# data[].attributes.body
Alejo, Estrada, Merlín, Sánchez. (2024). Agenda PDF https://classroom.google.com/u/1/c/NjY4MzQzOTM3MTk3

Bermudez, Cid, Torres, Villegas. (2024) Planificación semanal PDF file:///C:/Users/DELL%207750/Downloads/Presentacio%CC%81n%20de%20Exposicio%CC%81n%20planificacio%CC%81n%20semanal.pdf

Calderón, Sanchez, Sandoval, Zarate. (2024) SMART PDF file:///C:/Users/DELL%207750/Downloads/Copia%20de%20Copia%20de%20Purple%20Creative%20Concept%20Map%20Chart_20240412_193053_0000.pdf

Frías, Lopez, Hernandez, Ramirez. (2024). Cronograma PDF file:///C:/Users/DELL%207750/Downloads/Exposici%C3%B3n-cronograma.pdf

Gonzalez, León, Vega. (2024). Estrategias para prepararse para un examen PDF file:///C:/Users/DELL%207750/Downloads/Preparseparaunexamen_psicomaters_201..pdf

Nute, Guadalupe. (2024). Bloque A. Estrategias de gestión de recursos. PDF https://docs.google.com/presentation/d/1uLSuPM2WGhkDddwy9MjdT3_O0O-KcfFwUELutjz-5t4/edit#slide=id.p1

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Es una herramienta gráfica donde los datos se ordenan de mayor a menor, priorizando los aspectos que deben resolverse primero.

Se basa en el principio de que el 80% de los resultados provienen del 20% de los esfuerzos, busca priorizar los factores que generan un fenómeno específico.

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Se basa en dividir el tiempo en intervalos cortos de trabajo concentrado conocidos como pomodoros, acompañado de breves descansos.

Priorizando la concentración sin sobre estimulación y agotamiento mental.

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Las tareas se clasifican en 3 categorías:

A) Alta prioridad

B) Media prioridad

C) Baja prioridad

Se colocan las letras dependiendo de su nivel de importancia relativa, para enforcarse en las de mayor prioridad primero.

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Consiste en identificar y asignar niveles de importancia a las diferentes actividades o tareas que deben realizarse, con el fin de dedicar tiempo y recursos de manera eficiente y efectiva

Matriz de Eisenhower

Clasifica las tareas en cuatro cuadrantes según su urgencia y su importancia.

Ayudará a identificar qué actividades deben abordarse de inmediato y cuales pueden posponerse

Divisiones:

Urgentes e importantes

Importantes pero NO urgentes

Urgentes pero NO importantes

Ni urgentes ni importantes

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1. Utilizar un cronograma con horarios establecidos para algunas materias, uso de estrategias de estudio que ayuden a comprender y retener la información.

2. La elaboración de resúmenes, tarjetas, nemotecnias también pueden ayudarte a memorizar información.

3. Unirse a algún grupo de estudio, comparar apuntes o hacerse en conjunto preguntas, así pueden retener la información.

4. Gestionar el estrés y el cuidado personal.

Técnicas de estudio

Reescribir la información o explicarla a alguien más.

Realizar esquemas.

Asociaciones clave.

Lectura en voz alta.

Poner lo aprendido en práctica.

Realizar exámenes simulacro, realización de problemas que se asimilen a la prueba real.

Grabar un audio explicando los temas para escucharlo repetitivamente.

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Es un método usado para definir objetivos de forma clara y eficiente de acuerdo a las necesidades de cada persona pero teniendo en cuenta que deben ser objetivo realistas y en un periodo de tiempo determinado.

El autor es George T. Doran y aparecieron por primera vez en 1981.

Las siglas significa:

S (Specific): Específico

M (Measurable): Medible

A (Achievable): Alcanzable

R (Realistic): Realista

T (Timely): A tiempo

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Es una herramienta de uso personal que sirve para registrar, planificar las actividades, tareas y compromiso de una persona; permite tener un registro ordenado y sistemático de todas las responsabilidades y compromisos, facilitando la gestión del tiempo y ayuda a evitar olvidos o confusiones.

Para usar una agenda de forma correcta debe:

Listar las tareas.

Asignar tiempo.

Comenzar por una jerarquización de importancia.

Reasignación de tareas.

Darle seguimiento.

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Es una herramienta de gestión de tarea que nos sirve para desglosar, planificar y organizar tarea, actividades y metas.

Es efectiva para mejorar la productividad, gestionar el tiempo de manera más eficiente y reducir el estrés al tener claridad sobre lo que se espera realizar en un periodo determinado.

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Es una representación gráfica, ordenada y esquemática, que sirve como herramienta de proyectos, o actividades; funcionan para la planificación, el seguimiento y la previsión de eventos, ya que sirve para la gestión del tiempo.

Tipos de cronogramas:

Cronograma de Pert. Se priorizan tarea, y relación entre ellas.

Cronograma de Hitos. Sólo incluye las tareas más relevantes, tareas imprescindibles, reuniones importantes y fechas de entrega.

Cronograma de Gantt. El más utilizado, distribución en forma de barra temporal, con fecha de inicio y fin.

Cronograma de investigación. Para organizar fases, objetivos, actividades y recursos de un proyecto.

Cronograma de trabajo. Establece tareas, plazos y responsables de un proyecto.

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Según John H. Flavell las define como "los procesos deliberativos y reguladores utilizados para planificar y controlar cómo se obtiene, se almacena y se utiliza la información" (Flavell, 1979)

También en existe otro concepto según Richard E. Mayer y las define como los "procesos cognitivos que incluyen la

selección, organización y coordinación de la información

multimedia para facilitar el aprendizaje" (Mayer, 2005).