# data[].attributes.body
•Aktivitas apa saja yang sudah Saudara lakukan di sesi 1 ruang kolaborasi ini?

•Jelaskan hal-hal penting yang Saudara dapatkan setelah melaksanakan aktivitas pembelajaran di sesi 1 ruang kolaborasi.

# data[].attributes.body
1. sudah bekerja sama dengan kelompok 1 dengan mengambil keputusan tentan pemimpin dalam pengelolaan sumber daya.

2. Hal hal penting yang saya dapatkan adalah tentang pemimpin dalam pengelolaan sumber daya alam dan kelompok kami sepakat untuk mengambil sampel SMA 2 plus Banyuasin III

# data[].attributes.body
aktivitas yang kami lakukan adalah berdiskusi bersama mengindentifikasi aset-aset yang ada disekolah kami, sehingga kami saling mengetahui dan menentukan hal hal penting yang akan di persentasi kan.

hal-hal penting yang saya dapatkan adalah banyak hal yang saya kira itu biasa saja tentu itulah aset yang dimiliki sekolah saya untuk dikembangkan.

# data[].attributes.body
1. Aktivitas yang sudah saya lakukan pada ruang kolaborasi 1 adalah bertukar pendapat, dan mencoba mengidentifikasi dan bekolaborasi terkait aset sekolah

2. Hal yang telah saya dapatkan adalah dapat mengelompokkan aset yang ada disekolah terutama sample untuk identifikasi adalah sekolah tempat saya bertugas.

# data[].attributes.headline
1.aktivtas yg kami dapatkan yaitu saling bertukar pengalaman ttg apa yg ada disekolah masing2.yang kedua  hal-hal yang didapatkan setelah pembelajaran ini yaitu ttg keanekaragaman dan keberbedaan aset yg ada disekolah masing .

# data[].attributes.subject
1.aktivtas yg kami dapatkan yaitu saling bertukar pengalaman ttg apa yg ada disekolah masing2.yang kedua  hal-hal yang didapatkan setelah pembelajaran ini yaitu ttg keanekaragaman dan keberbedaan aset yg ada disekolah masing .

# data[].attributes.body
,yan

# data[].attributes.body
1. Kami telah melakukan Rukol bersama dan kami tergabung di klp 2. kami selalu bermusyawarah saling bertukar pikiran tentang aset di sekolah kami masing2x

2. Banyak sekali pengetahuan yg kami ketahui tentang 7 modal aset yang hampir sama karena kami berada di daerah perairan...

# data[].attributes.body
1. Saya melakukan aktivitas berdiskusi kelompok membahas & mencari tahu tentang materi aset" Yg ada d sekolah kami, dan akhirnya kami merujuk ke sekolah Bu Suliya.

2. Saya dapat memahami pentingnya mengetahui, menjaga dan mengembangkan aset sekolah atau lingkungan kita.

# data[].attributes.body
1. Kami pada saat diskusi kelompok sudah memberikan aset-aset pengelolaan sumberdaya yang ada di sekolah masing-masing maupun didaerah tempat masing-masing.

2. Saya memahami pentingnya dalam pengelolaan aset yang ada pada sekolah kami untuk dapat digunakan sesuai dengan kegunaannya

# data[].attributes.body
1. yang saya lakukan yakni berdiskusi dan mengidentifikasi aset yang ada di sekolah saya dan rekan2 saya, dan memasukkannya ke dalam 7 modal aset.

2. hal penting yang di dapat mengetahui aset2 yg ada di sekolah

# data[].attributes.body
1. Aktivitas yang telah saya lakukan pada ruang kolaborasi 1 adalah kami berdiskusi bertukar pendapat tentang aset-aset yang dimiliki oleh sekolah

2. Hal yang saya dapatkan bahwa dalam sekolah banyak aset yang dapat digunakan dalam proses pembelajaran dan kami mengidentifikasi dengan kebermanfaatnya juga bagi sekolah

# data[].attributes.headline
Marlon Sijabat 1. yang saya lakukan yakni berdiskusi dengan teman satu kelompok untuk mengidentifikasi aset-aset yang ada di sekolah 2. Hal - hal penting yang saya dapat yaitu pengalaman dan memperkaya pemahaman saya bhwa ternyata aset aset yang kita miliki sangat berpotensi untuk dimanfaatkan dan dimaksimalkan untuk kegiatan murid

# data[].attributes.subject
Marlon Sijabat 1. yang saya lakukan yakni berdiskusi dengan teman satu kelompok untuk mengidentifikasi aset-aset yang ada di sekolah 2. Hal - hal penting yang saya dapat yaitu pengalaman dan memperkaya pemahaman saya bhwa ternyata aset aset yang kita miliki sangat berpotensi untuk dimanfaatkan dan dimaksimalkan untuk kegiatan murid