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Mais um ano se passou... Mais um convívio entre docentes e assistentes operacionais do pré-escolar e do primeiro ciclo. No sábado, dia 12 de julho, foi dia de participar numa animada viagem cultural à Serra do Bussaco, ao Luso e a Conímbriga. Para o ano haverá mais... Desejamos a tod@s uma Boas Férias!

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O Dia da Criança foi comemorado com uma sessão de cinema com direito a pipocas e um passeio ao Parque de Santa Sofia com muitas atividades e animação.

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Nos dias 16 e 17 de Junho, os alunos do 2.º ano de escolaridade realizaram, nas escolas do 1.º ciclo do nosso agrupamento, o Diagnóstico de Fluência leitora.

Na sala de aula, leram um texto, durante um minuto, com as suas professoras.

Nas bibliotecas, houve a oportunidade de conhecerem e ilustrarem dois poemas de Luís Vaz de Camões, considerado o maior poeta português, e de conhecerem e ilustrarem a sua história de vida em B.D.

É importante promover e entusiasmar os alunos para a leitura. O compromisso deve ser de todos e para todos.

https://heyzine.com/flip-book/c5c7ae8f3a.html

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Os alunos finalistas do Pré-escolar estiveram na biblioteca da escola Dr. Sousa Martins, durante quatro sessões, a falar sobre emoções.

Estas sessões foram dinamizadas pela monitora Patrícia Barroso, que pertence à Unidade de Promoção do Sucesso Escolar, da Câmara Municipal de Vila Franca de Xira.

Como se vão sentir quando forem para o 1.º ano?

Não faltaram emoções fortes, medos e receios, mas também carinhas alegres.

Beijinhos para os nossos finalistas do Pré-escolar e...

Sejam Bem-Vindos!

https://www.youtube.com/watch?v=1BMV9v6p4tU

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No dia 16 de maio, os alunos do pré-escolar, dos 1.º e 2.º anos foram até ao Monte Selvagem, na sua visita de estudo de final de ano. Este parque fica situado em Lavre, no Alentejo e é um Centro de Conservação da Natureza que combina um parque aventura, um projeto pedagógico e uma reserva animal. Tem cerca de 70 espécies de animais selvagens e domésticos. Aqui os alunos puderam estar em contacto com animais selvagens, conhecer e dar festinhas aos diferentes animais domésticos, brincar e descansar à sombra das diferentes árvores.

Foi um dia perfeito!

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No dia 30 de maio, festejámos mais um dia em memória do nosso patrono Reynaldo dos Santos.

Neste dia, todas as turmas do 1.º ciclo da escola do Bairro do Paraíso e da escola Dr. Sousa Martins, forram à escola sede, com o nome do nosso patrono, fazer diferentes atividades. Visitámos diferentes exposições, nas salas de aula e na biblioteca, fomos aos laboratórios fazer experiências, fizemos jogos no exterior e assistimos, na biblioteca, a uma atividade sobre os perigos da internet, intitulado “Quem és tu na Web?”, realizada pela professora bibliotecária Ana Moura, com os alunos do 3.º B da escola D. Sousa Martins. Foi um dia Cheio de surpresas e de muitas alegrias.

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No dia 14 de março os alunos do 4.º C foram até ao auditório da escola sede participar na atividade "Corpo Humano versus smartphone". Esta atividade foi desenvolvida pelos alunos do 10.º A que, através de um teatro e de vários jogos mostraram, aos colegas mais novos a complexidade destes dois sistemas, relacionaram os elementos químicos do corpo humano e dos smartphones e compararam-nos em relação à sua sustentabilidade e evolução.

Foi com grande alegria e curiosidade que todos os alunos participaram nesta atividade.

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O Dia Internacional da Família é celebrado anualmente a 15 de maio, desde 1993. Na nossa escola festejámos nos dias 14 e 15 de maio. Os pais foram convidados a participar e muitos aceitaram o nosso convite. Uns contaram histórias, outros fizeram experiências e alguns até fizeram pipocas.

Foi muito bom sentir a alegria dos nossos alunos ao verem os pais na escola.

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O Dia Internacional da Família é celebrado anualmente a 15 de maio, desde 1993. Na nossa escola festejámos nos dias 14 e 15 de maio. Os pais foram convidados a participar e muitos aceitaram o nosso convite. Uns contaram histórias, outros fizeram experiências e alguns até fizeram pipocas.

Foi muito bom sentir a alegria dos nossos alunos ao verem os pais na escola.

