# data[].attributes.headline
MURAT GÜLER KARACADAĞ İLKOKULU BAĞLAR DİYARBAKIR 

# data[].attributes.subject
MURAT GÜLER KARACADAĞ İLKOKULU BAĞLAR DİYARBAKIR 

# data[].attributes.headline
MURAT GÜLER KARACADAĞ İLKOKULU BAĞLAR DİYARBAKIR 

# data[].attributes.subject
MURAT GÜLER KARACADAĞ İLKOKULU BAĞLAR DİYARBAKIR 

# data[].attributes.headline
MURAT GÜLER KARACADAĞ İLKOKULU BAĞLAR DİYARBAKIR 

# data[].attributes.subject
MURAT GÜLER KARACADAĞ İLKOKULU BAĞLAR DİYARBAKIR 

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Alternate title: The Determination of the Opinions of Teachers Applying Harezmi Education Model
Marmara Universitesi (Turkey) ProQuest Dissertations & Theses,  2021. 28942565.

# data[].attributes.attachment_link.title
Harezmi eğitim Modelini Uygulayan öğretmenlerin Model hakkındaki görüşlerinin Belirlenmesi

# data[].attributes.attachment_link.description
Explore millions of resources from scholarly journals, books, newspapers, videos and more, on the ProQuest Platform.

# data[].attributes.headline
MURAT GÜLER KARACADAĞ İLKOKULU BAĞLAR DİYARBAKIR 

# data[].attributes.subject
MURAT GÜLER KARACADAĞ İLKOKULU BAĞLAR DİYARBAKIR 

# data[].attributes.attachment_link.title
Harezmi Eğitim Modelinin Problem Çözme Becerisinin Geliştirilmesine Etkisi

# data[].attributes.attachment_link.description
Milli Eğitim Dergisi | Volume: 52 Issue: 1 - K-12 BECERİ EĞİTİMİNDE TÜRKİYE PERSPEKTİFİ: KURAM VE UYGULAMA

# data[].attributes.headline
MURAT GÜLER KARACADAĞ İLKOKULU BAĞLAR DİYARBAKIR 

# data[].attributes.subject
MURAT GÜLER KARACADAĞ İLKOKULU BAĞLAR DİYARBAKIR 

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
COŞKUN KESKİN, Sevgi, KARALOĞLU, İbrahim, ERDOĞAN, Hasan

# data[].attributes.attachment_link.title
Harezmi Eğitim Modeli’nin Uygulayıcıları Olan Öğretmenlerin Görüşleri Doğrultusunda İncelenmesi. | EBSCOhost

# data[].attributes.attachment_link.description
Discover this 2024 paper in Ondokuz Mayis University Journal of Education by COŞKUN KESKİN, Sevgi; KARALOĞLU, İbrahim; and, ERDOĞAN, Hasan focusing on: TEACHER development; CONSTRUCTIVISM (Education); LEARNING; TECHNOLOGICAL innovations; ACTIVE learning; CONSTRUCTIVISM (Psychology)

# data[].attributes.headline
Tănase Anica-Maria, Liceul Teoretic Mircea Eliade, Galați, România 

# data[].attributes.subject
Tănase Anica-Maria, Liceul Teoretic Mircea Eliade, Galați, România 

# data[].attributes.attachment_link.title
Studiu: Rolul jocului didactic în activitățile din ciclul primar :: proetica

# data[].attributes.attachment_link.description
ProEtica- Revistă Culturală ISSN 2734-8954 ISSN-L 2734-8954