဲ၊ ကိုယ်ရဲ့အခွင့်အလမ်းတွေရရှိဖို့၊ ပေါင်းသင်းဆက်ဆံ‌ေရးကာင်းပြီး လူ့အခြေခံကိုယ်ကျင့်တရားတွေကို သိတတ်နားလည်ဖို့ စတာတွအ‌ေနနဲ့ ကျွန်မတို့ဘာလုပ်ဖို့လိုသလဲ သင်ယူဖို့လိုပါတယ်။ သင်ယူခြင်းဟာ ရင့်ကျက်ခြင်းရဲ့အခြေခံပါ။ လူတစ်ယာက်ဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်မှုသည် သင်ယူခြင်းအပေါ်မှာ သက်ရောက်မှုရှိပါတယ်။ သင်ယူခြင်းဖြင့် ဗဟုသုတတွေကြွယ်ဝလာမယ်။ လက်တွေ့အတွေ့အကြုံတွေကနေ အဆိုး ၊‌‌အကောင်း၊ အကျိုး၊ အပြစ် တွေကို ခွဲခြားသိမြင်လာပါမယ်ရှင့်။

# data[].attributes.body
သင်ယူခြင်းဆိုတာ မိမိမသိနားမလည်သေး

သော အရာများ/မိမိတွင် မရှိသေးသော၊မသိသေးသော အသိပညာ အတတ်ပညာ ဗဟုသုတ အတွေ့အကြုံများကို သိရှိနားလည်ပြီးသော မိမိထက်ကြီးသာသူများထံမှဖြစ်စေ ဆရာဆရာမများထံမှ ဖြစ်စေ မိမိပတ်ဝန်းကျင်မှဖြစ်စေ ရရှိခြင်းကို ဆိုလိုသည်ဟု ထင်မြင်မိပါသည်။အတန်းပညာတတ်မြောက်ထားသောသူများထံမှမဟုတ်ဘဲ အသက်မွေး ‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌ဝမ်းကျောင်းပညာ တတ်မြောက်ထားသူထံမှလည်း သင်ယူခြင်းပြုလုပ်နိုင်သည်ဟု ထင်မြင်မိပါသည်။တစ်ခြားသောသင်ယူခြင်းများစွာလည်းရှိသည်ဟုထင်ပါသည်။

# data[].attributes.body
Group 5

# data[].attributes.body
သင်ယူခြင်းဆိုတာ မသိမတတ်တဲ့ အရာတေကို သိနားလည်အောင် ကိုယ်တိုင် ကြိုးစားရခြင်းပါ။သင်ယူခြင်းဟာ မွေးဖွားရာက အစပြုပေမယ့် အဆုံးမရှိပါဘူး။မိခင်ဖခင်တို့က တီတီတာတာနဲ့ လက်ဦးဆရာ(သို့)ကနဦးသင်ကြားသူတေအဖြစ် သင်ကြားသမျှကို သင်ကြားသူတေအဖြစ် ဘဝကိုစတင်ခဲ့ရပါတယ်။အရွယ်ရောက်လာတော့ အတုမြင်အတတ်သင်ခဲ့ရသကဲ့သို့ သင်ဆရာ မြင်ဆရာ ကြားဆရာ သင်ကြားသူ အမျိုးမျိုးနဲ့ တွေ့ကြုံခဲ့ရပါတယ်။သင်ကြားခြင်းနှင့် သင်ယူခြင်းမာ reflection ဆိုတဲ့ အသိပညာတေပြန်လည်မျှဝေခြင်းဆိုတာ ရှိရပါမယ်။နို့မဟုတ်လျှင် ဆရာစားတစ်ကွက်ချန် ချန်ရင်းချန်ရင်းက မူရင်း ပညာ 100% ကနေ နောက်မျိုးဆက် generation တေက မူရင်းပညာ 0 % ပဲ ရပါမယ်ဗျ။သို့မှသာ ဆရာ့ထက် တပည့် လက်ဝါးဇောင်းထက်သထက် ထက်ပီးတိုးတက်မာဖြစ်ပါ​ကြောင်း ထပ်လောင်းဆွေးနွေးလိုက်ရပါကြောင်း ။ ။

