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Dans cette colonne , vous trouverez des ressources numériques adaptées aux enfants et aux jeunes telles que des médias, des moteurs de recherches, des encyclopédies en ligne etc...

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C'est quoi la Laïcité ? - 1 jour, 1 question

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C’est quoi, la liberté d’expression ? - 1jour1actu.com

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Dans cette vidéo d′1jour1question, découvre et comprend pourquoi la liberté d’expression est importante à préserver.

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Ce photo-langage a été créé et utilisé pour l'Atelier "Liberté individuelle, liberté collective, comment traduire en actions dans nos structures d'accueil"; lors de la réunion des responsables de structures le jeudi 10 octobre 2024 à CAZERES.

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L’encyclopédie des 8-13 ans que chacun peut améliorer !

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L'encyclopédie des 8-13 ans que chacun peut améliorer !

La guerre de Succession d'Autriche est une guerre européenne qui s'est déroulée de 1740 à 1748.

Le conflit éclate suite au rejet par certains États de la Pragmatique Sanction, qui léguait à la fille de Charles VI du Saint-Empire, Marie-Thérèse, les États héréditaires des Habsbourgs.

La guerre se déroule en Silésie où la Prusse signe un traité de paix en 1742. En Bohême, la Bavière et la France prennent Prague, puis reculent en 1742 ; en 1743, ils subissent des revers pendant leurs retraites. Entre 1744 et 1748, la France concentre alors ses efforts vers les Pays-Bas autrichiens où elle est victrorieuse.

La Guerre se termine en 1748 avec la signature du Traité d'Aix-la-Chapelle en 1748.

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L'encyclopédie des 8-13 ans que chacun peut améliorer ! La guerre de Succession d'Autriche est une guerre européenne qui s'est déroulée de 1740 à 1748. Le conflit éclate suite au rejet par certains États de la Pragmatique Sanction , qui léguait à la fille de Charles VI du Saint-Empire, Marie-Thérèse, les États héréditaires des Habsbourgs.

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Le premier jeu indé sur les fake news. En 2044, qui a l’information a le pouvoir : confrontez les mensonges de vos adversaires dans une aventure cyberpunk pleine d’humour !

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Liberté d'expression et vie privée à l'ère numérique

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Liberté d'expression et vie privée à l'ère numérique

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2idhp - Institut International des Droits de l'Homme et de la Paix

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Plateforme de publications en ligne. Publiez des magazines numériques, des publications interactives et des documents en ligne. Convertissez vos PDF en HTML5. Title: Manuel pédagogique, Author: 2idhp - Institut International des Droits de l'Homme et de la Paix, Length: 120 pages, Published: 2014-12-10

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Le seul moteur de recherche fiable, sécurisé et ludique conçu pour l'apprentissage des enfants et la sérénité de leurs parents.

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Association nationale d'acteur et d'élus enfance jeunesse

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Association nationale d'acteur et d'élus enfance jeunesse

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Association Nationale des Conseils d'Enfants et de Jeunes

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Depuis 30 ans, l'Anacej accompagne les collectivités territoriales et les associations d'éducation populaire dans la mise en place de démarches de participation avec des enfants et des jeunes.

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Tinkercad | From mind to design in minutes

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Tinkercad is a free, easy-to-use app for 3D design, electronics, and coding.

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Découvrir Info Jeunes Occitanie

Info Jeunes Occitanie (Centre Régional Information Jeunesse - CRIJ) est une association qui a pour but de favoriser l'accès à l'autonomie des jeunes.

Basé à Toulouse et à Montpellier, il anime, coordonne et forme également un réseau d'environ 90 structures de proximité dans la région.

Le CRIJ et le réseau Information Jeunesse Occitanie sont labellisés par l'Etat. Par nos actions, nous aidons les jeunes à utiliser l'information comme un élément stratégique de leurs prises de décisions, tout au long des étapes de leurs parcours.

Pour les professionnels et les élus locaux, le CRIJ fournit un accompagnement sur de nombreuses problématiques liées à la jeunesse.

