# data[].attributes.headline
Το video αποσκοπεί στην προώθηση του Μουσείου και τους στόχους του που είναι να συμβάλει τόσο σε εκπαιδευτικό επίπεδο όσο και στη φύλαξη και διάδοση έργων τέχνης. Χρησιμοποιείται η αφήγηση μέσω της ιστορικής αναδρομής και η επίκληση στο συναίσθημα με την απεικόνιση των παιδιών. Συμβάλλει σε μεγάλο βαθμό στο branding το γεγονός ότι προβάλλεται στα αγγλικά και στην αφήγηση έχει επιλεχθεί ένα πολύ γνωστό δημόσιο πρόσωπο, όπως είναι ο Γουίλεμ Νταφόε.

# data[].attributes.subject
Το video αποσκοπεί στην προώθηση του Μουσείου και τους στόχους του που είναι να συμβάλει τόσο σε εκπαιδευτικό επίπεδο όσο και στη φύλαξη και διάδοση έργων τέχνης. Χρησιμοποιείται η αφήγηση μέσω της ιστορικής αναδρομής και η επίκληση στο συναίσθημα με την απεικόνιση των παιδιών. Συμβάλλει σε μεγάλο βαθμό στο branding το γεγονός ότι προβάλλεται στα αγγλικά και στην αφήγηση έχει επιλεχθεί ένα πολύ γνωστό δημόσιο πρόσωπο, όπως είναι ο Γουίλεμ Νταφόε.

# data[].attributes.body
Αντώνης Σαριδάκης.

# data[].attributes.headline
Το βίντεο σχετίζεται σε μια πολιτιστική δράση, στόχος είναι η προβολή και η ενίσχυση της πολιτιστικής κληρονομιάς και η προσέγγιση νέου κοινού μέσω των ψηφιακών πλατφορμών και η συνεργασία με άλλους πολιτιστικούς οργανισμούς. Οι τεχνικές που χρησιμοποιεί είναι: η αφήγηση, το συναίσθημα και η διαδραστηκότητα. Το βίντεο επικεντρώνεται στη δύναμη της πολιτιστικής κληρονομιάς, ενσωματώνει σύγχρονες τεχνολογίες. Βαρβάρα Μπυμπούλη

# data[].attributes.subject
Το βίντεο σχετίζεται σε μια πολιτιστική δράση, στόχος είναι η προβολή και η ενίσχυση της πολιτιστικής κληρονομιάς και η προσέγγιση νέου κοινού μέσω των ψηφιακών πλατφορμών και η συνεργασία με άλλους πολιτιστικούς οργανισμούς. Οι τεχνικές που χρησιμοποιεί είναι: η αφήγηση, το συναίσθημα και η διαδραστηκότητα. Το βίντεο επικεντρώνεται στη δύναμη της πολιτιστικής κληρονομιάς, ενσωματώνει σύγχρονες τεχνολογίες. Βαρβάρα Μπυμπούλη

# data[].attributes.headline
Δείχνει τη διάθεση του

# data[].attributes.body
Δείχνει τη διάθεση του οργανισμού να πρωταγωνιστήσει ως προστάτης της πολιτιστικής κληρονομιάς μας.

Χρησιμοποιεί την αφήγηση ως τεχνική (στην αγγλική γλώσσα μέσω διάσημου προσώπου) και τη χρήση φράσεων που ενισχύουν το εθνικό φρόνημα, όπως «μια χώρα που ποτέ δεν έπαψε να παλεύει», στοχεύοντας στην επίκληση στο συναίσθημα.

Επιπλέον, η παρουσία των παιδιών ενισχύει την πρόθεση του Μουσείου να διαφυλάξει την κληρονομιά και για τις νεότερες γενιές.

Σταυρούλα Τζώρτζη

# data[].attributes.headline
Το video επιδιώκει να 

# data[].attributes.body
Το video επιδιώκει να αναδείξει την ιστορία και τη αποστολή του Μουσείου.

Δίνει μια συναισθηματική διάσταση και οι εικόνες των παιδιών την ενισχύουν .

