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asociado a los sonidos o balbuceos

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Aprenden a expresarse mediante señales con su mano   además de sus primeras palabras 

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Aprenden a expresarse mediante señales con su mano   además de sus primeras palabras 

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Afectivos
Expresan continuamente sus emociones

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Los niños muestra disgustos , alegrías, 

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Los niños muestra disgustos , alegrías, 

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Expresan sus emociones atravez de gestos con sus miradas alegria

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Expresan sus emociones atravez de gestos con sus miradas alegria

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Expresan con su cuerpo sus emociones

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Los niños   de esta edad  pueden haber aprendido fragmentos  de decenas de palabra que pueden ser difíciles de reconocer cosas que lo dicen pueden también repetir lo que oyen  o mezclar palabras como bal buceando con entonaciones.

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Los niños   de esta edad  pueden haber aprendido fragmentos  de decenas de palabra que pueden ser difíciles de reconocer cosas que lo dicen pueden también repetir lo que oyen  o mezclar palabras como bal buceando con entonaciones.

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Flexibles
Gateo

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El niño se prepara para dar sus primeros pasos, ya puede elegir un juguete favorito 

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El niño se prepara para dar sus primeros pasos, ya puede elegir un juguete favorito 

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Desarrollan su autonomía

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Manteniendo el equilibrio  botar y chutar una pelota,adquieren mayor control al correr para r y girar

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Manteniendo el equilibrio  botar y chutar una pelota,adquieren mayor control al correr para r y girar

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van desarrollando su psicomotricidad en el momento de su alimentación , agarrando sus alimentos con las manos 

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van desarrollando su psicomotricidad en el momento de su alimentación , agarrando sus alimentos con las manos 

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Comienza a pronunciar mejor las palabras, aprende a contar

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Aprende a repetir las palabras que se le va enseñando 

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Aprende a repetir las palabras que se le va enseñando 

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En esta etapa los niños  adquieren  una media de entre 5 y 9 palabras nuevas al día  ,es decir  usan la misma palabra como por ejemplo cuando se utiliza la palabra perro  para llamar a cualquier animal con cuatros patas

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En esta etapa los niños  adquieren  una media de entre 5 y 9 palabras nuevas al día  ,es decir  usan la misma palabra como por ejemplo cuando se utiliza la palabra perro  para llamar a cualquier animal con cuatros patas

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Mejor pronunciación de palabras y formas de pequeñas oraciones

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Mejor pronunciación de palabras y formas de pequeñas oraciones

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Aprenden a compartir, a poder distinguir a las personas con quienes juegan o quien le da de comer

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Se basa en el conocimiento de si mismo y de las normas  y valores sociales  ,las emociones  de los niños  de esta edad son cada vez más complejas.

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Se basa en el conocimiento de si mismo y de las normas  y valores sociales  ,las emociones  de los niños  de esta edad son cada vez más complejas.

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 La vergüenza  aparece y actúa como elemento regulador de la conducta

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 La vergüenza  aparece y actúa como elemento regulador de la conducta

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Empieza a garabatear. Hace trazos verticales, horizontales o circulares cada vez más pequeños y precisos

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Empieza a garabatear. Hace trazos verticales, horizontales o circulares cada vez más pequeños y precisos

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Corre, ya puede patear la pelota, desarrolla mejor sus habilidades, también aparece el neviosismo

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Desarrollan más cordinacion  como por ejemplo  correr, trepar, saltar en el lugar  , pedalear  un triciclo ,patear una pelota,agacharse fácilmente 

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Desarrollan más cordinacion  como por ejemplo  correr, trepar, saltar en el lugar  , pedalear  un triciclo ,patear una pelota,agacharse fácilmente 

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Se cambian su ropa solos ayudan en algunas cosas q ellos puedan les gusta apoyar en lo q puedan 

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Se cambian su ropa solos ayudan en algunas cosas q ellos puedan les gusta apoyar en lo q puedan 