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CRIJ Occitanie - Toulouse et Montpellier

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Le site du CRIJ pour les jeunes : Infos et actus sur l'orientation, les formations, l'emploi, les métiers, le logement, la mobilité à l'international. Annonces gratuites et actualisées de jobs, logements, stages, services civiques, cours particuliers ... Espace voyages

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Présentation du parcours SEVE pour devenir animateur d’atelier philo avec les enfants

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Découvrez comment l’association SEVE présidée par Frédéric Lenoir propose un parcours SEVE afin d’animer des ateliers de philosophie avec les enfants et les adolescents.

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Par quelle mécanique une théorie complotiste née dans l'imagination de quelques-uns parvient-elle à devenir un phénomène culturel majeur ?

11 septembre, vaccins, premiers pas sur la lune, sionisme, grand remplacement... Hier cantonnées aux marges, les théories les plus improbables ont gagné en audience et en respectabilité. De l'internaute anonyme au chef d'Etat populiste, des librairies spécialisées aux plateformes de streaming, des cafés du commerce aux plateaux télé, on les retrouve désormais dans toutes les strates de la société.

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Mécaniques du complotisme : podcast et émission en replay | France Culture

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Par quelle mécanique une théorie complotiste née dans l'imagination de quelques-uns parvient-elle à devenir un phénomène culturel majeur ?

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Un outil d'éducation aux médias pour décoder et mettre en débat les théories du complot.

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LA COUR DE BABEL Bande Annonce (Documentaire - 2014)

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Scratch is a free programming language and online community where you can create your own interactive stories, games, and animations.

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Nos conseils pour trouver un stage

Créer son entreprise

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CIDJ.COM : études, métiers, orientation, jobs, stages, formations,...

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Le site du CIDJ pour les jeunes : infos sur les études, les métiers, l'orientation, l'emploi, la formation, les séjours à l'étranger... Offres de stages, offres de jobs, chat en ligne pour poser des questions aux spécialistes du CIDJ, vidéos...

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Fondation SEVE (10min): ateliers de réflexion philosophique avec les enfants

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Présentation de la Fondation SEVE, co-fondée par Frédéric Lenoir et Martine Roussel-Adam. La Fondation SEVE, sous l'égide de la Fondation de France, a pour vocation de favoriser le développement d’aptitudes au savoir être et au vivre ensemble, permettant de s’épanouir en tant que personne, mais aussi en tant qu’être social et de contribuer à des relations plus sensées, plus respectueuses et plus pacifiques dans le monde de demain.
http://www.fondationseve.org/

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Mettez à l’épreuve votre esprit critique en identifiant les canulars dans un quiz.
Puis réalisez votre propre canular : la découverte d’une nouvelle espèce animale que vous créerez de toutes pièces à partir de photos d’animaux et de paysages.
Partagez ensuite votre création sur Facebook, Twitter pour mystifier vos amis!

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L'introduction de l'enseignement de l'informatique au lycée va permettre aux prochaines générations de maîtriser et participer au développement du numérique. Le principal enjeu est alors la formation des enseignantes et des enseignants. Comment relever un tel défi ?

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franceinfo junior - Actualité, infos et vidéos en direct

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"franceinfo junior" est un rendez-vous d'actualité qui propose une lecture pédagogique de l'actualité à destination des enfants, diffusé du lundi au jeudi.

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En quoi l'art favorise t il la liberté ?

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En quoi l'art favorise t il la liberté ?

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La Compagnie du Code. Ateliers découverte et apprentissage du code et de la programmation. Coding Gouter, Coding Cocktails.

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Quant l’art est au service de la liberté

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Quant l’art est au service de la liberté

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Etudes d'oeuvres et un peu d'histoire

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Information des 6 - 10 ans

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Playbac Presse Digital: journaux jeunesse Le Petit Quotidien, Mon Quotidien, L'actu, L'éco et plus !

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Une seule plateforme digitale offrant tous nos journaux pour écoliers, collégiens et lycéens, avec archives, fiches exposés et dossiers d'actu. Consultez maintenant !

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L’hebdomadaire d’information des 8 - 12 ans

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Le journal des enfants, l’actu pour les 8-12 ans

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Si l'on voulait bâtir un mur infranchissable, un immense mur d'ignorance et d'incompréhension entre le monde de l'art et celui de la pensée, entre les artistes, ceux qui enseignent l'art à la jeunesse, et les philosophes, on inventerait une réforme des épreuves du concours de l'agrégation d'arts plastiques comparable à celle que l'on nous propose pour la rentrée 2001.