Και τέλος συμβάλει σημαντικά στη διαμόρφωση μιας αναγνωρίσιμης επωνυμίας και μέσω της συμμετοχής του Γουιλιαμ Νταφοε ενισχύεται η εικόνα του μουσείου.

Γιάννης Σουλιώτης

# data[].attributes.headline
Κοσμάς Στίγκας

# data[].attributes.subject
Κοσμάς Στίγκας

# data[].attributes.body
Το συγκεκριμένο βίντεο εξυπηρετεί πολύ αποτελεσματικά όλους τους στόχους του οργανισμού, γιατί δείχνει το υλικό που έχει συγκεντρώσει, με ποιον τρόπο, από που προέρχεται, πότε ξεκίνησε να συγκεντρώνει το υλικό και άλλες χρήσιμες πληροφορίες. Με αυτόν τον τρόπο εξυπηρετεί τους σκοπούς της προβολής του μουσείου σε όλες τις διαφορετικές τοποθεσίες και τομείς που επικεντρώνεται και προβάλλει την πολιτιστική και κοινωνική ταυτότητά του.

Οι τεχνικές που χρησιμοποιεί έχουν σχέση με τις ψηφιακές εφαρμογές και περιλαμβάνουν την αφήγηση [storytelling], αρκετές συναισθηματικές εκκλήσεις, εικόνες, ψηφιακούς χάρτες και μακέτες κ.ά. Συμβάλλει πάρα πολύ στη διαμόρφωση αναγνωρίσιμης επωνυμίας του οργανισμού (branding) γιατί αφηγείται την ιστορία του ιδρυτή του μουσείου και της οικογένειάς του και προβάλλει την επιθυμία τους να συνεχιστεί η προσπάθειά τους και να διατηρηθεί η επωνυμία τους.

# data[].attributes.headline
Γιάννης Κοντίτσης

# data[].attributes.subject
Γιάννης Κοντίτσης

# data[].attributes.body
"Μια χώρας που ποτέ δεν σταμάτησε να παλεύει για την επιβίωσή της"

"αφιερώνοντας την ζωή μου για την διατήρηση της κληρονομιάς"

"έργα σφραγισμένα με την ευλογία του ανθρώπινου πνεύματος θα σώζονται στην αιωνιότητα"

"δεν υπήρξα μόνος ποτέ. Η οικογένειά μου με έμαθε να μοιράζομαι"

"όποιος δύναται να χαρίζει από το περίσσευμά του"

εκπαιδευτικός ρόλος του μουσείου-οικειότητα για τον επισκέπτη

Τα παιδιά ανοίγουν τους θησαυρούς οι "μεγάλοι" εμφανίζονται στο τέλος με πλάτη ή λίγοι με μάσκες.

Ο Μπενάκης σε πρώτο πρόσωπο απευθύνεται στο παγκόσμιο κοινό αναδεικνύει τα προτερήματα των Ελλήνων (το αν υπάρχουν και σήμερα είναι άλλο θέμα), αναδεικνύει την διάθεση προσφοράς της οικογένειάς του και λέει για ποιο λόγο θέλει να υπάρχει σήμερα το μουσείο και τα παραρτήματα-κληροδοτήματά του

# data[].attributes.headline
Όλγα Σταύρου

# data[].attributes.subject
Όλγα Σταύρου

# data[].attributes.body
Το βιντεο για το Μουσείο Μπενάκη φαίνεται να εξυπηρετεί βασικούς στόχους όπως η ανάδειξη της πολιτιστικής κληρονομιάς αλλά και τη σύνδεση του με το κοινό. Σχετικά με την ταυτότητα που προβάλλει είναι ένας οργανισμός που φαίνεται να διαφυλάσσει την ιστορία, αλλά ταυτόχρονα είναι και σύγχρονος. Το μουσείο αξιοποιεί την αφήγηση (storytelling) και μάλιστα στην αγγλική γλώσσα , ενώ με την απεικόνιση των συγκεκριμένων πλάνων καθως και με τη μουσική που το συνοδεύει κάνει και επίκληση στο συναίσθημα.

