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Ventajas:

Ha facilitado la comunicación entre las personas.

Poder dar y recibir clases desde cualquier parte del mundo

Podemos tener acceso a cualquier tipo de conocimiento

Facilita las oportunidades de emprendimiento.

Desventajas:

Crea aislamiento de la sociedad

Adicción

Plan B por si falla la tecnología

Que funcione el recurso

Que el alumno sea capaz de usar la tecnología para llevar a cabo esa actividad

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VENTAJAS: lo hace todo más visual, creativo, el contenido se vuelve más apetecible, se puede adaptar el material más fácilmente a las necesidades del grupo, tenemos más variedad de formas (podemos presentar lo mismo de diferentes formas), GAMIFICACIÓN.

DESVENTAJAS: tiempo de preparación, fallo de los medios (infraestructura), generación de dependencia, diferentes estrategias de aprendizaje (no funcionan igual para todas las generaciones), agobio.

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Espinosaurio (Judith, Reyes, Zineb y Marina)

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Espinosaurio (Judith, Reyes, Zineb y Marina)

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Ventajas:

Es más fácil compartir la información.

Puede resultar más motivador.

Puede fomentar el trabajo cooperativo fuera y dentro de la clase.

Algunas herramientas te permiten ahorrar tiempo.

Ayuda a la alfabetización digital.

Desventajas:

Requierre mucho tiempo preparar algunas actividades.

Existe el peligro de que los alumnos plagien.

Limita el desarrollo de otras destrezas.

La distracción.

Dependencia de los problemas técnicos, conexión.

La brecha digital. Sentimiento desigualdad.

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Braquiosaurio (Iztiar, Lola, Ester, Manuela, Andrea, Rita y Brenda)

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Braquiosaurio (Iztiar, Lola, Ester, Manuela, Andrea, Rita y Brenda)

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VENTAJAS

Motivación de los estudiantes nacidos en la era de la tecnología.

Marco muy grande de contenidos.

Métodos de repaso para exámenes.

Crear un ambiente tranquilo con aplicaciones como Genialy

DESVENTAJAS

Aplicaciones como Kahoot pueden crear estrés

Se potencia el individualismo en lugar del trabajo en equipo

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Ventajas: captar la atención del alumnado, retroalimentación individualizada, la interactividad.

Desventajas: problemas de conectividad, etc. Exigencia en la formación del profesorado, pérdida del objetivo de la clase.