# data[].attributes.body
1-snuus-2/24-310

သင်ယူခြင်းဆိုတာ မွေးကတည်းက လူသားတွေ ဘဝတစ်လျှာက်လုံး လုပ်ဆောင်နေတဲ့အရာဖြစ်တယ်။မွေးဖွားပြီးလူရယ်လို့ဖြစ်လာတာနဲ့ သင်ယူမှုတွေစတင်ပါတယ်။လက်ဉီးဆရာဟာမိဘလို့ဆိုရိုးရှိပါတယ်။ လူသားတွေဟာပထမဉီးဆုံးမိဘတွေဆီမှသင်ယူရပါတယ်။ကျောင်းနေတဲ့အရွယ်မှာလည်း ဆရာ၊ဆရာမတွေဆီမှ အသိပညာ၊အတတ်ပညာတွေသင်ယူရပါတယ်။သူငယ်ချင်းတွေ၊ဆွေမျိုးတွေ၊ပတ်ဝန်းကျင်မှာလည်း ဘယ်လိုနေထိုင်ရမယ် ဘယ်လိုဆက်ဆံရမယ်ဆိုတာတွေကို အမြဲသင်ယူနေရတာပဲဖြစ်ပါတယ်။သင်ယူရင်းနဲ့ပဲ အသိပညာ၊အတတ်ပညာများတတ်မြောက်လာပြီး ရင့်ကျက်လာတာဖြစ်ပါတယ်။သင်ယူ​ခြင်းးဆိုတာအတွေ့အကြုံရဲ့ရလဒ်ဖြစ်တဲ့ အပြုအမူသို့မဟုတ် အသိပညာပြောင်းလဲမှုဖြစ်ပါတယ်။သင်ယူခြင်းပြီးမြောက်မှုကို လူတစ်ယောက်ရဲ့အပြုအမူကိုကြည့်ပြီးသိနိုင်ပါတယ်။ဒါ့ကြောင့်သင်ယူမှုဟာမရှိမဖြစ်လိုအပ်တဲ့အရာလို့ထင်ပါတယ်ရှင့်။

# data[].attributes.body
သင်ကြားခြင်း သင်ယူခြင်းဆိုတာ အမြဲတစေလုပ်ရမည့်အရာဖြစ်ပါတယ်။ကျွန်တော်တို့က သင်ကြားမှုမရှိပဲ ဘာမှ မ​​​တတ်နိုင်ပါဘူး။ငယ်စဥ်ကလေးဘဝမှစပြီး အသက်ကြီးသည်အထိ သင်ယူကြရမာပါ။မသိသေးသောအကြောင်းအရာများကို သင်ယူရပါမယ်။မိမိကိုယ်တိုင် ဒါမှမဟုတ် ပတ်ဝန်းကျင်ကနေလည်း သင်ကြားခြင်းကို လုပ်ကြရပါတယ်။မသိသေးသောအရာများကို ပြုလုပ်ရင်း အမှားတေကို သင်ခန်းစာအဖြစ်သင်ယူရင်း ကျွန်တော်တို့ရဲ့ learningကို ကောင်းမွန်အောင်လုပ်ရပါတယ်။ကျွန်တော် ကြီးကောင်ပေါက်စဘဝက ဆိုင်ကယ်စီးခြင်ပေမယ့် မစီးတတ်လို့ သူများတေစီးတာကို သေချာကြည့်ရပါတယ်။သူတို့စီးတာကြည့်ရတာ လွယ်တယ် ကိုယ်တိုင်စီးကြည့်တော့ ဟိုနားဒီနားကို သေချာစီးရပါတယ်။နောက်ကြတော့ အမြဲစီးတာကို လေ့ကျင့်နေတော့ စီးတတ်သွားတာပါ။နောက်ဆုံးပြောချင်တာကတော့ သင်ယူပီး အမြဲလေ့ကျင့်ရပါမယ်။

