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(노은정)디지털창의역량 사업 진행사례, 학습관리 솔루션, 크롬북 및 패드 관리, 와이파이 구축 등 

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(노은정)디지털창의역량 사업 진행사례, 학습관리 솔루션, 크롬북 및 패드 관리, 와이파이 구축 등 

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(박준형, 김철표)5,6학년 책쓰기 프로젝트 과정 및 출간/(나아람)북작북작 책동아리 진행 과정 및 출간회 안내

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(박준형, 김철표)5,6학년 책쓰기 프로젝트 과정 및 출간/(나아람)북작북작 책동아리 진행 과정 및 출간회 안내

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(안재엽)학교예술교육(칼림바, 동요, 뮤지컬, 사물놀이)

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(안재엽)학교예술교육(칼림바, 동요, 뮤지컬, 사물놀이)

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(김나영)유초이음교육 홍보자료

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(김나영)유초이음교육 홍보자료

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(김성경)여름밤독서, 정책동아리, (임상규)3학년 멘티멘토 프로그램

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(김성경)여름밤독서, 정책동아리, (임상규)3학년 멘티멘토 프로그램

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에듀테크 교사동아리-웹북 발간자료 등, 외부 에듀테크 연구회 활동 등-에듀테크와 디지털 교육을 선도적으로 이끌어가는 마장초 선생님들의 활약 모습니다. 

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에듀테크 교사동아리-웹북 발간자료 등, 외부 에듀테크 연구회 활동 등-에듀테크와 디지털 교육을 선도적으로 이끌어가는 마장초 선생님들의 활약 모습니다. 

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(김성은)디지털교육 사업 전반

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(김성은)디지털교육 사업 전반

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2025 마장초 디지털교육

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🪙디지털교육 예산 관리

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(장유택)인성교육을 위한 노력 등

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(장유택)인성교육을 위한 노력 등

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(학년부장님)학년별 공연 진행했던 자료 등 

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(학년부장님)학년별 공연 진행했던 자료 등 

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3학년 학교자율시간 등

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3학년 학교자율시간 등

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활동 주제: '나, 너 우리가 만들어가는 마음의 무대'

인성, 예술, 에듀테크 교육을 융합하여 학생들이 자신과 서로를 알고 전래동화를 통해 인성덕목을 배우며, 함께 만들어가는 뮤지컬 무대를 준비하는 활동입니다.

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모둠별 전래동화에 인성 덕목을 추가하여 간단한 역할극 만들어보기

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학교 자율시간 : 전래동화의 상황을 바꾸

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학교 자율시간 : 전래동화의 상황을 바꾸어서 대본 쓰고 역할극 하기

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마장초중고 네트워크 수업

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마장초중고 네트워크 수업

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마장초중고 네트워크수업

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마장초중고 네트워크수업

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학교자율시간 역할극 (1)

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학교자율시간 역할극

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학교자율시간 역할극 (5)

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마장초-마장고 네트워크

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마장초-마장고 네트워크

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마장초등학교와 마장고등학교는 "마장면의 역사와 설화, 지역축제"를 주제로 프로젝트형 지역협력수업을 하였다.

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마장초-마장고 네트워크

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마장초-마장고 네트워크

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마스코트 만들기, 축제 포스터 발표 등 학생 주도의 창의 활동을 운영하였다.

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디지털창의역량-하이러닝 연계 발명 수업

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디지털창의역량-하이러닝 연계 발명 수업

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디지털창의역량-(수학)나의 물건 분류하여 정리하기-캔바를 활용하여 발표자료 만들기

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디지털창의역량-(수학)나의 물건 분류하여 정리하기-캔바를 활용하여 발표자료 만들기

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동아리: 1. 에듀테크교사동아리, 2. 디지털나래 이천, 3. EDUON이천 연구회 활동사진

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동아리: 1. 에듀테크교사동아리, 2. 디지털나래 이천, 3. EDUON이천 연구회 활동사진

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에듀테크솔루션 프로그램 적용 AI체험수업

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에듀테크솔루션 프로그램 적용 AI체험수업

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디지털창의역량-머신러닝을 체험하고 나만의 똑똑한 AI 만들기

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디지털창의역량-머신러닝을 체험하고 나만의 똑똑한 AI 만들기

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STEAM클럽학교 공개수업(20250707) 활동 결과물-아낌없이 주는 나무를 읽고 행복한 나무를 위한 장소 만들기

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STEAM클럽학교 공개수업(20250707) 활동 결과물-아낌없이 주는 나무를 읽고 행복한 나무를 위한 장소 만들기

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STEAM클럽학교 공개수업 학습결과

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3학년 학교갤러리-미술작가와의 수업

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3학년 학교갤러리-미술작가와의 수업

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미술작가와의 만남-도슨트 프로그램

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미술작가와의 만남-도슨트 프로그램

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미술작가와의 만남-도슨트 프로그램

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미술작가와의 만남-도슨트 프로그램

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마장아트웨이-등굣길 온라인 예술무대 감상

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마장아트웨이-등굣길 온라인 예술무대 감상

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사물놀이-마루소리 '이천청소년예술제 최우수상' 수상

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사물놀이-마루소리 '이천청소년예술제 최우수상' 수상

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2025 이천어울림한마당 '꽃피는 뮤지컬' 공연

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2025 이천어울림한마당 '꽃피는 뮤지컬' 공연

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시집 프로젝트 만들기 과정

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시집 프로젝트 만들기 과정

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6학년 전체 학생들의 시를 모아 한권의 시집으로 펴내는 과정으로, 졸업 전에 출간 예정입니다.

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1. 전교학생자치회를 통한 학교폭력예방 캠페인 활동

2. 학부모폴리스를 중심으로 학교폭력예방 캠페인 활동

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학교폭력예방교육(4-2)

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1. 인권의 기본적인 의미와 중요한 이유를 앎.

2. 이전 사례를 통해 인권을 침해했을 때 어떤 일이 발생했는지 알아보고 인권의 소중함을 깨달음.

3. 학생의 인권뿐만 아니라 교사의 권리도 같이 중요하다는 것을 강조하며 상호존중의 분위기를 확산함.

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1. 학생생활규정을 통해 학생으로서 의무를 알고 올바른 학교문화 정착 및 분위기 조성을 위해 노력함.

2. 학교 구성원(교사, 학부모, 학생)이 직접 규정에 대한 의견을 내고, 이를 종합하여 만들어진 학생생활규정을 지킬 수 있도록 함.

3. 이를 통해 권리는 의무와 책임이 동반된다는 것을 몸소 깨달음.

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북작북작 책만들기 자율동아리 활동모습1

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북작북작 책만들기 자율동아리 활동모습1

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북작북작 책만들기 자율동아리 활동모습2

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북작북작 책만들기 자율동아리 활동모습2

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북작북작 책만들기 자율동아리 책 출간

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북작북작 책만들기 자율동아리 책 출간

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에듀테크솔루션 프로그램 적용 교육활동

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에듀테크솔루션 프로그램 적용 교육활동

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학교폭력책임규약 캠페인

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학교폭력책임규약 캠페인

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학교폭력책임규약 캠페인(학부모)

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학교폭력책임규약 캠페인(학부모)

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교사 연구회 및 교사 동아리 연수영상_드론비행 실습

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교사 연구회 및 교사 동아리 연수영상_드론비행 실습

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함께 요리 만들어 감사한 마음 표현하기

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함께 요리 만들어 감사한 마음 표현하기

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5-6학년 사물놀이 수업

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5-6학년 사물놀이 수업

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3학년 리코더 발표