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Actividad de Ciencias Sociales

Con ayuda del planisferio que realizamos en clase, responé en la carpeta:

1 ¿A qué continente se lo conoce como el Continente Blanco y por qué se lo llama así?

2 ¿Qué océano tengo que cruzar si quiero viajar desde Argentina hasta Europa?

3 El continente americano puede dividirse en tres partes. Nombralas.

4 ¿Qué continente está al sur de Europa?

5 ¿Cuál es el océano más extenso del planeta?

6 ¿En qué continente se encuentra nuestro país?

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https://www.liveworksheets.com/worksheet/en/english-second-language-esl/249694

https://www.liveworksheets.com/worksheet/en/english-language/682766

https://www.liveworksheets.com/worksheet/en/english-second-language-esl/1941305

https://www.liveworksheets.com/worksheet/en/english-second-language-esl/1775734

https://www.liveworksheets.com/worksheet/en/english-second-language-esl/1000526

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Hola chicos y chicas 👋

Les dejo 4 actividades para repasar en casa sobre el hardware, software y los periféricos de Informática 💻.
Recuerden leer con atención cada consigna y realizar las actividades.

Actividad 1:
https://www.liveworksheets.com/es/worksheet/es/informatica/366303

Actividad 2:
https://www.liveworksheets.com/es/worksheet/es/computacion/2057260

Actividad 3:
https://www.liveworksheets.com/es/worksheet/es/informatica/1111012

Actividad 4:
https://www.liveworksheets.com/worksheet/es/informatica/939215

¡Muchos éxitos! ✨

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Hola chicos y chicas 👋

Les dejo 4 actividades para repasar en casa sobre los periféricos de Informática 💻.

Actividad 1:

https://wordwall.net/es/resource/19591050/dispositivos-de-entrada-y-salida

Actividad 2:

https://wordwall.net/es/resource/61624981/dispositivos-de-entrada-dispositivos-de-salida-dispositivos-de

Actividad 3:

http://liveworksheets.com/worksheet/es/computacion/7027843

Actividad 4:

https://www.liveworksheets.com/es/worksheet/es/informatica/1009017

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https://www.liveworksheets.com/worksheet/en/english-second-language-esl/116414

https://www.liveworksheets.com/worksheet/en/english-second-language-esl/618455

https://www.liveworksheets.com/worksheet/en/english-second-language-esl/373458

https://wordwall.net/es/resource/14033844/am-is-are

https://wordwall.net/es/resource/4306757/am-is-or-are

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CIENCIAS SOCIALES Efeméride – 24 de marzo

Hoy nos visitaron los alumnos de 7° grado para contarnos sobre esta conmemoración.

Por grupos, nos hablaron de diferentes aspectos relacionados con este día.

Anotá en tu carpeta qué fue lo que más te llamó la atención de lo que compartieron.

Uno de los aspectos de los que hablaron fue la IDENTIDAD.

En relación con esto, respondé:

¿Por qué es importante la identidad en una persona?

¿Qué cosas la identifican?

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Artes visuales

En una hoja blanca realizar una figura humana en 3 movimientos...

Ejemplo: caminando , saltando agachada.

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Artes visuales: actividad n° 2:

Figura humana en movimiento: tema: Figura y fondo.

En otra hoja elegir una de las posturas hechas en el trabajo anterior y dibujarla sobre un fondo, puede estar por ejemplo...en un parque , ciudad, bosque. En este trabajo el fondo debe estar en toda la hoja, se debe ver en q contexto se encuentra el personaje. Colorear.

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Educación fisica

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Matemática

Resolvé en la carpeta las actividades ( fotocopias) que te entregó la seño en la clase de ayer 13/5

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Inglés

Les comparto dos link para trabajar en inglés

https://www.liveworksheets.com/worksheet/en/english-second-language-esl/244157

https://www.liveworksheets.com/worksheet/en/english-second-language-esl/1402249

gracias!

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Actividad 12/8

1) Escribí 10 múltiplos de

A) 4

B) 6

C) 8

2) Escribi los divisores de

A) 21

B) 72

C) 49

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Actividad 12/8

En tu carpeta, analizá sintácticamente estas oraciones:

1) El club organizará un torneo de fútbol.

2) Mis amigos y yo participaremos.

3) ¡Asamblea en Villa Luppi!

4) Ruge el motor del Trueno Naranja.

5) Suena como mil motosierras.

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English Activities

https://wordwall.net/es/resource/16877394/there-is-there-are

https://wordwall.net/es/resource/1966544/english/there-is-there-are

https://wordwall.net/es/resource/31403594/there-isthere-are

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Actividad  de natación.

Tema: Respiración.

Hola chicos, hola familia ,buenas tardes cómo están? Ya que no nos encontramos en la pileta vamos a hacer algunos juegos y ejercicios con nuestra respiración!!

Empecemos con un video que nos va a ayudar tanto a concentrarnos, como a jugar y registrar nuestra respiración. Acá les dejo el link

https://youtu.be/CDVzJ1n9EE0?feature=shared

Espero les haya gustado, seguimos?

Juego 1:

Para lo próximo le vamos a pedir a alguien de la familia que nos ayude con un cronómetro que tenemos en el reloj del celu, o con un reloj cualquiera.

Vamos a trabajar la apnea (aguantar o contener la respiración)

1- para este primer desafío simple te invito a pensar un número entre el 3 y el 10, y tratar de aguantar la respiración por esa cantidad de segundos. ¿Pudiste? Si fue muy difícil podemos elegir un número más chico! 😜.

2- una vez logrado el objetivo anterior te invito a pensar si sumas uno o dos segundos más y tratar de aguantar un poquito más!!! Vamos a intentarlo!!! Te tiro un tip! Cuando no aguantamos más , podes empezar a soplar despacio hasta soltar todo el aire. ¿Mejor?

3- último nivel !!! Vas a intentar aguantar el número que lograste en el nivel anterior, descansas 10 segundos (con respiración normal),  y volves a aguantar lo mismo. Así, tres veces seguidas!! 50 puntos por cada vez que lo logres!

Juego 2

Última actividad! Nos buscamos una mesa o en el suelo y una pelotita de papel mini-mini tamaño moneda o poroto.

Pensamos una distancia a cubrir y ponemos alguna marca, ej lápiz, o cinta,   y un punto de partida.

Objetivo: soplar la pelotita desde el Punto de partida y que logre llegar al objetivo final. Podemos plantear como variante, distintas distancias con distintos puntos.

Espero que hayan podido ejercitar su respiración! Nos vemos para practicarlo en la pileta!!!