Les artistes, et ce fut éclatant pendant la Renaissance, ont toujours su féconder leurs créations dans les débats intellectuels de leur temps; parfaits "honnêtes hommes", voire savants éminents (Vinci...), ils ont le plus souvent ignoré la séparation des savoirs. Art et pensée se sont entre-nourris, créant sans cesse des rapports nouveaux entre les actes de la réflexion et ceux de la sensation aisthèsis, esthétique. Ainsi, dès 1750, Baumgarten a-t-il donné naissance à une nouvelle discipline philosophique traitant de ces problèmes. Hegel n'aura qu'à définir son objet: "le vaste empire du beau", et son programme: "la philosophie de l'art ou plus précisément la philosophie des beaux-arts". On sait la symbiose qui s'opéra pendant le romantisme, notamment allemand, entre les arts, la poésie et la philosophie. Il faudrait du temps pour rappeler à quel point l'histoire de l'art du XXe siècle s'identifie, pour une grande part, avec les éclats créateurs engendrés par les chocs entre le travail de la pensée et celui des arts, irréductiblement mêlés. Si l'art moderne fut un moment conceptuel, aujourd'hui, il s'approprie le monde technologique. Opérer, dans un tel contexte, une rupture radicale entre le théorique et l'artistique relèverait d'un esprit hautement calcifié sur des lunes aussi vieilles que le discours académique.

Or, que nous propose la réforme de l'agrégation d'arts plastiques? Une interprétation à courte vue des arts plastiques, fort heureusement entrés dans l'université dans les années 70, qui réduit leur pratique à des "moyens strictement graphiques". Les "arts plastiques" cèdent le pas devant les "arts appliqués" et la photographie, avec, comme conséquence, l'exclusion de la littérature et de la musique dans les options proposées aux candidats! Quant aux épreuves théoriques (esthétique et histoire de l'art), elles voient leur coefficient laminé et leur nature banalisée: à la place d'une réflexion problématisée sur une question au programme (hier: l'avant-garde, le beau, l'imitation, la critique, la figure; aujourd'hui: l'art et l'érotique), on se contente de poser une question à partir d'un "document textuel" le mot "texte" fait-il si peur? issu d'une bibliographie sans programme, le tout en quatre heures, comme au bac! Si hier appel était fait à l'exercice de la pensée critique, aujourd'hui, on se contente d'une vague question, un peu comme si les futurs enseignants d'art n'avaient plus rien à gagner à la réflexion critique, par ailleurs actrice incontournable de l'aventure de l'art contemporain. Car tel est bien le problème: par-delà l'agrégation d'arts plastiques, microsymptôme signifiant d'un mal plus général, nous réclamons que soit répondu à l'incontestable demande d'arts propre tant aux étudiants qu'à des publics fort divers par autre chose que par des réflexes technocratiques, démagogiques et, à y bien penser, rétrogrades. La liberté de l'art n'a, pour sa part, jamais été de le priver et de le séparer de la réflexion sur lui-même et sur le monde, réflexion dont témoigne, depuis vingt ans, l'immense regain d'intérêt intellectuel et éditorial en faveur de l'esthétique, que l'on tente, on croit rêver, de réduire à la portion congrue. La liberté de l'art a toujours été aussi liberté de penser.

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arts plastiques concours enseignement artistique esthétique histoire philosophie réforme

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Si l'on voulait bâtir un mur infranchissable, un immense mur d'ignorance et d'incompréhension entre le monde de l'art et celui de la pensée, entre les artistes, ceux qui enseignent l'art à la jeunesse, et les philosophes, on inventerait une réforme des épreuves du concours de l'agrégation d'arts plastiques comparable à celle que l'on nous propose pour la rentrée 2001.

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Magazine d'information

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présentés lors de la réunion des responsables. Les commandes sont a réaliser directement auprès de la librairie de la renaissance.
PORTRAIT D'INITIATIVE RÉSEAU LE&C
Conseil de l'ALAE
Conseil de l'ALAE

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En réaction à l'attaque terroriste de Charlie Hebdo, 1jour1question explique aux enfants un droit fondamental : la liberté d'expression.

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A consommer sans modération. Si vous souhaitez commander un de ces ouvrages, vous pouvez vous adresser directement à la librairie la renaissance à Toulouse. Par mail : elisa.renaissance31@gmail.com ou par téléphone: 05.61.44.16.32.