# data[].attributes.headline
Ρένα Παλατιανού

# data[].attributes.body
Ρένα Παλατιανού

Οι στόχοι του οργανισμού που προβάλλονται είναι ακριβώς αυτοί που ο αφηγητής-ιδρυτής μας λέει:

Η διαφύλαξη της πολιτισμικής μας κληρονομιάς και του ελληνικού πνεύματος, το αίσθημα της οικειότητας, του να ανήκεις και να μοιράζεσαι, η συλλογή-έκθεση-διαφύλαξη όσων δωρήθηκαν από την οικογένειά του (και όχι μόνο), ο εκπαιδευτικός του ρόλος. Όλα αυτά αποτελούν την ταυτότητά του και συμβάλλουν στην προώθηση του brandname του.

Οι τεχνικές που χρησιμοποιούνται είναι η αφήγηση (υποτίθεται από τον ίδιο τον ιδρυτή), η οποία συνοδεύεται από μουσική υπόκρουση υψηλής αισθητικής, αλλά και με πρωταγωνιστές παιδιά. Παρατηρείται,επίσης, εναλλαγή (με διαφορετικές ενδυμασίες) του πριν με το τώρα. Περαιτέρω, δείχνει τα παιδιά να ανακαλύπτουν τους θησαυρούς, να τους επεξεργάζονται και να τους συμπεριφέρονται με τρυφερότητα (όπως κάθε τι πολύτιμο).

Ο αργαλειός που φαίνεται συνεχώς να υφαίνει, ίσως θέλει να δείξει την επί χρόνια προσπάθεια να δημιουργηθεί όλο αυτό το εξαιρετικό εγχείρημα με υπομονή.

Τέλος, εμπλέκει το κοινό, λέγοντας: "χάρη σε εσάς επεκτεινόμαστε" και "μαζί είμαστε το Μουσείο Μπενάκη - το Μουσείο μας", ενισχύοντας ακόμα περισσότερο το αίσθημα του ανήκειν..

# data[].attributes.headline
ΘΕΟΧΑΡΗ ΜΑΡΙΑ

# data[].attributes.subject
ΘΕΟΧΑΡΗ ΜΑΡΙΑ

# data[].attributes.body
Στόχος του μουσείου Μπενάκη είναι να συνδέσει το όνομα του με τη παράδοση, την εκπαίδευση αποσκοπώντας στη διαφύλαξη της κληρονομιάς η οποία συνδέεται με λέξεις όπως : η αθανασία, η αιωνιότητα, το σώσιμο της λήθης. Ξεκινάει με τον ήχο που κάνει ο αργαλειός και τελειώνει με το λογότυπο του μουσείου πάνω σ ένα υφαντό, ο ήχος αυτός συνεχίζεται μέχρι τους τίτλους τέλους. Έχουμε ιστορική αναδρομή μέσα από τα έργα τέχνης και στο τέλος η φράση : Μαζί είμαστε το Μουσείο Μπενάκη, υποδεικνύεται με τα παιδιά τα οποία φορούν τις παραδοσιακές στολές. Τα παιδιά συμβολίζουν την εκπαίδευση αλλά και το μέλλον.

# data[].attributes.headline
Γεωργία Ρηγογιάννη

# data[].attributes.subject
Γεωργία Ρηγογιάννη

# data[].attributes.body
Στόχος του Μουσείου Μπενάκη είναι

να προστατεύσει , αλλά και καταστήσει προσβάσιμες στο ευρύ κοινό τις ποικίλες συλλογές του. Να επιμορφώσει το κοινό του μέσα από μόνιμες και περιοδικές εκθέσεις και έχει πολλά προγράμματα και δράσεις που απευθύνονται στα παιδιά. Στοχεύει στη διαφύλαξη της παγκόσμιας πολιτιστικής κληρονομιάς και σε συνεχή αλληλεπίδραση με το πολιτιστικό γίγνεσθαι. Μέσω ψηφιακής πλατφόρμας χρησιμοποιεί την αφήγηση από παγκοσμίως γνωστό καλλιτέχνη, μεσα σε έντονο συναισθηματικά κλίμα και την παρουσία παιδιών.