# data[].attributes.body
သင်ယူခြင်း

ကျွန်နာ်တို့သည်‌ေမွးးကတည်းကသင်ယူကြရပီးယခုချိန်တွင်လည်းသင်ယူနကြရသည်နောင်တွင်လည်းဆက်လက်၍သင်ယူကြရပါသည်။သင်ယူကြရာတွင်ကျွန်နော်တို့အသိစိတ်အရသင်ယူကြသည်လည်းရှိသလိုမသိစိတ်အရသင်ယူကြသည်ရှိပါသည်။မွေးစကတည်းကအာရုံငါးပါးဖြစ်တဲ့အကြား၊အမြင်၊အသိတို့နှင့်သိ၍ရောမသိ၍ရောသင်ယူခဲ့ကြသည်။အသက်၄/၅/၆နှစ်အရွယ်အရောက်သာအခါပတ်ဝန်းကျင်ကရောကေကျာင်းသင်ပညာရေးကိုရောသင်ယူကြရပါသည်။သင်ယူခြင်းဆိုသည်မှာအသိပညာအတတ်ပညာကိုအရှိခြင်း၊ထိုအသိများကိုနားလည်တိုးတက်လာခြင်း၊ထိုအသိများနှင့်ပက်သက်၍အတွေ့့ကြုံများတိုးတက်လာခြင်း၊အပြု့အမူနှင့်စိတ်သဘောထားများတိုးတက်လာခြင်းတို့ပင်ဖစ်သည်။ကျွန်နော်တို့သည်ပြန်လည်သင်ကြားပးရာတွင်လည်း

သင်ယူသူများကိုသေချာစွာသိရှိနားလည်ရန်လိုအပ်ပါသည်။သူတို့၏မတူကွဲပြားမှု့များ၊ကွဲပြားခြားနားသောအရည်အချင်းများ၊စိတ်နေသဘောထားများကိုသေချာစွာဘေ့လာအကဲခပ်ရပါသည်။သို့မှသာသူတို့သင်ယူလိုသည့်အရာကိုထိရောက်စွာသင်ကြားပေးနိုင်ပီးသင်ယူသူများအတွက်အာင်မြင်သောသင်ယူခြင်းဖစ်ပေါ်မည်ဖြစ်ပါသည်။သင်ယူသူများသည်တက်ကြွာသင်ယူနိုင်ပီးသင်ယူခြင်းနှင့်ပက်သက်၍မပြုအမူစိတ်နေသဘောထားများပါပြောင်းလဲလာပါလိမ့်မည်။

# data[].attributes.body
သင်ယူလေ့လာခြင်းနှင့်ပတ်သက်ပြီး ကျွန်ုပ်၏ထင်မြင်ချက်သည်လူ့ဘဝသို့ရောက်လာသည်နှင့်တစ်ပြိုက်နက်သင်ယူလေ့လာမှုများရှိရမည်မှာအမှန်ဖြစ်ပါသည်။သင်ယူလေ့လာခြင်းလုပ်ငန်းများသည် စာသင်ခန်းနှင့်သာသက်ဆိုင်သောအရာမဟုတ်ပေ။နေရာတိုင်းတွင်သင်ယူလေ့လာခြင်းများကိုလုပ်ဆောင်နိုင်ပါသည်။မိမိရောက်ရာအရပ်ဒေသသည် မည်သည့်နေရာဖြစ်နေပါစေ သက်ဆိုင်ရာပတ်ဝန်းကျင်နှင့်ဆက်စပ်ပြီးသင်ယူလေ့လာခြင်းကိစ္စရပ်များကို ဆောင်ရွက်နိုင်ပါသည်။သင်ယူလေ့လာခြင်းရှိမှသာလျှင် ပိုတော်ပိုသိ​ ပိုတန်ဖိုးရှိသောလူသားများဖြစ််လာပါမည်။ထို့ကြောင့် သင်ယူလေ့လာခြင်းသည် လူတို့၏မရှိမဖြစ်လိုအပ်သောအရာဖြစ်သည်ဟု ထင်မြင်ယူဆမိပါသည်။