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O Dia Internacional da Família é celebrado anualmente a 15 de maio, desde 1993. Na nossa escola festejámos nos dias 14 e 15 de maio. Os pais foram convidados a participar e muitos aceitaram o nosso convite. Uns contaram histórias, outros fizeram experiências e alguns até fizeram pipocas.

Foi muito bom sentir a alegria dos nossos alunos ao verem os pais na escola.

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Os alunos do 1.º ano foram à Quinta Municipal da Piedade visitar os diferentes animais existentes na quinta, e assim ter contacto com alguns animais existentes na quinta. Neste espaço vivem a vaca Piedade, a égua Rita o casal de burros Jacó e Floribela, entre cabras, ovelhas, porcos, perus e várias aves de capoeira. No lago também viram patos, gansos e tartarugas. Queres conhecer alguns animais da quinta?

É só clicares no link.

https://www.cm-vfxira.pt/frontoffice/pages/545?poi_id=268

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Nesta Oficina Educativa participaram os alunos do 4.º A da escola Dr. Sousa Martins.

Depois de verem uma exposição sobre as escavações arqueológicas realizadas no Vale da Ribeira de Santa Sofia e de conhecerem a importância que a Civilização Fenícia teve para o desenvolvimento das sociedades mediterrâneas, os alunos realizaram uma atividade prática de escultura em barro, uma réplica duma taça fenícia que foi encontrada nestas escavações. Depois de cozidas as taças serão entregues aos alunos que participaram nesta oficina.

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No dia 29 de abril, oito alunos e alunas dos 1.º,2-º e 3.º ciclos e do ensino secundário, do agrupamento, participaram, na fase final da 2.ª edição do Concurso Municipal de Leitura, promovido pela Câmara Municipal e com a colaboração da Rede de Bibliotecas Escolares, depois de terem sido previamente selecionados numa fase escolar. Este concurso pretende estimular o gosto pela leitura e promover a melhoria da compreensão leitora, a leitura em voz alta e o domínio da língua portuguesa.

Este ano, a fase final foi na Biblioteca Municipal da Póvoa de Santa Iria. Tivemos vários alunos vencedores, um dos quais no primeiro ciclo, que demonstrou toda a sua capacidade argumentativa perante um júri.

Parabéns a todos!

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Os alunos do 2.ºA, da escola Dr. Sousa Martins, foram ao Museu Municipal conhecer a história dos azulejos de Vila Franca de Xira e o que eles representam para as gentes de Vila Franca. Muitos destes azulejos são considerados verdadeiras obras de arte, pela sua antiguidade, desenho ou até pelos artistas que os criaram. Aprenderam como pintar os azulejos e depois de o fazerem, com temas à sua escolha, estes foram a cozer numa mufla, a altas temperaturas, e mais tarde entregues aos jovens artistas que os receberam com muita alegria.

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A primavera estava a chegar e com ela o sol e a alegria das crianças.

Todos os pais e encarregados de educação da Escola Básica do 1.º Ciclo Dr. Sousa Martins, foram convidados, pela professora bibliotecária, a participar na 1.ª edição do concurso "Chapéus de Primavera". E se participaram!

O objetivo desta atividade era criarem, em conjunto com os seus educandos, um chapéu de primavera, de preferência com materiais recicláveis. Recebemos 76 chapéus, todos eles lindíssimos, que estiveram em exposição nas bibliotecas do agrupamento.

Para comemorar a chegada da Primavera também fizemos um desfile para toda a escola poder ver, mais uma vez, os nossos chapéus.

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A PSP esteve nas escolas do 1.º ciclo do agrupamento, para falar de Prevenção Rodoviária. Através do programa Escola Segura, todos os alunos do pré-escolar e do 1.º ciclo puderam assistir a uma peça de teatro, na biblioteca, que abordava temas como, o uso correto do cinto de segurança, a proibição de usar o telemóvel durante a condução, a importância de respeitar as regras de trânsito, os perigos do excesso de velocidade e da condução sobre o efeito do álcool.

Esta campanha procura transformar as crianças em pequenos agentes e relembrar, aos mais pequenos, que existem comportamentos de segurança na estrada, que devem seguir e, quem sabe, relembrar aos seus pais.

Queres relembrar algumas dessas regras? É só clicares no link.

https://www.youtube.com/watch?v=DpcRTZjE6x8&list=PL0HSl1VkN7sMVp2yUi57oDAoVhmbtAWJC

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Os alunos do 11.ºG, da escola sede, vieram falar aos alunos do 3.º e 4.º anos, da escola Dr. Sousa Martins, sobre os animais que são traficados, todos os anos, muitos deles em vias de extinção.

Sabias que, dos 10 animais capturados, 9 morrem durante a captura, no transporte ou enquanto estão em cativeiro?

