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Que te pregunten por vocabulario de la lección y no sepas que decir. o sea...Que te corchen! xo

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Que te pregunten por vocabulario de la lección y no sepas que decir. o sea...Que te corchen! xo

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Llegar tarde a clase y no saber ni que lección dar

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Llegar tarde a clase y no saber ni que lección dar

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Que se te escuchen las notificaciones de las redes sociales o audios que te envían en clase

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Que se te escuchen las notificaciones de las redes sociales o audios que te envían en clase

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Tener abiertas páginas abiertas no relacionadas con la empresa ni la clase. (Compartir pantalla completa y no ventana)

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Tener abiertas páginas abiertas no relacionadas con la empresa ni la clase. (Compartir pantalla completa y no ventana)

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Los alumnos se dan cuenta que estás chateando en clase (wp, fb, inst, etc) o que estás en páginas externas (otras compañias, peliculas, correos, etc)

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Los alumnos se dan cuenta que estás chateando en clase (wp, fb, inst, etc) o que estás en páginas externas (otras compañias, peliculas, correos, etc)

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Maria Elena - No darse cuenta de bullying, o peor, ser parte del bullying grupal

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Maria Elena - No darse cuenta de bullying, o peor, ser parte del bullying grupal

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No dejar por escrito las diferentes situaciones que sucedieron en clase.

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No dejar por escrito las diferentes situaciones que sucedieron en clase.

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Caro

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No lograr que un estudiante  interactue ni participe en clase.

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No lograr que un estudiante  interactue ni participe en clase.

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Rofo

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No escuchar las sugerencias de los estudiantes.

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No hacer que todos los estudiantes participen equitativamente.

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Escribir el nombre de un estudiante diferente en las observaciones

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Escribir el nombre de un estudiante diferente en las observaciones

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Nayla

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No tener clara las actividades de la semana anterior, u olvidar lo que se tenía planeado para la clase. (especialmente cuando hay fines de semana)

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No resaltar los logros de los estudiantes por pequeños que sean.

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No avisar cuando hay examen

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Una clase en donde solo hable el docente

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Una clase en donde solo hable el docente

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Rofo

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No tener un plan B frente a diversas situaciones: Internet, energía, plataformas,libros...etc

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No tener un plan B frente a diversas situaciones: Internet, energía, plataformas,libros...etc

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Rofo

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No dejar anotaciones claras y de calidad para que la dirección pueda interpretarlas de manera adecuada. Si ha pasado mucho tiempo, uno olvida las situaciones, notas y eventos y puede levar a una situación más compleja

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No hacer comentarios frente al aspecto físico de los estudiantes. 

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No hacer comentarios frente al aspecto físico de los estudiantes. 

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Diana M. Saber elegir nuestras palabras al momento de hablar o expresarnos. 

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Diana M. Saber elegir nuestras palabras al momento de hablar o expresarnos. 