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프로젝트 수업을 진행해 본 경험이 있

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프로젝트 수업을 진행해 본 경험이 있으신가요?

프로젝트 수업에 대한 선생님들의 솔직한 이야기를 들려주세요.

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교육과정재구성이 유연하고 긴 호흡으로

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교육과정재구성이 유연하고 긴 호흡으로 배움을 이끌수 있어 좋았습니다~

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많은 준비, 아이들이 즐거운, 오내 기억에 남는,
창출효과가 큰 수업

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돌발상황이 많아요~~
많은 노력이 필요해요
그래서 운영하기 쉽지 않아요

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프로젝트 수업은 학생들의 자기주도학습 능력 신장에 매우 유용한 것 같아, 앞으로 많이 활용되어야할 것 같습니다. 

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프로젝트 수업은 학생들의 자기주도학습 능력 신장에 매우 유용한 것 같아, 앞으로 많이 활용되어야할 것 같습니다. 

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도덕과 수업, 인권교육 등을 프로젝트로 하고있습니다. 프로젝트란 일머리 묻따풀이다. 앎과 함과 삶을 하나로 잇고 재구성하는 일련의 모든 것을 경험할 수 있기 때문입니다.

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도덕과 수업, 인권교육 등을 프로젝트로 하고있습니다. 프로젝트란 일머리 묻따풀이다. 앎과 함과 삶을 하나로 잇고 재구성하는 일련의 모든 것을 경험할 수 있기 때문입니다.

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성취가 이루어지긴 하나요ᆢ?

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성취가 이루어지긴 하나요ᆢ?

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구경만 한 사람 입장에서..

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아이들의 깊이 있는 학습을 위해 꼭 필요하다고 생각해요. 그런데 혼자 준비하고 생각하기엔 많은 시간이 필요하기 때문에 동료 교사들과 함께 할 때 더 효율적이고 효과적이라고 생각합니다.

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교사의 큰 그림이 매우 필요하고, 학

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교사의 큰 그림이 매우 필요하고, 학생들에게 그 큰그림을 설명을 해주어 함께 공유해야 프로젝트의 목표에 잘 도달할 수 있는 것 같음. 마무리 후에 뿌듯함이 있는 수업

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프로젝트수업은 선생님들의 철저한 준비작업이 다른 수업보다 더 선행되어야 시작 되었을 때 우왕좌왕하지 않고 전개할 수 있지 않을까 싶습니다.

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프로젝트수업은 선생님들의 철저한 준비작업이 다른 수업보다 더 선행되어야 시작 되었을 때 우왕좌왕하지 않고 전개할 수 있지 않을까 싶습니다.

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4학년도덕교과전담하면서 2학기에 통일을 주제로 프로젝트식으로 운영했었음.(찬반토론, 동화작가와의 만남, 홍보물만들기, 발표)

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4학년도덕교과전담하면서 2학기에 통일을 주제로 프로젝트식으로 운영했었음.(찬반토론, 동화작가와의 만남, 홍보물만들기, 발표)

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어려운점.- 모든반을 다할 수는 없었고 수업 분위기가 좋고 관심이 많은 반을 선정해서 진행했었음. 주1시간 배정이다보니 결과물 수합에 어려움이 있었음.

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신체표현놀이.대본읽기. 소품 만들기. 배경만들기를한적이 있습니다

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프로젝트 수업은 교과를 뛰어넘어 

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프로젝트 수업은 교과를 뛰어넘어 

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학생들의 삶과 연계하여 인생을 배울 수있는 수업방식아라 할 수있다

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프로젝트 수업은 학생들의 참여도가 높을 것으로 예상되어 2학기에 적용해 보고자 합니다.

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프로젝트 수업은 학생들의 참여도가 높을 것으로 예상되어 2학기에 적용해 보고자 합니다.

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학교폭력예방캠페인, 독서놀이프로젝트

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학교폭력예방캠페인, 독서놀이프로젝트

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학생들이 주도적으로 즐겁게 참여하며 스스로 뿌듯해합니다.