Estes animais são animais selvagens, capturados do seu habitat natural e o seu destino é o comércio ilegal. São vendidos, clandestinamente, a colecionadores, a laboratórios para realizarem testes com medicamentos ou cosméticos, a comerciantes de peles e de outras partes dos animais. Algumas pessoas compram esses animais para terem um animal de estimação  exótico, sem saberem o mal que lhes estão a fazer e o prejuízo que estão a causar ao ambiente.

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Visita de Estudo - Palácio Nacional da Ajuda

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Visita de Estudo - Palácio Nacional da Ajuda

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O dia 11 de março foi um dia mágico!

Os alunos do 3.º e 4.º anos do nosso agrupamento, foram fazer uma visita de estudo ao Palácio Nacional da Ajuda.

Foram recebidos pelo Rei D. Luís I e pela Rainha D. Maria Pia que, muito simpaticamente, mostraram os seus aposentos reais.

Se quiseres ficar a conhecer melhor este palácio e a sua história, é só clicares no link

https://www.youtube.com/watch?v=d_g4e1FMXvU

e disfruta duma " Visita Guiada" pela jornalista Paula Moura Pinheiro.

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O Carnaval é uma festa popular celebrada há muitos séculos, em vários países. Cada um deles tem aas suas tradições as quais foram mudando ao longo dos tempos. O uso das fantasias teve início nas festas realizadas pelos nobres franceses nas quais era obrigatório ir de máscara. Rapidamente essas festas ficaram famosas e populares em todo o mundo.

Apesar de estarmos preparados para desfilar pelas ruas da nossa cidade, a chuva não deixou.

Assim, com os nossos fatos já vestidos e pinturas feitas, tivemos de desfilar dentro da nossa escola para todos os nossos amigos verem as nossas fantasias.

É Carnaval, ninguém leva a mal.

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Aviso funcionamento de carnaval story (1)

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Exposição na biblioteca sobre Joan Miró

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Exposição na biblioteca sobre Joan Miró

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Exposição na biblioteca sobre Joan Miró

Joan Miró, foi um importante pintor, escultor e ceramista espanhol.

Retratou a natureza como se fosse uma criança a pintar.

Nasceu em Barcelona, no dia 20 de abril de 1893 e desde muito pequenino gostou de pintar.

Em 1918, com apenas 25 anos realizou a sua primeira exposição individual. Depois foi para Paris onde conheceu o grande Picasso, pensadores e filósofos. Aos 30 anos tornou-se mundialmente famoso e expôs em grandes galerias francesas e americanas. As suas obras começaram por ser colagens e os seus grafismos linhas, pontos e manchas muito coloridas. Com as suas obras ilustrou livros, fez cenários para espetáculos de ballet

Faleceu velhinho com 90 anos.

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Filosofia para Crianças

No dia 13 de Janeiro, esteve na nossa escola o estagiário de filosofia Bruno Simões.

Ficámos a saber o que é a filosofia e reflectimos sobre o que são os preconceitos. Qual a diferença entre aquilo que sou e aquilo que tenho? Porque julgamos as pessoas por aquilo que vemos exteriormente e não por aquilo que as pessoas são interiormente? Foi um momento de partilha importante pois permitiu-nos dar a nossa opinião e ouvir as opiniões dos nossos colegas sobre quem somos e o que são os outros.

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Preparação - Visita de Estudo ao Palácio Nacional da Ajuda

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Preparação - Visita de Estudo ao Palácio Nacional da Ajuda

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No dia 11 de março fomos ao Palácio Nacional da Ajuda.

Mas antes ficámos a conhecer melhor a história do palácio e o que ele representa na História de Portugal. O professor Victor veio às bibliotecas do 1.º ciclo falar sobre a história deste palácio que hoje é, em grande parte, um museu.

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Os alunos do 1.º B da escola Dr. Sousa Martins, visitaram o Museu do Neorealismo para conhecerem o museu e alguns dos quadros expostos dos artistas e escritores neorrealistas. Este museu tem como objetivo dar a conhecer o trabalho dos pintores neorrealistas e a sua importância na história da arte portuguesa do século XX. Os alunos pintarem, com lápis de cor, os desenhos de O Descanso (1945) e O Carro da Calçada (1950) de Júlio Pomar, que exploram intensamente a potencialidade da cor. Pintaram o lado esquerdo com cores frias e o lado direito com cores quentes, para se aperceberem que as cores quentes se relacionam com o fogo e transmitem uma sensação de calor, e que as cores frias remetem-nos para a água e para a vegetação.

Que bonito está o Museu! E podes visitá-lo, gratuitamente, com a tua família.

