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Ogni gruppo illustrerà al resto della classe il lavoro multimediale e lo aggiungerà a questo padlet.

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Ogni gruppo, al termine della propria attività, realizzerà una presentazione multimediale in cui verranno mostrate le fasi dell'attività e le soluzioni trovate per risolvere i problemi affrontati nell'esecuzione della richiesta

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Determinare la capacità di un contenitore utilizzando liquido colorato e cilindri graduati

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Determinare la massa di un oggetto utilizzando una bilancia a due piatti ed altri oggetti di massa nota.

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Determinare il peso di un cubetto di plastica, usando una bilancia da cucina.

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Misurare il diametro della biglia con l'utilizzo di strumenti canonici e specifici

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Misurare le dimensioni del foglio di carta da stampante, usare una risma da 500 fogli per determinare lo spessore

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La classe verrà divisa in gruppi da 3 o 4 alunni e ad ogni gruppo verrà assegnata una scheda di lavoro con una domanda obiettivo e lo spazio per riportare una descrizione dell'esperienza e delle soluzioni trovate