# data[].attributes.body
သင်ယူခြင်းဆိုတာ မသိရှိသေးသောအကြောင်းအရာတစါခုကို အမြင်ဖြင့်သော်လည်းကောင်း အကြားဖြင့်‌ေသာ်လည်းကောင်းနားလည်သိရှိအောင်ပြုလုပ်ခြင်းဖြစ်ပါတယ်။အကြောင်းအရာတစ်ခုကိုသင်ယူပြိးနောက် ကျွန်တော်တို့ရဲ့အပြုအမူတေနဲ့အတွးအမြင်တ‌တေမှန်ကန်တဲ့လားရာဘက်ကိုပြောင်းလဲသွားမယ်ဆိုရင်သင်ယူမှုပေါက်မြောက်တယ်လို့ ဆိုနိုင်ဖွယ်ရှိပါတယ်။လူသားတေဟာမွေးလာချိန်ကနေစလို့ ဘဝတစ်‌ေလျှာက်လုံးအမြဲတမ်းသင်ယူနရပ့တယ်။ဘာကြောင့်လဲဆိုရင်ကမ္ဘာကြိးကလျင်မြန်စွာပြောင်းလဲနေရာ နည်းပညာများကလည်း အလွန်တိုးတက်နကြလို့ ကျွနတော်တို့ဟာ နည်းပညာအသစ်တကိုအသုံးချတတ်ဖို့ရာ အမြဲလေ့လာနေကြရပ့တယ်။အဲ့လိုမလေ့လာဘူးဆိုရင်ခတ်နောက်ကျကျန်ခဲ့မာပဲဖြစ်ပါတယ်။သင်ယူခြင်းကိုနယ်ပယ်အသီးသီးကပညာရှင်တေကအမျိုးမျိုးအဓိပ္ပာယ်ဖွင်ြဆိုကြပါတယ်။ကျွန်တော်တို့ကလဲ မွေးလာချိန်ကနေခုထိသင်ယူ‌ေနရဆဲပါပဲကျာင်းမတက်ခင်မာမိဘတေနဲ့ ပတ်ဝန်းကျင်ထံကနေသင်ယူကြရပ့တယ်။ကျောင်းတက်ဖို့အရွယ်ရောက်လာတဲ့ခါ ဆရာ ဆရာမများဆီကသင်ယူကြရပါတယ်။အဲ့အပြင် အတန်းထဲကကျာင်းသား သူငယ်ချင်းတေဆီကတစ်ဆင့်ပြန်ပီးသင်ယူရတဲ့အရာ‌ေတေလဲရှိပြန်ပါ‌ေသေးတယ်။ကျွန်တော်တို့ဟာပပအပြုအမူ‌ေတအ‌ေလ့အကျင့်‌ေတ ဗဟုသုတတေကိုနည်းအမျိုးအမျိုးနဲ့သင်ယူကြပ့တယ်။ကျွန်‌ေတာ်တိုြ‌ေလးစားအားကျရသူ‌ေတဆီကအပြုအမူ‌ေတ‌ပ‌ေလ့အကျင့်‌ေတကိုအတုခိုးကြပ့တယ်။ကျွန်‌ေတာ်တို့ဟာသင်ယူခြင်းက‌ေနရရှိထားတဲ့ ကြားမြင်သုတတကို သက်ဆိုင်ရာနယ်ပယ်အသီးသီးတေမှာ ပြန်ပီးအသုံးချတတ်ဖို့ကလဲလျုအပ်ပ့တယ်။သင်ယူထားတာတေကိုပြန်ပိးအသုံးအချနိုင်ရင် သင်ယူထားတာတာဟာအချည်းနှိးပါပဲဗျ။ဒါကြောင့်သင်ယူခြင်းကိုကျွန်‌ေတော့်အမြင်မဲ့ပြောရမယ်ဆိုအကြောင်းအရာတစ်ခုကိုလေ့လာရာမှာ အဓိကကျတဲ့အချက်‌ေတေကို သေချာနားလည်ဖို့ရာဂရုတစိုက်လေ့လာသင်ပါတယ် ပြီးရ်ုလ့လာနေတဲ့အကြောင်းအရာနဲ့ပက်သက်တဲ့တိကျမှန်ကန်တဲ့ အသိညဏ် ဆုံးဖြတ်ချက်တစ်ခုကို ရရှိစေဖို့ လိုအပ်ပါတယ်။ နောက်ဆုံးအ‌ေနေဲ့သင်ယူထားတဲ့အ‌ေကြောင်းအရာကို ယင်းနဲ့သက်ဆိုင်တဲ့နယ်ပယ်မှာ ပြန်လည်အသုံးချတတ်မှသာသင်ယူခြင်းပါက်မြောက်တယ်လို့ယူဆပ့တယ်ဗျ။သင်ယူခြင်းဆိုတာပီးဆုံးသွားတယ်ရယ်လို့မရှိပါဘူးဗျဒါကြောင့်ကျွန်‌ေတာ်တို့ဟာ လူမှုပတ်ဝန်းကျင်ကမသိသေးတဲ့‌‌အ‌ေကြောင်းအရာတ ဗဟုသုတတေကို အဆက်မပြတ်လေ့လာရင်း ကျွန‌ေတော်တို့လူ‌ေနေမှုဘဝကိုအကောင်းဆုံး ဖြစ်အောင် ပုံဖော်ကြဖို့ ပြောချင်ပါတယ်ဗျ