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No dia 24 de janeiro assistimos, no auditório da escola sede, à peça de teatro “Poupar é Ganhar”. Esta peça de teatro faz parte de um projeto pedagógico sobre Educação Ambiental, e tem como objetivo promover, nas crianças, atitudes e comportamentos ambientalmente responsáveis em relação ao planeta. Foram explorados vários temas musicados, como a importância da água, do papel e da energia, no decorrer da história. Tivemos também a oportunidade de comprar o livro “Poupar é ganhar” da editora Betweien.

Queres relembrar algumas das músicas? É só carregares nos links.

https://www.youtube.com/watch?v=8OOqBlVngmg

https://www.youtube.com/watch?v=C3BIaOsp3cQ

https://www.youtube.com/watch?v=ZraLVVd_V60

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“Clica em Segurança”

No dia 10 de fevereiro comemora-se o Dia Europeu da Internet Segura. A PSP esteve nas escolas do 1.º ciclo para falar sobre a utilização da internet, em segurança.

É muito importante relembrar algumas regras sobre a utilização segura da internet, alertar e sensibilizar para uma utilização responsável das novas tecnologias.

A internet traz a todos nós imensas vantagens, mas também enormes perigos.

Lembra-te sempre” Uma vez na internet, para sempre na internet”.

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Quinzenalmente, os alunos do 2.º A e  4.º B, da Escola Sousa Martins, vão à biblioteca ler para os colegas.

Ler desenvolve o raciocínio, melhora o vocabulário, desenvolve a criatividade, a imaginação e a comunicação.

Com esta atividade partilhamos leituras e opiniões.

Que bom é ler!

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As técnicas do Museu Municipal vieram até à biblioteca da nossa escola falar sobre a história de Vila Franca de Xira. Ficámos a saber como se formou o nome da nossa cidade e a conhecer alguns forais do nosso concelho.
Em 2012, comemoraram-se 800 anos da atribuição do primeiro Foral, concedido por D. Froila Hermiges aos moradores de Vila Franca.
Sabes o que é um foral?
É um documento antigo que garantia terras públicas para uso coletivo dos elementos da comunidade, regulava impostos, portagens e multas e estabelecia direitos de proteção e deveres militares.
Depois de vermos uma apresentação multimédia sobre o Foral Medieval de Vila Franca de Xira (1212), o Foral Manuelino de Vila Franca de Xira (1510) ou o Foral Manuelino de Castanheira do Ribatejo e Povos (1510), escrevemos, com uma pena de pato, frases do Foral Manuelino e, assim, pudemos regressar ao passado da nossa cidade.

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Durante o mês de janeiro, os alunos do 1.º B e C, e os alunos do 3.º B participaram na atividade “ A magia do papel”, integrada nas atividades desenvolvidas pela Quinta Municipal da Piedade- Aprender nas Quintas. Com a participação nesta atividade os alunos foram alertados para a importância da reciclagem do papel, sensibilizando-os para uma maior consciência ecológica. Reciclar papel permite reduzir a quantidade de árvores que são abatidas, a perda de habitats de diversos animais e reduzir a quantidade de papel que vai para os aterros sanitários e ajudar a preservar o meio ambiente.

Pusemos a mão na massa e fizemos papel reciclado.

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No dia 6 de Janeiro, foi dia de festejarmos o “Dia de Reis”, na nossa escola.

Os alunos do 4.º C andaram a cantar as janeiras pelas salas e os meninos do pré escolar e do 1.º ano ouviram a história “ A Lenda dos Reis Magos” contada pela professora bibliotecária.

Queres conhecer também esta história?

Lenda dos Reis Magos

Conta a lenda, que algures no Oriente, viviam três homens sábios, que estudavam as estrelas.

Esses homens acreditavam que o aparecimento de um novo astro no céu, significava um grande acontecimento.

Baltazar, Gaspar e Belchior sabiam, segundo lendas antigas e os seus estudos, que um dia havia de nascer um Menino que seria o salvador do Mundo.

Por isso, quando certa noite analisavam o céu, e avistaram uma estrela nova, grande e brilhante, como nenhuma outra que se movia pelo céu, resolveram segui-la. Prepararam uma caravana de camelos, e alguns presentes para oferecer ao Menino acabado de nascer. E puseram-se ao caminho seguindo a estrela brilhante.

Naquele tempo, reinava um rei de nome Herodes. Quando este soube que aqueles homens procuravam um novo rei que acabara de nascer, Herodes inquietou-se e ficou com medo que este novo rei pudesse roubar-lhe o trono. Então pediu aos magos que lhe dissessem quando encontrassem o bebé, para que também ele pudesse ir visitá-lo. Mas a intensão do Rei Herodes era ver-se livre da criança.

