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Breve Introducción de la lectura "La última pregunta" de Isaac Asimov

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La ultima pregunta, Un cuento de Isaac Asimov

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Libro

La Última Pregunta de Isaac Asimov

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El uso de Padlet, Google Classroom, Storyboard y Mentimeter para evaluar los procesos de comprensión lectora permite combinar creatividad, colaboración y accesibilidad en el proceso de aprendizaje. Estas herramientas favorecen la organización de ideas, la reflexión crítica y la expresión creativa, adaptándose a distintos estilos de aprendizaje. Además, facilitan la evaluación de los niveles literal, inferencial, reorganización de información y apreciación lectora, promoviendo una experiencia educativa inclusiva y dinámica.

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Evaluación de comprensión literal

Identificar los eventos principales de la historia.

Este nivel puede ser utilizado al inicio de la clase o la final para evaluar los conocimientos adquiridos por medio de preguntas abiertas.

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Reorganización de información

Este nivel de comprensión requiere que el lector reestructure y organice datos del texto. Para conocer que este nivel sea alcanzado se solicitará a los estudiantes elaborar un padlet con la Línea de tiempo visual colaborativa (Padlet)

Cómo usarlo:
Los estudiantes crean una línea de tiempo visual donde organicen los eventos principales de la obra y expliquen las transiciones.

Durante la revisión puedes comparar cómo estructuraron la información en la línea de tiempo.

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Comprensión inferencial

Foros de debate o reflexión

Evaluación:

Analiza la profundidad de las respuestas: ¿los estudiantes justifican sus ideas con ejemplos de la historia?

Ventajas:

Fomenta el análisis crítico y el intercambio de ideas entre los estudiantes.

Fácil de implementar en cualquier aula virtual.

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Engage and assess your students in every lesson!

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Rúbrica de evaluación del cómic

Evaluar de manera integral la capacidad de los estudiantes para interpretar, sintetizar y comunicar ideas a través del formato de cómic, considerando aspectos fundamentales como la comprensión y representación del tema, la creatividad en la construcción de personajes y escenarios, la coherencia narrativa en la secuencia de viñetas, el uso eficaz de recursos visuales y textuales para transmitir emociones e información, y la originalidad en la presentación de ideas.

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Reflexión y apreciación lectora

Esta plataforma permite a los estudiantes plasmar lo comprendido en el texto a tra vez de imágenes.

Los estudiantes pueden subir reflexiones personales sobre el mensaje de la historia o responder preguntas críticas.