# data[].attributes.body
သင်ယူခြင်းဆိုတာ ကျွန်မတို့ဘဝတွေအတွက် အလွန်အရေးပါသောအရာတခုဖြစ်တယ်။ဘာလို့လဲဆိုရင် ကျွန်မတို့ ဘယ်အရာမဆို သင်ယူပီးမှ တတ်မြောက်ခဲ့တာချည်းပါပဲ။ပထမဆုံးအနေနဲ့ ကျွန်မတို့ မွေးဖွားလာပီဆိုရင် မိခင်နို့ရည်ကိုသောက်သုံးဖို့စတင်သင်ယူကြရပါတယ်။ကျွန်မတို့တွေ မသင်ယူဘဲနဲ့ သူ့အလိုလိုတာ့ မိခင်နို့ရည်ကို မသောက်သုံးတတ်ပါဘူး။ပီးတော့ ကျွန်မတို့ လမ်းလျှောက်ဖို့တွေ ဖေဖေ မေမေ ခေါ်တတ်ဖို့ အစရှိသဖြင့်ပေါ့ ငယ်စဉ်ကတည်းက သင်ယူခဲ့ကြရတယ်။ကျောင်းနေတဲ့အရွယ်ရောက်တဲ့အခါမှာလည်း ကျွန်မတို့ စာရေးတတ်ဖို့ စာဖတ်တတ်ဖို့ ပီးတာ့ အကောင်းအဆိုး အကြောင်းအကျိုး များကို ခွဲခြားတတ်ရန် သင်ယူခဲ့ကြရတယ်။အခု ကျွန်မတို့ လူလလတ်ပိုင်းအရွယ် ရောက်တဲ့အခါမှာလည်း ပညာများကို ဆက်လက်သင်ယူ‌ကြရပါတယ်။ပီးတော့ ဘဝကပး တဲ့သင်ခန်းစာများကိုလည်းသင်ယူကြရပါတယ်။ကျွန်မတို့ လူကြီးပိုင်းကိုရောက်သွားတဲ့အချိန်မှာလည်း ဘဝကပးတဲ့သင်ခန်းစာတွ ကို ဆက်လက်ပီးတော့ သင်ယူနကြရဦးမှာပါပဲ။ဘာလို့ကျွန်မတို့ အမြဲသင်ယူနေကြရတယလဲဆိုရင် အဲဒီ သင်ယူမှုများကပဲ ကျွန်မတို့ ဘဝကပးတဲ့ သင်ခန်းစာအကြောင်းများကို သိရှိနားလည်ပီး ရှေ့ဆက်ပီးကြိုးစားနိုင်မယ်၊ဘဝတိုးတက်အောင် လုပ်ဆောင်နိုင်ပါလိမ့်မယ်။အဲ့ဒါကြောင့် သင်ယူခြင်းဟာ ကျွန်မတို့ ဘဝအတွက် အလွန်ကိုအရေးပါသော အရာတခုဖြစ်ပါတယ်။