Os três sábios foram alertados através de sonhos, para não o fazerem e assim salvarem a criança.

Finalmente a estrela parou sobre o lugar onde o menino nasceu.

Jesus, assim se chamava o menino, estava com os seus pais, Maria e José, numa pequena manjedoura, com um burro e uma vaca, que permitiram mantê-lo quente.

Os Reis Magos celebraram com alegria o seu nascimento, oferecendo-lhe presentes verdadeiramente dignos de um rei e que tinham trazido de tão longe: ouro, incenso e mirra. O ouro, um metal muito valioso, simboliza a riqueza; O incenso espalha um agradável perfume quando é queimado e representa a fé; A mirra, uma resina rara e perfumada, preciosa pelas suas propriedades medicinais.

Os Reis Magos chegaram junto ao Menino Jesus no dia 6 de Janeiro, e por isso se celebra nesse dia o Dia de Reis.

(Adaptado)

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NATAL é tempo de partilha.

Na nossa escola o último dia de aulas foi dia de convívio entre turmas.

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No Natal, os alunos da escola Dr. Sousa Martins foram ao Circo no Coliseu dos Recreios. Viram muitos artistas, de várias nacionalidades, a fazerem diferentes habilidades: malabarismo, acrobacias, equilíbrios em cima de arames, magias, ilusionismo e palhaçadas.

Também comeram pipocas muito docinhas.

Sabes que agora é proibido haver animais no circo? Pois é! Muitas vezes esses animais eram vítimas de maus-tratos e muitas vezes abandonados à sua sorte quando o seu sustento ficava muito dispendioso.

Como foi bom sentir toda aquela magia e ver o brilho das luzes!

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Dia Internacional da Pessoa Com Deficiência 

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Dia Internacional da Pessoa Com Deficiência 

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A Fada Juju

A Fada Juju veio ao nosso agrupamento.

Que alegria foi receber esta linda fada, que nos veio contar a história “A Fada Juju e a escola mágica” e ensinar-nos algumas palavras em língua gestual.

Todos participámos com muita alegria e entusiasmo, neste espetáculo de magia e inclusão.

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Dia  Internacional da Pessoa Com Deficiência

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Dia  Internacional da Pessoa Com Deficiência

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Na semana inclusiva a docente de Educação Especial em cooperação com as professoras titulares de turma e duas colegas de Educação Especial do agrupamento dinamizaram diversas atividades no âmbito do Dia Internacional da Pessoa com Deficiência.

Os alunos ouviram as histórias "Respeitem-se! E tratem-se bem" e "Amizade sobre Rodas". Posteriormente as histórias foram exploradas e foram ilustradas figuras humanas com diversos materiais. Os alunos dos 3º anos escreveram mensagens alusivas ao tema, as mesmas foram utilizadas para a decoração de uma Árvore de Natal. Os alunos dos 4º anos realizaram um PEEDY PAPER e no final construíram a figura humana em 3D com os direitos das crianças!

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Quem sou eu na WEB

O uso precoce da tecnologia digital traz vários riscos para as crianças que usam as tecnologias tais como a​ exposição a conteúdos inapropriados, a partilha de informações pessoais ou a imitação de crianças mais​velhas online. ​

É importante garantir que as crianças tenham uma experiência online segura e positiva.

​A proteção das crianças na Internet é, acima de tudo, uma questão de conscientização. É preciso conhecer os perigos que existem e​ aprender como se podem proteger.​

​Um software de cibersegurança pode ajudar na proteção contra algumas ameaças, mas a medida de segurança mais importante é​ conversar com as crianças.​ Combater a utilização indevida da internet, alertando as nossas crianças para os perigos que ela pode representar, é muito importante.​

Precisamos de estar atentos, educar e sensibilizar para que as nossas crianças saibam estar num ambiente virtual, atentas aos perigos.​É importante que as crianças descubram o mundo em segurança!​

Brincar, explorar, socializar é imprescindível.​

A turma do 3.º B elaborou um livro digita, sobre os perigos da internet, intitulado “Quem sou eu na Web?

Queres conhecê-lo? É só clicares no link.

https://www.storyjumper.com/book/read/177237031/674883d93fa8c

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"Agrupamento de Escolas Professor Reynaldo dos Santos" - Free stories online. Create books for kids | StoryJumper

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StoryJumper book - "Agrupamento de Escolas Professor Reynaldo dos Santos".

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E assim vivemos mais um Dia do Pijama!