# data[].attributes.headline
Το μουσείο Μπενάκη έχε

# data[].attributes.body
Το μουσείο Μπενάκη έχει ως στόχο τη διαφύλαξη και ανάδειξη της ελληνικής πολιτιστικής κληρονομιάς και τη δημιουργία ενός χώρου διαλόγου και προβληματισμού για τη σύγχρονη τέχνη και τον πολιτισμό. Χρησιμοποιεί την αφήγηση και συναισθηματικές εκκλήσεις χρησιμοποιώντας τα παιδιά. Συμβάλλει τόσο σε εθνικό όσο και σε διεθνές επίπεδο. Περιλαμβάνει την ιστορική του κληρονομιά, τις συλλογές του, την εκθεσιακή και εκπαιδευτική του δραστηριότητα, τη διεθνή του παρουσία και την κοινωνική του προσφορά.

Γαλάνη Νέλη

# data[].attributes.headline
Κολτσίδας Νίκος

# data[].attributes.subject
Κολτσίδας Νίκος

# data[].attributes.body
Το βίντεο αποσκοπεί στην ανάδειξη της ταυτότητας του Μουσείου Μπενάκη. Επικεντρώνεται στην ελληνική κληρονομιά, αλλά παράλληλα δείχνει και μια εξωστρέφεια προς τον διεθνή πολιτιστικό χώρο. Η χρήση της ιστορίας του, της συλλογής και των σημαντικών εκθέσεών του δημιουργεί ένα αίσθημα υπερηφάνειας για την ελληνική κουλτούρα, ενώ παράλληλα προβάλλει τον οργανισμό ως διεθνή πολιτιστικό φορέα. Χρησιμοποιεί αφήγηση, επικλήσεις στο συναίσθημα καθώς και τη χρήση τόσο των εκθεμάτων όσο και των κτιρίων συνδέοντας παρόν και παρελθόν. Η χρησιμοποίηση τόσο της αγγλικής όσο και μιας προσωπικότητας όπως ο Dafoe αποσκοπεί στη δημιουργία ενός παγκόσμιου branding

# data[].attributes.headline
(συνέχεια από άλλο σχό

# data[].attributes.body
(συνέχεια από άλλο σχόλιο)

Το βίντεο είχε την αίσθηση ταινίας, με έντονα καλλιτεχνικά και σκηνοθετικά στοιχεία, και λιγότερο την αίσθηση ντοκιμαντέρ ή παρουσίασης ενός ιστορικού οργανισμού, το οποίο θα απαιτούσε μια πιο αποστασιοποιημένη και αντικειμενική προσέγγιση.

Η αφήγηση σε πρώτο πρόσωπο προσέδιδε έναν άμεσο τόνο, αιχμαλωτίζοντας την προσοχή του θεατή και εμπλέκοντάς τον συναισθηματικά στην προσωπική ιστορία που του διηγείται ο αφηγητής, ένα γνωστό ιστορικό πρόσωπο και ιδρυτής του Μουσείου.

Η χρήση της αγγλικής γλώσσας από έναν Έλληνα, που δραστηριοποιήθηκε στην Ελλάδα, ίσως αποδυναμώνει τη σύνδεση με τον ελληνόφωνο θεατή.

# data[].attributes.headline
Ο οργανισμός φαίνεται 

# data[].attributes.body
Ο οργανισμός φαίνεται να θέλει να αναδείξει το σπουδαίο έργο της διάσωσης των κειμηλίων και της μεταλαμπάδευσης της πολιτιστικής κληρονομιάς στις μελλοντικές γενιές ("Να μη χαθούν τα κειμήλια αυτά μέσα στη λήθη".) Αυτό επιτυγχάνεται μέσω της χρήσης παιδιών ηθοποιών σε αρκετά πλάνα καθ' όλη τη διάρκεια του βίντεο.