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Discut, c'est pour qui ?

Discut est un jeu de cartes pour tous ceux qui souhaitent organiser des discussions, des débats d'idées, des ateliers philo : enseignants, animateurs socio-culturels, éducateurs, soignants etc. Ce jeu peut être utilisé partout, par les plus jeunes comme par les adultes : à l'école, au collège, au lycée, dans des centres de loisirs, des centres sociaux, des médiathèques, des centres de soin, d'art, des musées, etc.

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Ateliers philo, débats d'idées : un jeu de cartes pour faciliter l'animation

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Discut, c'est pour qui ? Discut est un jeu de cartes pour tous ceux qui souhaitent organiser des discussions, des débats d'idées, des ateliers philo : enseignants, animateurs socio-culturels, éducateurs, soignants etc.

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Comme chaque année, cap ou pas cap est un défi lancé aux équipes d'animation dans la perspective de favoriser des échanges qui viendront nourrir les projets proposés aux enfants et aux jeunes.

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Pour valoriser le travail des équipes

Pour que chacun puisse s'inspirer

Pour avoir une vue d'ensemble

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Dans ce document, retrouvez la démarche qui nous a guidé pour organiser l'atelier du 10 octobre 2024 à Cazères, où trouver les ressources et outils utilisés, ainsi qu'une synthèse faite par le groupe sur la carlène jaune en fin d'atelier et présenté lors de la séance plénière.

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Un power point de 62 diapos pour comprendre comment nos libertés individuelles et collectives se sont construites à travers l'histoire. Osez consulter ce document très, très instructif pour apprendre, comprendre et transmettre aux enfants et aux jeunes.

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Quelques définitions- Les droits fondamentaux et les libertés

publiques : Les droits garantis : les

libertés individuelles...

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Tu as encore des difficultés à comprendre et expliquer ce qu'est la laïcité? Voici un outil très complet qui pourra surement t'aider !

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Charte de la laïcité à l'école avec Max et Lili

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Charte de la laïcité à l'école avec Max et Lili

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A vos lectures ;-)

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Recette de la fine équipe des CDMs SIEGE TOULOUSE

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Recette de la fine équipe des CDMs SIEGE TOULOUSE

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SEMAINE DE LA LAÏCITE A VACQUIERS "LIBRE ENSEMBLE"

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SEMAINE DE LA LAÏCITE A VACQUIERS "LIBRE ENSEMBLE"

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Des ateliers menés sur une période entière, avec à la fin, une exposition sur 3 jours, ouvertes aux familles. Bel investissement de la part de tous les enfants (GS AU CM2), et une chouette satisfaction des équipes, des enseignants, et des familles.

Bravo à eux !!

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Laïcite 2024 - Actions Structures (1) (1)

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Recette de l'équipe enfance de l'ALAE d'AUSSILLON (81)

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Recette de l'équipe enfance de l'ALAE d'AUSSILLON (81)

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Recette de l'équipe enfance de la C.C DES TERRES DU LAURAGAIS(31)

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Recette de l'équipe enfance de la C.C DES TERRES DU LAURAGAIS(31)

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recette coord et direction CC Terres du Lauragais

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Recette de l'équipe enfance de LE FAGET/AURIAC SUR VENDINELLE (31)

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Recette de l'équipe enfance de LE FAGET/AURIAC SUR VENDINELLE (31)

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Recette de l'équipe enfance de l'ALAE MARIE CURIE de LA SALVETAT ST GILLES (31)

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Recette de l'équipe enfance de l'ALAE MARIE CURIE de LA SALVETAT ST GILLES (31)

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Recette de l'équipe enfance  maternel et élémentaire de QUINT FONSEGRIVES (31)

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Recette de l'équipe enfance  maternel et élémentaire de QUINT FONSEGRIVES (31)

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Projet de l'ALAE maternel de QUINT FONSEGRIVES (31)

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Projet de l'ALAE maternel de QUINT FONSEGRIVES (31)

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Laïcite 2024 - Actions Quint fonsegrives ALAE maternel

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Recette de l'équipe enfance de l'ALAE de PECHABOU (31)

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Recette de l'équipe enfance de l'ALAE de PECHABOU (31)