Com muita alegria e esperança de um dia todas as crianças terem uma família onde possam crescer em segurança e serem amadas, terem o conforto de um lar, onde exista muito amor, carinho e educação.

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As turmas do 1.º B e 2.º A foram à biblioteca de Alverca assistir à representação da história “Avós” de Chema Heras, encenado pelas técnicas da biblioteca. De uma forma lúdica e divertida ficámos a conhecer a história de um casal cujo amor e cumplicidade perdura no tempo.

Que história mais ternurenta!

Queres também conhecer esta história?

É só clicares no link.

https://www.youtube.com/watch?v=o-I1VcBzYXY

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No dia 13 de novembro, as   turmas dos primeiros e terceiros anos da E.B.1 Dr. Sousa Martins, deslocaram-se ao auditório da escola sede para participarem na ação de sensibilização, promovida pela VALORSUL, “A Nossa Casa é um Planeta”.

Proteger o PALNETA está nas nossas mãos!

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No dia 05 de Novembro de 2024, pelas 11.05h, realizou-se, uma vez mais,  nas escolas do nosso agrupamento, o exercício “A TERRA TREME” organizado anualmente pela Autoridade Nacional de Emergência e Proteção Civil.

Este, pretende alertar e sensibilizar a população sobre como agir antes, durante e depois da ocorrência de um sismo.

Os 3 gestos BAIXAR, PROTEGER, AGUARDAR são a melhor resposta para nos protegermos em caso de sismo.

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"No dia de São Martinho, pão, castanhas e vinho.”

O dia de S. Martinho foi um dia especial. Para além de festejarmos o S. Martinho, também festejámos o "Dia de aulas ao ar livre".

Ter a oportunidade de aprender ao ar livre, torna as crianças mais felizes e saudáveis e permite-lhes desenvolver com a natureza uma relação mais saudável, consciente e protetora.

Para que este dia fosse um dia diferente foram realizadas, no recreio das nossas escolas, várias atividades.

Ouvimos histórias maravilhosas, fizemos pinturas em grupo, brincámos com arcos e bolas, fizemos jogos em inglês, participámos em jogos tradicionais, cantámos canções e relembrámos a lenda do S. Martinho.

E no final do dia comemos castanhas assadas, para não esquecermos que também se  festeja o Dia de S. Martinho com um magusto.

Queres conhecer a história do S. Martinho e das castanhas?

É só clicares no link  https://youtu.be/ljAPlV29oT4

Queres aprender uma canção sobre as castanhas?

É só clicares neste link https://www.youtube.com/watch?v=ovNzS_FvNGI

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Visita ao Núcleo Museológico “A Póvoa e o Rio”

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Visita ao Núcleo Museológico “A Póvoa e o Rio”

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Os alunos do 1.º B, foram até à Póvoa de Santa Iria, visitar o Núcleo Museológico “A Póvoa e o Rio”, para conhecer melhor a história dos Avieiros e da sua relação com o rio Tejo.

Quem eram os Avieiros? Porque vieram viver para as margens do rio Tejo? Como eram as suas casas? Porque é que as casas avieiras eram assentes sobre estacas (palafitas)?Que peixes eram pescados pelos Avieiros no rio Tejo?

Queres conhecer melhor a história deste povo?

Os Avieiros eram pescadores que vieram, com as suas famílias, de Vieira do Minho, durante os meses de Inverno, para pescar o sável. Viviam nas margens do rio Tejo, dentro das suas embarcações. No verão voltavam para a sua terra natal para pescar no mar.

Estas deslocações eram muito cansativas o que levou os avieiros a fixarem-se nas margens do Tejo, pois este permitia-lhes pescar o ano inteiro, nomeadamente o sável, a lampreia e a fataça.

Para melhorar as condições em que viviam, começaram a erguer casas nas margens do rio, assentes em palafitas, ao abrigo das inundações periódicas do rio.

A casa típica avieira era de pequenas dimensões, pintada com cores vivas, e assente em pilares devido às cheias do rio. O acesso era feito através de umas escadas de madeira. No interior tinha três espaços: a cozinha com uma lareira, a sala com dois baús para guardar as roupas e o quarto, de pequenas dimensões, com camas de ferro.

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Fomos à Biblioteca Municipal ouvir a história “A Águia e a Água” de Mia Couto.

“Uma história sobre o poder das palavras e sua relação intrínseca com a natureza, contada por um dos maiores escritores de língua portuguesa. Em um tempo antes do nosso, as águias dominavam os céus e viviam em comunhão com a terra e a água. Com esta última, elas tinham uma relação ainda mais especial e, assim, nunca ficavam com sede.”

