# data[].attributes.headline
Berta Soler - Traspàs a fonts d'energia renovable

# data[].attributes.subject
Berta Soler - Traspàs a fonts d'energia renovable

# data[].attributes.body
El mètode d'obtenció de l'energia que s'utilitza és essencial per determinar la sostenibilitat en la qual s'està actuant.

Cambiar les fonts d'energia que malbaraten el nostre planeta per algunes de renovables és un gran pas per implementar una millor obtenció d'energia menys contaminant i beneficiosa.

A l'escola bressol de la Laura es poden instal·lar plaques solars per utilitzar l'energia fotovoltaica.

# data[].attributes.headline
Berta Soler - Alimentació amb menjar de Km 0

# data[].attributes.subject
Berta Soler - Alimentació amb menjar de Km 0

# data[].attributes.body
Que els aliements que s'ofereixen als menús de l'escola siguin comprats a Catalunya (comunitat autònoma de residència), per donar suport als comerços locals així com per ajudar reduïr la contaminació que es dóna l'hora de transportar els aliments.

Al costat de l'escola bressol on treballa la Laura hi ha un mercat on els s'he venen productes alimentaris locals.

Aquí poden comprar els ingredients amb el que prepararan el dinar.

# data[].attributes.body
Renaturalitzar el patis plantant-hi arbres i altres plantes, i obrir-los al conjunt de la ciutadania.

Estableix un nou itinerari de jardineria per garantir la cura del verd durant tot l'any.

Els alumnes de l'escola bressol on està la Laura poden crear un espai al pati per poder fer un hort i aixi poder plantar diferents plantes, arbustos i abres.

# data[].attributes.headline
Júlia Vivancos - Reducció, reutilització i reciclatge:

# data[].attributes.subject
Júlia Vivancos - Reducció, reutilització i reciclatge:

# data[].attributes.body
Mercat d'intercanvi entre diverses escoles bresol de roba, juguines, materials, utensilis.

Contribueix a la reducció de consum i aplica la reducció, reutilització i el reciclatge.

L'escola bressol de la Laura pot crear un espai on diverses escoles bressol es poden trobar i realitzar els intercanvis.

# data[].attributes.headline
Ingrid Domínguez - Sensibilització a la comunitat educativa

# data[].attributes.subject
Ingrid Domínguez - Sensibilització a la comunitat educativa

# data[].attributes.body
Les professionals de les escoles bressol han de continuar avançant en la presa de consciència tant dels nous reptes ambientals existents com de la manera en què les escoles bressol municipals hi poden fer front.

L'escola on treballa la Laura pot plantejar formacions específiques tant per professionals de la mateixa l'escola, com a escoles d'educació primaria, secundaria...

# data[].attributes.headline
Ingrid Dominguez - Bolquers més sostenibles

# data[].attributes.subject
Ingrid Dominguez - Bolquers més sostenibles

# data[].attributes.body
Els bolquers d'un sol ús són un residu plastic de rebuig preocupant pels seus impactes ecologics i propi de la petita infancia, motiu pel qual les escoles bressol es veuen en la necessitat de cercar solucions per reduir-ne l'ús.

En el cas de la llar d'infants on està la Laura treballant, poden implementar a les aules bolquers de tela, i quan s’embrutin es renten.

Econòmicament parlant, l’Ajuntament podria ajudar a implementar aquests bolquers a escoles bressol, per ajudar a reduïr el consum de plàstics.

# data[].attributes.headline
Fadwa Chalili - Sensibilització ambiental
i hàbits sostenibles

# data[].attributes.subject
Fadwa Chalili - Sensibilització ambiental
i hàbits sostenibles

# data[].attributes.body
La conscienciació sobre els problemes mediambientals és de les parts més importants per tal de poder començar a impartir un estil de vida més sostenible.

És fonamental mantenir una relació fluida amb les AFA per tal de traslladar molts dels aprenentatges de les escoles bressol a les cases.

La llar d'infants on està a Laura podria organitzar tallers per sensibilitzar en la temàtica ambiental. Pe exemple pel que fa a l’educació i al joc a l’aire lliure, activitats per fer comunitat (festes de benvinguda, mercat d’intercanvi de llibres per Sant Jordi...)

# data[].attributes.body
El Compromís Barcelona Plàstic Zero vol avançar en el desenvolupament d’una estratègia de reducció del plàstic d’un sol ús a la ciutat de Barcelona. L'objectiu principal d'aquesta estratègia portada a les escoles bressol seria fer una reducció de productes com les tovalloletes humides, les bosses per a la roba bruta, gots i plats i embolcalls amb plàstic d’un sol ús.

En el cas de l'escola de la Laura, poden començar a fer ús de gots i plats de material reutilitzable, així com promoure entre les famílies l’ús de bosses reutilitzables per a la roba bruta.

# data[].attributes.headline
Lucía Cambra - Confort tèrmic i refugis climàtics

# data[].attributes.subject
Lucía Cambra - Confort tèrmic i refugis climàtics

# data[].attributes.body
Actualment, cap escola bressol municipal forma part de la xarxa de refugis climàtics de la ciutat. Es vol abordar el confort tèrmic de les escoles i assegurar un bon manteniment dels equips de climatització, millorant-ne l’eficiència energètica si cal.

L'escola de la Laura pot col·laborar en el redisseny del pati, afavorint la creació d'espais amb ombra natural, zones verdes i punts d'aigua per a refrescar-se durant els mesos d'estiu.

# data[].attributes.headline
 Lucía Cambra - Mobilitat sostenible de la comunitat educativa i les famílies

# data[].attributes.subject
 Lucía Cambra - Mobilitat sostenible de la comunitat educativa i les famílies

# data[].attributes.body
Cal treballar com les famílies es desplacen cap a les escoles bressol per fomentar un model de mobilitat i ciutat sostenible. La mobilitat no només afecta l'entorn ambiental, sinó també aspectes socials i d'estil de vida.

L'escola bressol on treballa la Laura pot organitzar campanyes de sensibilització entre les famílies per promoure l’ús d’aquests mitjans de transport, destacant-ne els beneficis per a la salut i el medi ambient.