# data[].attributes.headline
Σβολάκης Ανδρέας

# data[].attributes.subject
Σβολάκης Ανδρέας

# data[].attributes.body
Θα μπορούσαμε να πούμε ότι το βίντεο εξυπηρετεί τους βασικούς στόχους του Μουσείου Μπενάκη, τη διατήρηση και προώθηση ελληνικής πολιτιστικής κληρονομιάς, την προσέλκυση επισκεπτών και ενίσχυση του τουριστικού ενδιαφέροντος, τον εκπαιδευτικό του, καθώς και τη διαμόρφωση μιας σύγχρονης ταυτότητας, που συνδυάζει παράδοση με σύγχρονη εποχή. Η ταυτότητά του προβάλλεται μέσα από εικόνες εκθεμάτων, του χώρου, της αρχιτεκτονικής, καθώς και αφήγηση για το όραμα του μουσείου. Χρησιμοποιεί αφήγηση (Storytelling), που εστιάζει στο όραμα του ιδρυτή, την ιστορία του μουσείου, τη σημασία των εκθεμάτων και την αποστολή του.  Συναισθηματική σύνδεση, μουσική και εικόνες  δημιουργούν συναισθήματα υπερηφάνειας, νοσταλγίας άλλα και ελπίδας για το μέλλον (παιδιά). Οπτική και ηχητική αισθητική με πλάνα του χώρου και των έργων τέχνης, ήρεμη αφήγηση και μουσική στο υπόβαθρο, προκαλούν ποικίλα συναισθήματα. Μοντέρνα σκηνοθεσία μια σύγχρονη πινελιά στην παρουσίαση του μουσείου. Επίσης, συμβάλλει σημαντικά στο branding του Μουσείου Μπενάκη, καθώς ενισχύει τη ταυτότητα  του ως θεματοφύλακα του ελληνικού πολιτισμού, επικοινωνεί το κύρος του και αναδεικνύει την πολυδιάστατη φύση του μουσείου (ιστορικό, λαογραφικό, σύγχρονη τέχνη). Η αφήγηση βασίζεται στην ιδέα ότι το μουσείο είναι ένας ζωντανός οργανισμός που συνδέει το παρελθόν με το παρόν και το μέλλον. Εστιάζει στο όραμα του Αντώνη Μπενάκη, στη συμβολή του μουσείου στην εκπαίδευση και στην πολιτιστική ζωή της χώρας εντός και εκτός συνόρων, προσελκύοντας νέους επισκέπτες μέσα από την αφήγηση, την οπτική αισθητική και τη συναισθηματική σύνδεση με το κοινό.

# data[].attributes.headline
Αγάπη Καστέρη

# data[].attributes.subject
Αγάπη Καστέρη

# data[].attributes.body
το video συμβάλει καθοριστικά στη δημιουργία brand, καθώς αναφέρεται σαφώς στο άγραφο συμβόλαιο: το μουσείο ως κιβωτός σε περιόδους κρίσεων, που διαφυλάσσει και διαδίδει το ελληνικό πνεύμα. Αναλύει τις αξίες και τα γιατί του οργανισμού, επιδιώκει σαφέστατα το συναισθηματικό δεσμό καθώς επικοινωνεί σε 1ο πρόσωπο, το εύρημα του αργαλειού που επίσης υφαίνει καθ'όλη της διάρκεια ως ένας οιονεί δεσμός/σύνδεσμος στο χρόνο και φυσικά την έννοια της αγάπης που επισημαίνεται ακόμα και με την καρδιά του ιδρυτή, που βρίσκεται εντοιχισμένη στην είσοδο ως σαφής συμβολισμός. Ολοκληρώνοντας, το άγραφο συμβόλαιο μας δίνει την υπόσχεση για το μέλλον, πίστη στο όραμα και επικοινωνία του πολλαπλασιασμού των δράσεων στο πέρας του χρόνου.