Após a exploração da obra fomos desafiados a descobrir palavras com as letras P-R-T-O-A e com grande entusiasmo descobrimos 9 palavras. Fomos desafiados a escrever um pequeno texto com estas palavras. O entusiasmo foi muito e o resultado fantástico!

Se a quiseres conhecer esta obra, contada pela Ana Magaia, clica no link e desfruta deste maravilhoso conto.

https://youtu.be/aqGweNl6-Hk?si=ojY9MZ5bajEufIrL

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Visita Guiada ao Centro Interpretativo do Forte da casa

Os alunos do 4.º ano foram visitar o Centro Interpretativo do Forte da casa, para conhecerem melhor o impacto que as invasões francesas tiveram na população desta região e a importância que esta fortificação, obra militar n.º 38, teve.

Foi construída numa posição estratégica e privilegiada e estava integrada numa série de sete fortes que se estendiam desde a margem do Tejo até ao alto da Serra de Albueira.

Tinha como objetivo impedir o avanço do exército inimigo pelas duas principais estradas de acesso à capital: a estrada real

D. Maria I, que corria junto ao rio Tejo e a estrada de Vialonga.

Se quiseres conhecer um pouco melhor esta história, e duma forma divertida, é só clicares neste link.

https://www.youtube.com/watch?v=WAGGBdWkv9E

Se quiseres conhecer o Centro interpretativo do Forte da casa, carrega neste link

https://www.museumunicipalvfxira.pt/nucleos/centro-de-interpretacao-do-forte-da-casa

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Para além de virmos mascarados para a escola, de visitarmos a exposição de sapatos /botas na biblioteca e de brincarmos ao Halloween, também ouvimos a história “A Bruxa Mimi”.

Se quiseres conhecer a história ou ouvi-la mais uma vez é só clicares no link.

https://www.youtube.com/watch?v=7oUkIwHBbHI

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A professora de inglês convidou todos os alunos e os seus familiares, das escolas do primeiro, a participarem na exposição “Sapatos de Halloween”.

E aos poucos ela foi tomando forma.

Esta exposição esteve aberta a toda a comunidade educativa, nas bibliotecas das escolas do 1.º ciclo.

E foram muitos os visitantes.

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E hoje foi dia de votarmos no nosso sapato/bota favorito/a de Halloween.

E o/a vencedor/a foi…

Na escola Dr. Sousa Martins - Duarte Patusco 3ºB

Na escola do Bairro do Paraíso não houve concurso, mas a exposição também ficou maravilhosa!

Parabéns a todos os pais, avós, irmãos, tios… que ajudaram os nossos meninos a participarem nesta atividade de Halloween.

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“Pão por Deus”

É tradição em Portugal, no dia de Todos os Santos, as crianças saírem à rua, juntarem-se em pequenos grupos, para pedir o “Pão por Deus”, de porta em porta.

Recitam versos e recebem como oferenda pão, broas, romã, frutos secos, gomas, chocolates, que colocam dentro do seu saco de pano.

“Pão por Deus,
Fiel de Deus,
Bolinho no saco,
Andais com Deus”.

Esta tradição teve origem em Lisboa, em 1756 (um ano depois do terramoto que destruiu Lisboa). No dia 1 de novembro de 1755 ocorreu, em Lisboa, um grande terramoto. Morreram milhares de pessoas e a população da cidade que era pobre, ainda mais pobre ficou.

Como esse dia trágico coincidiu com o dia de Todos os Santos, de grande significado religioso, as pessoas aproveitaram a solenidade do dia para desencadear, por toda a cidade, um peditório com o objetivo de melhorarem a sua vida. Percorriam a cidade, batiam às portas e pediam que lhes fosse dada qualquer esmola, mesmo que fosse pão. E as pessoas pediam “Pão por Deus”.

Esta tradição prolongou-se no tempo e gradualmente por todo o país.

Hoje foi dia de fazermos as nossas broas do “Pão por Deus”.

E que boas ficaram as nossas Broas dos Santos.

Queres saber receita?

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Fomos à biblioteca municipal ouvir a história “O meu avô consegue voar”.

Quando era criança, achava que o meu avô era um super-herói! Ficava a vê-lo a cortar uma laranja como se fosse um ninja. Ou a escalar uma falésia como se fosse o homem-aranha. Mas, agora que sou adulto, já não acho que seja um super-herói. Tenho a certeza que é.

Será que o teu avô também consegue voar?

Se a quiseres conhecer, contada pelo seu autor, é só clicares no link.

Hora do conto ilustrada com o #pedroseromenho - O meu avô consegue voar! - YouTube

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Fomos à Biblioteca Municipal ouvir a história “O avental da minha avó”, da escritora Andreia Duarte.

