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En el transcurso del año 1992 a 1998 donde regia la presidencia de Eloy Alfaro quien implemento con sus ideas liberales programa el cual denomino Ecuador estudia el cual tuvo por iniciativa continuar con la alfabetización para lo cual pretendió eliminar la educación religiosa separando la iglesia del estado y brindando la posibilidad de que las mujeres ecuatorianas puedan estudiar así como lo hacían los hombres.

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En la época de 1992 a 1996 durante la cumbre Mundial de Jomtien se realizo un programa denominado los niños primero en el cual buscaba universalizar la educación básica y a la vez erradicar el analfabetismo.

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Durante los años 1992 a 2000 se promovió un programa denominado educación y capacitación que estaba auspiciado por el banco mundial que tenia como propósito promover y calificar el desarrollo aptitudinal y valores de niños y adolescentes de sectores marginados.

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En esta fecha todas las comunidades dieron un impulso para que se realizara programas de educación formal y no formal que estos iban dirigidos a personas mayores que no han culminado sus estudios.

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En el transcurso de 1997 a 1998 se creo un programa que ayudaría a personas vulnerables que han pasado o pasan maltrato infantil dando una solución para que continúen sus estudios.

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En el transcurso del años 1999 a 2001 se vio la necesidad en invertir una gran parte económica en comedores escolares, salud y estructuras prefabricadas en escuelas de bajos recurso del país así como en la entrega de útiles escolares y textos en el programa denominado mochila escolar.

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En el trascurso del año 2000 se impulso el mejoramiento de escuelas donde un solo docente impartía varios ciclos de educación básica donde estaban generalmente ubicadas en zonas rurales en las cuales el numero de estudiantes no es elevado además de mejoramiento de escuelas interculturales bilingües al mayor alcance de las comunidades indígenas.

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Durante los años del 2006 a 2010 uno de los objetivos vigentes se encontraba relacionado con la universalización de la educación primaria y de calidad.

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En los años 2008 a 2013 la región de la costa ecuatoriana se contribuyo con las construcción e implementación de infraestructuras escolar ya que en la costa se encontraba en zona de riesgo.

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Durante estos años se inicio la construcción de escuelas del milenio en las siguientes provincias: Orellana, Sucumbíos y Carchi además busca la redacción social de cuentas con el fin de garantizar una buena administración.

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En el periodo de Rafael Correa se creo la constitución con el buen vivir garantizando el derecho a la educación sin importar raza, etnia, cultura y sexo donde la misma será participativa, diversa incluyente además equitativa siendo universal y laica donde se encuentra la libertad de enseñanza donde se puede aprender en su propia cultura y lengua materna.

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Durante este año se enfoco en la capacitación de profesores y la inducción de profesores recién ingresados al sistemas.

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Rafael Correa mantuvo su candidatura durante 10 años en la cual los periodos de educación fueron cambiando como lo es en el 2010 que se implemento promover la inclusión de estudiantes con discapacidades y otras necesidades educativas especiales, destacando los avances y los desafíos persistentes.

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El objetivo programas de tecnologías para la escuela y la comunidades para tener un buen aprendizaje de los estudiantes en un enfoque de equidad.

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Desde el año 2010 a 2016 se incremento un objetivo donde se puede ver las capacidades y desempeño desarrollando el talento del alumnado en su educación dando reconocimiento a sus habilidades.

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Durante este año buscaron Fortalecer sobre la educación bilingüe cuyo objetivo para poder incrementar los niveles de cultura y lingüística.

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durante este periodo de 2011 a 2014 se fueron creando para contemplar la preparación de futuros ciudadanos, con valores y conocimientos con equidad.

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durante este periodo tanto jóvenes como personas adultas podían estudia la educación básica intentando erradicar el analfabetismo.

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Durante este periodo se incremento lo que es educación inicial y se cambio los nombres a 1er, 8vo, 9no, 10mo año también incrementando en el bachillerato.

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En el periodo 2011 a 2017 se incremento lo que es teleducación con la finalidad de que haya mas aceptación para la preparación de sus estudios sin necesidad de asistir a un centro Educativo.

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En este periodo se abre un tabú y se hable sobre la prevención de embarazo adolescente y planificación familiar siendo haci en las escuelas, colegios etc. Intendado que los jóvenes se infomen más debido al incremento de embarazos adolescentes.

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Durante este periodo capacitaron a todos los alumnos y profesores de escuelas, colegios y universidades para actuar durante desastres naturales para precautelar sus vidas.

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Durante este periodo se mantuvo lo que es el examen transformar para el ingreso a universidades, institutos y escuelas politécnicas.

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en este periodo hubo un cambio para los estudiantes aspirantes a la educación superior gratuita como lo son las universidades teniendo de una manera mas ordenada y equitativa al momento de asignar un cupo siendo así como es la nivelación y admisión.

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En este periodo se busco planificar mas estrategias incluyendo la modalidad online para la educación para persona que no tienen tiempo para estudiar presencial.

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En este periodo ocurrió lo que fue la pandemia a nivel mundial donde cada entidad educativa se vio obligada aprender online para precautelar su bienestar y salud de todos.

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en este periodo la pandemia fue controlada poco a poco donde tomaron precauciones para el regreso a clases semipresencial ordenada para que después de dos años y medio se acoplen a su regreso.

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Se retomo lo que es el desayuno estudiantil que es auspiciada por el gobierno dando distintos tipos de desayuno .

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En este periodo se hizo cargo del ingreso a la educación superior lo que se le llama la senecyt de ciertas universidades publicas.

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En la actualidad cada universidad toma su proceso de admisión. En colegios y escuelas de la costa pasaron a modalidad online debido a la delincuencia que existe en nuestro país.