တီချယ်ရှင့် ဒါက သမီးရဲ့အမြင်လေးပါရှင့်။

ကျေးဇူးတင်ပါတယ်ရှင့်။

# data[].attributes.body
1-snuus-2/24-239

သင်ယူခြင်းဆိုတာ ပြီးဆုံးသွားတယ်လို့ မရှိတဲ့ ပညာရပ်တစ်ခုဖြစ်ပါတယ်။ "ပညာလို အိုသည်မရှိ" ဆိုတဲ့ စကားပုံ‌ေ လးအတိုင်းပါဘဲ ဗဟုသုတ‌ေ တွ၊ အသိပညာ‌ေ တွကို တကယ်လိုချင်တဲ့ သူ‌ေ တွက အခက်ခဲတွေ ဘယ်လောက်ဘဲရှိရှိ အသက်တွေ ဘယ်လောက်ဘဲ ကြီးသွားပါ‌ေ စ သူတို့ရဲ့ ‌ေ အာင်မြင်ချင်တဲ့စိတ်၊ ‌ေ လ့လာစူးစမ်းချင်တဲ့စိတ်က ဘယ်တော့မှ ကုန်သွားတယ်မရှိသလို သင်ယူခြင်းဆိုတဲ့ အရာကလည်းဘဲ ဘယ်‌ေ တာ့မှ ကုန်သွားတယ်လို့ မရှိပါဘူး။ မွေးဖွားပြီဆိုကတည်းက ကိုယ်‌ေ လ့လာသင်ယူရမဲ့အရာ‌ေ တွက အမြဲတမ်းစောင့်ကြို‌ေ နပြီးသားပါ။ ဒါကြောင့် လူကြီးဖြစ်စေ လူငယ်ဖြစ်‌ေ စ အမြဲတမ်း လေ့လာ သင်ယူနဖို့ လိုအပ်ပါတယ်။ သင်ယူမှုမှာလည်း သိသိသာသာ သင်ယူမှုနဲ့ မသိမသာ သင်ယူမှုတွေဆိုပြီးလည်း ရှိပါတယ်။ ကျောင်းကနေရလာတဲ့ အရာ‌ေ တွက သိလျက် သင်ယူမှုဖြစ်ပြီး၊ ကိုယ့်ရဲ့အိမ် ပတ်ဝန်းကျင်ကနေ ရရှိလိုက်တဲ့အရာတွေက မသိမသာ သင်ယူမှုတွေဘဲဖြစ်ပါတယ်။ သင်ကြားခြင်းဆိုတာ သင်ယူမှုမှာ တစ်စိတ်တစ်ဒသဘဲ ပါဝင်တယ်လို့ ထင်ပါတယ်။ ဘာလို့လဲဆိုတော့ ကျွန်ုပ်တို့ သင်ယူ‌ေ နတဲ့အရာ‌‌ေတာ်‌ေတာ်များများက မသိမသာ သင်ယူမှု‌ေ တွထဲကဘဲ များပါတယ်။ သင်ယူတယ်ဆိုတဲ့ အရာက ကိုယ်‌ေ လ့လာရင် ‌ေ လ့လာသလို ကိုယ်မသိ‌ေ သးတဲ့ အသစ်အဆန်း‌ေ တွ အများကြီးကို သိရှိလာမယ်၊ ဗဟုသုတ‌ေ တွ အများကြီး တိုးပွားလာမယ် အစရှိသဖြင့် ဘဝကြီးကို အများကြီး တိုးတက်ပြာင်းလဲ ပေးသွားနိုင်တဲ့ အရာတစ်ခုဖြစ်ပါတယ်။ ကိုယ်‌ေ လ့လာသင်ယူခဲ့တဲ့ အရာ‌ေ တွကိုလည်း အခြားသူ‌ေ တွကို ပြန်ပြီး မျှဝေ‌ေ ပးဖို့ လိုအပ်ပါတယ်။ သင်ယူချင်တဲ့စိတ် မရှိတဲ့သူဟာ ဘယ်အရာမှ တိုးတက်မှာမဟုတ်ပါဘူး။ အဲ့လိုလူမျိုးဖြစ်မသွားအောင် ကျွန်ုပ်တို့ အမြဲတမ်း လေ့လာနေဖို့လိုအပ်ပါတယ်။ ဒါကြောင့် ကျွန်ုပ်တို့ အစဉ်မပြတ်လေ့လာသင်ယူရင်း ဘဝကို တိုးတက်မြင့်မားအောင် ကြိုးစား လုပ်‌ေဆာင် သွားကြပါစို့။

# data[].attributes.body
1-snuus-2/24-200

သင်ယူခြင်းဟူသည်မှာမွေးစအရွယ်မှစ၍သေဆုံးသည်ထိတိုင်အသိပညာ၊အတတ်ပညာများကိုအဆက်မပြတ်ဆည်းပူးလေ့လာရခြင်းဖြစ်သည်ဟုထင်မိပါသည်။ထိုင်တတ်သည့်အရွယ်မှစ၍မိခင်ဆီမှအသိပညာ၊အတတ်ပညာများကိုသင်ယူရပါသည်။ထို့ပြင်ပညာသင်ကြားရမည့်အရွယ်ရောက်သောအခါတွင်လည်းဆရာ၊ဆရာမများထံမှအသိပညာ၊အတတ်ပညာများကိုဆက်လက်သင်ယူရပြီးတစ်ဆင့်ပြန်လည်မျှဝေခြင်းကိုလည်းလုပ်ဆောင်ရပါသည်။မိမိ၏သူငယ်ချင်းအပေါင်းဖော်များနှင့်ပတ်ဝန်းကျင်မှလည်းမိမိမသိရှိသေးသောပညာများကိုလေ့လာဆည်းပူးသင်ယူပြီးမိမိသိရှိပြီးသောပညာများကိုလည်းပြန်လည်မျှဝေရပါမည်။