Nem todos temos a alegria de receber o avental da nossa avó, cheio de histórias para contar. Que história linda…

Queres conhecer um bocadinho da história?

Quando recebi este avental do enxoval da minha avó, foi como se me vestisse de tudo o que este carregava: emoções, saudades e boas recordações!
Consegues imaginar um avental espanador, que trabalha a todo o vapor!? E depois, com carinho, também limpa as lágrimas de dor.
Só te posso dizer que não irás acreditar no que cabe no seu bolso! (Sinopse)

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Semana da Alimentação Saudável e Sustentável

Durante a semana de 14 a 18 de outubro e no âmbito das comemorações do Dia Mundial da Alimentação, que se celebra todos os anos, desde 1981, a 16 de outubro, realizámos várias atividades, para relembrar a importância de termos uma alimentação saudável. Uma maior diversidade de alimentos deveria estar disponível nos nossos campos, nos nossos supermercados e nas nossas mesas, para benefício de todos.

Nesta semana falámos muito sobre alimentos saudáveis e não saudáveis, fizemos salada de fruta, bebemos batidos, ouvimos histórias e elaborámos cartazes, para colocar nos portões da nossa escola, sobre lanches saudáveis. Recebemos também o projeto pedagógico “A Praça dos Sabores”, que tem como objetivo, entre outros, promover a alimentação saudável associada à Dieta Mediterrânica. Ao longo da leitura da história “A praça dos Sabores” da editora Betweien, foram explorados temas de alimentação saudável, a Roda dos Alimentos, Alimentação Mediterrânica, alimentos locais e alimentos da época, tudo isto sem nos esquecermos da sustentabilidade do nosso Planeta e a importância em reduzir o desperdício alimentar.

Se quiseres conhecer melhor este projeto, recordar a história ou ouvir as músicas novamente, é só clicares no link.

https://www.betweien.com/apracadossabores

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No dia 27 de setembro, nas escolas Básicas do 1º Ciclo e Pré-Escolar do nosso agrupamento, comemorou - se o Dia Mundial do Leite Escolar.

Esta data é promovida pela Organização das Nações Unidas (ONU) para a Agricultura e Alimentação (FAO), e pretende divulgar, nos vários cantos do mundo, os benefícios que o consumo do leite oferece à saúde das crianças em idade escolar.

De recordar que o Programa do Leite Escolar permite levar a milhares de crianças portuguesas do Pré-Escolar e alunos/as do 1.º Ciclo do Ensino Básico, gratuita e diariamente, um alimento com uma matriz nutricional única - o leite.

O leite escolar, na sua versão simples ou nas suas versões achocolatado ou sem lactose, tem o propósito de integrado numa alimentação equilibrada, promover o crescimento e desenvolvimento das crianças, assim como perpetuar bons hábitos alimentares ao longo da vida. A sua presença no contexto escolar constitui uma oportunidade de potenciar a nutrição e a saúde nas faixas etárias mais jovens.

https://youtu.be/kEgldWsQxYA?si=vIdSH1Qh1ewVWuMY

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"Sementeira de bolotas na nossa escola"

Poder mexer na terra, semear, cuidar e ver crescer uma semente, ajuda as crianças a entenderem a importância da natureza, a estabelecer relações entre ela e o meio ambiente, a adotar atitudes de respeito e de preservação, contribuindo assim para um maior conhecimento do mundo.

O Clube de Ciência Viva do nosso agrupamento veio às bibliotecas das escolas do 1.º ciclo proporcionar às crianças o ensino experimental das ciências, dentro e fora da sala de aula.

Vamos semear bolotas

Para alguns conhecerem, e mexerem, pela primeira vez em bolotas, poderem observar a sua germinação, ficarem a saber que existem várias espécies de carvalho, que a sua madeira é rija e resistente aos fogos, que da sua casca retiramos a cortiça e que as bolotas servem de alimento aos animais e até às pessoas, pois com a farinha de bolotas podemos fabricar pão, bolos, esparguete, bebidas e até medicamentos, é conhecer um pouco da Vida Secreta das Plantas!

Se quiseres ouvir a história “Jaime e as bolotas” é só clicares no link.

https://www.youtube.com/watch?v=NILW76oPqZI

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E assim começou mais um ano letivo.

Nada melhor do que voltar à escola depois de umas férias maravilhosas.

O primeiro dia de aulas é sempre muito emocionante e repleto de novas aventuras.

Que a escola seja sempre um lugar onde te sintas seguro e feliz.

Este é um dia de muita muita alegria.

Acredita, este novo ano vai ser incrível!

https://youtu.be/i64t6YXbR1I